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校園青春勵志演講稿5篇

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通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力,增強語言的感染力。在日常生活和工作中,演講稿使用的情況越來越多,那要怎麼寫好演講稿呢?以下是小編幫大家整理的校園青春勵志演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

校園青春勵志演講稿5篇

校園青春勵志演講稿5篇1

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好,今天我爲大家帶來的演講叫做《青春·理想》。

我們,撇下無知迎來了屬於我們的青春。青春,讓我們肆無忌憚,暢然釋懷,體味風那樣的自由,感受雲那般的自在,因爲青春賦予我們的是生命的巔峯,我們無須成熟,我們不再無知,我們唯有執着。

人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,纔不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏,同學們,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作爲一名大學生就應該在這一時期,努力學習,奮發向上,找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人說過:“夢裏走了許多路,醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理:人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺着等待新的開始,如果不僅遙遙無期,甚至連已經擁有的也會失去。同學們,你們是否也正在夢幻的理想中彷徨呢?

前人說得好,“有志之人立長志,無志之人常立志”,那些無志之人的“志”,就是美夢,就是所謂的“理想”,他們把自己的藍圖構畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學們,你是立長志之人,還是常立志之人呢?

最後我想用梁啓超的話來結束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄於地球,則國雄於地球。”讓我們灑一路汗水,飲一路風塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續燃燒;願每一位青年都懷抱着自己的理想,在人生的航程上不斷乘風破浪,奮勇前進!

校園青春勵志演講稿5篇2

來到宜賓學院,帶着一個永不放棄的夢想和信心來了。我確信我能實現我的理想。在這裏,讓我們燃燒青春的熱情,實現鯤鵬的崛起。

夢想和現實沒有距離,只是一個在心裏,一個在眼前!眼淚和汗水的化學成分差不多,但前者只能給你同情,後者才能讓你成功!

朋友們!我們的青春沒有崗位。童年像流水一樣過去了,時間不老,只有我們自己老了。走在時間裏的人,在紛亂的世界裏忙着做一些可有可無的事情。迷失在人羣中,再也找不到自己原來的樣子。沒有!別這麼青春,不行!不要這樣生活。人生是一張單程票。失去了就再也沒有了。把握現在,爭取現在,享受現在,我的青春是我的主人,我的未來是我的主人,我的成功是我的夢想!

沒有帖子怎麼能在這個征途上成功?

跟你分享一個“十年成功定律”,裏面說:在一個興趣領域奮鬥十年,你一定會成爲這個領域的專家。

首先你要有點興趣。怎麼會有興趣?

很多時候,因爲我們思考,學習,創新,我們會越來越感興趣。人們不喜歡做同樣的事情。因此,我們需要在學習中不斷添加新的元素,不斷將理論與實踐相結合,這樣我們的學習纔會變得有趣。

然後專注於某個領域。未來社會分工越來越細化,人的精力有限。只有針對行業,定好方向,才能集中精力,培養相應的`能力,讓自己越來越專業。電子是發展最快的行業,需要大量的人才,同時也淘汰了大量的人才。只有保持我們的專業進步和知識前沿,我們才能站在時代的潮流中,成爲中國的潮流引領者和世界的先鋒。

終於,十年的奮鬥。要成爲一個領域的專家,必須長期學習、思考和實踐。大多數成功人士都在踐行這個道理。比爾蓋茨13歲開始寫計算機程序,19歲從哈佛退學創業,39歲成爲世界首富。他花了20年。他的成功取決於什麼?靠的是時間的積累,靠的是在同一個領域不斷的學習和探索。青春勵志演講我們的青春是經得起時間考驗的!十年無貼之旅,朋友,你準備好了嗎?不要忘記你曾經擁有的;已經獲得的,更應該珍惜;不要放棄屬於自己的東西;失去的東西作爲記憶保存;你想要什麼,你必須努力。人的一生最重要的是自己的夢想和追求!

追求是一種氛圍,偉大的成就!

什麼是大氣?把自己的理想和中國的命運聯繫起來,叫做大氣。什麼是大成?利用自己的能力爲社會做有價值的事情,造福他人,方便他人,是一種偉大的成就。我這一代人應該肩負起自己的道德責任和豪情!這有信心也有義務爲祖國開創新紀元!伸手對世界最好,窮對你最好。不爲狹隘的自私所擾,不爲浮華的名利所累,不爲庸俗的物慾所惑,就能成就人生的大氣與成功!

起跑器的發令槍響了。我們沒時間看別人怎麼跑。我們不得不不顧一切地向前衝,接受國王在這個沒有驛站的旅程上的挑戰!

校園青春勵志演講稿5篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!

面對書本。莎士比亞曾形象地比喻說:“生活裏沒有書籍,就好像地球失去了陽光;智慧裏沒有書籍,就好像小鳥失去了翅膀。”在他眼中,讀書讓地球得到陽光,讓小鳥擁有了翅膀。以書爲友,遠離聲色犬馬,淡泊中折射出一個人的美好品質,寧靜中透視出一個人的美好追求;以書爲友,無形中使人內涵深厚,有形中使人舉止莊重。這真可謂是乍讀幾天書,容易將自己視爲聖人;多讀幾天書,才知道自己的膚淺。

面對考試。幾乎每場考試我們都會元氣大傷,主要是因爲太緊張,害怕平時自己不會的知識考到。於是面對自己的弱項,我們要解決它,不斷練習。在每次考試中做到心如止水,效果纔是極好的。

面對更強者。對於強者,我們大概只有仰慕、敬佩的態度,認爲他們就該比自己強。非也。他們只是付出了更多的汗水。除了人前的輝煌,我們更應注意到他們的努力,自己也要更拼,爲了有朝一日做個更強者。

面對挫折。挫折也是人生的財富。每一個人都期望一帆風順。許多人都說:前進的路上,即使沒有鶯歌燕舞和盛開的鮮花,那最好也沒有風雨和挫折。這是不可能的。聰明人不但能夠從自己的挫折中明白一些道理,還善於從別人的失敗中總結經驗教訓。其實只有經歷過,才更有發言權,不是嗎? 如果高中是一葉舟,它或許在海岸邊擱淺;如果高中是一首歌,它可能正低迴宛轉;如果高中是一隻不知疲倦的飛翔的小鳥,它也許正身處囚籠。高三,就是要使擱淺的舟重新擁入大海的懷抱,要使沉悶的歌變得活躍生機,要使小鳥重獲自由,飛的更高。同學們,面對高三,你們準備好了嗎?讓我們一起在高三的天地,盡情翱翔吧!

校園青春勵志演講稿5篇4

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家下午好,今天我演講的題目是《展青春風采,勵志奮進》如果說人生是一首詩,那麼青春是它最華麗的篇章;如果人生是一部交響樂,那麼青春是它的最美妙旋律;如果人生是一片大海,那麼青春是它海深浪急的狂想。我的青春,融進了甜蜜芳香的教育事業;我絢麗多彩的教育青春,正用自己的心靈之弦在奏響。

青春的我們,正以一種積極向上的態度,走過最初的迷茫。我清楚的知道,在這所精英薈萃的校園裏,我只是一名普普通通的人民教師,沒有豐富的教學經驗,沒有嫺熟的教學技能,更加沒有引以爲傲的教學成績。但是我們要對自己有信心,困難、挫折、失落都是我們青春成長道路上的插曲,讓我們以一種積極向上的態度,敢於拼搏的精神,戰勝它們。多少年以後,我們會發現正是因爲有了它們,我們的青春歲月纔會如此絢麗精彩。

青春的我們,在前輩們的鼓勵、幫助下成長。在這所有着48年曆史的校園裏,從不缺少經驗豐富、兢兢業業、無私奉獻的教師,我們要向你們學習,學習你們淵博的知識功底以及自如駕馭課堂的瀟灑,更重要的,我要學習你們那種無私奉獻的敬業精神。在我們教師成長道路上,你們是的燈塔,引領我們走過青春的旅程,用歲月的剪刀裁出精彩片段,讓驛動的心靈在和風細雨中欣賞無限風光。教師節表彰大會上,看到你們驕傲的站在領獎臺時,得到的是對你們工作的肯定,獲得的是你們的成功。但是,你們可知道?那何嘗不是對我們這些剛剛踏上三尺講臺青年教師的一種鼓舞呢?讓我們的心中堅信只要我們堅定夢想,勵志前行,未來的某個教師節頒獎典禮上一定會贏得屬於我們的那份榮耀。

青春的我們,在學校領導的正確指引下,收穫滿滿。我們點滴的進步,除了自身的努力,前輩們的幫助,最重要的是學校領導對我們青年教師培養的重視,給我們提供了很多學習、鍛鍊以及展示自己的機會。新教師彙報課,讓我們從中得到歷練,不斷成長;九校聯合體活動,“125”教學模式的推廣,讓我們走在教學改革的前沿。希望杯競賽上,讓我們初露鋒芒,一展風采。

青春的我們,正享受着青春旅途中的快樂。我們是這個學校的新生力量,是學校必不可少的一部分,當我們細心去觀察,我們會爲自己而感到驚訝,因爲我們發現校園裏的每個角落都有我們的身影。排球賽場上,我們團結協作,爲爭得榮譽而戰;元旦活動中,我們志願服務,給大家的帶來新年快樂;拓展訓練場上,我們戰勝,爲自己增加勇氣和信心!職工書屋讀書活動,褪去工作的煩累,爲自己的心靈尋找一方淨土。

我們正走在青春成長的路上。坦白說,面對工作,我們也常常在疲憊和無奈中徘徊,但青春無畏。生活之路有如登山,只要有高山在前,我們就要去攀登,縱是前方遍地荊棘,兇險萬丈,我們還是要向前,向前,苦盡甘來,當我們把千溝萬壑都踩在腳下,站在生命之山的巔峯時,那將是何等的欣慰?也許有人會說平平淡淡纔是真,用一顆平淡的心去面對所有的虛僞和狡詐,不爲名利而爭,不爲成功而喜,這也未嘗不好,但是我覺得青春賦予我們的本來就是激情,勇氣和鬥志。讓我們做孩子們人生路上那一顆小小的鋪路石,靜靜地躺在泥土裏,雖然它沒有水晶的純靜,沒有寶石的豔麗,沒有鑽石的光芒,但我們無怨無悔!三尺講臺,讓我們盡情揮灑靚麗青春,幾間教室,任我們酣暢書寫壯麗人生。青春是無價而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們應該最大限度地挖掘自己的才能,讓青春盡情飛揚!

謝謝大家,我的演講完畢。

校園青春勵志演講稿5篇5

大家好!

我是孟,來自數字藝術系三班…

琪乃天上的美玉,玉的渾然天成是他經歷了許多的磨礪,最後纔可以如此美麗通透,而家人爲我取名子琪,也正是想讓我有玉的勇敢與堅強。

從前,有個樵夫,他每天天天上山去砍財,有一天,半路上他遇到了一個神仙,神仙說我可以給你個願望

一個是,一夜之間你可以什麼也不用做就可以成爲一個成功的人

另一個是,你要經歷一些,磨礪一些,最後纔可以成功…

也許大家一定認爲樵夫一定選擇第一種,可是大家錯了,樵夫選了第二種…

樵夫是這樣說的:只有滿身經歷的人,纔是真正成功的人,失敗並不可怕,可怕的是你沒有任何的經歷,什麼都沒有,那成功又算什麼呢?是啊!樵夫選擇是對的…當一粒沙子變爲珍珠時,我想他引以爲傲的是他的經歷,而不是最後成爲珍珠的精彩…因爲只有經歷纔是你這輩子別人無法攀比的財富…

以前,我是個很膽小的人…對陌生人都很少說話,更別說站在這個演講臺上說話了,曾經我想過要放棄,可有個人告訴我,不可以遇到一點困難就退縮,而且這世界不是每一次機會都可以如期光顧你。更何況機會錯過了,就在也回不來了,所以我站在這,來競選這次副部長…

而不管成功,還是失敗…

我想那都是我一生很好的財富…