關於專心學習的名言
1、不經歷風雨，怎能見彩虹。
2、倘能生存，我當然仍要學習。
3、富貴不淫貧賤樂，男兒到此是豪雄。
4、慾望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
5、學而不厭。誨人不倦。
6、問號是開啓任何一門科學的鑰匙。
7、已所不欲，勿施於人。
8、勿爲寸陰短，既過難再獲。
9、書猶藥也，善讀可以醫愚。
10、人類要在競爭中生存，便要奮鬥。
11、發奮識遍天下字，立志讀盡人間書。
12、萬川歸海海不盈。
13、歲寒，然後知松柏之後凋也。
14、學習必須與實幹相結合。
15、自然這一巨舉是用數學符號寫成的。
16、讀書忌死讀，死讀鑽牛角。
17、問題是數學的心臟。
18、你們要學習思考，然後再來寫作。
19、對時間的慷慨，就等於慢性**。
20、強記不如善悟。
21、爲中華之崛起而讀書。
22、只要心還在跳，就要努力學習。
23、天生我才必有用。
24、生命的目的是享受生命。
25、科學沒有國境，但科學家有祖國。
26、數學是一種別具匠心的藝術。
27、學習知識要善於思考，思考，再思考。
28、幻想是詩人的翅膀，假設是科學的天梯。
29、人的差異在於業餘時間。
30、黑髮不如勤學早，白髮方悔讀書遲。
31、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
32、數學是打開科學大門的鑰匙。
33、讀書之法，在循序而漸進，熟讀而精思。
34、把語言化爲行動，比把行動化爲語言困難得多。
35、忍耐和堅持雖是痛苦的事情，但卻能漸漸地爲你帶來好處。
36、你可以擁有愛，但不要執着，因爲分離是必然的。
37、如果把生活比喻爲創作的意境，那麼閱讀就像陽光。
38、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多的東西。
39、外韌之味，久則可厭；讀書之味，愈久愈深。
40、必須以率直、謙虛的態度，樂觀進取、向前邁進。
41、只有滿懷勇氣，不畏艱辛，才能獲得更大的成功。
42、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。
43、學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成爲有學問的人。
44、愚昧從來沒有給人帶來幸福；幸福的根源在於知識。
45、書籍使一些人博學多識，但也使一些食而不化的人瘋瘋顛顛。
46、發明是百分之一的聰明加百分之九十九的勤奮。
47、善於想，善於問，善於做的人，其收效則常大而且快。
48、無限相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之。
49、只有創造，纔是真正的享受，只有拚搏，纔是充實的生活。
50、寬闊的河平靜，博學的人謙虛。秀才不怕衣衫破，就怕肚子沒有貨。
51、多詐的人藐視學問，愚魯的人羨慕學問，聰明的人運用學問。
52、學習，學習，再學習！學，然後知不足。
53、就既沒有才能，沒有加倍的勤奮。也沒有天才。
54、希望是附麗於存在的，有存在，便有希望，有希望，便是光明。
55、在一生中連一次詩人也未做過的人是悲哀的。
56、我們以人們的目的來判斷人的活動。目的偉大，活動纔可以說是偉大的。
57、數學是一門演繹的學問，從一組公設，經過邏輯的推理，獲得結論。
58、心專才能繡得花，心靜才能織得麻。書山有路勤爲徑，學海無涯苦作舟。
59、各種蠢事，在每天閱讀書的影響下，彷彿在火上一樣，漸漸溶化。
60、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成爲有學問的人。
61、你們從一開始工作起，就要在積累知識方面養成嚴格循序漸進的習慣。
62、如果你頗有天賦，勤勉會使其更加完美；如果你能力平平，勤勉會補之不足。
63、區別成功人士和普通人士最簡單的方法，就是前者喜歡讀書。
64、虛數是奇妙的人類棈神寄託，它好像是存在與不存在之間的一種兩棲動物……
65、成功的最佳捷徑是讓人們清楚地知道，你的成功符合他們的利益。
66、創造；只有創造，纔是真正的享受，只有拼搏，纔是充實的生活。
67、數無形時少直覺，形少數時難入微，數與形，本是相倚依，焉能分作兩邊飛。
68、任何文學，要不把完善道德、理想和有益的作爲目的，都是病態的，不健康的文學。
69、書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代。
70、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識爲人類服務。
71、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索、忍耐和勤奮而獲得的。
72、人生能有幾回搏？現在不搏更待何時？珍惜機遇吧，讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！
73、重要的不是知識的數量，而是知識的質量，有些人知道很多很多，但卻不知道最有用的東西。
74、你要求的次數越多，你就越容易得到你想要的東西，而且也會享受到更多的樂趣。
75、宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之變，生物之謎，日用之繁，無處不用數學。
76、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。
77、朝着一定目標走去是“志”，一鼓作氣中途絕不停止是“氣”，兩者合起來就是“志氣”。一切事業的成敗都取決於此。
78、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。
79、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。所以學問二字，“問”放在“學”的下面。
80、一個愛書的人，他必定不致於缺少一個忠實的朋友，一個良好的老師，一個可愛的伴侶，一個溫情的安慰者。
81、我把數學看成是一件有意思的工作，而不是想爲自己建立什麼紀念碑。可以肯定地說，我對別人的工作比自己的更喜歡。我對自己的工作總是不滿意。
82、如果你想從閱讀中獲得值得你永遠銘記在心的知識，你就應該花更多的時間去研讀那些無疑是富有天才的作家們的作品，不斷從他們那裏取得養料。
