一年級讀書收穫和感受10篇
導語：讀書使我們的心靈變得充實，使我們的精神變得富有。讀書要從娃娃開始培養。接下來是本站的小編給大家整理的一年級讀書收穫和感受10篇，一起來看看吧。
書是我們的好朋友，又是我們的好老師。我們可以從它那裏學到好多好多有用的知識。從一年級開始，老師鼓勵我們多看課外書，這樣即提高了我們的認字能力，又增加了我們課堂以外豐富的知識 。
剛開始的時候，我總是不大願意看，因爲有很多的字還不認識，拼讀起來很慢。爸爸、媽媽看到後，就抽出時間和我一起看，並且在一旁給我打氣。每當我認識了一個新字，或者流暢地讀完一句句子 後，他們就馬上誇獎我。如果讀錯了，他們就在一邊提醒我，讓我重新拼讀一遍，要是還讀錯了，他們就會領我一起讀，直到我讀對了爲止。這樣過了一段時間後，我發現現在我已經越來越喜歡看課外 書了。雖然我的眼睛由於我看書的時候不注意已經有點近視了，但爸爸媽媽說我已經養成了愛看書的好習慣，我心裏非常的高興。以後我一定要改掉在牀上看書的壞習慣，做作業的時候要坐端正，儘量 保護好自己的眼睛。另外還要把作文寫好，把字寫好，讓大家來欣賞。我要繼續努力，學會各種各樣的本領，成爲一個聰明的孩子。
通過讀書我收穫了好多，其中讓我收穫最多的一本書是《情商教育》。
通過讀這本書，讓我懂得了，如果每個人都吧自私，都能爲他人着想，當我們遇到人生的沙漠時，也一定能找到水源，走出沙漠的。這本書還讓我懂得了，每個人都有自己的特性，有長處也有短處 ，沒有必要爲一點東西而去羨慕別人。因爲沒有誰是完全值得你去羨慕的，羨慕他人，還不如羨慕自己呢!
這就是我讀書的收穫。
書是無邊無際的大海，在充滿知識的海洋裏航行是多麼的快樂！我看過的書有許多許多，有高爾基的《童年》，鄭淵潔的《皮皮魯總動員》、楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》……
在書籍中充滿了知識和道理，在《淘氣包馬小跳》中我學到了馬小跳的可愛善良。還讓我學到了好詞好句，象“胡作非爲”、“聞雞起舞”、‘啞巴吃黃連——有苦說不出“……讀書使我的作文水平得到了迅速的提高，還讓我體會到了同學之間的友愛，老師對學生的教育之恩，父母對子女的養育之情。《魯賓遜漂流記》讓我懂得了什麼是開拓進取，使我們擁有挑戰自然的勇氣。海倫凱勒的 自傳《假如給我三天光明》讓我體會到了生命的珍貴，樹立了敢於挑戰命運的信念。
高爾基說過”書籍是人類進步的階梯“。書裏面有許多智慧和寶藏等着我們去挖掘、尋找。讀書給我快樂，伴我成長。
我愛讀書!
在暑假裏，我和陳昊一起讀了《大個子老鼠，小個子貓》、《小豬唏哩呼嚕》、《小豬唏哩呼嚕和他的弟弟》、《笨狼的故事》等許多兒童文學作品。我們被小豬唏哩呼嚕的勇敢、樂觀所感動;被大個 子老鼠的真誠、友愛，小個子貓的美麗、善良所吸引;在他們的每一件美好的事情中感到生活的美好、幸福。
希望陳昊通過我們共同讀書這個小小的加油站，細心揣摩，收穫更多!
《百科全書》是一個五彩繽紛的世界，吸引着每一位充滿好奇心、愛提問題的我們，使我們旺盛的求知慾能得到及時、準確地解答。
這些問題中我最喜歡講述人體和健康這部分。例如“爲什麼有些人的牙齒長得不齊”和“爲什麼有些人會口臭”，不僅能解釋一些生活中常見現象的科學原理，還能讓我們積累一些生活中的常識。
讓我們在知識的海洋中暢遊吧!
讀書可以讓我們站在更高的高度來看問題，從而少犯錯誤，少走彎路。
牛頓說過他能取得如此巨大的成就，是因爲站在巨人的肩上看得更遠，科學巨人的虛懷若谷自然值得我們學習，我們還可以從中學到更有價值的東西。書籍對於整個人類的關係，好比記憶對於個人的關 系。書籍記錄了人類的歷史，記錄了所有的新發現，記載了古今歷代所積累的知識和經驗。只有認真的學習前人的經驗和理論，才能在一個更高的高度上來看問題，不再犯同樣的錯誤，並有一個較高的 起點。書本是前人智慧的結晶，是他們的研究成果和經驗的體現，通過對他們的學習，發現對自己有用的東西。在前人經驗的基礎上來不斷的完善自己，大大的促進了個人的成長。在很大程度上可以這 樣說，人類社會的延續和發展，也是這樣來實現的。試想，如果每個人都是從頭開始，那麼，無論多麼偉大的人，做出多麼大的貢獻，人類社會最終還是在原地踏步。由此更可見讀書的重要性了。
讀書是人類少不了的事情。有些人覺得讀書很累很煩，我也覺得讀書很累很煩，但是我從讀書裏找到了快樂。
每一本書我都會細細體會，細細閱讀。有寫青山、有寫藍天，我從書裏體會到了大自然的奇異和神奇。我還有讀社會、有讀生活，我見識了人間的兇惡與善美、拼搏與收穫。書裏有奇異、美妙、憂傷、 醜惡、善美，又蘊藏着豐富的知識。人間的酸、甜、苦、辣，是那麼的真實，燦爛，美麗。
令我更開心的是從那以後我的作文水平越來越高。有一次我還參加了在集美區的作文比賽呢!多次受到老師同學們的讚賞，這麼大的收穫，大概都是”讀書破萬卷“的功勞吧!的確，讀書給我帶來了很 大的變化，充實了我肚子中的”墨水瓶“。使我由原來的”粗口成章“變成”出口成章“了。
書，是謎;書，是奇，書是喜;書，是我們永遠的生命!誰不說現在的美好生活是由書堆積起來的?春秋的晏子，清朝的紀曉嵐等等偉人爲什麼有過人的才智?是書，正是書成就了他們的才華，鑄造了 一代又一代的棟樑!
從幼兒園起,我就跟書結下了不解之緣。小班我就開始要求媽媽帶我買幼兒畫報,慢慢地大班來臨了,我認識了許多字,就要求媽媽給我買帶注音的書籍。
剛上小學時，媽媽給我介紹了四大名著，他們是：《西遊記》，《水滸傳》，《紅樓夢》，《三國演義》。過了幾天，我要求媽媽帶我買《西遊記》和《三國演義》，其實我自己本身就喜歡《西遊記》，我都可以把他熟背給你聽。《三國演義》我先是很不喜歡看的，後來我喜歡看了，因爲有一次媽媽出去散步，把我丟在婆婆家了，突然小姨把電視調到了《三國》給我看，我跟小姨說：“我不喜歡看。”沒想到小姨說：“男孩應該都愛看呀!"我一聽便認真地看了起來。
最後我要說 ：”書是人類進步的階梯，只要認真地去看了，便能感受到書中那無窮的樂趣！
我喜歡讀課外書，童話、寓言、兒童文學都是我喜歡的，讀書給我帶來許多意想不到的收穫。
記得我剛上一年級的時候，一次考試中要求給“陰”寫反義詞，這是我們課文中沒有學的，我很快就想起了在課外讀物中的一句詩“月有陰晴圓缺”，所以這個題目沒有難住我。
三年級有一次考試中，要求我們寫歇後語，同學們大都是丈二的和尚_摸不着頭腦，但對於愛讀書的我來說，簡直易於反掌，我一口氣寫了三個。
我的成績在班級里名列前茅，這和我平時愛讀書分不開的。多讀些課外書籍吧，它將會給你帶來意外的收穫!
書，是一種很奇妙的東西。而一本書的好與壞，是由讀者去判定的。如果讀者覺得這本書特別好看，那就是作者寫的這本書成功了；可如果讀者覺得這本書內容枯燥，沒有什麼好看的，那就表明這本書是一個失敗的作品。
我有讀過一本名叫《神祕島》的書，書裏的情節扣人心絃，讓人百看不厭。然而一本好書並不是只要扣人心絃就是一本好書。書的內容也要有意義，有一定的真理。就拿《神祕島》這本書來說吧。這本書裏教會了我們如何在絕境中求生，在困境中不斷超越自己。讓自己在困境、絕境生活下去，從而得救。
這是我覺得一本書是好書的要求。一本好書，可以讓我們終身受益！
