關於教師的座右銘精選
關於教師的座右銘精選1
1)心繫學生寬容爲懷
2)說老實話，幹良心事
3)全心全意爲學生服務
4)學海無涯苦作舟
5)精，勤，敬，緊，靜
6)學高爲師，身正爲範
7)學爲人師，行爲世表
8)我熱愛這份事業，無論平凡，無論貧窮
9)從零開始，持之以恆
10)學生的滿意，是最大的幸福
11)踏踏實實工作，認認真真育人
12)以師爲朋，德高爲範，以生爲友，身正爲師，以校爲家，政勤爲上
13)凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者
14)精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事
15)千里之行，始於足下
16)學如逆水行舟，不進則退
17)每一個不曾起舞的日子都是對生命的辜負
18)學生的需求，我們不懈的追求
19)冰凍三尺，非一日之寒
20)水滴石穿
關於教師的座右銘精選2
1、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
2、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
3、冰凍三尺，非一日之寒。
4、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思。
5、我們要善於發現學生的亮點。
6、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
7、爲學生的一切，一切爲學生。
8、多一份賞識，就多一份成功的希望。
9、學如逆水行舟，不進則退。
10、播種希望，收穫明天！
11、事在人爲，境由心造。
12、內存一個愛，外顯一個笑。
13、天道酬勤。
14、輕負擔，高效率，教給學生有用的東西。
15、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
16、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇蹟。
17、生活中，做個正直的人；工作中，做個踏實的人。
18、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
19、九層之塔，起於壘土；千里之行，始於足下。
20、學海無涯苦作舟。
21、行爲比語言更有說服力。
22、班主任工作就如大禹治水，反靠堵塞行不通，重在疏導。
24、不愛雲，不愛月，也不要星星，教師只是要儘可能達到教育的最優化，伴隨明天的太陽冉冉升起。
25、努力把自己當成一個孩子。
26、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
27、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
28、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
29、有所嘗試，就有所作爲。
31、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
32、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
33、喜歡孩子，善待孩子。
34、有夢纔會有期望，有期望纔會有拼搏，守住自己的夢，勇敢地走下去，你就會比別人提前到達成功的彼岸。
35、說老實話，幹良心事。
36、教育無小事；教師無小節。
37、學生的需求，我們不懈的追求。
38、用真情教書，用真心育人。
39、意識是成功教育的基矗
40、千里之行，始於足下。
41、真的教育是心心相印的活動，唯獨從心裏發出來，才能打到心的深處。
42、嚴格是真正的愛護。
43、全心全意爲學生服務。
44、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
45、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
46、以人爲本，是一切教育的出發點。
47、智者樂水，仁者樂山。
48、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
49、學高爲師，身正爲範。
50、堂堂正正做人，認認真真做事。
51、頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峯。
52、水滴石穿。
53、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
54、一切爲了學生。
55、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我願意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，爲孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
56、爲人要正直，做事重責任。
57、愛己之心愛人， 律人之心律己。
58、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
59、修身養性， 教書育人。
60、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
61、優良的示範是最好的說服。
62、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
63、人不可以瞧不起自己。
64、耐心、細心、恆心。
65、一心育幼苗，兩肩擔未來。
關於教師的座右銘精選3
1、創新爲藝術之本，人品乃師德之魂。
2、用平凡贏得喝彩，用真誠贏得信任，用博愛贏得欣賞，用人格贏得尊重，這該是一個教育者永恆的追求。
3、信任是開啓心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。
4、讓每一個學生在學校 裏擡起頭來走路 。
5、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
6、把溫馨的話語送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
7、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
8、捧一顆心，帶一班人，三尺講臺獻青春：讀萬卷書，行萬里路，大千世界求真知。
9、教師的人格形象是無價的教育資源。
10、有所嘗試，就有所作爲。
11、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
12、用“愛心”當作金鑰匙，來打開聾童的心靈之門，使聾生們擁有一顆不殘的心。
13、明天的路在今天，今天的路在腳下。
14、努力讓學生的每一天都充滿希望。
15、辛苦着並快樂着。
16、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
17、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
18、面對真理，站在學生之前：面對疑惑，站在學生之中，面對成功，站在學生之後。
19、教師應是最優秀的設計師，不僅要爲學生傳授知識，更要爲學生設計人生。
20、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
21、在學習中積澱 在實踐中成長。
22、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
23、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
24、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
25、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
26、我的學生因爲有了我而快樂，我的生命因爲有了學生而精彩。
27、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
28、心繫學生進步路，情繫學生身邊事。
29、站一天講臺，奉畢生真情。
30、紅燭的.風采在於燃燒中兌現自己的價值，春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界。
31、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
32、常懷律己之心，常思爲學之道。
33、獨物之教風，以盡匹夫之責。
34、讓愛心伴隨自己，把精彩六給學生。
35、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。
36、講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句;書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
37、播種一個行動，你會收穫一個習慣;播種一種習慣。你會收穫一個個性：播種一個個性，你會收穫一個命·運。
38、成未來之纔在教化，行教化之業在良師 。
39、愛是走進學生心靈最近的路
40、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
41、人生是孩子們自己的，就讓他們去探索，我們是責任就是擔當輔導者。有愛就有欣賞，有欣賞纔有悅納。有悅納方成教化。
42、間好每一個學生，就是造福每一個家庭。
43、與孩子交心，就是與未來對話
44、師愛爲魂，學高爲師，身正爲花。
45、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
46、鳥兒需要奮飛，教師的鼓勵是翅膀：花兒需要澆灌，老師的微笑是甘露：青春需要描畫，老師的心血是墨汁。
47、用激情點燃心靈的希望：用雙手開闢純淨的沃土：用知識啓迪美麗的人生。
48、在平凡中追求精彩。
49、用心教學，讓學生在陽光中快樂成。
50、以才華開啓孩子的智慧，以人格影響孩子的情志，以愛心呵護孩子的心靈。
關於教師的座右銘精選4
1、紅燭的風采在於燃燒中兌現自己的價值春蠶的意蘊在於羽化時超越重生的境界
2、讓孩子們成爲我心中最完美的詩歌，讓我每天爲他們譜曲，譜寫最美妙的旋律陪伴他們一生。
3、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜、鼓勵和讚賞。
4、把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵送給孩子，把無私的關懷送給孩子，讓孩子時刻感受到老師的愛。
5、生活中，做個正直的人;工作中，做個踏實的人。
6、獨物之教風，以盡匹夫之責。
7、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
8、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
9、是含笑的天使，孩子接納你;是誠信的知音，孩子呼喚你;是春雨的化身，滋潤幼苗茁壯成長。
10、不自滿者受益，不自是者博聞
11、教育無小事;教師無小節。
12、有所嘗試，就有所作爲。
13、不苛求過去，滿懷信心對待未來;業精一分汗千滴，愛心一顆花萬朵。
14、言力所能及之言 做力所能及之事 思力所不及之思
15、每個孩子都是一粒種子。我願做陽光，給他們以溫暖; 我願做雨露, 給他們以滋潤;我願做土壤，給他們以勃勃生機。
16、我始終堅信：每一個孩子都是一粒種子。我願意把自己的熱情和愛化作一縷陽光，不斷提高自己人格的魅力，豐盈自己生命的底色，爲孩子們成長提供甘甜的雨露和肥沃的土壤，使每一粒種子都能充滿勃勃的生機。
17、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
18、耐心、細心、恆心。
19、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
20、喜歡孩子，善待孩子。
21、堂堂正正做人，兢兢業業工作。
22、踏踏實實地做，心中也踏踏實實。
23、多一份賞識，就多一份成功的希望。
24、努力把自己當成一個孩子。
關於教師的座右銘精選5
一、以身正氣爲人師，克已奉公育桃李。
二、愛已之心愛人，律人之心律已。
三、在教學上，要做教師兼學者；在寫作上，要做學者兼教師。
四、用寬容對待過失，用潔眸透視心靈。
五、讓我走進童心世界，和孩子們一起成長。
六、育英才甘爲人梯，執教鞭兩袖清風。
七、您送來一顆嬌嫩的幼苗，我還您一株健康的小樹。
八、好筍出好竹，好師出好徒。
九、把教書當作生活，把生活看成生命。
十、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
十一、細節決定成功，點滴鑄就輝煌。
十二、再長的路，一步步也能走完，再短的路，不邁開雙腳也無法到達。
十三、上課課上盡歡顏，下課課下皆欣然。
十四、教師的人格魅力非常重要。
十五、待人要誠心，幫人要熱心，看人不偏心，做人要開心。
十六、窮則獨善其身，達則兼濟天下。
十七、愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。
十八、熱忱地工作，無私地奉獻。
十九、身教重於言教，才高還需德高。
二十、以率先垂範的品格，激勵學生。
二十一、我堅信，我一定能聽到你們生命拔節的聲音。
二十二、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
二十三、成功的教育是快樂的教育，成功就是快樂的積累。
二十四、真心而平等地對待每一個孩子。
二十五、細節見精神，習慣成命運。
二十六、教師的崇高在於以人格培養人格，以靈魂塑造靈魂。
二十七、我因欣賞學生而愉悅，學生因我欣賞而奮進。
二十八、教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。
二十九、多一份賞識，多一份成功。
三十、彎下身子！走進學生的內心，欣賞學生的亮點，喚醒學生的自信。
三十一、學問是經驗的積累，才能是刻苦的忍耐。
三十二、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹。
三十三、成功是樓梯，需階階攀爬，失敗是滑梯，一不小心就會滑下。
三十四、愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，爲人師表。
三十五、以心靈贏得心靈，用人格塑造人格。
關於教師的座右銘精選6
一、信任是開啓心扉的鑰匙，誠摯是架通心靈的橋樑。
二、講臺雖小，能載千秋偉業：燭光雖微，亦照萬里河山。
三、教師的人格形象是無價的教育資源。
四、用激情點燃心靈的希望：用雙手開闢純淨的沃土：用知識啓迪美麗的人生。
五、秉紅燭之德傳道，以園丁之請授業，用仁愛之心解惑。
六、對事業保持永遠的虔誠，對名利保持永遠的敬畏。
七、獨物之教風，以盡匹夫之責。
八、教師應是最優秀的設計師，不僅要爲孩子傳授知識，更要爲孩子設計人生。
九、師愛爲魂，學高爲師，身正爲花。
十、在平凡的工作崗位上做出不平凡的業績。
十一、常懷律己之心，常思爲學之道。
十二、用快樂的音符，啓迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個真、善、美的小世界。
十三、心繫孩子進步路，情繫孩子身邊事。
十四、站一天講臺，奉畢生真情。
十五、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創新，心中有藍圖。
十六、努力讓孩子的每一天都充滿希望。
十七、高尚的道德情操是教師人格力量的重要內涵。
十八、有所嘗試，纔會就有所作爲。
十九、創新爲藝術之本，人品乃師德之魂。
二十、讓愛心伴隨自己，把精彩留給幼兒。
二十一、我的孩子因爲有了我而快樂，我的生命因爲有了孩子而精彩。
二十二、用心教學，讓孩子在陽光中快樂成長。
二十三、成未來之纔在教化，行教化之業在良師。
二十四、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
二十五、讓每一個幼兒在幼兒園裏擡起頭來走路。
二十六、明天的路在今天，今天的路在腳下。
二十七、茶也醉人何必酒，書能香我不須花。
二十八、傾心關注稚嫩的童心，細心傾同祈盼的心聲，精心呵護放飛的童真。
二十九、讓生命在激情中閃爍，讓事業在責任中進行。
三十、在平凡的教學中追求精彩。
三十一、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
三十二、在講臺邊，朝朝幕幕，我用愛造句；在書桌旁，寒來暑去，我用心寫作。
三十三、一切關涉靈魂的事業都拒絕公里，藝術如此，教育亦如此。
關於教師的座右銘精選7
一、愛已之心愛人，律人之心律已。
二、愛心溫暖心靈，童心拉近距離。
三、用愛心換取幼兒的快樂，用真心換取家長的信任。
四、愛崗敬業，無私奉獻，言傳身教，爲人師表。
五、學大海，納百川，讓自己容量無限。
六、拼命去爭取成功，但不要期望必須會成功。
七、以心靈贏得心靈，以人格塑造人格。
八、讓愛點燃希望，用心照亮前程。
九、拼命去爭取成功，但不要期望一定會成功。
十、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
十一、用常識點燃智慧，用愛心滋潤童心。
十二、不向前不知道路遠，不學習不明白真理。
十三、做陽光教師，自己陽光，給學生陽光。
十四、用一生的精力上好一堂課，去啓迪一代人的心靈。
十五、把教書當作生活，把生活看成生命。
十六、沒有經過努力，就沒有資格說放棄。
十七、爲別人照亮道路，自己必須放出光茫。
十八、教師是工程師，教師更是服務員。
十九、用愛傾聽每一個孩子心底的聲音。
二十、愛己之心愛人，律人之心律己。
二十一、教書再難有心則靈，學識多高無德不成。
二十二、書山有路勤爲徑，學海無崖苦作舟。
二十三、渴不飲盜泉水，熱不歇惡木蔭。
二十四、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
二十五、給學生一絲溫暖，學生將還給老師一個春天。
二十六、願乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。
二十七、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
二十八、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
二十九、真正的教師，極力防止自己的壞習慣及於學生。
三十、教師要擁有一顆寬容公心，一雙欣賞的眼。
三十一、學者必求師，從師不可不謹也。
三十二、師的人格就是教育工作中的一切。
三十三、感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。
三十四、永遠用欣賞的眼光看，永遠用寬容的心態面對。
三十五、內存一個愛，外顯一個笑。
三十六、真情奉獻教育，**揮灑課堂。
三十七、用良心教書，真誠與學生成爲好朋友。
三十八、精勤求學，敦篤勵志，果毅力行，忠恕任事。
三十九、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
四十、能力有限，努力無限；生命有限，奉獻無限。
四十一、和藹可親的態度，永遠是良好教態的註腳。
關於教師的座右銘精選8
1、教師要融於師生的相互理解中。
2、您的愛，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。
3、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
4、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
5、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
6、您的愛，比父愛更嚴峻，比母愛更細膩，比友愛更純潔。
7、想讓生命輝煌，就別浪費青春。
8、尊重兒童，不要急於對兒童作出或好或壞的評價。
9、在過多地要求孩子的同時，也應該儘可能地尊重他們。
10、教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。
11、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
12、循循善誘，誨人不倦的是老師。
13、人生的目標在於不斷追求，人生的價值在於奉獻。
14、把一切知識教給一切人。
15、永遠用欣賞的眼光看學生，永遠用寬容的心態面對學生。
16、親其師，信其道，惡其師，疏其道。
17、願乘風破萬里浪，甘面壁談十年書。
18、堅持啓發式，避免注入式。
19、千教萬教教書求真，千學萬學學做真人。
20、教師就是要敬業愛生。
21、幼苗需要土壤的滋養，孩子需要教師的愛護。
22、尊重和愛護孩子的自尊心，要小心得像對待一朵玫瑰花上顫動欲墜的露珠。
23、爲他人的幸福而工作，才能達到自身的完善。
24、以德感人，爲人師表。
25、教師是天底下最爲特殊的職業，今日的師德水準就是明天的國民素質。
26、經年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。
27、教學的藝術不在於傳授的本領，而在於激勵喚醒鼓舞。
28、您，天下最偉大，最高潔!
29、心靈塑造的最佳工程師。
30、欣賞別人的優點，善待別人的缺點，尊重別人的隱私，快樂自己的人生。
31、良好的師德風範必須“心中有學生”“有學生立場”。
32、太陽下最光輝的職業是教師。
關於教師的座右銘精選9
1、語言作爲工作對我們之重要，正如駿馬對於騎士的重要；
2、教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。
3、要想學生好學，必須先生好學。惟有學而不厭的先生才能教出學而不厭的學生。
4、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想的彼岸。
5、課堂教學成功與否，在於作爲騎士的教師駕馭駿馬的能力高低。
6、在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運”
7、誠摯的心靈，是學生情感的鑰匙
8、孩子是可以敬服的，想上天空，想潛蟻穴，往往他們思維跳躍比我們要快得多。
9、好的集體中，學生自尊心是極易培養的。
10、嚴於己，而後勤於學生，這個無愧爲教師的天職。
11、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
12、教師要以東風化雨之情，春泥護花之意，培育人類的花朵，繪製燦爛的春天。
13、教師與畫家個同的是他要創造真善美的活人。
14、和藹可親的態度，永遠是教師良好教態的註腳。
15、母愛的偉大之處在於可以容納孩子最可譴責的行爲。
16、當你埋怨學生太笨的時候，你也該自問：什麼叫誨人不倦。
17、假如我的音樂只能使人愉快，我很遺憾，我的目的是使人們高尚起來。——亨德爾
18、每一位有自尊的老師都會讓學生自尊心有發揮的機會。
19、師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。
20、教師，是播撒知識的種子，傳遞文明火炬的使者。
21、沒有愛的教學，宛如無水池塘，終將羣鮮枯竭。
22、蠟燭選擇其物固能光芒四射。
23、知識不存在的地方，愚昧就自命爲科學
24、穀穗越飽滿就越低垂，學識越淵博就越謙遜。
25、在知識的舞臺上，最淵博的教師也是最謙虛的學生。
26、高尚的師德，是學生心靈的明鏡。
27、幼苗需要土壤的滋養，學生需要教師的愛護。
28、因爲道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。
29、教師不存在的地方，無知就變成了聰慧。
30、在過多地要求學生的同時，也應該儘可能地尊重他們。
31、教師的職務是‘千教萬教，教人求真’；學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。
關於教師的座右銘精選10
一、踏踏實實工作，認認真真育人。
二、凡事皆有可能，機遇屬於有自信的競爭者。
三、行爲比語言更有說服力。
四、教師是太陽底下最光輝的職業，孩子的笑臉是校園裏最燦爛的陽光。
五、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
六、良言暖三春，惡言記終身。
七、高標準，嚴要求，勵精圖治，奮創輝煌。
八、以人爲本，是一切教育的出發點。
九、打動童心的最佳方法是誠懇而慷慨地讚揚他們每次進步。
十、希望在我們心中，未來是靠雙手去創造。
十一、人生如下棋，務必有遠見方能獲勝。
十二、內存一個愛，外顯一個笑。
十三、期望在咱們心中，未來是靠雙手去創造。
十四、以師爲朋，德高爲範，以生爲友，身正爲師，以校爲家，政勤爲上。
十五、生命正因爲風雨而變得精彩。
十六、愛是最好的教育，而表達愛的最好的方法是歡喜鼓勵和讚賞。
十七、人生最重要的不是你所處的位置，而是你所朝的方向。
十八、勤勤懇懇教書，踏踏實實育人。
十九、會欣賞學生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學生是最快樂的。
二十、用人格教育人，用愛心塑造人，用真情感化人，用榜樣激勵人。
二十一、我最期盼的是學生的點滴進步
二十二、好人有好報，即使沒好報，也要做好人。
二十三、人生如下棋，必須有遠見方能獲勝。
二十四、博學 ，勤思 ，篤行。
二十五、信任學生，寬容學生，欣賞學生，你的教育能創造奇蹟。
二十六、唯有對外界事物抱有興趣才能持續精神上的健康。
二十七、用品德去影響學生，用人格去薰陶學生，用智慧去啓迪學生，用情感去關愛學生。
二十八、教育無小事;教師無小節。
二十九、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學習。
三十、表裏如一，誠實做人，腳踏實地，樂意奉獻。
三十一、要使一件工作獲得最大的成就，尊重自己的情緒是很重要的。
三十二、智者不只發現機會，更要創造機會。
三十三、奉獻人生，付出纔會有收穫。
三十四、一心育幼苗，兩肩擔未來。
三十五、只要你想象得到，你就能做到;只要你能夢見，你就能實現。
三十六、教育是植根於愛的，充滿愛心的人，就會是成功的人。
三十七、我們都隨時處於正在學習的過程。
三十八、我堅信，成就千里馬，就成就伯樂;成就了學生，就成就了自我。
三十九、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
關於教師的座右銘精選11
一、永遠用欣賞的眼光看待學生，永遠用寬容的心態面對學生。
二、鋪路作石子，護花化春泥。
三、人以信立世，師以德育人。
四、愛教育，愛學生，爲人師表，不圖功名不圖利，奮鬥終身。
五、踏踏實實地工作，簡單而陽光地生活。
六、用真情教書，用真心育人。
七、豈能盡如人意，但求無愧我心。
八、一切爲了孩子，爲了孩子一切。
九、內存一個愛，外顯一個笑。
十、用書籍滋潤着自己的心靈，把愛心奉獻給每一位學生。
十一、以智慧教書，用情感育人。
十二、吾愛吾師，吾更愛真理;弟子不必不如師，師不必賢於弟子。
十三、知識改變命運，勤奮實現理想。
十四、教育是從黑暗大光明的運動。
十五、學而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業的追求。
十六、教師的最大幸福就是把一羣羣孩子送往理想彼岸。
十七、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
十八、芳林新葉催陳葉，流水前波讓後波。
十九、愛心獻給孩子，誠心送給家長，信心留給自己。
二十、上天生下我們，是要把我們當作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
二十一、教師，這是學生智力生活中的第一盞，繼而也是主要的一盞指路燈。
二十二、眼中有孩子，心中有目標。
二十三、言而有信爲人，腳踏實地做事。
二十四、用細心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
二十五、業精於勤荒於嬉，行成於思毀於隨。
二十六、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
二十七、愛己之心愛人，律人之心律己。
二十八、認認真真做事，明明白白做人。
二十九、動人以言者，其感不深;動人以行者，其應必速。
三十、用千百倍的耕耘，換來桃李滿園香。
三十一、教育不在於灌輸，而在於點燃火焰。
三十二、蹲下來講話，抱起來交流，牽着手教育!
三十三、靜心的做老師，盡心的教學生。
三十四、立足三尺講臺，塑造無悔人生。
三十五、路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
三十六、捧着一顆心來，不帶半根草去。
三十七、生以求知爲樂，師以從教爲榮。
三十八、三尺講臺化舞臺，舞蝶飛揚夢同在。
三十九、用愛心澆灌嬌嫩的花朵，用雙手托起明天的太陽。
四十、師愛比天容萬物，師德爲地育羣芳。
四十一、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點燃激情，用關愛呼喚心靈。
