修身做人方面名言警句

(1)

1、人生自古誰無死，留取丹心照漢青。——文天祥《過零丁洋》(譯：自古以來，誰都難免會死的，那就把一片愛國的赤膽忠心留在史冊上吧!)

2、良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。——明代諺語(譯：一句良善有益的話，能讓聽者即使在三冬嚴寒中也倍感溫暖;相反，尖酸刻薄的惡毒語言，傷害別人的感情和自尊心，即使在六月大暑天，也會讓人覺得寒冷。)

3、知不足者好學，恥下問者自滿。——林逋《省心錄》(譯：知道自己的不足並努力學習就是聰明的人，不好問又驕傲自滿的人是可恥的。)

4、不遷怒，不貳過。——《論語》(譯：犯了錯誤，不要遷怒別人，並且不要再犯第二次。)

5、滿招損，謙受益。——《尚書》(譯：自滿於已獲得的成績，將會招來損失和災害;謙遜並時時感到了自己的不足，就能因此而得益。)

6、學如逆水行舟，不進則退。——《增廣賢文》(譯：學習要不斷進取，不斷努力，就像逆水行駛的小船，不努力向前，就只能向後退。)

7、學而不化，非學也。——楊萬里(譯：學習知識但不能靈活運用，不能稱爲學習。)

8、君子坦蕩蕩，小人長慼慼。——《論語》(譯：君子心胸開朗，思想上坦率潔淨，外貌動作也顯得十分舒暢安定。小人心裏慾念太多，心理負擔很重，就常憂慮、擔心，外貌、動作也顯得忐忑不安，常是坐不定，站不穩的樣子。)

9、笨鳥先飛早入林，笨人勤學早成材。——《省世格言》(譯：飛得慢的鳥兒提早起飛就會比別的鳥兒早飛入樹林，不夠聰明的人只要勤奮努力，就可以比別人早成材。)

10、以五十步笑百步。——《孟子》(譯：以爲自己的錯誤比別人的小，缺點比別人少而沾沾自喜。)

11、人之爲學，不可自小，又不可自大。——顧炎武(譯：學習時不要在淵博浩翰的知識面前感到自卑，也不能因爲學到一點點知識而驕傲自滿。)

12、多行不義必自斃。——《左傳》(譯：壞事做得太多，終將自取滅亡。)

13、有益國家之事雖死弗避。——明、呂坤《呻吟語?捲上》(譯：對國家有利的事情要勇敢地去做，就算有死亡的危險也不躲避。)

14、知恥近乎勇。——《中庸》(譯：知道什麼是可恥的行爲，那就是勇敢的好表現。)

15、人固有一死，死或重於泰山，或輕於鴻毛。——漢、司馬遷(譯：人終究免不了一死，但死的價值不同，爲了人民正義的事業而死就比泰山還重，而那些自私自利，損人利已的人之死就比鴻毛還輕。)

16、欲窮千里目，更上一層樓。——王之渙(譯：想看到更遠更廣闊的景物，你就要再上一層樓。想學到更多更深的知識，你就要比原來更努力。)

17、小來思報國，不是愛封侯。——唐、岑參《關人赴安西》(譯：從小就想着報效祖國，而不是想着要封侯當官。)

18、毋意，毋必，毋固，毋我。——《論語》(譯：講事實，不憑空猜測;遇事不專斷，不任性，可行則行;行事要靈活，不死板;凡事不以“我”爲中心，不自以爲是，與周圍的人羣策羣力，共同完成任務。)

19、君子成人之美，不成人之惡。小人反是。——《論語》(譯：君子總是從善良的或有利於他人的願望出發，全心全意促使別人實現良好的意願和正當的要求，不會用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不亂，不會在別人有失敗、錯誤或痛苦時推波助瀾。小人卻相反，總是“成人之惡，不成人之美”。)

20、學而不厭，誨人不倦。——《論語》(譯：努力學習卻不感到滿足，教導別人不感到厭倦。)

(2)

靜以修身，儉以養德。　　——諸葛亮

君子憂道不憂貧。　　——孔丘

貧而無諂，富而無驕。　　——子貢

強本而節用，則天不能貧。　　——荀況

侈而惰者貧，而力而儉者富。　　——韓非

夫君子之行，靜以修身，儉以養德，非淡泊無以明志，非寧靜無以致遠。　　——諸葛亮

養成他們有耐勞作的體力，純潔高尚的道德，廣博自由能容納新潮流的精神，也就是能在世界新潮流中游泳，不被淹沒的力量。　　——魯迅

只有在不僅消滅了階級對立，而且在實際生活中也忘卻了這種對立的社會發展階段上，超越階級對立和超越這種對立的回憶的、真正人的道德才成爲可能。　　——恩格斯

我們有無產階級道德，我們應該發展它，鞏固它，並且以這種無產階級道德教育未來的一代。　　——加裏寧

當前的任務是，即使在最困難的條件下，也要挖掘礦石，提煉生鐵，鑄造馬克思主義世界觀以及與這一世界觀相適應的上層建築的純鋼。　　——列寧

自覺心是進步之母，自賤心是墮落之源，故自覺心不可無，自賤心不可有。　　——鄒韜奮

知恥近乎勇。　　——孔丘

辱，莫大於不知恥。　　——王通

革命道德不是從天上掉下來的。它是從日常的堅持不懈的鬥爭和鍛鍊中發展和鞏固起來的，正如玉石越磨越亮，黃金越煉越純一樣。　　——胡志明

孩子是要別人教的，毛病是要別人醫的，即使自己是教員或醫生。但做人處事的法子，卻恐怕要自己斟酌，許多人開來的良方，往往不過是廢紙。　　——魯迅

不是不能見義，怕的是見義而不勇爲。　　——謝覺哉