通用學習的名言98條
我所遇見的每一個人，或多或少都是我的老師，因爲我從他們身上學到了東西。作者：愛默生下面是小編整理的學習的名言98條,希望大家喜歡。
1、人生如下棋，必有遠見方能獲勝。——巴克斯頓
2、學到很多東西的決竅，就是一下子不好學很多東西。——洛克
3、苦讀是做學問的一個好方法。——蔡尚思
4、[需要隨身攜帶的東西]微笑：折射你的品性修養，勝過所有美妙的服飾與化裝；自信：舒展你的個性，彰顯你的風采；學習：攻堅的利器，取勝的法寶；傾聽：你走進別人心裏，才能看清他需要什麼；堅韌：是地獄還是天堂，取決於你跨出的最後一步；善良：不要以爲它很軟弱，它能帶你衝破重重阻網。
5、我發了瘋的尋找刺激與歡樂，用所有填滿那顆被拋棄而驚慌失措的心。我拼了命的努力，學習一切讓我強大，美麗，優雅的東西。好多年以後，我贏了一個過去的自己，可最悲哀的還是輸給你留下的那支離破粹的回憶。
6、遇事三寶：面對、處理、放下；處世三寶：謙虛、禮貌、讚歎；教養三寶：安靜、慈祥、沉穩；說話三寶：請、謝謝、對不起；家庭三寶：喜歡、幽默、體貼；飲食三寶：均衡、節制、感恩；健康三寶：步行、少欲、氣和；學習三寶：諦聽、信受、奉行；交友三寶：誠信、正直、謙卑；人心三寶：真實、善良、寬容。
7、教育的目的，在於讓每一個人具備做自己應該做的事的意願。
8、地球上充滿奇妙而誘人的事物，都是大地予給我們的承諾。
9、夜宿峯頂寺，舉手捫星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。
10、在世界的進步中，起作用的不是我們的才能，而是我們如何運用才能。—— 佈雷斯福德·羅伯遜
11、互聯網因學習、模仿，發展程度提高得很快。互聯網公司之間可以互相學習。我認爲技術趨同是早晚的事情。企業應該多瞭解客戶，以客戶爲中心，客戶爲重，發展就不是一個問題。——王雙
12、人一日無米則飢，一日無字則瞽。——王有先
13、人的一生，其實是一個尋找愛和學習愛的過程。一個擁有真愛的心靈的人，他整個生命里程中的一切行爲，都是對愛的詮釋和表現。只有以一顆深情深摯的愛心對生活中的逆境和坎坷勇敢挑戰，才能最大限度的弘揚生命的偉力。
14、多學習，不要虛度年華，不讓時間白白地浪費掉。
15、現在人最大的缺點，就是對自己的職業缺乏愛心。——羅丹
16、愛情就象燈光，同時照兩個人，光輝並不會減弱。
17、我們全都要從前輩和同輩學習到一些東西。就連的天才，如果想單憑他所特有的內在自我去對付一切，他也決不會有多大成就。
18、知識照亮前程，學習成就未來。——魏汝臣
19、這世界太多祕密我喘不過氣小小的我願意付出大大的真心。
20、對待知識就要像對待糧食一樣，我們活着不是爲了知識，正如活着不是爲了吃飯一樣。
21、人類知識和人類權力歸於一，因爲凡不知原因時即不能產生結果，要支配自然就須服從自然；而凡在思辨中爲原因者，在動作中則爲法則。
22、純粹靠讀書學來的真理，與我們的關係，就像假肢、假牙、蠟鼻子甚或人工植皮。而由獨立思考獲得的真理就如我們天生的四肢：只有它們才屬於我們。
23、知識是取之不盡的源泉，用之不竭的財富。
24、好問，是好的。如果自己不想，只隨口問，即能得到正確答覆，也未必受到大益。學在苦中求，藝在勤中練。所以學問二字，"問"放在"學"的下面。
25、我可以很確定的告訴大家：沒有人真正瞭解量子力學。
26、這是因爲90%成功的根基所在——對自己有信心，並全力專注於自己的工作。
27、殺人只是殺死了一個理性的動物，破壞了一個上帝的象；而禁止好書則是扼殺了理性本身，破壞了瞳仁中的上帝聖像。
28、不知道自己無知，乃是雙倍的無知。學在苦中求，藝在勤中練。
29、我要扼住命運的'咽喉，它妄想使我屈服，這絕對辦不到。生活就是這樣美好，活他一千輩子吧！
30、合抱之木，生於毫末；百丈之臺，起於壘土；千里之行，始於足下……
31、心理學家也一致同意，教學方法只有一個，那就是必須保持學生的高度興趣和強烈而持續的注意力。因此，教育所要求的只有一項：通過孩子的內在力量來達到自我的學習。
32、人要想學習一點東西，就應該先學會謙遜。——梅雷迪斯
33、學習不問問題，不是爲了討好男人，而是不想聽到令自己傷心的答案。——張小嫺
34、人生最大的快樂不在於佔有什麼，而在於追求什麼的過程中。
35、別人認爲不聰明的孩子，原因是孩子本身就認爲自己愚笨。——劉易斯
36、學習中經常取得可能會導致更大的學習興趣，並改善學生作爲學習的自我概念。——布魯姆
37、勤勞一日，可得一夜安眠；勤勞一生，可得長眠。
38、我認爲人生最美好的主旨和人類生活最幸福的結果，無過於學習了。
39、夫人之不學，猶谷未成粟，米未爲飯也。——東漢·王充《論衡·量知》
40、是故學然後知不足，教然後知困。知不足，然後能自反也；知困，然後能自強也。故曰：教學相長也。——西漢·戴聖《禮記·學記》
41、兒童的心靈是敏感的，它是爲着接受一切好的東西而敞開的。如果教師誘導兒童學習好榜樣，鼓勵仿效一切好的行爲，那末，兒童身上的所有缺點就會沒有痛苦和創傷地不覺得難受地逐漸消失。作者：（前蘇聯）蘇霍姆林斯基《要相信孩子》
42、學習文學而懶於記誦是不成的，特別是詩。一個高中文科的學生，與其囫圇吞棗或走馬觀花地讀一首詩集，不如仔仔細細地背誦三百首詩。
43、學需志也，才需學也，非學元以廣才，非志無以成學。
44、保持和培養每個學生的自尊心，取決於教師如何看待學生的個人學習成績。作者：蘇霍姆林斯基
45、未來真正出色的企業，將是能夠設法使各階層人員全心投入，並有能力不斷學習的組織。
46、不論何時都不要放棄學習，因爲你學的每一樣東西總會在你人生中的某個時刻排上用場。
47、我們現在採取了很多方法，有的方法不一定行，而且有的方法我覺得是非常殘酷的。就是所謂的什麼分班制度，根據學生學習成績的好壞，將學生分爲三六九等。成績不好的在普通班、慢班。成績好的呢，分在強化班、尖子班，簡稱強尖班。作者：周立波
48、應該隨時學習，學習一切；應該集中全力，以求知道得更多，知道一切。
49、爲抓住機會，到音像店打工學習。作者：李玉剛
50、比起針對特定一部戲的有的放矢的功課，體會生活纔是漫長的學習，而且學問無所不在。作者：陳數
51、學習如何使用大腦，是學習一切東西的基礎——擁有技能可以解決很多以前看來無解的問題——什麼都不會的人，或者只會極少技能的人，其相處之道只能是互相折磨。什麼都不會的人，無論擁有什麼品質也改變不了一個基本事實：這人沒用。
52、學習知識要善於思考、思考、再思考，我就是靠這個學習方法成爲科學家的。
53、愛一個人總是從不知不覺開始，風平浪靜甜甜蜜蜜，難以抽空學習研讀"幸福"這兩個字。到大勢漸去，力挽狂瀾時才知道當時不只是尋常。愛得最深往往也就是將盡時。
54、那些不和別人比較，專注於自己世界的人們是幸福的。他們熱愛自己的學習，熱愛自己的工作， 熱愛自己的生命。生命的本質在於生命的樂趣，這一樂趣是持久而寧靜的，不是轉瞬即逝的。因此這一樂趣必須來自心靈而不是來自現實世界對於物質的擁有。和物質滿足相比，心靈富足是真正快樂的源泉。
55、我也知道，在這之前，我必須先要學習獨立，在心靈最深處，學習着不向任何人尋求依附。
56、上西天的話只能說抱歉了……大谷你這麼努力地學習，我不希望你的努力白費。不管考上考不上，盡力就好。不要讓你之前的努力白費。
57、我故意學習，故意工作，故意生活，故意活得像一個人。
58、學習的關鍵——重複。——佚名
59、唯一能持久的競爭優勢是勝過競爭對手的學習能力。青年最主要的任務是學習。誰遊樂無度，誰就沒有功夫學習。勿以惡小而爲之，勿以善小而不爲。
60、研卷知古今；藏書教子孫。吾生也有涯，而知也無涯。生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
61、生當作人傑，死亦爲鬼雄，至今思項羽，不肯過江東。
62、我們是小魚，知識是海洋；我們是小鳥，學習是藍天。 ——楊子玉 如果我們是一顆小樹苗，學習就是小水滴，它會讓你逐漸成爲參天大樹。 ——楊子玉
63、玉不琢，不成器；人不學，不知道。 ——佚名
64、我不曾遇見過一個無知到我無法從他身上學習任何事物的人。——伽利略伽利萊 Galileo Galilei
65、要在座的人都停止了說話的時候，有了機會，方纔能夠謙遜地把問題提出，向人學習。
66、在今日和明天之間，有一段很長的時間；趁你還有精神的時候，學習迅速地辦事。
67、一般青年的任務，尤其是共產主義青年團及其他一切組織的任務，能夠用一句話來表示，就是要學習。
68、沒有一個大學，是比擁有我們從未使用過的潛力的大自我和人類意志與理智所創造的現實，更能包羅萬象的了。
69、虛假的學問比無知更糟糕。無知好比一塊空地，能夠耕耘和播種；虛假的學問就象一塊長滿雜草的荒地，幾乎無法把草拔盡。
70、人是活的，書是死的。活人讀死書，能夠把書讀活。死書讀活人，能夠把人讀死。
71、書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是十分忠實。
72、中國留學生學習成績往往比一起學習的美國學生好得多，然而十年以後，科研成果卻比人家少得多，原因就在於美國學生思維活躍，動手潛力和創造精神強。
73、只要用心學，我一定能學好。
74、上去或者出去知識企業中的一切都與學習相關，所以生存的第一要義就是學習和理解。懶於學習的人，實際是在選擇落後，實際是在選擇離開。
75、聰明的人有長的耳朵和短的舌頭。
76、一個不愛學習的人，學習也不會垂青於他。
77、學習是智者的成功方式，是愚者的致命枷鎖。
78、我的童年我做主，我的學習要給力。
79、學習的祕訣就是認真聽講。
80、選擇學習新目標是重生的開始。
81、再華麗的衣服，也不及豐富的知識。
82、應該熱心地致力於照道德行事，而不要空談道德。
83、奢則妄取苟取，志氣卑辱；一從儉約，則於人無求，於己無愧，是可以養氣也。
84、學習永遠不晚。
85、學人不疑，是謂大病。惟其疑而屢破，故破疑即是悟。
86、我們要像海綿一樣吸取有用的東西。
87、人必須學習以變化氣質，正如同樹木須經修剪始能成形。
88、當衆演講，獨處靜思，廣聞博覽，質疑解答，這些都是學者的工作。
89、學習不僅是明智，它也是自由。知識比任何東西更能給人自由。
90、我提出五項修養：一爲博學而學習，二爲獨立而學習，三爲民主而學習，四爲和平而學習，五爲科學創造而學習。
91、相信自己，你能行！
92、常識是一種快樂，而好奇則是常識的抽芽。
93、背得爛熟還不便是把握常識。—— 蒙田
94、樹不修，長不直；人不學，沒常識。
95、常識是取之不盡，用之不竭的。只有最大限度地挖掘它，才氣體會到進修的興趣。
96、自古以來學有建立的人，都離不開一個"苦"字。——諺語
97、想和智慧的人在一起，你就得智慧；而善於發明別人的利益，並把它轉化本錢身的優點，你就會成爲智慧人。想和優秀的人在一起，你就得優秀；而善於掌握人生的機會，並把它轉化本錢身的機會，你就會成爲優秀者。學最好的別人，做更好的本身。借人之智，成績本身，此乃成功之道。
98、我們不關鍵怕失敗，要有"屢敗屢戰"的精力，把失敗當成通往成功的墊腳石，當你蒙受失敗越多時，你就會離成功越來越近。雖然，你必需要有足夠的抵制失敗的本領，而且不絕地去盡力進取。
