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永遠的座右銘作文(精選50篇)

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到座右銘吧,面對人生的困境,很多年輕人把悟道名言:“自出生來無敵手,得道功成不強求!”作爲自己的座右銘來激勵自己。座右銘的類型多樣,你所見過的座右銘是什麼樣的呢?下面是小編爲大家收集的永遠的座右銘作文(精選50篇),希望對大家有所幫助。

永遠的座右銘作文(精選50篇)

永遠的座右銘作文 篇1

那句話,我將珍藏一生。

電視中傳來的嘈雜的加油聲打斷了我看書的興致,即將翻動書頁的手也停在了半空中,憤憤地放下書,氣沖沖地走到客廳中。

“老爸,你就不能把電視聲音關小點嗎?我在讀書呢!”我一臉不滿地衝爸爸吼道。

“好,好!”爸爸愧疚地把電視的聲音關小了,趁這個時候,我瞄了一眼電視,電視中有幾個殘疾人正在進行遊泳比賽。原來是殘奧會啊!我心想,但我看那殘疾人們不健全的身軀在水中划動,我不禁小聲嘀咕:“好醜啊!”

聽到我這句話,爸爸正在調音的手頓時停滯在半空中,臉上原本的愧疚之色已被驚訝所替代,同時眉目間透露出不可置信的神情。

“你剛剛說他們什麼?醜?”爸爸問。

聽了爸爸的話,我一臉不屑地說:“可不是麼,你看這些殘疾人,一個個都斷手斷腳的,就這樣還在水裏劃來劃去,這不是醜是什麼?”

“你難道就沒有看到他們臉上的表情嗎?”爸爸臉上的不解已被淡淡暈開的憤怒所替代,原本靠在沙發上的身子也坐正了起來。

我再次擡眼看了看電視中的殘疾人們,他們一個個的臉上都充滿了堅毅的表情,那書寫的是不屈,是拼搏。但由於對他們的第一印象不好,我隨口答道:“不就是在掙扎的表情嗎?”

嘭!一聲響亮的跺腳聲從客廳中響起,驚訝之餘,我看到爸爸已從沙發上站了起來,滿臉怒氣地吼道:“那不是掙扎,是拼搏!是與命運的拼搏!你看不起他們,是因爲你羞於面對這種精神!”見我低下了頭,爸爸的語氣稍有緩和,“人無完人,最美的花兒下也生長着醜陋的根鬚,可正是這根鬚孕育出了芬芳的花!”

“醜陋的根鬚孕出了最美的花!”我一邊思索一邊踱回房間,繼續翻開書本,下一頁,竟是聾啞舞蹈演員邰麗華的笑臉,頓時,我明白了許多……

一顆種子在我的心間生根、發芽、開花,那句話將成爲我永遠的座右銘,一路伴我成長。

永遠的座右銘作文 篇2

在我的書桌的右下方,貼着我的座右銘——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來

寶劍的鋒利,源於鑄劍的人將他的身軀一遍又一遍地在烈火上烤煉,最終百鍊成鋼,造就了他堅硬的身軀,削鐵如泥的氣概

一遍遍地在烈火上炙烤,煉出了鋒利而又堅硬地可以說是無堅不摧的王者之劍。一次次的磨礪,考驗,造就了人的堅強與剛毅,也使人的知識和能力取得更高的層次,更上一層樓。

美國總統林肯,一生遭受了近50次的失敗,可是他沒有一次被打倒,在每一次跌倒之後爬起來,繼續爲自己的事業而奮鬥。終於在1836年3月,當選了美利堅合衆國的第16任總統,領導美國南北戰爭,維護國家統一,成爲美國乃至世界歷史上鐫刻的一顆璀璨的紅寶石

林肯能夠在失敗了那麼多次之後,仍然爬起來,爲實現自己的人生價值而奮鬥,成爲一代偉人。在生活中,我們也會不斷地遇到困難,遭受挫折,可我們能真正做到跌倒爬起來的有幾次呢?

因爲一次考試失利,便覺得生活沒有了陽光與色彩,因爲和朋友的一次吵架,獨自一人躲在角落裏哭半天,卻誰也不肯出面解決問題;因爲老師的一次批評,覺得生活沒有了美好..........這樣的事例已經發生了太多次,而我們卻從未察覺。總覺得自己已足夠堅強,可以應對一切,可回頭一看,其實我們很脆弱。

梅花香自苦寒來,在那瑟瑟的,讓人都冷的發抖躲在屋裏不出來的寒風中,唯有那紅色的梅花不畏嚴寒,在雪中傲然挺立。寒梅傲,在那一次又一次地颳着猛烈的寒風的時候,沒有被風吹落。在那鶯歌燕舞,春暖花開的季節,它能做到“無意苦爭春,一任羣芳妒,零落成泥碾作塵,只有香如故。”不管遭受什麼樣的困難,不會改變自己的品格,永遠都是那樣的高潔傲岸。永遠不會一蹶不振。

千錘百煉,鑄就了寶劍的鋒利;

瑟瑟寒風,造就了梅花撲鼻香;

在人生的道路上,我會銘記着這對我來說永遠的座右銘——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

永遠的座右銘作文 篇3

我是“中國人”,這是一句震撼人心、給人以溫暖、力量的座右銘,它在每個時代都有其重要的意義。當汶川地震發生的時候,“我是中國人”這句話喚醒全國人民團結互助的心;當北京奧運會舉行的時候,它喚醒了運動員們爲國爭光的心;當“3.14”事件發生的時候,它喚醒了全國各地人民維護祖國統一的心......愛國之樹已在我心中深深紮根。

我一直把“我是中國人”當作自己的座右銘。當遇到困難時,它鼓勵我笑對挫折,迎難而上;當我成功時,它告訴我要謙虛,記住中國被日寇侵略的那段屈辱史,永不放鬆;當我鬆懈時,它提醒我要追求更高的境界,努力學習,長大後報效祖國!

當一朵不敗的木棉花,做一個成功的中國人!“我是中國人”,永遠的座右銘!

永遠的座右銘作文 篇4

只要功夫心,鐵柱磨成針

每個人都會有自己的座右銘,它時時刻刻警醒着你;時時刻刻教誨着你;時時刻刻感染着你。而它就是我們心中永遠的座右銘。

我永遠的座右銘是---只要功夫心,鐵柱磨成針。這句話時刻地提醒我做事要有耐心,不要半途而廢,要堅持。從而我就喜歡它了!這句座右銘還發生過一件重要的事呢!

在星期六,學校老師派了我去廣州參加中學生長跑運動比賽。那時,我去到廣州後就休息了,要爲明天的長跑--三千五百米做好充分的準備。第二天,老師帶領我去參賽的場地,我這時立刻調整了心態,做好了熱身。

當比賽開始時,裁判說了一聲:“預備!開始!”隨着一聲槍響,我一支箭似的飛奔出去,其他選手們很快地跟在了我的身後。跑了十分鐘時,裁判說:“還有二千五百米。”我這時,速度減慢了,每個選手都汗流浹背。有的選手臉色發白,需要水。有的因跑得太快而扭傷了腳,退出比賽了。而我也快堅持不了了。我心裏想不跑的想法,但想起了爸爸對我說的那句話:“女兒,你要堅持,要堅信!只要功夫心,鐵柱磨成針!只要堅持就勝利了呀!”我這時堅持着,慢慢跑。

過了十分鐘後,還剩兩百米。但選手已經很多都退出了,還剩十個而已,我已經腿發抖了,但還堅持不懈。在衝刺的那一刻,我咬緊牙關向前飛奔。終於我取得了第二名,我開心得在場上抱着觀看的爸爸對他說:“我贏了!我贏了!”爸爸激動得淚流滿面。回到家後,家人以我爲驕傲,我的心裏樂滋滋的。

做事要堅持到底,纔會成功! 它是我永遠的座右銘--只要功夫心,鐵柱磨成針。

永遠的座右銘作文 篇5

三月到了,校園裏的木棉花開得燦爛。火紅火紅的木棉花像小精靈般在枝頭張望,無比惹人喜愛。我愛木棉花,因爲它還叫英雄花。

小時候,爺爺常爲我講故事。記得那一次,他和我漫步於木棉樹下。爺爺說,在抗日戰爭時期,日寇也侵佔過揭陽。有一位教師偷偷掩護革命者,被日寇捉住,帶到木棉樹下拷問。當敵人質問她爲什麼這樣做時,她勇敢地說道:“我是中國人。”日寇盛怒之下,把老師給殺了。當時木棉花盛開着,老師的血把木棉花染得更加通紅,紅得耀眼,紅得讓人格外激動。潮汕人民爲了紀念老師,便把木棉花稱爲英雄花。那時的我還小,並不知“英雄花”的意義何在,只知道花很紅、很美,只知道“我是中國人”,要愛國!愛國的種子在我心中播下。

上了小學,我自己學會了看課外書。記得那次爸爸送我一本書,裏面有一篇文章,叫《松花江上的小姑娘》。我對它喜愛無比,百看不厭,只因爲文中小女孩很勇敢,面對日本侵略者的鞭打,她誓死不說出共產黨的祕密。“小孩,再不說可要槍斃了!”小女孩昂首挺胸,說道:“你們的槍,斃不了我愛國的心!”那時的我怔住了,爲小女孩的愛國所感動,爲小女孩臨死不懼而震撼!當我讀到“小女孩勇敢地跳入大江”時,我在心裏默唸:“我們都是中國人!”愛國之苗在我心中發芽。

我是“中國人”,這是一句震撼人心、給人以溫暖、力量的座右銘,它在每個時代都有其重要的意義。當汶川地震發生的時候,“我是中國人”這句話喚醒全國人民團結互助的心;當北京奧運會舉行的時候,它喚醒了運動員們爲國爭光的心;當“3.14”事件發生的時候,它喚醒了全國各地人民維護祖國統一的心......愛國之樹已在我心中深深紮根。

我一直把“我是中國人”當作自己的座右銘。當遇到困難時,它鼓勵我笑對挫折,迎難而上;當我成功時,它告訴我要謙虛,記住中國被日寇侵略的那段屈辱史,永不放鬆;當我鬆懈時,它提醒我要追求更高的境界,努力學習,長大後報效祖國!

當一朵不敗的木棉花,做一個成功的中國人!“我是中國人”,永遠的座右銘!

永遠的座右銘作文 篇6

2008年5月12日14時28分,剎那間,地動山搖,夭昏地暗。“轟”的一聲巨響,綠水青山、環境秀美的巴蜀北部瞬時成爲一片廢墟。放眼望去,到處是坍榻的水泥板和磚石,唯有幾處勉強保持輪廓的樓房尚且搖搖欲墜。周圍一片沉寂,偶爾飛過的小鳥的幾聲哀鳴,更增添了一絲淒涼和哀傷。空氣中瀰漫着的,是人們劇烈的悲痛和深深的悼念。

可在外表脆弱不堪一擊的瓦礫下面,又有怎樣的故事令人心動?多少孩子,多少青少年,用頑強的意志譜寫了一曲生命的讚歌!那種堅強,那種沉着,不應是我們永遠的座右銘嗎?

你聽見了嗎?在廢墟中,那-陣陣清脆的讀書聲!一個被壓在廢墟下的女孩,打着手電筒,忘我地讀着書。面對廢墟下的黑暗,她沒有屈服,沒有懼怕,她用堅強捧起書本,靠知識帶來勇氣,憑文化召喚光明。

你聽見了嗎?在廢墟中,那一句句悠揚的歌聲!那些堅強的高中生,深情地唱着歌,他們堅信,幸福和快樂是結局。他們戰勝了恐懼,戰勝了眼淚,用稚嫩的聲音,唱出了生命的堅忍和頑強。用歌聲串起勇氣,讓音符延續生命。

你看見了嗎?在縫隙中,那個堅強的孩子!他渾身是血,躺在幾名孩子的屍體上。就在大家將救援的手伸向他時,他卻堅決拒絕:“叔叔,我不慌張,你先救他們吧!”,他忍受着多麼劇烈的痛啊!可是他的臉上卻寫着“堅強”二字。

你看見了嗎?在縫隙中,那個笑着的孩子!女孩的半個身子被壓得不能動彈,由於躺得不正,非常痛苦,卻只是咬着牙。當記者握住她的手時,她竟能衝記者笑得出來。看着女孩的微笑,記者再也忍不住自己的眼淚。可怕的災難面前,一個本該撒嬌的女孩竟會如此堅強。

數不盡的故事,道不完的真情。殘破不堪的廢墟下面,卻有如此多的光輝閃爍着。

他們無一不堅強,無一不樂觀。他們不痛嗎?不,他們忍受着劇烈的痛苦。他們不害怕嗎?不,其實面對死神的降臨,每個人心中都有一絲恐懼。可他們沒有倒下,他們沒有向命運屈服,他們用堅強振奮着自己,用笑容驅趕內心的孤獨。

縱觀汶川大地震,我們的心震撼着,內心深處的感動油然而生。然而,我不僅從中感悟了真情,還學會了八個字:

“堅強生活,笑對人生”——我永遠的座右銘!

永遠的座右銘作文 篇7

魯迅,偉大的文學家、翻譯家和新文學運動的奠基人。 魯迅寫的《故鄉》,講述了他與閏土小時候的一些事情。閏土會捕鳥、看瓜,魯迅在那段時間很快樂,可正月過了,閏土必須回家。一開始,他們還相互送了幾次禮物,但後來再也沒有見面。我明白了:快樂的時光是短暫的,只有好好珍惜時間,快樂纔是永遠的。

可小時候大多不太懂事,常常浪費時間。有時,晚上有一個十分好看的電視,就看了起來,看完了纔想到作業沒做完,只好匆匆忙忙做起了作業,馬虎潦草,效率很差。隨着年齡的增長,漸漸懂得珍惜時間。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這句諺語大家應該不陌生吧,也告訴我們應當珍惜時間。 魯迅先生曾經說過:時間就是生命。無端地空耗別人的時間,其實是無異於謀財害命的。瞧,這就是魯迅先生的名言。讓我們把它作爲座右銘吧!

永遠的座右銘作文 篇8

我只想告訴自己,每一次努力都需要相應的回報,每一次努力都會帶來或多或少的好處。如果不是很標準的一句話,我甚至想把它作爲我的座右銘。但後來我想,這句格言是用來告誡自己的。有什麼大不了的?於是我把這句話刻在書桌的一角。

以後每當我做作業累了,就會看一看我的座右銘,放棄抄同學答案的想法,決定自己思考,很好的啓發了我。不過這個座右銘也不是那麼萬能的,有時候也行不通,尤其是同學約我出去玩,我還沒做完我在做的事情。我來不及權衡利弊,就被同學叫了出來。其實主動權在我,我不同意也沒關係。

我大部分時間都在桌子上。雖然擦桌子的時候被我媽看到了,生氣的時候是我媽特意惹的,但是我不後悔。每個人都能看到這句格言對我的影響。家人就算有心,也不能多說什麼。況且他們是我的家人,自然是全心全意爲我好。他們也很高興看到我這樣。

座右銘,雖然我可能很快就會換那張桌子,但你已經被我牢牢記住了。

謝謝,座右銘。

永遠的座右銘作文 篇9

我喜歡的名言數不勝數,但我最喜歡的是魯迅先生的:小時就像海綿裏的水,只要擠一擠,總會有的。

我喜歡浪費時間。不管我做什麼,我總是拖延。我的作業可以推遲到第二天早上,甚至在課堂上。我有時間拖延假期作業。我直到開學才寫作業。結果什麼都做不了。

有一次暑假,老師佈置的作業不多。我可以在兩個月內兩週內完成。本來是要寫作業的,但是門外朋友們的笑聲把我的心引誘的癢癢的,於是我想,反正作業也不多。我們玩一會兒吧!於是,我跑出門去。就這樣,我離開學校三天也沒寫太多作業。字如鬼魅,日記寫在序言裏。留下了一個緊張的要命。

時間就是生命,我知道,但是我控制不了自己,總想去玩。後來,聽了媽媽的建議,我制定了假期的時間表,盡力完成任務。終於在第一個寒假,我輕鬆的完成了作業,玩的很好,用時間看了一本名著。

是的,時間就像海綿裏的水。擠一擠,總會有的。只要把這些時間收集在一起,你就會比別人更充實,更快樂

永遠的座右銘作文 篇10

“生命寶貴,正直的代價更高。”這是我的名言,也是我的座右銘。誠實和生命一樣重要。

在我的生活中,我總是用我的座右銘來指導我的行動。每當我答應幫媽媽洗衣服的時候,我都會提醒自己一定要一絲不苟地洗衣服。每當我答應幫我爸爸照顧小花的時候,我都會小心翼翼的照顧它們。

記得有一次我媽給我買了一本書,名字叫《同桌冤家》,鄰居的小姐姐特別喜歡,就向我借了。我滿口答應他三天後來取!他聽了非常高興,就跳回家了。

時間過得很快,三天時間過得很快,小姐姐來借書,我卻沒看完書就告訴了他;我還沒讀完這本書,請過兩天再來取。”小妹聽後垂頭喪氣的回家了。這時,一股力量告訴我:“人生誠可貴,誠的代價更高。“我突然想起了我的座右銘。是的,我以後會讀這本書。我必須遵守諾言!我衝到姐姐家,說:“你先看看這本書。我不能遵守我的諾言。不好意思。小姐姐看到書很開心,我也很開心。

通過這件事,我明白了誠信真的很重要。

永遠的座右銘作文 篇11

我有點迷信。我相信寫星座的書。我是雙子座。書上說:“跑得快的雙子不一定是第一。”

我最相信的是雙子座的座右銘。對我來說是很大的啓發。我看了這些格言,讓我更上一層樓。

有一次考試,我想不起來一首詩的作者是誰。一個想法突然出現在我的心裏,窺視着。但是當我想行動的時候,我想到了星座書上的一句格言:寶石雖然落在土裏,但還是寶石;雖然碎石被吹上天,但還是碎石。

下次吧。因爲我高三了,作業很多。我才走到一半。頭大手麻。這個時候不想做了。但是一想到明天的檢查,不做就要捱打。我在做和不做之間徘徊。我想到了星座書裏的一句格言:金字塔是由一塊塊石頭組成的。我認爲古埃及人一步一步地建造了宏偉的金字塔。建造這麼大的金字塔需要多少石頭?但他們還是建造了它,不是嗎?想到這,我開始耐心地寫作業。有志者事竟成。經過一段時間的努力,我完成了作業。鬆了一口氣。

這些格言讓我受益匪淺。

永遠的座右銘作文 篇12

“謙虛使人進步,驕傲使人落後。”這句話是我的座右銘。它總是提醒我不要驕傲,要豁達。我小學三年級的時候,學校舉辦了數學奧林匹克競賽。題目很難。有些內容我們根本沒學,但是比賽結束的時候,我拿了一等獎,發了獎狀!這個結果讓我很驚訝。從那以後,我一直很自滿。後來我們學校舉辦作文比賽,每個班只有一個名額。我心想:我在湖北省舉辦的比賽中得了一等獎。這個比賽不容易嗎?所以我在思想上放鬆了學習。有時上課開小差;有時老師佈置的作業沒有及時完成。結果我第一輪就被淘汰了。從那以後,我一直吃不下,睡不着,整天皺着眉頭。總覺得在老師同學面前丟臉。爺爺知道後,耐心地對我說:“孫女,不要難過。這個錯誤都是你驕傲自滿造成的。謙虛使人進步,驕傲使人落後。”後來我把“謙虛使人進步,驕傲使人落後”作爲座右銘,讓它時刻提醒我。

永遠的座右銘作文 篇13

人人都有自己的座右銘,當然我也不例外。小時候,媽媽教我識字,我一個字一個字的跟着媽媽念——我的座右銘。當我能全部一字不落的念下來的時候,媽媽就會拍手叫好,懵懂的我,也跟着拍手叫好。

但是,現在我明白了它的真正含義。“不必吝惜汗水,不必吝惜心血,努力吧,你將會擁有自己的一片天空!我還能熟練的背下來,是因爲這句簡短的話告訴了我:學問無止境,只有努力學習,你才能得到你想擁有的一切!

每當作業重重,我不厭其煩的時候;每當我因爲沒考好而惱火的時候;每當我背不熟課文而生氣的時候。我都會想起這句激勵我一生的話。它彷彿就像一首詩,句雖短,但意味深長。

這句話給予了我對生活的自信心,挑戰性。更加熱愛生活,熱愛學習。努力去爭取自己的一片天空。而我人生的道路會發展地更燦爛,輝煌!

人生是忐忑的,只有自己去爭取。才能得到最完美的。人生還猶如一篇長篇小說,有跌宕起伏,有快樂,有悲傷,怎樣寫也寫不完。

永遠的座右銘作文 篇14

“誠信比一切智謀更好,而且它是智謀的基本條件。”這句名言是康德說的,也是我的座右銘。

記得在三年級的時候,我訂了《紅樹林》,已經有很多本了。

有一天,弟弟對我說:“姐姐,你有很多本《紅樹林》了吧,借我看看?”我說:“嗯,好吧,但是我有些地方還沒看,過幾天再給你,好嗎?”弟弟高興地說:“好滴!”就唱着歌興奮地跑開了。

過了幾天,我把《紅樹林》看完了,想再看一遍。弟弟說:“看完了嗎?”那時我想着書中的精彩內容,說了一句:“還沒好呢。”“哦。”弟弟垂頭喪氣地走了。

我想起了那句座右銘,覺得應該把書給弟弟看。我走進了弟弟的房間,看到弟弟無聊的坐在椅子上。我把《紅樹林》拿給弟弟,說:“弟弟,我看完了,給你看吧。”弟弟立刻高興起來,津津有味地看書。

康德的這句名言讓我知道:答應別人的事就要做到。

永遠的座右銘作文 篇15

“如果以懸崖頂來比喻遙遠的目標的話,鷹可以輕而易舉地飛到哪兒,而蛇雖然要艱難跋涉,但是隻要有堅定的毅力,也是可以爬上懸崖頂的。”這是巴麗江。亞森說過的一句話,這句話的意思就是說,不論在遙遠的目標,只要有堅定的毅力,無論是像鷹一樣輕而易舉,還是像蛇一樣艱難跋涉,我們都是可以到達目的地。媽媽總是說我做事沒有堅定的毅力,總是半途而廢,所以現在我要把巴麗江。亞森的這句座右銘中所說的做到。

每天必須在6點30分起牀,每天晚上9點鐘必須睡覺,不過前兩條只在週一至週五執行;在雙休日在7點30分起牀,晚上10點必須睡覺。

有幾天雖然很想睡懶覺,但是我還是硬着頭皮起來。無論怎麼樣我都會堅持下去。

只要有堅定的毅力,無論什麼事都會成功,只要不放棄,無論什麼事不會失敗,都會成功。

永遠的座右銘作文 篇16

“自走己的路,讓別人去說”這句話是我的座佑銘,我爲什麼會選擇這句話呢?那還要從去年的一個夏日說起……

那天,我一個人走在放學回家的路上,遠遠看見一個少女,身穿藍色的長裙,下面穿着一雙黑色涼鞋,腦後那濃而密的長髮披在腦後。走着走着,突然這位少女腳下一拐,涼鞋的鞋帶斷了,她停下腳步,她似乎想修一下涼鞋,可是她沒有膠水,修不好,於是她脫下鞋,赤腳走在有許多紮腳小石子和沙子的馬路上,這完全出乎我的意料中,路上的行人看到這一幕只有一笑置之,我有寫驚訝的望着她,還“呵呵”的笑了一下,那個少女好像沒聽見似的,繼續走自己的路,新到的書刊。我不禁被她這種勇氣所震撼。其實生活中有許多這樣的事情,可是因爲膽小,就放棄了,我們應該向那位少女學習“自走己的路,讓別人去說。”

永遠的座右銘作文 篇17

我的座右銘是:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。它的意思是說寶劍的鋒利,要經過反覆的磨礪,梅花經過了嚴冬,纔會飄香。

有一次,我正在練琴。一練就練了一個半小時。那時正是冬天,我的手被凍得通紅通紅的。這時,我想:人又累,手又疼,不練了,管他上的了上不了臺。我生氣地把鋼琴蓋一放,不練了,坐在牀上看起來小說。這時,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。這一句詩映入我的眼簾。我又想:劍經過反覆磨才變成寶劍,梅花的清香也是經過了寒冷的冬天纔有的。我這一點冷算什麼?我又回到鋼琴邊上,繼續我的《冬日戀歌》。經過我的努力,我終於登上了琴行表演的舞臺。

人生的道路上,不都是平坦的,都會有許多的攔路虎。但是,你只要想一想經過反覆磨練的寶劍,想一想嚴冬的梅花,想一想他們的勇氣,你只要用他們的勇氣努力。努力。再努力,總有一天,你會跨過攔路虎,中、走向成功!

永遠的座右銘作文 篇18

也許每個人都有自己的座右銘,當然我也不例外。我的座右銘是:“友誼之花是開在互相理解、互相信賴的土地上的。”這句座右銘時刻提醒着我做任何事都要站在他人角度上爲他人着想,這樣“友誼之花”纔會開在你身旁。

我以前是個十分任性不爲他人着想的人。常常會因爲貪玩的本性而用腳踢別人的課桌,使他們做不了作業,他們很生氣,我看着他們生氣,自己卻覺得十分好玩。因此我沒有一個好朋友。然而現在,某些跟我以前一樣的同學只顧及自己的開心,而不去顧及別人的感受。

有一天,有幾個貪玩的同學在我的課桌旁玩耍,我看他們越玩越起勁,就不理會他們,那起作業就寫。不知是誰推了我的桌子一下,害得我在本子上劃了一筆。此時的我才知道以前弄別人,別人是什麼感受。從此以後,我做任何事都站在別人的角度上爲他人着想。

現在我已經真正瞭解了我的座右銘的意義了。爲了他人,我們一起創造更美好的明天……

永遠的座右銘作文 篇19

每個人都有自己的座右銘。它就像鳥的翅膀和船的帆。有了它,鳥可以在天上飛,船可以在海里航行。但丁曾說:“失敗是成功之母。”它是我的翅膀,我的帆。

我第一次接觸這句話是在小學四年級。我還記得我期末考試不及格的時候。連前20都沒有。我崩潰了,覺得自己永遠不會失敗,永遠拿不到前20。當我沿着平時放學的學校路走的時候,我看到了學校路旁邊那些美麗的花朵,我覺得它們突然失去了往日的美麗。走來走去,那個我平時視而不見的標誌向我打招呼。它說:“失敗是成功之母。”我內心震驚,人生不會一帆風順。傑出的科學家諾貝爾不是經過無數次的試驗和無休止的失敗才發明出炸藥的嗎?有愛迪生,居里夫人.成功之路總是荊棘叢生,荊棘是弱者的利劍,勇者的旗幟。我是小學生,爲什麼沒有不及格?怎樣才能活得長久而沒有挫折?

心裏充滿了陽光,不禁感嘆陽光總是在風雨之後。

永遠的座右銘作文 篇20

“學就要好好地學,玩就要好好地玩。”這句話是我常聽的一句話,它也是我的座右銘。

記得那一天,我早早地把一部分作業做完了,可是還有一些難題。媽媽過來說:“不會了,你再好好想想,我去做飯了。”我苦思冥想怎麼也想不起來。這時,外面小夥伴的笑聲吸引了我,我沒心思寫作業了,想去玩。我問媽媽:“媽媽,我能去玩一會兒嗎?”媽媽:“不行。”我只好繼續回去寫作業,可是我已經沒心思在這裏繼續寫作業了,媽媽走過來對我說了一句話:“學就要好好地學,玩就要好好地玩。”我明白了,靜下心來不一會兒就把那幾道題給做完了。然後,就去外面跟我的小夥伴玩了。我玩的'時候特開心,心裏一點兒不想作業的事,而一個小夥伴玩到一半時竟被他媽媽叫回去寫作業了。

學就要認認真真,不馬虎地學,玩就要把學習的事拋在腦後的玩,這樣纔會德、智、體全面發展。

永遠的座右銘作文 篇21

“只要你肯走第二條路,就會取得成功”這句話時刻提醒着我,讓我做一個知難而進的人。

有一次,我做數學作業時,遇到一道題,我想到一種方法,把這個方法告訴了媽媽,媽媽和我一起算了一下,不能解這道題(驗算的時候算不回原來的數),媽媽攤了攤手無奈地對我說:“再試試其他方法吧。”而我卻已經灰心,想要放棄,明天可以問老師。我看到了桌子上立着的座右銘,“只要你肯走第二條路,就會取得成功。”立刻信心百倍,和媽媽一起解決了難題。

上次,我預習課文記生字的時候,有一個字怎樣死記硬背都記不住,急得我恨不得把這個字吃進肚子裏。後來我冷靜的想了一會兒,突然笑逐顏開,我想到一個好方法“字謎”。自己編了一個字謎記住了這個字。

從這兩件事中,我體會到了“只要你肯走第二條路,就會取得成功”的真正意義。

永遠的座右銘作文 篇22

每個人都有一個屬於自己的座右銘,我也不例外,我也有一個屬於自己的座右銘,那就是——寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”的意思是不斷去磨練自己,向自己的目標去衝擊,就會成功,不要害怕什麼,去努力拼搏,去努力創新,相信自己之後一定有萬縷陽光。

記得有一次,老師佈置了背書作業。說:明天會抽查背書情況,我回到家就背書,背到九點多,媽媽說快睡覺,我卻說不行!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”這句話可是我的原則!於是,我更是努力的背,最後,我越背越困,就在這時,我想起了自己的座右銘,手上就又有了精神。

第二天,我如願的被抽到了,也如願的背出來了。

我很愛這個只屬於我的座右銘,因爲它給我帶來了克服困難的信心,還讓我嚴格要求自己,不脫六(4)班的後腿!

永遠的座右銘作文 篇23

風雨之後才能見彩虹”,這就是我的座右銘。可能你很想知道,我的座右銘的來歷,那麼,我就講一講它的由來吧。

我是一位圍棋選手,在打段位賽中,即將面臨被淘汰的危機時,我總能因爲一句話而奇蹟般地升段。

我的實力比較弱,容易連敗,可比賽規定了,必須贏到一定的盤數纔可以升段。我每次比賽幾乎都要輸掉幾盤,當這個時候,我總有些垂頭喪氣,認爲過不了關的時候,媽媽總會對我說:“繼續拼下去吧,孩子,如果你泄氣了,就等於放棄了繼續比賽的機會,你應該把這些失敗當成磨鍊,只有在風雨之後才能見到彩虹”。媽媽說得對,一切皆有可能,我何不嘗試一下呢?於是,我重整旗鼓,殺氣騰騰的面對下面的挑戰,並絕地翻盤,取得了最後的勝利,成功升段。

我爲了鼓勵自己,便寫下了“風雨之後才能見彩虹”做爲我的座右銘。

永遠的座右銘作文 篇24

“午飯,午飯!”我大聲喊道。看着桌子上的美食,忍不住流口水。我狼吞虎嚥,真香!

這時候我突然發現碗裏有隻蟲子。我趕緊用小勺子把蟲子舀起來,和周圍的米飯一起送到垃圾桶裏。吃了一顆辣椒,馬上把嘴裏的食物全吐出來,讓全家人都沒胃口。我再看的時候,碗旁邊到處都是米粒和湯渣……然後我心想:浪費就是浪費,不就是一點點嗎?沒關係。

這時候我媽終於沒了冷靜。她走過來,看了看餐桌和垃圾桶。她很認真地說:“王克浩,你不知道每一粒糧食都是用勞動人民的汗水凝結而成的嗎?”白米讓你浪費。你的《憫農》首詩都是背在背上彈的嗎?"

吃完飯,我立刻回到書房,把這首詩《憫農》記在心裏,整整齊齊,用塑料支架裝飾,放在餐桌上醒目的位置,成了我永久的座右銘。

永遠的座右銘作文 篇25

我有一個好朋友,我們每天都一起去上學。有一天早上,我像往常一樣去找她。可是到她家時她弟弟告訴我說“我姐已經走了”。我就很沮喪地自己向學校走去,當我走到學苑書店時,發現她正站在書店的門口看書,我就很生氣的跑去問她:“你不是說每天七點半讓我到你家找你嗎?你怎麼走這麼早?”他告訴我不想和他弟弟一起走,所以就提前走了。我這個人有時特別倔強,還有點衝動,我對他說以後不去找她了。她抱歉似的說了句“不”。我對她說:“我們不是都學過一句話嗎?與朋友交,言而有信。你怎麼不守信用?”

“對不起啊!我下次不會這樣了。”看到她很誠懇,我就原諒了她。其實,我做的也不對。我不能因爲一件特別小的事情就去埋怨她,好朋友是不能斤斤計較的。最後我們倆和好如初。

通過這件事我明白了“與朋友交,言而有信”的道理和重要性。我以後要以這句話爲自己的座右銘,時刻提醒自己要做個守信用的人。

永遠的座右銘作文 篇26

我知道很多座右銘。比如:讀萬卷書,行萬里路,失敗是成功之母等。但對我最有幫助的就是世上無難事,只要肯登攀。

有一次,我做數學題時,遇到了一道難題,我最煩遇難題了。於是我準備把這到體留給媽媽讓媽媽幫我解答。可是,看看錶,現在才4點鐘。等媽媽回來還有2個小時呢!等了一會兒,我覺得很無聊,就想不如自己先想想。於是,我動起了腦筋。想着想着我好想找到了思路,我非常高興,我一定能戰勝難題!我暗暗給自己鼓勁。時間過去了十多分鐘。最後我終於把正道難題做出來了。我太高興了!

媽媽回來了,我跟她說了事情的經過,媽媽也很高興說:“這就叫世上無難事,只要肯登攀。我牢牢地記住了這句話,把它當作我的座右銘。在學習和生活中遇到困難挫折時,我都會努力向前。

永遠的座右銘作文 篇27

座右銘的大部分內容是鼓勵自己,鞭策自己,或者作爲行動的指南。事實上,最初的格言是一種叫做歌唱樂器的酒具。這個酒器很奇怪。當它是空的時候,它向一邊傾斜。如果你把它裝滿,它會自己翻倒。只有裝滿半罐,你才能堅定地站在那裏。春秋五霸之一的齊桓公非常喜歡這種樂器。他的座位右側總有一件樂器,他總是告誡自己不要自滿。根據傳說,孔子曾經帶領他的弟子去齊桓公拜祭寺廟。孔子一開始並不知道是什麼。他從觀香的人那裏瞭解到歌手的作用和來歷,然後利用講學的機會給門徒講當年齊桓公的故事;回來後還讓人做了一個放在座位右側。

據考證,“座右銘”一詞最早發現於崔院《文選》。呂延吉題字說:“張哥是被人打死的,是被人用手打死的。他死了,被原諒了。他做這個題詞是爲了戒掉自己,嚐到合適的座位。因此,它被稱爲‘座右銘’。”

今天的座右銘大多貼在家裏顯眼的牆上,或者寫在你筆記本的扉頁上,而其他的在桌面上。

永遠的座右銘作文 篇28

五年級到了,老師讓我們每人找一句能提醒自己的座右銘。

我找的是“書籍是人類進步的階梯”。

這句名言時刻提醒我,多看書,又能增長智慧又能提高作文水平,書也是知識的源泉!

書,被人們稱爲文明的長生果。這個比喻可真恰當啊!書,給了我們知識,讓我們肚子裏的知識更飽滿更營養,有了營養的身體纔會長生不老,不是嗎?

我們肚子裏都是知識,我們有很多智慧,我們的眼睛裏有渴望得到更多的智慧與知識的眼神。正是有了智慧,我們不會無助;正是有了智慧,我們的心靈年輕起來;正是有了智慧,我們生活中才沒有悲傷;正是有了智慧,我們的明天才會更加美好!

書有一個王國,這個王國隨時都會開門,你想看書時,就代表着你想去書的王國旅遊。還等什麼,快走進書的王國吧!

永遠的座右銘作文 篇29

我的座右銘是:莫以善小而不爲,莫以惡小而爲之。

這句話我是在語文園地七看到的。起初我還不太知道是什麼意思。後來,我查閱資料,理解了意思,覺得很經典,正好老師讓我們在坐牌上寫上座右銘,我毫不猶豫地選則了它。

這句話是三國時期劉備在臨終前對兒子劉禪所說的一句話,意義是教育劉禪不可輕視小事情,不要因爲好事影響小就不去做,也不要因爲壞事影響小就去做。這句話至今對我們修身養性仍具有指導意義。

一件好事可以看出一個人高尚純潔的心靈。哪怕好事在小,小事是大事的基礎,大事是小事的累積的,輕視一件件平凡的好的小事,就不會做出偉大的事情。我正朝着這個目標前進,我經常幫助值日的同學,髒活累活搶着幹,雖然微不足道,但是我的內心是快樂的,高興的。

好事要從小事開始,從我們大家做起。

永遠的座右銘作文 篇30

面對困難,你選擇退讓還是面對困難?一位偉人曾說:“暮年如泉。弱則強,強則弱!”在困難面前,如果你選擇退縮,你將一輩子無所事事。如果你選擇面對困難,你就打開了成功之門!

我記得我兩三歲的時候,就已經學會了爬行。我奶奶開始告訴我要學會走路。我的護士拉着我的小手。我搖搖晃晃,一步一步艱難地推銷。我每走一步,身體都會劇烈顫抖,差點摔倒。令我非常驚訝的是,我奶奶沒有牽我的手,而是站在我身邊,用鼓勵的眼神看着我。我的重心突然變得不穩,摔倒了。年輕的時候點點頭,站起來瑟瑟發抖,腳都在抖。“哎喲!”我又摔倒了,鼻子酸酸的,眼裏滿是淚水。就在他要決堤的那一刻,我輕輕擦了擦她,又慢慢站了起來.那一天,我學會了走路,過幾天就可以滿大街跑了。

後來錄完視頻,我深深明白了這句話的意思:“睏倦的歲月如泉,你弱,它強,你強,它弱”,這句話成了我的座右銘,他會一直激勵我,鼓勵我,陪我成長.

永遠的座右銘作文 篇31

我的座右銘有一次,我放學回家,當我看課外書時,我看“與朋友交,言而有信”這句孔子的名言。這句名言包含有什麼意思呢?在生活中可以用嗎?我立刻拿出詞典。查查這句論語的意思是:想與朋友叫爲朋友。首先要對人誠實,我欺騙別人,說到做到。我把這句名言牢勞地記在心間。有一次,老師佈置要回家查資料,李韻恆走過來。說道:“我家沒有打印機,你可以幫我大印一張嗎?”那我就毫不猶豫地答應了。回到家裏,我打開電腦,訊速查資料。“好的,查到了。”我打印了一份資料下來,便放在了書包裏面。第二天早晨,我回到學校,李韻恆走過來說:“樑銳倫,我的資料呢?”頓時,我的眉頭皺了起來。心想:糟了,昨天忘了給他打印,有想到,與朋友交,言而有信。我把我的資料遞給了李韻恆,此後,我得到了大家的信任。許多困難給我戰勝了,得到了很多成功。因爲我有誠信,孔子的那句名言讓我一生受用不盡。

永遠的座右銘作文 篇32

我的座右銘是“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”我對這句話的理解是,要讀的書是無窮無盡的,只能經常讀書才能獲得知識的精髓。知識又是無窮無盡的,只有刻苦地學習才能達到學習的頂峯。現在,有很多的古人在多多少少地影響着我們,激勵着我們,給我們做着榜樣。比如:西漢的匡衡勤奮好學,但家中沒有蠟燭照明。鄰家有燈燭,但光亮照不到他家,匡衡就把牆壁鑿了一個洞引來鄰家的光亮,讓光亮照在書上來讀,於是匡衡成了大學問家;還有因爲怕在夜晚浪費時間,收集螢火蟲的車胤;害怕讀書時睡覺而把頭髮系在屋頂上的孫敬這些都是古人給我們做的榜樣,激勵我們刻苦學習。

我在學習中也非常刻苦,遇到不會的問題時我就向爸爸請教。在雙休日的時候,我也沒有休息,而是利用別人玩的時間來學習。

“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。”這就是我的座右銘,指導我的學習,不斷地進步,不斷的努力,長大成爲一個有知識,有學問的人。

永遠的座右銘作文 篇33

在我的書桌前的牆上貼着一句話:書中自有黃金屋。這句話的意思就是在每本書中都有知識。

在我的生活中它就是我的座右銘。它時刻告訴我:書裏的知識很多,你知道的只不過是滄海一粟。

有一次爸爸帶我們到野外來玩,到了目的地,我們紮好營之後,又步行到了一片嫩綠的草坪上。這時,爸爸發現了一隻正在挖土的蜜蜂,就問媽媽說:“你知道這是什麼蜜蜂嗎?”媽媽看了看,搖搖頭,反問道:“那你知道嗎?”“不知道。”爸爸也搖了搖頭。這時,聽見他們對話的我走了過來,我仔細地看了看這隻蜂蜜,說道:“這是挖土蜂,它們會在有一種在地下成長的蟲子生活的地方挖開土,在蟲子身上產卵。因爲幼蟲長大需要有營養,所以隨着幼蟲越長越大,蟲子也會被吞食。”“原來是這樣啊!”爸爸向我投來讚許的目光,我頓時驕傲極了。

這件事讓我更加熱愛讀書,從書中學知識,“書中自有黃金屋”這句話說得可真不賴呀!

永遠的座右銘作文 篇34

每個人都有屬於自己的座右銘,它就像小鳥的翅膀,小船的風帆,有了它,天空任鳥飛,海洋任船行。但我的座右銘是:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。

今天放學,我在做數學作業的時候,遇到了一道難題,我冥思苦想也做不出來,急得像熱鍋上的螞蟻一樣,但我越想不出來,正要拿着作業問媽媽,忽然,看到了粘在學習桌上的座右銘:書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。我恍然大悟,心想愛迪生有滴水穿石的精神才創造了電燈,我怎麼可能放棄呢?我想到了今天孟老師在課堂上講的例題和這道題差不多,於是就試着用老師講的方法,我發現這個陰影面積是由兩個三角形組成的,我就先找出其中一個三角形的底和高,算出他的面積,又用同樣的方法算出另一個三角形的面積,最後把它們的面積相加,啊!終於算出來啦,我高興的歡呼起來!

通過今天寫作業,從此,我把“書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟”作爲我的座右銘。以後我要做一個勤奮、刻苦愛學習的人。

永遠的座右銘作文 篇35

在學習的旅途中,我一直用一句話激勵着我,那句話就是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。這句話使我勤奮讀書,使我好好吃飯。

說它使我讀書,是因爲沒有它,那我永遠不會熱愛讀書。當我開始讀我人生中的第一部遊記小說《地心遊記》時,如果不是它,那我就永遠無法去讀完《地心遊記》中的那麼多又長又難以讓人記憶的人名。可是當我在寒假作業中讀到這句話的時候,我就一直用它勉勵自己,要讀完這些人名,因爲這也是書中內容的一部分,而且閱讀多了這種人名的話,時間一長,我就會發現這些人名中有意思的部分。

說它使我好好吃飯,是因爲它使我知道了偏食的後果。我正常不愛吃青椒,可是自從我看了這句話之後,我就會多少吃一點,因爲這句話使我明白,如果我長時間不吃青椒,身體裏就會少了青椒裏的營養,而使身體出現問題。

這句話使我改掉了許多的毛病,所以我把它作爲我的座右銘。我也相信自己,寶劍一定鋒利,梅花一定香飄萬里。

永遠的座右銘作文 篇36

生活是一本永遠讀不完的書,但是每當想起那件事,都自愧不如啊!

那是我從電腦上讀的一篇關於毛澤東的文章。

在毛澤東小的時候,是他小姨照顧他,有一次他小姨罰毛澤東練一百個大字。毛澤東二話不說就去練了,但是等小姨洗好碗後,看見毛澤東還在練,便說:“別練了,快上牀睡覺吧!”沒想到毛澤東卻說:“小姨,我還有幾個字沒練好。”小姨說:“明天再練吧!”卻沒料到毛澤東說:“今日事,今日了。”

小姨便陪着他練。練好之後,毛澤東又說:“有兩個大字歪了。”說完又拿起毛筆開始練了起來。練了一會終於練好了,毛澤東這才肯睡覺。

多麼嚴格的自律,怪不得毛澤東有這麼一手好字。都是他嚴格要求自己換來的豐碩成果。

“今日事,今日了”,我要把這句名言作爲我的座右銘。今日事必須今日完成,有好多人都做不到,因爲有人非常懶惰,愛拖拉。所以我要把我自己從懶人名單中除名,成爲一個勤勞自律的人。

你們覺得我的座右銘好嗎?

永遠的座右銘作文 篇37

有一次我問爸爸,什麼是座右銘?他說:“就是放在座位右上角的一句話。”

三年級時,我問媽媽,她說:“就是古人放在座位右上角的格言。”

現在,我問爺爺奶奶,他們回答:“就是古人放在座位上方提醒自已的格言,後泛指主人用於激勵自已的經典語句。

其實約在六七歲時,我便擁有了一句格言,也就是自己的座右銘。那時的我,不知座右銘爲何物,有何作用,便不下十餘次向同學炫耀,久而久之,班上的同學們個個都有了“座右銘”,並爭相傳看,掀起一陣“座右銘”“大潮”。雖是“大潮”,但同學們和我都不把“座右銘”爲一回事,只當做一種玩樂的東西,其實當時什麼也不知道。

後來,我才知道座右銘是用於激勵自已的詩句或者名言,它不僅包含了警醒我的作用,更包含了一種偉大的東西:那就是父母對我的愛、希望和一顆望子成龍的心!

永遠的座右銘作文 篇38

“座右銘”它深深植根於中華文華的土壤,它與《千字文》、《弟子規》還有漢字等等,都是中華文化瑰寶,它是文化胎記的生長過程。

座右銘,可以是“少壯不努力,老大徒悲傷”,也可以是“窮且益堅,不墜青雲之志”,世上有許多不同的格言可以用來當座右銘,你不同,他不同,我不同,但也可能你我一樣,各個相同。

我們的每一個同都可能有各自的座右銘,我也有自己的座右銘,我的座右銘是來自於《周易?乾》中的那句“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物”的名言。這句話的意思是“君子處事,要像天那樣高大剛毅而自強不息,自我立求進步,永不停止,即使顛沛流離,也不屈不撓。大地的氣勢厚實和順,君子應該像大地一樣,沒有任何東西不能承載”。

永遠的座右銘作文 篇39

我的座右銘是:“虛心萬事能成,自滿十事九空”。它一直引向我去正確的方向。當我遇到困難而遭受挫折時,也是這句名言幫助了我。我的座右銘讓我一直受用不盡。

“虛心萬事能成,自滿十事九空”的意思是:虛心能幫助我們把事情做好;而自以爲是的,總是驕傲自滿的,那十件事也會有九件事做不成,辦成事的成功率很低。這件名言讓我明白了:不管做什麼事都要以虛心的態度去對待,不能驕傲自滿。

記得有一次,老師要求我們要好好複習,因爲明天要進行單元測試。我一回到家裏,把生字詞抄寫了一遍,就覺得好像若無其事。覺得非常驕傲自滿,覺得明天的考試一定能考好的。第二天,試卷發下來是,分數實在是讓我難以接受啊。垂頭喪氣的我回到家裏了,豁然間我的腦海裏想起了我的座右銘,——“虛心萬事能成,自滿十事九空。”從這以後,我對待事情從不馬虎,只是以虛心的心態對待。功夫不負有心人,在下一次的測試我取的了優異的成績。啊,名言,謝謝你。

永遠的座右銘作文 篇40

每當我讀到:“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”這句話時,我總能從中領悟許多道理、真諦。因此,我就將它做爲我的座右銘。

以前我是個很貪玩的孩子,從來不讀書。所以我的作文能力很差!而媽媽呢?總是苦口婆心地對我說:“孩子,你得看書了,要不然別人就會超過你的!”可我從來都不聽媽媽的話,總是將她的話當成耳邊風。就算家長在身邊看着我看書,我也只是一目十行,不求甚解、囫圇吞棗。可是直到有一天,一句話改變了我不愛看書的壞毛病,事情是這樣的,因爲我不愛看書,作文成績急速下降,老師也發現了這個問題。下課時,老師把我叫到辦公桌前對我說了一句“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲,你好好想想吧!”自從這件事以後,我便開始發奮讀書,再也不貪玩了。而且我的作文在班裏數一數二的了!

啊!我的座右銘,我真感謝你,是你讓我從作文的深谷中重新看到了光明,謝謝你!

永遠的座右銘作文 篇41

每個人都有自己的座右銘,因爲它就像是小鳥的翅膀,小船的風帆。我也有自己的座右銘——拼命去爭取成功,但不要期望一定會成功。

這句話的意思是就是說重要的是過程,只要你努力了就可以了。但是並不是努力就會成功的,有時候得失心不要太重。

我之所以會拿這句話當自己的座右銘是因爲,在我每次考試之前,媽媽總是千叮嚀萬囑咐:“你這一次一定要考好啊……”就是媽媽對我施加了太多壓力,所以在考試前自己總是很緊張。於是,發下來的試卷分數往往不近人意。於是,我就決定拿這句話來當我的座右銘,時時刻刻提醒着我做什麼事,都要保持一顆平常去對待。

不過,如果我們沒有爭取成功的慾望的話,那麼,我們就不會有充實的生活,我們將會如行屍走肉一般度過一生,至少是很長很長一段時間。

往往你對一件事情的期望過高,那麼如果你的那件事情沒完成的話,那你就會過度的失望。這句座右銘就是我的翅膀,我的風帆!

永遠的座右銘作文 篇42

“當別人有困難的時候,我們伸出援手;當我們需要幫助的時候,別人也會幫助我們。”老師的這席話深深的影響我,我因此得到幫助,也變得有人緣。

以前我的功課不好,朋友不多,同學也都不太願意教我,自從新老師告訴全班小朋友:“不論是誰,不管成績好不好,大家都要成爲好朋友,不可以排斥別人,主動對別人好,別人也會對我們好。”我的處世態度轉變了,我試着去幫助別人,特別是以前對我態度不好的人,我發現,我的朋友變多了,當我課業不懂時,同學也樂意教我了,所以,現在我每天過得很快樂。

“我爲人人,人人爲我。”現在是我的座右銘,我把它貼在我的書桌上,每天提醒我要先要先有付出,纔會有收穫,學會先幫助別人,別人就會來幫助我們。

永遠的座右銘作文 篇43

座右銘對於一個人來說,有非常重要的作用。

如:魯迅先生小時候遲到過一次,受了老師的批評,於是,他就在課桌上刻了一個“早”字,從此,魯迅先生做什麼事情都早早的去準備,早早的去做。

還有周總理,一次上課,校長問同學們:“你們讀書是爲了什麼?”同學們有的說:“爲了吃飯。”有的說:“爲了當官。”……而周恩來總理卻說:“爲中華之崛起而讀書!”從此,發奮讀書,成爲了國家總理。

不止他們,還有許多名人也是因爲一件事,有了一條屬於自己的座右銘,讓這句座右銘激勵自己從而走上了成功的道路。

我也想擁有一個座右銘,於是就總結了一下我以前有哪些不足,——對了!我做事缺乏恆心,不能堅持到底。然後,我翻閱書籍,終於找到了一條適合我的座右銘:不怕無能,只怕無恆。大意是:人不怕沒有能力,只怕沒有恆心。

希望這條座右銘能讓我做事有堅持不懈的心態。

永遠的座右銘作文 篇44

“少壯不努力,老大徒傷悲。”這句詩句使我受到了很大的啓示,並一直激勵着我好好學習,所以它成了我的座右銘。

記得有一次媽媽帶着我去書店買書,書店門口的臺階上坐着一個駝背的四五十歲的中年人。他身上穿的衣服已經有許多五顏六色的補丁,手上拿一個吃完了奶茶的杯子,正在向過路人乞討。“躍躍”,媽媽對我說,“你要好好學習,每一個行業都需要有知識,要是不好好學習,以後連找工作都難了!還有,說不定農民也當不上了,因爲說不定以後科技發達了,都用機器種田了!”媽媽說完這番話後,讓我更加明白學習的重要性。我想:“這不就是少壯不努力,老大徒傷悲的意思嗎?”

小的時候不努力學習,長大後後悔你就來不及了。所以,我們小時候一定要好好學習,天天向上,這樣,既可以找到工作,又可以回報祖國了。

永遠的座右銘作文 篇45

我的座右銘是書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟。這句話的意思是:用書堆積起來的大山中,要想攀登遙遠的高峯,勤奮就是那登頂的唯一路徑;無邊無際的知識海洋裏,苦難將是一艘前行的船 ,能夠載你走向成功。

這句話是唐宋八大家之一的韓愈說的。這句話告訴我們,即使你再笨,只要勤奮、多讀書,再笨你也能變聰明。

書山有路勤爲徑,學海無涯苦作舟這句話非常好,當我第一次聽到這句話時,就決定用這句話當我的座右銘。我希望在我想玩的時候,這句話能激勵或提醒自己學習、讀書。

座右銘可以是關於讀書的,可以是關於珍惜時間的,可以是關於誠信的……

座右銘關於什麼都可以,重要的是得用它來激勵或提醒自己。

我的座右銘使我明白了:在讀書、學習的道路上,沒有捷徑可走,也沒有順風船可駛,只要汲取更多更廣的知識,才能走向成功的道理。

永遠的座右銘作文 篇46

記得我三年級的時候,老師曾對我講過這樣一句話“世上無難事,只要肯攀登”時,我便立刻想到了爬山,於是我回到家裏,對媽媽又吵又鬧,媽媽見我這麼想去爬山,就無可奈何的答應了。

媽媽讓我去九里溝爬山,可當我來到九里溝的時候,我一下子就崩潰了。看着那高高的山崖和不計其數的階梯,我已經不想在爬了,可媽媽卻走在了我的前面,我便極不情願的跟了上去,當我 走入山的時候,小溪流兩岸滿是片片綠草地,還有一朵朵美麗的野花,紅,黃,藍,白,紫,五彩繽紛,像織不完的錦緞那樣綿延;像天邊的彩霞那麼耀眼;向高空的長虹那麼絢爛。“在這裏都可以看 到這麼美的景色,在山頂上一定能看到更美的景色。”我自言自語的說到。最終我還是克服了種種難關,累得筋疲力盡,最終還是爬上了山頂。

從此往後“世上無難事,只要肯攀登”。便成了我的座右銘,在今後的成長道路上,我便知難而進,勇往直前,打敗困難登上知識的高峯。

永遠的座右銘作文 篇47

在名言中,我最喜歡的一句是“虛心使人進步,驕傲使人落後。”

記得有一次考試時,我得了100分,老是表揚了我說:“這次考得很好!但要記住,一定不能驕傲!時間是留給謙虛而勤奮者智慧和力量的;也是給懶惰而驕傲者空虛和懊悔的!”然而,我當時對這句話卻沒有真正的理解!

回到家,我把考卷給媽媽看了,媽媽高興極說:“考得不錯!但一定不要驕傲呀!”可我把媽媽的話卻當成了耳邊風,變得非常自滿了!

過了幾天,老師又發了一張卷子給我們做。這時,我心想:考試這麼簡單的事,我還考過100分呢!於是,我便心不在焉的寫了起來。

又過了一天,卷子發了下來,可結果讓我大吃一驚62分!老師便把我叫到了她的辦公室,生氣的對我說:“瞧你,剛表揚你你就驕傲!老師你一言——虛心使人進步,驕傲使人落後……”

“虛心使人進步,驕傲使人落後”將成爲我的座右銘,它會時刻提醒我要謙虛!

永遠的座右銘作文 篇48

每個人都有自己的座右銘,而我的座右銘是:“世上無難事,只怕有心人。”這句名言對我啓發很大。

記得有一次數學考試,我有一道題目不會,左思右想,可還是想不到。於是我就想放棄,但一看到桌上貼着的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”又打消了放棄的念頭。終於,皇天不負有心人,經過我深思熟慮想到了答案,接着將答案寫上去後,然後我自信滿滿地起身去收試卷,並將試卷轉交給老師後,走回了座位。我非常高興自己能寫完那道題,但我知道這都是座右銘的功勞。

還有一次我的手錶壞了,我不想花錢修,於是便自己動起手來,經過反反覆覆地做,沒一次成功,但一看到我的座右銘:“世上無難事,只怕有心人。”於是我又鼓起了決心,再做一次,竟然成功了。我非常驚訝心想:座右銘真是幫了我天大的忙啊!

座右銘是我的“朋友”,常常給予我力量讓我知道不能放棄。座右銘是一個對我很有意義的朋友!

永遠的座右銘作文 篇49

你的座右銘是誰的呢?高爾基?杜甫?陳壽?如果你問我,我會毫不猶豫的選着陳壽的那句話作爲我的座右銘,即“一日無書,百事荒蕪”。

以前我不喜歡讀書,所以做什麼事也做不好,自從我從一本書上看到了這句名言,於是從那開始,這句話改變了我的生活,我也把這句話當作了我的座右銘。

在我上一年級時,我不愛看書,所以對作文十分頭痛,因爲媽媽每天都讓我寫一篇日記。

一天媽媽突然對我說:“作文不用寫了!”

“太棒了!”我高興的大叫起來。

“不過你每天都看幾本書。”

我一聽頓時沒了精神,心想:我還是別惹媽媽生氣,要不然我一定沒有好果子吃。於是我便拿起一本書看了起來。

後來,因爲看書,我知道了這句名言,從此我的作文水平不斷提高,所以我特別喜歡這句名言。

它不僅讓我的寫作水平不斷提高,還讓我喜歡上了讀書,我的這個最好的“夥伴”讓我一生受益。

永遠的座右銘作文 篇50

“世上無難事,只怕有心人。”這句話是我的座右銘。

這句話的前半句意思是世界上沒有難以辦到的事,也就是沒有事可以難倒我們。後半句意思爲再難的事也阻擋不了下了決心的人前進。整名話就是世界上沒有難以辦到的事,難事就怕有決心的人。

我曾經遇到了一道很難的數學題,開始我心裏有點害怕,後來我想:世上無難事,只怕有心人。題目是必須要做的,不能漏題,乾脆再想一想吧,於是我自己繼續用倒推法做了這道題,想出了正確的答案。是的,難事再難只要有決心就可以做成。在生活中,我們不能因爲怕困難而退縮,應當勇往直前,知難而進。有些同學做作業時一不會就去問別人答案,求人不如求己,應該自己多加思考。

難事,不要怕。重在自己是否下了決心來克服。有了決定,便有了動力,有了動力,始終可以完成,將來我們還會遇到更多更大的困難,我們要記住這句話,相信一定能取得成功。