有關勤奮學習的名人名言
1、所謂天才，就是努力的力量。——德懷特
2、思想永遠是宇宙的統治者。——柏拉圖
3、不經歷風雨，怎能見彩虹。——真心英雄
4、書是唯一不死的東西。——丘特
5、勞於讀書，逸於作文。——程端禮
6、書籍是巨大的力量。——列寧
7、書到用時方恨少，事非經過不知難。——陸游
8、書籍是造就靈魂的工具。——雨果
9、勤奮就是成功之母。——茅以升
10、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。——韓愈
11、一日無書，百事荒蕪。——陳壽
12、刀要磨才鋒利，人要學才聰明。——越南諺語
13、惡徒也認識真理，只是他見了真理就害怕。——威爾遜
14、謹慎的勤奮帶來好運。——英國
15、讀書而不回想，猶如食物而不消化。——伯克
16、思想和智慧是高尚的美德。——海塞
17、咬定青山不放鬆，立根原在破巖中。——鄭板橋
18、學習，學習，再學習！學，然後知不足。——列寧
19、初戀就是一點點笨拙外加許許多多好奇。——蕭伯納
20、求學將以致用；讀書先在虛心。——《對聯集錦》
21、只要願意學習，就一定能夠學會。——列寧
22、過去一切時代的精華盡在書中。——卡萊爾
23、興趣纔是最好的老師。——愛因斯坦
24、節飲食以養胃，多讀書以養膽。——莊周
25、黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。——顏真卿
26、有了勇氣便能粉碎厄運。——塞萬提斯
27、世事洞明皆學問，人情練達即文章。——曹雪芹
28、科學是使人的精神變得勇敢的最好途徑。——布魯諾
29、我身上一切優秀的品質都要歸功於書籍。——高爾基
30、只有天才和科學結了婚才能得到最好的結果。——斯賓塞
31、書，能保持我們的童心；書，能保持我們的青春。——嚴文井
32、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德
33、求學的三個條件是：多觀察、多吃苦、多研究。──加菲勞
34、只要還有什麼東西不知道，就永遠應當學習。——小塞涅卡
35、科學是埋葬形形**褪了色的思想的墳場。——烏納穆諾
36、科學的未來只能屬於勤奮而謙虛的年輕一代！——巴甫洛夫
37、讀書如吃飯，善吃飯者長精神，不善吃飯者生疾病。——章學誠
38、科學上的許多重大突破，都是一點點細微的成績積累起來的。——童第周
39、光陰給我們經驗，讀書給我們知識。——奧斯特洛夫斯基
40、水若停滯即失其純潔，心不活動精氣立消。——達·芬奇
41、無私是稀有的道德，因爲從它身上是無利可圖的。——布萊希特
42、真理只有一個，它不在宗教中，而是在科學中。——達·芬奇
43、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長；大嚼大咀，終不知味也。——朱熹
44、學問是異常珍貴的東西，從任何源泉吸收都不可恥。——阿卜·日·法拉茲
45、沒有僥倖這回事，最偶然的意外，似乎也都是有必然性的。——愛因斯坦
46、我讀書總是以少爲貴，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。——徐特立
47、要掌握書，莫被書掌握；要爲生而讀，莫爲讀而生。——布爾沃
48、如果我閱讀得和別人一樣多，我就知道得和別人一樣少。——霍伯斯
49、青年時期是豁達的時期，應該利用這個時期養成自己豁達的性格。——羅素
50、應當仔細地觀察，爲的是理解；應當努力地理解，爲的是行動。——羅曼羅蘭
51、在學習上做一眼勤、手勤、腦勤，就可以成爲有學問的人。——吳晗
52、沒有疑問，哲學與科學在許多方面是互相促進的。——羅蒙諾索夫
53、意志、悟性、想象力以及感覺上的一切作用，全由思維而來。——笛卡爾
54、藝術的大道上荊棘叢生，這也是好事，常人望而卻步，只有意志堅強的人例外。——雨果
55、人不光是靠他生來就擁有一切，而是靠他從學習中所得到的一切來造就自己。——歌德
56、在真理的認識方面，任何以權威者自居的人，必將在上帝的嬉笑中垮臺！——愛因斯坦
57、毅力勤奮忘我投身於工作的人。誠實和勤勉，應該成爲你永久的伴侶。——富蘭克林
58、我在科學方面所作出的任何成績，都只是由於長期思索忍耐和勤奮而獲得的。——達爾文
59、知識，只有當它靠積極的思維得來而不是憑證記得來的時候，纔是真正的知識。──托爾斯泰
60、青年的敏感和獨創精神，一經與成熟科學家豐富的知識和經驗相結合，就能相得益彰。——貝弗裏奇
61、必須記住我們學習的時間有限的。時間有限，不只由於人生短促，更由於人事紛繁。——斯賓塞
62、在天才和勤奮兩者之間，我毫不遲疑地選擇勤奮，她是幾乎世界上一切成就的催產婆。——愛因斯坦
63、學習外語並不難，學習外語就像交朋友一樣，朋友是越交越熟的，天天見面，朋友之間就親密無間了。——高士其
64、身邊永遠要帶着鉛筆和筆記本，讀書和談話時碰到的一切美妙的地方和話語都把它記下來。——列夫·托爾斯泰
65、科學，給青年以養料，給老人以慰藉；她讓幸福的生活錦上添花，她在不幸的時刻保護着你。——羅蒙諾索夫
66、科學給人以確實性，也給人以力量。只依靠實踐而不依靠科學的人，就像行船人不用舵與羅盤一樣。——丹皮爾
67、不知則問，不能則學，雖能不讓，然後爲德。聞之不見，雖博必謬；見之而不知，雖識不妄；知之而不行，雖敦必困。──荀況
68、不加思考地濫讀或無休止地讀書，所讀過的東西無法刻骨銘心，其大部分終將消失殆盡。——叔本華
69、我們在我們的勞動過程中學習思考，勞動的結果，我們認識了世界的奧妙，於是我們就真正來改變生活了。——高爾基
70、如果學校不能在課堂中給予學生更多成功的體驗，他們就會以既在學校內也在學校外都完全拒絕學習而告終。——林格倫
71、天分高的人如果懶惰成性，亦即不自努力以發展他的才能，則其成就也不會很大，有時反會不如那天分比他低的人。——矛盾
72、愛孩子這是母雞也會做的事。可是，要善於教育他們，這就是國家的一件大事了，這需要才能和淵博的生活知識。——（前蘇聯）高爾基
73、讀書，始讀，未知有疑；其次，則漸漸有疑；中則節節是疑。過了這一番，疑漸漸釋，以至融會貫通，都無所疑，方始是學。——朱熹
74、態度決定成敗，無論情況好壞，都要抱着積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。生命可以價值極高，也可以一無是處，隨你怎麼去選擇。——吉格斯
75、假設靈魂仍能研究和學習，那末沒有什麼比老年的空閒更快樂了空閒存於善良的行動，人類藉着它才能在道德上、智能上與精神上取得成長。——西賽羅
76、每個有知識的人，應該在自己的一生中，好好讀上-本書。究竟該讀哪些書？若想了解這點，那至少得讀上本才行。——巴比達
77、我需要三件東西：愛情友誼和圖書。然而這三者之間何其相通！熾熱的愛情可以充實圖書的內容，圖書又是人們最忠實的朋友。——蒙田
78、在所閱讀的書本中找出可以把自己引到深處的東西，把其他一切統統拋掉，就是拋掉使頭腦負擔過重和會把自己誘離要點的一切。——愛因斯坦
79、讀書使人充實，討論使人機智，筆記使人準確，讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理使人莊重，邏輯修辭使人善辯。凡有所學，皆成性格。——培根
80、對一件東西的愛好是由知識產生，知識愈準確，愛好也就愈強烈。——要達到這準確，就須對所應愛好的事物全體所由組成的每一個總分都有透徹準確的知識。——達芬奇
81、志向是天才的幼苗，經過酷愛勞動的雙手培養，在肥田沃土裏將成長爲粗壯的大樹。不酷愛勞動，不進行自我教育，志向這棵幼苗也會連根枯死。肯定個人志向，選好專業，這是幸福的源泉。——蘇霍姆林斯基
82、提出一個問題往往比解決一個問題更重要，因爲解決問題也許僅僅是一個教學上或實驗上的技能而已。而提出新的問題、新的可能性，從新的角度去看舊的問題，都需要有創造性的想像力，而且標誌着科學的真正進步。——愛因斯坦
