2015全新學期教師工作勵志名言

培養自然人的教育，即自然教育，它遵循自然的永恆法則，聽任人的身心自由發展，按兒童自然發展的程序，培養他本身應有的觀察、思維和感受能力。

普通的孩子，用得法的教育，就會成爲超常的人。

少年時代的大量閱讀，知識的大量積累，猶如一本電腦字典，攜帶與運用都方便。

時時保持敬業精神，處處關心學生學習生活。

爲了人民的教育事業，教師要有甘做綠葉、甘當園丁、甘爲人梯的奉獻精神。

我要用心去傾聽學生的心聲，用幽默去融洽和學生的感情，用勉勵去點燃學生的自信。

曉之以理，動之以情，乃培優輔差之大策也。

一個鼓勵的眼神，一聲親切的問候，能讓一名潛質生從此走出亮麗的人生。

以慈母般的愛心，博得孩子的真心;以高度的責任心，贏得家長的放心;以藝術家的匠心，激發學生的創新。

用愛心、耐心、誠心去啓迪孩子純潔的`童心。

愛孩子，這是母雞也會做的事，但善於教育孩子，這就是國家教育的一樁大事了。

不要沉醉於別人的讚賞之中，只有不停地充實自己，才能達到人生更高境界。

待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。

對待學生，多一些讚美和鼓勵，少一些指責和批評。

凡是別人能做到的事，只要自己有恆心、有毅力地努力，是沒有什麼事做不到的。

教師的榮幸是跟世界上最充滿希望的人在打交道，所以要引導他們把希望變成現實。

教育的真諦就是讓孩子學會用自己的眼睛去觀察，用自己的腦子去思考，用自己的嘴巴去表達。

老師糊塗一時，學生糊塗一世。

每一個學生都是一本深奧的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。

用愛心、耐心、恆心挑戰問題學生，給他們美麗的童年。

用一生的精力上好一堂課，去啓迪一代人的心靈。

致天下之治者在人才，成天下之才者在教化，教化之所本在學校。

尊重學生的最高境界是忘記自己是老師，很自然與他們一起探討人生與科學。