小學大隊委員競選演講稿

大隊委員競選演講稿要怎麼寫好呢?今天，本站小編特意爲大家蒐集整理了3篇小學大隊委員競選演講稿，希望大家喜歡!

小學大隊委員競選演講稿【1】

Hi!大家好,我是五年(7)班的楊x，今天我能在這裏參加大隊委競選,感到十分自豪和光榮。

在龍口西小學四年多的學習生活裏，我得到了老師們的關心、同學們的支持和幫助，取得了不少成績。我是個品德兼優的好學生，學習成績在班裏一直名列前茅，年年都獲得“三好學生”、也曾獲得學校“優秀幹部”、“紅領巾標兵”等光榮稱號。在五(7)班這個大集體裏，我和同學們一起學習、一起成長，作爲中隊長，我是老師的好幫手，處處以身作則,從不計較個人得失，和同學們和睦相處，團結互助，既是同學的好榜樣，也是同學們的好朋友，我和全班同學一起努力，積極向上，我們五年7班也越來越棒了。

我喜愛英語，一直利用課外時間學習英語，口語達到了一定的水平，三年級的時候獲得“樹童朗文全國小學生英語競賽一等獎”，現在還是學校廣播站的英語廣播員呢!課餘時間，我熱愛運動，游泳、跑步、乒乓球都是我的強項，有機會我們可以在運動場上切磋技藝，一決高低。

這次參加大隊委的競選，對我來說是一次機遇，也是一次挑戰。如果這次能競選上大隊委，我一定全力以赴，協助老師完成學校佈置的任務，盡心盡力爲同學們服務，成爲一位稱職的大隊委，使我們的學習生活更加生動活潑。加拿大總理讓.克雷蒂安是我敬佩的人，他曾經說過一句話：我要帶領國家和人民成爲一隻只美麗的蝴蝶。我也希望自己能向他一樣，和同學們都成爲一隻只美麗的蝴蝶，共同飛向美麗的花朵!締造我們美好的校園生活!

親愛的同學們，請爲我投下神聖的一票吧!Belive me，你的選擇不會錯;記住我是 號，五(7)班的楊x!

小學大隊委員競選演講稿【2】

大家好!我叫xx。首先祝大家新學期快樂、學習進步。我是個活潑開朗的男孩，我喜歡認真想問題、仔細觀察事物，喜歡看書，畫畫、拉二胡、做實驗。我畫的畫好多次在縣裏得獎。我還喜歡幻想和寫作，我希望長大後像鄭淵潔那樣成爲童話作家，寫許多童話故事，希望大家都來看哦!

平時，我樂於助人、關愛同學、也是老師得力的小助手。作爲班長，我每天認真管理班級，帶領全班同學奮力向前。

今天，我站在這裏，競選大隊委員，我認爲自己有勇氣、有信心、有能力勝任這個職務，如果，我選上了，我將用智慧的'泉水、聰明的頭腦認真出色的工作。

同學們請給我這個舞臺，我會給你們精彩。

同學們，請選擇我，我會努力拼搏。我會把你們給我的鼓勵化作清泉，讓我這棵小芽變成大樹，我將結出最豐碩的果實奉獻給大家。

誠心能讓石頭落淚、實意能叫枯木發芽。

我真心希望我的誠心實意能打動大家，希望大家能信任我、支持我，投我寶貴的一票!謝謝大家!

小學大隊委員競選演講稿【3】

我是六年級三班的杜小葉。很榮幸又一次站在這裏，競爭這一屆大隊委。

轉瞬，我是六年級學生了，無論是在學習上，還是在思想品質、管理組織能力上，都有了進一步的提升。我是上一屆大隊委文娛委員，然而，百尺杆頭更進一步，我這學期競選的是少先隊副大隊長。 登錄作文網，你也可投稿。

沒有什麼不可以超越，也沒有什麼不能超越。但是，最難的是超越自己。我們不可以滿足現狀，爲了超越自我，也爲了不讓別人趕超，我才決定競選副大隊長。

我，品學兼優。熱心助人是性格活潑開朗的我上學以來的一大優點，主動、熱心地幫助每一位需要我幫助的同學，能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出，但也收穫着，學習着……在這些過程裏，我深深地領會到“助人爲快樂之本”這句話的內涵。在學習方面，我也毫不含糊，不但語、數、英三門 學科成績 在班裏名列前

茅 ，其他科目也很不錯。我尤其擅長寫作，每次都代表班裏參加學校的習作比賽，名次總是數一數二。“心繫祖國，健康成長”的徵文獲得了一等獎的好成績。我在一、二年級上學期和四年級上、下 學期分別被評爲學校的“三好學生 ”;五年級上學期被評爲肥城市“三好學生”。 我，全面發展。不僅各科功課學得好，而且在業餘，有自己的特長、愛好。我的愛好很廣，畫畫兒、舞蹈、唱歌、書法都不錯。今年暑假，我剛剛通過了全國鋼琴演奏業餘考級七級的考覈 。在我校開展的第 二、三屆學生書畫作品展中，分獲一、二等獎;在校第二屆“小百靈”卡拉ok 大賽中榮獲“我最喜愛的小歌手”獎和一等獎，第四屆時，獲得五年級組一等獎、二等獎 ;四年級時還獲得“文明少年”、“好少年”、“優秀學生”等榮譽稱號;今年五月，在我校舉辦的“心繫祖國，健康成長”演講活動中，榮獲優秀獎。

我從一年級到六年級，一直是中隊幹部，擔任過中隊委文藝委員、學習委員、副中隊長，從小鍛鍊了我的組織能力、語言表達能力。我競選上大隊委文娛委員有一段時間了，對大隊的工作比較熟悉，也有一定的經驗。我有足夠的信心，在競選上副大隊長之後，將努力、認真地完成好大隊交給我的每一項任務，配合大隊長管理好大隊中的事情，組織好各班輪流值日的同學和大隊中的活動。發揚優點，克服缺點，做一個稱職的副大隊長!

我還有一個“金點子”。同學們都非常向往可以有許多展示自己的機會，我覺得，學校還缺少一個文學社團。成立文學社，首先由各年級每班推選一名熱愛文學的“小作家”，做文學社的社員，組成一個40多人的集體。選一位骨幹老師爲社團作輔導老師，再由社員們選出一個代表這個社團集體特點的名字。文學社可以定期活動，聚在一起討論各個社員的習作，週末，可以集體進行調查、採訪、郊遊，豐富同學們在社團的生活，並繪製手抄報作爲“社報”，社員們可以發表平時的習作、文學社活動的記錄、感受等等。文學社不但可以豐富校園生活，給愛好文學的同學一個自由展示自我的空間，還能夠進一步提高他們的綜合能力、寫作水平。

相信我，我完全有能力勝任少先隊副大隊長這個職務。我爲自己的勇氣和信心鼓掌，我想，大家也會爲我的表現喝彩的。ok?