通用讀書名言名句摘錄55句
讀書則此心常在，不讀書則終看義理不見。作者：程顥下面是小編爲大家準備的讀書名言名句55句,歡迎閱讀借鑑。
1、君子之道，闇然而日章；小人之道，的然而日亡。君子之道，淡而不厭，簡而文，溫而理，知遠之近，知風之自，知微之顯，可與入德矣。
2、奇文共賞識，疑義相如析。
3、讀書無嗜好，就不能盡其多，不先泛覽羣書，則會無所適從或失之偏好。廣然後深，博然後專。
4、讀書要從書中瞭解任何尚未懂得的思想，從中得到人生的啓示，前行的力量。我讀書是側重於此，寫作便也側重於此。讀書先貪多勢必消化不良，對一本好的書常需反覆精讀。——張抗抗
5、魏晉以來，其間風雲月露之辭，悖理傷道之作，不可勝數，常恨不得始皇燒之，而抑又不然，此等書不必始皇燒，彼將自燒也。——鄭板橋
6、不好的書也像不好的朋友一樣，可能會把你殘害。——菲爾丁
7、凡讀書須識貨，方不錯用功夫。——陸世儀
8、書是祖先留下的財富，書是文化傳播的媒體。
9、學習就像爬山，目的性強爬得就快，儘管山坡陡，但堅持登上山頂纔是最大的成功。
10、有些人讀書爲了思考——這是少數人；有些人爲了寫作——這很普遍；有些人爲了談論——這是絕大多數人。——C。C。科爾頓
11、生活在我們這個世界裏，不讀書就完全不可能瞭解人。
12、讀書以過目成誦爲能，最是不濟事。眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往來應接不暇，如看場中美色，一眼即過，與我何益也。讀死書是害己，一開口就害人；但不讀書也並不見得好。 好書是偉大心靈的富貴血脈。——彌爾頓
13、不要把學問看做是用來裝飾的王冠，也不要把學問看做是用來擠奶的奶牛。
14、子不學 非所宜 幼不學 老何爲——王應麟
15、實際上，沒有一種社會形態能夠阻止社會所支配的勞動時間以這處或那種方式調整生產。作者：馬克思
16、讀書，可以讓我們在知識的海洋裏盡情遨遊；讀書，可以讓我們與高尚的人暢快對談；讀書，它可以讓我們屹立在知識的頂峯！
17、每天讀上五小時的書，人很快就會變得淵博起來。 ——[英]塞繆爾約翰遜
18、不讀書的人，不光人要變得淺薄，也將被社會的前進步伐所拋棄。 ——[日]池田大作
19、讀書就像滾雪球，越滾越大！
20、手懶的要受貧窮；手勤的得到富足。——佚名
21、發奮識辨天下字，勵志讀盡人間書。
22、讀書豈免死，讀書豈免貧。何以好識字，識字勝他人。
23、書不僅僅是生活，而且是此刻過去和未來文化生活的源泉。——庫法耶夫
24、沒有想象力的靈魂，就像沒有望遠鏡的天文臺。
25、總有一個位置屬於我，是金子總會發光的。
26、書是人類奮鬥史上最爲不朽的碩果。
27、只看一個人的著作，結果是不大發的你就得不到多方面的.優點。必須如蜜蜂一樣，採過許多花，這才能釀出蜜來。倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。
28、提防那隻念一本書的人。——拉丁諺語
29、心向着前進的方向，全世辦界會給你讓路。
30、榮譽不能尋找，任何追求榮譽的做法都是徒勞的。
31、書之法無他，惟是篤志虛心，反覆詳玩，爲有功耳。——朱熹。
32、當我們搬開別人腳下的絆腳石時，恰恰是在爲自己鋪路。
33、讀書人要"有所爲，有所不爲"，善惡之念，存乎一心，縱百轉千回，萬劫不復，猶懷瑾握瑜，抱殘守缺，不越雷池一步，不墜青雲之志。
34、讀書以爲學，纘言以爲文，非以誇多而鬥靡也。蓋學所以爲道，文所以爲理耳。作者：韓愈
35、書給人以優點，人從書中得益。作者：陳伯吹
36、俯仰終宇宙，不樂復何如。
37、有些人讀書爲了思考——這是少數人：有些人爲了寫作——這很普遍；有些人爲了談論——這是絕大多數人。——科爾頓
38、讀書因人而異，但讀書肯定有益。
39、讀書是我惟一的娛樂。作者：富蘭克林
40、創業首先是去做，想多了沒用，光想不做那是烏托邦。很多時候創業者因爲自己搞不清楚而不去創業，實際上等你搞清楚以後就更不會去創業了。書讀的不多沒有關係，就怕不在社會上讀書。
41、人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠。——［俄］普希金
42、讀書，不在於你能夠讀多少本，而是在於多少本能夠直透你心底。——莫蒂默阿德勒 Mortimer J· Adler
43、書籍帶給我們快樂和知識，大家一定要開心讀書。
44、天天看好書，日日爭進步。——作者：林子茗
45、韜略終須建新國，奮飛還得讀良書。——郭沫若
46、不要閱讀信手拈來的書，而要嚴格加以挑選。 [俄]屠格涅夫
47、唸書謂已多，撫事知不敷。
48、省事是清心之法，唸書是省事之法。——曾國藩
49、我愛書。我經常站在書架前，這時我以爲我眼前展開了一個遼闊的世界，一個衆多的海洋，一個渺茫的宇宙。——劉白羽
50、只有天才和科學結了婚才氣獲得最好的功效。——斯賓塞
51、讀死書是害己，一開口就害人；但不念書也並不見得好。
52、書是窘境中的寬慰。
53、學會念書就是點燃火把。
54、書是我的僕從，應該聽從我的意志，供我利用。——馬克思
55、我們常從讀書中獲得許多長處，但也只有在成年後自覺地不憑據作者有意佈置的那種方法去讀時，才氣得益匪淺。
