當前位置

首頁 > 名人名言 > 名言警句 > 關於老師名言警句

關於老師名言警句

推薦人: 來源: 閱讀: 1.61W 次

在日常學習、工作或生活中,大家都經常接觸到名言警句吧,名言警句是人們在實踐中的經驗教訓的提煉和總結。什麼樣的名言警句才具有借鑑意義呢?以下是小編爲大家收集的關於老師名言警句,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關於老師名言警句

關於老師名言警句1

1、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

2、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——佚名

3、爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

4、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

5、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

6、教師是人類的靈魂工程師。 ——斯大林

7、善之本在教,教之本在師。——〔宋〕李覯《廣潛書》

8、經師易遇,人師難遇。 ——司馬光

9、國將興,心貴師而重傅。——《荀子 大略》

10、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐 韓愈

11、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解也。——韓愈

12、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

13、教師是太陽底下再優越沒有的職業了。——誇美紐斯

14、舉世不師,故道益離。 ——柳宗元

15、務學不如務求師。 ——楊雄

16、師者,人之模範也。——楊雄

17、君子隆師而親友。——《荀子修身》

18、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋 勸學》

19、君子之學也,說義必稱師以論道,聽從必盡力以光明。——《呂氏春秋》卷四《尊師》

20、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

21、明師之恩,誠爲過於天地,重於父母多矣。——晉 葛洪

22、吾愛吾師,吾更愛真理。——(古希臘)亞里士多德

23、師道既,學風自善。——康有爲

24、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

25、人冀子孫賢,而不敬其師,猶欲養身而反損其衣食也。——(清)王卓《今世說》

26、一日之師,終身爲父。——元 關漢卿

27、聖人無常師。 ——韓愈

28、師以質疑,友以折疑。師友者,學問之資也。——李惺《西漚外集·冰言補》

關於老師名言警句2

只有一門學科是必須要教給孩子的,這門學科就是做人的天職。我寧願把有這種知識的老師稱爲導師而不稱爲教師,因爲問題不在於要他拿什麼東西去教孩子,而是要他指導孩子怎樣做人。

用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

一日之師,終身爲父。

爲學莫重於尊師。

爲別人照亮道路,自己必須放出光芒。這就是人的最大幸福。

事師之猶事父也。

師者,所以傳道,授業,解惑也。

您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。

沒有激情,世上任何一件偉大的事業都不能完成。

老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它,經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。

老師,您用人類最崇高的感情,愛,播種春天,播種理想,播種力量。

君子隆師而親友。

教師是太陽底下再優越沒有的職務了。

教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。

假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您,我的胸懷博大,知識精深的老師。

疾學在於尊師。

冰山在海里移動很威嚴壯觀,這是因爲它只有八分之一露出水面。

關於老師名言警句3

加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!我不是您最出色的學生,而您卻是我最尊敬的老師。在您的節曰裏,我要把一份崇高的敬意獻給您。敬愛的老師,您的諄諄教誨如春風,似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您:康樂、如意!

您因材施教,善啓心靈。我們捧着優異的成績,來祝賀您的勝利!

老師,祝您教育的學生,人才濟濟,精英輩出。

老師,您是真誠的、善良的、美好的。願所有同學的心扉都向您敞開。

願我這小溪的樂音,永遠在您深邃的山谷中迴響。海水退潮的時候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業的時候,把誠摯的祝願獻給老師。

您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……您不是演員,卻吸引着我們飢渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造着一批批青年人的靈魂……老師啊,我怎能把您遺忘!

刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!您推崇真誠和廉潔,以此視作爲人處世的準則。您是我們莘莘學子心目中的楷模。我崇拜偉人、名人,可是我更急切地把我的敬意和讚美獻給一位普通的人――老師您。

您對我們嚴格要求,並以自己的行動爲榜樣。您的規勸、要求,甚至命令,一經提出,便要我們一定做到,然而又總使我們心悅誠服,自覺行動。這就是您留在我心中的高大形象。在我的心目中,您是最嚴厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無名英雄,又是教壇名師。您的音容笑貌,時時閃現在我的眼前;您是品行人格,永遠珍藏在我記憶的深處。啊,老師――人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,纔有着像大海一樣豐富、藍天一樣深湛的內涵!

關於老師名言警句4

1、“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風清、秋實累累的園丁佳節,敬祝老師康樂如意,青春永葆!

2、採得百花成蜜後,爲誰辛苦爲誰甜。

3、一個好學生能夠發現自己老師的錯誤,但是恭恭敬敬的保持沉默,因爲正是這些錯誤對他有所裨益,使他走上大道。-----屠格涅夫

4、經師易遇,人師難遇。-----司馬光

5、加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節曰裏,獻上我們深深的祝福!

6、學而不厭,誨人不倦。

7、與其找糊塗導師,倒不如自己走,可以省卻尋覓的功夫,橫豎他也什麼都不知道。-----魯迅

8、落紅不是無情物,化作春泥更護花。

9、聖人無常師。-----韓愈

10、一日爲師,終身爲父。----關漢卿

11、務學不如務求師。-----楊雄

12、陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅。--祝您教師節愉快。

13、每年,我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您;我親愛的老師,願春天永遠與您同在

14、您是園丁,爲祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這喜慶的節曰裏,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝願。

15、教師是人類的靈魂工程師。-----斯大林

16、舉世不師,故道益離。-----柳宗元

17、用滿天彩霞譜寫頌歌,用遍地鮮花編織詩篇,也表不盡我們對老師節曰的祝賀!

18、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。

19、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

20、我所遇見的每一個人,或多或少都是我的老師,因爲我從他們身上學到了東西。-----愛默生

21、爲學莫重於尊師。-----譚嗣同

22、三人行必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之。-----孔子

23、無貴無賤,無長無少,道之所存,師之所存也。-----韓愈

24、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。-----歐陽修

25、隨風潛入夜,潤物細無聲。

26、園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

27、古之聖王,未有不尊師者也。-----呂不韋

28、學者必求師,從師不可不謹也。-----程頤

29、人非生而知之,孰能無惑?惑而不從師,其爲惑也,終不解矣。-----韓愈

關於老師名言警句5

1、仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》

2、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

3、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——李商隱

4、經師易遇,人師難遇。——司馬光

5、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

6、教師是人類的靈魂工程師。——斯大林

7、舉世不師,故道益離。——柳宗元

8、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

9、一日爲師,終身爲父。——關漢卿

10、學貴得師,亦貴得友。-----唐甄

11、爲學莫重於尊師。——譚嗣同

12、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

關於老師名言警句6

1、爲別人照亮道路,自己必須放出光芒--這就是人的最大幸福。 ——捷爾任斯基

2、沒有大陸,世上任何一件偉大的事業都不能完成。 ——黑格爾

3、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

4、使學生對教師尊敬的惟一源泉在於教師的德和才。——愛因斯坦

5、要把學生造就成一種什麼人,自己就應當是什麼人。——車爾尼雪夫斯基

6、教師是太陽底下再優越沒有的職務了。 ——誇美紐斯

7、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

8、你若喜愛自己的價值,你就得給世界創造價值。 ——歌德

9、教師個人的範例,對於青年人的心靈,是任何東西都不可能代替的最有用的陽光。——烏申斯基

10、您用火一般的情感溫暖着每一個同學的心房,無數顆心被您牽引激盪,連您的背影也凝聚着滾燙的目光……

11、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

12、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——布魯納

13、做老師的只要有一次向學生撒謊撒漏了底,就可能使他的全部教育成果從此爲之毀滅。——盧梭

14、善之本在教,教之本在師。——李覯《廣潛書》

15、師者,所以傳道,授業,解惑也。——韓愈《師說》

16、您的思想,您的話語,充溢着詩意,蘊含着哲理,又顯得那麼神奇――呵,在我的腦海裏,它們曾激起過多少美妙的漣漪!

17、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋·勸學》

18、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

19、片言之賜,皆事師也。——梁啓超《中國歷史研究法·自序》

20、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。 ——布魯納

21、要想學生好學,必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。——陶行知

22、爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

23、君子隆師而親友。——《荀子修身》

24、師道既尊,學風自善。--康有爲《政論集·在浙之演說》

25、學之經,莫速乎好其人,隆禮次之。——《荀子·勸學》

26、身教重於言傳。——王夫之

27、三人行,必有我師焉擇其善者而從之,其不善者而改之。——《論語》

28、一日之師,終身爲父。——關漢卿

29、動人以言者,其感不深;動人以行者,其應必速。——李贄

30、刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

31、國將興,心貴師而重傅。——《荀子·大略》()

32、師道既尊,學風自善。——康有爲《政論集·在浙之演說》

33、要學生做的事,教職員躬親*做;要學生學的知識,教職員躬親*學;要學生守的規則,教職員躬親*守。——陶行知

34、教師的人格就是教育工作者的一切,只有健康的心靈纔有健康的行爲。——烏申斯基

35、教師是人類靈魂的工程師 。——斯大林

36、明師之恩,誠爲過於天地,重於父母多矣。——葛洪《勤求》

關於老師名言警句7

1、師者所以傳道授業解惑也。——唐韓愈《師說》

2、一日之師終身爲父。——關漢卿

3、爲學莫重於尊師。——譚嗣同《瀏陽算學館增訂章程》

4、君子隆師而親友。——《荀子修身》

5、疾學在於尊師。——《呂氏春秋勸學》

6、事師之猶事父也。——《呂氏春秋勸學》

7、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學》

8、學之經莫速乎好其人隆禮次之。經途經好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學》

9、明師之恩誠爲過於天地重於父母多矣。——晉葛洪《勤求》

10、國將興心貴師而重傅。——《荀子大略》

11、三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之。——《論語》

12、片言之賜皆事師也。——梁啓超《中國歷史研究法自序》

13、師道既尊學風自善。——康有爲《政論集在浙之演說》

14、善之本在教教之本在師。——李覯《廣潛書》

15、您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯長大,又使樹枝上掛滿豐富的果實,卻並不要求任何報酬。

16、您給了我們一杆生活的尺,讓我們自己天天往丈量;您給了我們一面模範行爲的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。

17、您的教師生涯,有無數驕傲和幸福的回憶,但您把它們收躲在心底,而只是注視着一待開拓的園地。

18、假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,讚美大海的遼闊和深遠。並把它獻給您--我的胸懷博大,知識精深的老師。

19、教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受着學生一步步踏實地向上攀登。

20、您像一支燭炬,固然細弱,但有一分熱,發一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永誌不忘。

21、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人眼前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的'評價。

22、您的愛,太陽一般熱和,東風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴重,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。

23、螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈,專照別人;您的可敬,則在於總是給別人提供方便。

24、是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

25、老師,大家都說您培養着祖國的棟樑;我卻要說,您就是祖國的棟樑。正是您,支撐起我們一代人的脊樑!

26、您像一支紅燭,爲子弟獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!

27、不計辛勤一硯冷,桃熟流丹,李熟技殘,種花輕易樹人難。深谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。

28、老師,您用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種氣力……

29、用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,專心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。

30、您工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。

31、老師,假如把您比作蚌,那末學生便是蚌裏的砂粒;您用愛往舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。假如沒有您思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您讚揚!

32、傳播知識,就是播種希看,播種幸福。老師,您就是這希看與幸福的播種人!(

關於老師名言警句8

1.用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是咱們敬愛的老師崇高的勞動。擁有年輕,夢想即成真;擁有愉悅,頻頻出佳績;擁有財富,桃李滿天下。

2.您的辛勞是咱們的動力,咱們的成功是您的驕傲,然而咱們會爲您自豪!!您的名字最普通--老師;您的名字又最響亮--人類靈魂的工程師。

3.心靈的溝通勝於知識傳遞。

4.天荒地老,教師的童心不泯。

5.我說老師啊!那年您罵我是笨蛋,我可還記着的,但是沒您那次罵,我還沒這天呢!對您說聲多謝!我是月亮,正因你——太陽,人類能夠目睹我的光彩。老師,你的守護,是我千年的祈盼。

6.教師是人類靈魂的工程師。--斯大林

7.教師要以父母般的感情對待學生。--昆體良

8.老師是紅燭,點燃自我照亮別人;老師是春蠶,吐儘自我最後一根絲線。

9.孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

10.親愛的老師:感謝您用心血和汗水爲我做的一切,您的完美身影在學生心中永遠不會磨滅。老師您好親愛的老師,雖然我不常去看您,但是每當想到您,我的心頭都會掠過一絲溫暖。祝您天天愉悅!

11.我是月亮,正因你--太陽,人類能夠目睹我的光彩。老師,你的守護,是我千年的祈盼。我是幼苗,您是雨露,滋潤我乾枯的心田。我是小草,您是太陽,照耀我成長的路。多謝您,老師!

12.一天爲師,終生爲父。以前,此刻,將來你永遠是我的老師。生命平凡,一世艱辛,默默把知識奉獻,您是禮貌的使者,您是辛勤的園丁,衷心感謝您,祝您健康愉悅!

13.您是一片神奇的海灘,任我俯拾人世間那些美麗的貝殼。祝您教師節愉悅!您是一棵挺拔的樹,曾結過成熟的果實,歲月在您的身上鐫刻下蒼老的年輪,您的身旁卻崛起一片森林鬱鬱蔥蔥。

關於老師名言警句9

1、十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。

2、學者必求師,從師不可不謹也。——程頤

3、不管一個人取得多麼值得驕傲的成就,都應該飲水思源,應當記住自己的老師爲他的成長播下最初等種子。——居里夫人

4、學貴得師,亦貴得友。——唐甄

5、隨風潛入夜,潤物細無聲。——唐·杜甫《春夜喜雨》

6、師者,所以傳道,授業,解惑也。——唐·韓愈《師說》

7、一日爲師,終身爲父。——關漢卿

8、老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

9、教師不僅是知識的傳播者,而且是模範。——美國·布魯納

10、太陽底下最光輝的職業。

11、三尺講臺,三寸舌,三寸筆,三千桃李。

12、仰之彌高,鑽之彌堅。――《論語·子罕》

13、爲學莫重於尊師。——譚嗣同

14、新竹高於舊竹枝,全憑老幹爲扶持。明年再有新生者,十萬龍孫繞鳳池。――清·鄭燮

15、老師是我們的在生父母!`爹孃生養我們老師教育了我們!

16、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。——唐·李商隱《無題》

17、古之學者必嚴其師,師嚴然後道尊。——歐陽修

18、您的工作在今朝,卻建設着祖國的明天;您的教學在課堂,成就卻是在祖國的四面八方。

19、落紅不是無情物,化作春泥更護花。——清·龔自珍《乙亥雜詩》

20、經師易遇,人師難遇。——司馬光

21、聖人無常師。——韓愈

22、古之聖王,未有不尊師者也。——呂不韋

23、身爲世範,爲人師表。

24、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹——李商隱

25、教師是人類靈魂的工程師。——斯大林

26、務學不如務求師。——楊雄

27、其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。——孔子

28、爲別人照亮道路,自己必須放出光芒——這就是人的最大幸福。——前蘇聯·捷爾任斯基

29、您的崗位永不調換,您的足跡卻遍佈四方;您的兩鬢會有一天斑白,您的青春卻百年不衰。

30、舉世不師,故道益離。——柳宗元

關於老師名言警句10

1、言必行,行必果。

2、在過多地要求孩子的同時,也應該儘可能地尊重他們。

3、穀穗越飽滿就越低垂,學識越淵博就越謙遜。

4、用腳用心丈量“運”,想辦法改變運。誰來改變你的環境,是你自己。

5、師愛,能成就孩子的未來;施愛,是教師邁向成功的階梯!

6、職業首先是做人之本,爲師之本。

7、讓你的文字變成你的第二容顏。

8、用愛心去塑造,用真誠去感召,用人格去薰陶。

9、循循善誘,誨人不倦的是老師。

10、沒有愛的教育,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

11、一個好的教師,是一個懂得心理學和教育學的人。

12、嚴於己,而後勤於學生,這個無愧爲教師的天職。

13、願意幹的事情就不覺得累。

14、我最大的優點是不嫉妒。

15、教育是事業,事業的成功在於奉獻;教育是科學,科學的探索在於求真;教育是藝術,藝術的生命在於創新。

16、千教萬教教書求真,千學萬學學做真人。

17、愛崗、敬業、肯於奉獻是職業道德觀的三個層位,愛崗是敬業、奉獻的根本。

18、教書育人,功德無量。

19、怎樣的老師造就了怎樣的學生。

20、一個教師必須對祖國優秀文化和語言文字深深地熱愛否則就站不進去,不可能獲得真知。

21、沒有愛的教學,宛如無水池塘,終將羣鮮枯竭。

22、教師是天底下最爲特殊的職業,今日的師德水準就是明天的國民素質。

23、教師若不能取得他的學生對自己的尊敬和愛戴,那麼最好讓他離開教育崗位。

24、每一個學生都是好學生。

25、任何一個孩子的心靈深處都有做好孩子的願望。

26、今天的積蘊,是爲了明天的放飛,還有什麼比看着自己的學生飛得更高、更快、更遠,更令教師欣慰的呢?

27、道而弗則和,強而弗抑則易。開而弗達則思。

28、不放手讓孩子去做,猶如血液循環受到阻礙,是會防害孩子增強體質的。

29、用千百倍的耕耘,換來桃李滿園香。

30、爲他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。

31、陪同、經歷,是語文學習的過程。

32、語文學習的過程就是做人的過程。

33、培養人,就是培養他獲得未來,快樂的前景的道路。

34、職業道德是做人之本,爲師之本。

35、語文要讓孩子一手好字,一副好口才,一篇好文章。

36、老老實實做人,認認真真教書。

37、教學相長,在教育和教學過程中,我們也會學到很多。

38、心靈的溝通勝於知識傳遞。

39、教師施愛宜在嚴愛與寬愛之間。

40、人跑得快說得快吃得快排得快,這是健康的表現。上課激情投入,是一種釋放。

41、要讓領導改變你,先要幹好自己的工作。

42、勤於給一棵棵稚嫩的幼苗鬆土、澆水、捉蟲、施肥的園丁終將迎來爭奇鬥妍的春天。

43、活就活出個龍擺尾,活就活出個虎生威。

44、“教師”應該是個具有高超的德行、持重、明達、和善的人,同時又要具有能夠經常莊重、安適、和藹地和學生交談本領。

45、心靈塑造的最佳工程師。

46、把一切知識教給一切人。

47、其身正,不令其行,其身不正,雖令不行。

48、語文學習是讀一本書一本本書的過程。

49、身教重於言教,才高還需德高。

50、最簡單的方法就是最偉大的方法。

51、一個人的高度不重要,重要的是你向上的姿態。

52、天荒地老,教師的童心不泯。

53、教育貴在一個“及”字,重在一個“小”字,即使天天從小事抓起。

54、教師的工作是激發學生對人生無限的好奇心。

55、堅持啓發式,避免注入式。

56、博學、耐心、寬容,是教師最基本的素質。

57、屋子再小,也要藏書;錢再少,也要買書;交情再淺,也要送書。

58、教師要融於師生的相互理解中。

59、教師應該善於挖掘孩子的潛能,培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

60、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。

61、教師是火種,點燃了孩子的心靈之火,教師是石級,承受着孩子一步步踏實地向上攀登

62、教師必須非常謹慎,必須對他的所作所爲負完全責任。

63、能得到家長和孩子的尊敬和喜愛,這是教師的價值所在。

64、課--是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執着地“衆裏尋他千百度”。

65、人靠特長吃飯,不是靠愛好吃飯,人放錯了位置就是一堆垃圾。

66、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。

67、教師就是要敬業愛生。

68、誰走在你前面,誰就是你的老師。

69、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。

70、在教學上,要做教師兼學者;在寫作上,要做學者兼教師。

71、慈父+慈母=教師。

72、一名具有高尚師德的教師,須是一個因材施教,公正公平對待每一名學生的教師。

73、教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵、喚醒、鼓舞。

74、教師,是播撒知識的種子,傳遞文明火炬的使者。

75、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

76、教師 的微笑只有一條,那就是喚起學生心靈的微笑。

77、教師的加法是增加橋粱,教師的減法是減少荒涼。

78、和藹可親的態度,永遠是教師良好教態的註腳。

79、教師與畫家不同的是他要創造真善美的活人。

80、師德最樸素的認識就是“要對學生充滿愛心”。

81、要得到孩子的尊重和愛戴,首先要學會尊重孩子的人格,要儘量多地要求一個人,儘可能多地尊重一個人。

82、在知識的舞臺上,最淵博的教師也是最謙虛的學生。

83、含辛茹苦,嘔心瀝血,忘我工作。

84、追求是我的狀態,探索是我的行爲。必須緊貼地面行走,與其描述千萬朵花的美,不如讓自己一瓣一瓣的開放。

85、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。

86、人生三幸:好父母、好老師、好領導。

87、教師當然須教,而尤宜致力於“導”。導者,多方設法,使學生能逐漸自求得之,卒底於不待教師教授之謂也。

88、師德最重要的是用高尚的情操去感染學生,讓學生心中沐浴陽光。

89、聖明的教師給予學生的不是現成的知識寶殿,而是鼓勵他們去做砌磚的工作,教他們建築。

90、教師的職責就是教書育人,就是把一棵棵幼苗培育成參天大樹,就是爲人類的未來培養人才。

91、教師要以東風化雨之情,春泥護花之意,培育人類的花朵,繪製燦爛的春天。

92、知識不存在的地方,愚昧就自命爲科學;教師不存在的地方,無知就變成了聰慧。

93、想讓生命輝煌,就別浪費青春。

94、讓學生超越教師 ,就要讓每個學生找到自己是好孩子的感覺。

95、讓學生超越教師 就要把思考、發現和批判的權力交給學生。

96、你笨點沒有事情,但是要有良好的狀態。

97、捧着一顆心,不帶半根草去。

98、我的成長就是後天和孩子一起成長的過程。

99、給孩子大量的積累就是教師 給孩子的積德。

100、小學是研究藝術的課堂。

101、太陽下最光輝的職業是教師。