勉勵學習的名言

1、形成天才的決定因素應該是勤奮。——郭沫若

2、用心不雜，乃是入神要路。——袁牧

3、讀書何所求？將以通事理。——張維屏

4、時間就是能力等等發展的地盤。——馬克思

5、書籍是人類思想的寶庫。——烏申斯基

6、懶惰等於將一個人活埋。——泰勒

7、自私自利之心，是立人達人之障。——呂坤

8、在學習中取得知識，在戰鬥中取得勇敢。——佚名

9、書籍使人變得思想奔放。——革拉特珂夫

10、在所有人當中，兒童的想象力最豐富。——麥考萊

11、科學需要幻想，發明貴在創新。——愛迪生

12、沒有一個人能全面把握真理。——亞里士多德

13、與肝膽人共事，無字句處讀書。——周恩來

14、略翻書數則，便不愧三餐。——陳字自

15、好的書籍是最貴重的珍寶。——別林斯基

16、沒有疑問就等於沒有學問。——（英）託·富勒

17、非學無以廣才，非志無以成學。——諸葛亮

18、科學如同大海，要求奮不顧身的拼搏。——蘭道

19、一切節省，歸根到底都歸結爲時間的節省。——馬克思

20、過於求速是做事的最大危險之一。——培根

21、一切推理都必須從觀察與實驗得來。——伽利略

22、貧寒更須讀書，富貴不忘稼穡。——（清）王永彬

23、愛學出勤奮，勤奮出天才。——郭沫若

24、合理安排時間，就等於節約時間。——培根

25、天才絕不應鄙視勤奮。——小普林尼

26、少年好學，將成大器。——書摘

27、早知今日讀書是，悔作從前任俠非。——李欣

28、利用時間是一個極其高級的規律。——恩格斯

29、旦旦而學之，久而不怠焉，迄乎成。——彭瑞淑

30、天才的悲劇地於被小而舒適的名望所束縛。——芥川龍之介

31、瞭解一頁書，勝於匆促地閱讀一卷書。——麥考利

32、三人行，必有我師也。擇其善者而從之，其不善者而改之。——孔子

33、不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。——荀況

34、勤奮的人是時間的主人，懶惰的人是時間的奴隸。——朝鮮

35、多則價謙，萬物皆然，唯獨知識例外。知識越豐富，則價值就越昂貴。──馬戈

36、天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的勤奮。——愛迪生

37、追求客觀真理和知識是人的最高和永恆的目標。——愛因斯坦

38、學到很多東西的決竅，就是一下子不要學很多東西。——洛克

39、少壯不努力，老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》

40、沒有任何動物比螞蟻更勤奮，然而它卻最沉默寡言。——富蘭克林

41、讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想。——魯巴金

42、我所學到的任何有價值的知識都是由自學中得來的。——達爾文

43、科學不是爲了個人榮譽，不是爲了私利，而是爲人類謀幸福。——錢三強

44、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反覆詳玩，爲有功耳。——朱熹

45、少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。——劉向

46、善者一日不教，則失之而入惡；惡有勤而教之，則可使至於善。——歐陽修

47、我們活着不能與草木同腐，不能醉生夢死，枉度人生，要有所作爲。——方誌敏

48、能培養獨創性和喚起對知識愉悅的，是教師的最高本領。——（德）愛因斯坦

49、一本書象一艘船，帶領我們從狹隘的地方，駛向生活的無限廣闊的海洋。——凱勒

50、在科學工作中，不願意越過事實前進一步的人，很少能理解事實。——赫胥黎

51、情況是在不斷的變化，要使自己的思想適應新的情況，就得學習。——毛澤東

52、勤奮可以發揮它作用；如果你智力平庸，如果你富於天資。勤奮可以彌補它缺乏。——喬·雷諾茲

53、學習要注意到細處，不是粗枝大葉的，這樣可以逐步學習摸索，找到客觀規律。——徐特立

54、人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有學習！學習。——高爾基

55、經驗豐富的人讀書用兩隻眼睛，一隻眼睛看到紙面上的話，另一隻眼睛看到紙的背面。——歌德

56、一切名聲都享有一種難以想象的威信，而不管名聲從何而來。——巴爾扎克

57、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。——左拉

58、聰明的資質內在的幹勁勤奮的工作態度和堅韌不拔的精神。這些都是科學研究成功所需的其它條件。——貝弗裏奇

59、知識的歷史猶如一隻偉大的複音曲，在這隻曲子裏依依次響起各民族的聲音。──歌德

60、科學成就是由一點一滴積累起來的，惟有長期的積聚才能由點滴匯成大海。——華羅庚

61、天才是不足恃的，聰明是不可靠的，要想順手揀來的偉大科學發明是不可想象的。——華羅庚

62、真理像顆寶石，雖然不應塗抹顏色，卻可放在顯眼的地方，使其發現更美妙的光彩。——桑塔亞那

63、沒有比時間更容易虛擲，更值得珍惜的事，倘若沒有時間，我們在世上將一事無成。——門捷列夫

64、如果你富於天資，勤奮可以發揮它的作用；如果你智力平庸，勤奮可以彌補它的不足。——喬·雷諾茲

65、科學是沒有國界的，因爲她是屬於全人類的財富，是照亮世界的火把，但學者是屬於祖國的。——巴斯德

66、青年人理想多麼崇高，立志追求真理，不管是生仍是死，呵！莫回顧回頭，莫泄氣。——羅·布里奇斯

67、讀書時要深思多問。只讀而不想，就可能人云亦云，淪爲書本的奴隸；或者走馬看花，所獲甚微。——王梓坤

68、除了知識和學問之外，世上沒有任何力量能在人的精神和心靈中，在人的思想、想象、見解和信仰中建立起統治和權威。──培根

69、真正的讀書使瞌睡者醒來，給未定目標者選擇適當的目標。正當的書籍指示人以正道，使其避免誤入歧途。——卡耐基

70、我們的青年是一種正在不斷成長，不斷上升的氣力，他們的使命是根據歷史的邏輯來創造新的生活方式和生活條件。——高爾基

71、科學的不朽榮譽，在於它通過對人類心靈的作用，克服了人們在自己面前和在自然界面前的不安全感。——愛因斯坦

72、科學決不是一種自私自利的享樂。有幸能夠致力於科學研究的人，首先應該拿自己的學識爲人類服務。——馬克思

73、講到學習方法，我想用六個字來概括："嚴格、嚴肅、嚴密。"這種科學的學習方法，除了向別人學習之外，更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛鍊。──蘇步青

74、真理，即使被踐踏在地，也會站起來：上帝永恆的歲月屬於她；但謬誤一旦受傷，便會就地打滾，然後在其崇拜者中間嚥氣。——布賴恩特

75、我們的事業就是學習再學習，努力積累更多的知識，因爲有了知識，社會就會有長足的進步，人類的未來幸福就在於此。——契訶夫

76、我們要振作精神，下苦功學習。下苦功，三個字，一個叫下，一個叫苦，一個叫功，一定要振作精神，下苦功。——毛澤東引自《做**的促進派》

77、要是每一個孩子的詩情畫意都能得到人們的欣賞鼓勵，從而取得健康的成長，那末，世界將近不愁成爲一個富於詩情畫意的世界。——殷慶功

78、學和行本來是有聯繫着的，學了必須要想，想通了就要行，要在行的當中才能看出自己是否真正學到了手。否則讀書雖多，只是成爲一座死書庫。——謝覺哉

79、我們決不能一見成績就自滿自足起來。我們應該抑制自滿，時時批評自己的缺點，好象我們爲了清潔，爲了去掉灰塵，天天要洗臉，天天要掃地一樣。——毛澤東

80、她應該增進知識。對安託瓦內特來說，的確到了認真讀書的時候了。一天兩小時不算太多，這會使她機靈些，讓她在一天二十四個時的其餘二十二小時中更有頭腦。——茨威格

81、我沒有下定決心進來。一開始學表演，還是抱有夢想的，包括進進修班，一開始特別激動，特別喜歡錶演，演小品。可是慢慢接觸這個圈子多了以後，就發現並沒有想象中那麼好。——郭美美

82、空想是沒有止境的，兒童的空想更是一望無際。由於孩子的心靈比成人的心靈更加祕密，兒童的心靈是一塵不染的，而被生活所磨鍊出來的成長，心靈深處卻明顯存在着這類纖塵的污痕。——高爾基