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我是一名黨員教師演講稿3篇

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沒有共產黨就沒有新中國,是黨的正確領導纔將我門的祖國建設的如此強大,使我門綜合國力不斷提升,國際地位不斷上升,讓中華民族重新屹立與世界民族之林。下面是本站小編爲大家分享的3篇我是一名黨員教師演講稿,供大家參考借鑑,歡迎瀏覽!

我是一名黨員教師演講稿3篇

我是一名黨員教師演講稿篇一:

加入共產黨是爲政治生命選擇了一條光榮的道路,做教師是選擇投身光榮的事業。既然作了光榮的選擇就以的奉獻爲光榮增輝。xx的“”的思想,是事業和一切工作的點和歸宿。一粒種子埋進地裏,生根發芽,會結出顆顆碩果;一顆愛心灑向人間, 真誠無私,會贏得顆顆童心。教師,肩負着培養祖國未來接班人歷史重任,身爲黨員歷史使命,就更應捧着一顆心來,不帶半根草去的師愛精神和無私奉獻的精神。

xx年我從師範學校畢業,又踏進了房山中學。我爲我選擇了職業而自豪。當我次登上講臺,神聖的使命就落在我的肩頭,我要無愧於我的學生!年在學校的與支持下,在學校老師的幫助下,在的艱苦努力下,我體驗了失敗與的酸甜苦辣,體味了汗水與淚水的苦澀,更感受到了教師的那份自豪……

曾幾何時,我盼星星盼月亮,上好堂課,我把教案寫了又寫,改了又改,我對着講了停,停了講,帶着一顆激動不安的心渡過幾個日日夜夜。在剛剛步入工作崗位時,我家離很遠,可以說次獨自面對陌生的異地他鄉,嘗試人生的起跑線,心裏不免有些害怕。

記得我剛參加工作的個雙休日,同事們都紛紛回家過週末大團圓,我是多麼的羨慕,望着回家的背影,心裏總是酸溜溜的。深夜,我獨自坐在辦公室裏,一邊備課一邊心裏想着遠方的親人,淚水模糊我的視線,但我強忍着讓它往心裏流。節假日,當人們在享受咖啡和香茶的浪漫時或在遊山玩水時,我卻獨自對牆備課、批改作業。當人們甜甜地夢鄉,而我卻還在燈光下凝神思索,奮筆疾書。但望着孩子們一張張笑臉,聽見的嬉笑聲時,雙手捧着碩果在與家長共享之樂時,我把孤獨化爲堅強的力量,重新迎接教育生活。我將會忙碌一生,平凡一生。不免也會失去,但我覺得收穫的卻是任何東西都無法取代的人類靈魂的碩果,收穫的一名普通黨員牢記全心全意爲服務的宗旨,以身作則,無私奉獻的黨風。

“熱愛學生吧,這是當好老師的祕訣”,我能想象出這句話的份量,也能理解這句話中的道理:傾我所愛,播撒陽光。今年我任房山中學屆美術班的課,次進班上課,我不知用言語形容,也許是她們受慣了老師的批評,當慣了班裏了後進生,的眼睛裏透出的是木然,美術班的三十名同學,入學成績遠遠底於普通班,在原來的班級學習成績低,總是被老師們遺忘在角落裏,甚至受到老師、家長的批評指責。我猜:在心裏了被批評被指責的,都想錯了。

開學前,幾個任課老師在一起交流,:美術班的孩子們需要的是鼓勵、是尊重、是表揚。一味的批評指責只會讓逆反,惡性循環,要讓克服自卑心理,激勵不要灰心,踏踏實實地每一天的每一件事,告訴世界上人辦的事情,只要想學好,努力,肯定就會學好的!

,工作中,我關注並關愛着每一位同學。課下,我喜歡和同學們在一起談心,的想法、的需要,生活、學習等的幫助;課上,我觀察每學生的表情,當有人面露疑惑,我會馬上鼓勵學生問題,表揚他思考,敢於提問。不管有多累,我都精神抖擻地面對我的學生,帶動充滿信心地面對每一天.抓住任何契機鼓勵.

愛的力量如此巨大,我以平等的尊重和真誠的愛心留下了一串串堅實的腳印,孩子們的多疑、自卑和冷漠少了,班上了團結友愛,互幫互助的好氣象。師生間談笑風生,平等互助,在張校長、班主任老師和所有任課教師及學生的呵護下,13班成了學習、生活和成長的樂園。我永遠記得日子,快期末考試的時候我感冒了,那天,我感覺四肢又疼又冷,只能抱着常備的暖水袋扒在辦公桌上,幕被課代表了,沒想到她把這件事告訴了班長和班主任,等我到了班裏,同學們端端正正坐着,一杯裝滿熱水的太空杯講桌上, “老師,您抱着它會好點” ,看到眼前的情景,我的眼眶溼潤了,多麼懂事的孩子呀!孩子們一天天地進步了,一天天地長大了

我相信在我的手中,握着無數的金種子,那便是愛,是我的財富。那麼讓我播下子吧,相信不久的將來,等待我的是豐碩的.果實。我會把先進性到教學中,實踐在教育教學上,努力將他體現在學生的進步上,在家長、社會的滿意中,黨員的先鋒模範作用。光榮的黨員教師,面對着那面鮮紅的黨旗,我要用雙手托起祖國明天的太陽!

我是一名黨員教師演講稿篇二:

尊敬的各位領導,同事們:

大家好!

我叫**,是**市**中學的一名普通教師,也是**街道**社區的一名普通黨員。今天我宣講的題目是《教育進社區,共鑄中國夢》。

在我開始宣講之前,我要和大家探討一個問題,和諧。和諧是什麼?知道的請各位舉起手,好的。看來我們中間有的人知道,有的人不完全知道。知道的我要從理論上進一步闡釋,不知道的,要從我的闡釋中慢慢感悟。

那麼什麼是和諧呢?簡單的說,和是和平相處的意思,諧是相應的意思。團結、友愛、互助,需要每個人的支持才能是和諧。和諧社會是什麼?和諧社會是一種維護和平的體系,是需要我們每個人伸出友愛之手維繫這個大家庭,促進人和人之間的友好,互相幫助,保護這個大家庭;只有在團結,友愛,互助的基礎上才建立了和諧,才能讓我們和平的生活,快樂的工作。建設和諧社會是中華民族傳統文化所追求的理想境界,建設和諧社區就是要培育和踐行自由、平等、公正、法治的社會主義核心價值觀,構建健康有序的生活秩序,盡享個人和家庭的幸福生活。

家庭需要和睦,社區需要和諧,社會更需要和諧。所以,我們說構建和諧社區,是實現中華民族偉大復興“中國夢”的落腳點,也是我們每一個公民的中國夢。

大家都知道,中國夢是國家富強、民族復興、人民幸福。大家追夢、逐夢、圓夢的結果,最後達到的結果是人民幸福,只有懂得什麼是幸福的人,才能爲早日實現中國夢而奮鬥。

關於幸福?相信在座的各位都會有各自體會和解釋。那麼,我的解釋是:幸福是一種感覺,自己滿意就行。構建社會主義和諧社會就是開創我們的幸福生活,只有在社會和諧的條件下,我們才能讀書學習、生活勞動、才能工作奮鬥、繁衍生息、才能追逐夢想、實現理想。所以建設和諧社區與創建我們的幸福生活密切相關,需要從我們每一個人、每一個家庭做起。我想,作爲一個人民教師,就要以職業身份率先垂範,帶頭增強建設和諧社區的責任感和使命感,突出思想引領,強化理念滲透,讓廣大居民羣衆能夠從她們的身上看到社會發展進步的前景,看到社會文明向上的希望、看到人民文化素質不斷提高的大趨勢、看到偉大的“中國夢”凝聚起來的正能量。記得我看到過的一篇文章,題目是《塑造陽光心態》。文章說,心態好的人能營造知足、感恩、達觀的心理,樹立喜悅、樂觀向上的人生態度,通過個人的內心和諧是促進社會和諧的一把鑰匙。簡單的說,一個人用陽光的心態去享受生活才真幸福。你的心態好,能力就會增強;心態不好,能力就減弱。所謂教師,就是人類靈魂的工程師,就是要用知識這把鑰匙,開啓人們的心靈,用身教言傳使廣大羣衆知榮明辱,崇尚道德,增強個人美德,遵守社會公德,恪守職業道德,堅定政治信仰,堅持黨的領導,堅守國家法律,踐行社會主義核心價值觀,帶頭把推動社會主義物質文明和精神文明建設的使命高高舉在頭上,扛在肩上,內化於心,外化於行,形成一致的共識和自覺的行動,讓“兩個文明”之花遍地綻放。

建設和諧社區需要每個人的支持和付出。我們**中學黨支部,高度重視構建和諧社區工作,定期開展“黨員進社區”活動,並與**社區共同開展了“共建和諧社區”活動。我們深知,教育不僅僅在校園,更在家庭和社區。構建和諧社區,也需要每一個教育工作者的全身心投入,我們有責任和義務把優質的教育資源帶進社區。身爲教育工作者,就要以強烈的社會責任感,走進社區,融入社區,做一名社區工作的志願者、先進文化的傳播者和社會文明的推動者。近年來,我們**中學經常組織黨員教師到學生家庭所在的社區走訪,組成教師志願者服務隊,到社區進行家庭教育輔導、舉辦知識講座,宣傳社會主義核心價值觀,參加社區義務勞動,還組織黨員捐款,爲社區購買捐贈了打印機等設備。通過這些走進社區活動,廣大教師親身感受到了街道工作、社區工作所付出的艱辛;感受到了社區工作者的酸甜苦辣;更深刻地感受到了社區工作切實是我們構建和諧社會的堅強基石。現在的**社區,衛生整潔,環境優美,人們健身有場所,活動有去處,鄰里和睦,安定祥和,整個社區到處呈現着健康向上、風清氣正的和諧氛圍。走進社區,我們親身感受到了學校與教育在創建和諧社區進程中的重要作用,同時也密切了學校與家庭、教師與社會的和諧關係。走進社區,也使我們深刻地認識到了教書育人的神聖職責,真正認識到了促進社會進步的重大使命。

隨着教師進社區工作力度進一步加大,今後,我們將把走進社區,融入社區作爲一種常態,向廣大社區工作者學習,學習他們“社區工作無小事”的嚴謹細緻的工作經驗,學習他們“辛苦我一個,幸福千萬家”的服務精神,學習他們腳踏實地、任勞任怨的工作作風,進而不斷創新我們的工作方法,提高我們的工作實效,以教師的示範行爲教育社區的學生,以學校的公益行動服務社區,促進學校、家庭、社區三結合,通過走進家庭開展心理疏導、幫扶和救助困難家庭學生以及義務宣傳講座等切實可行、卓有成效的活動,爲構建和諧社區做出更大的貢獻。

朋友們!有一種情懷叫愛國,有一種精神叫愛家,有一種品格叫奉獻,有一種境界叫和諧。讓我們攜起手來,走進社區、走進社會,把教育的陽光播撒進每一個求知者的心靈;把教育的成果分享給每一個有夢想的家庭;把**社區建成溫馨和諧的美好家園!在全社會營造出文明、健康、和諧、向上的深厚氛圍,用我們的責任和擔當,共同鑄就自己的夢,爲實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮鬥!

我的演講完畢,謝謝大家!

我是一名黨員教師演講稿篇三:

今年是中國共產黨建黨95週年,說不盡95年的風雨兼程,道不完95年的崢嶸歲月。對於我們黨,我只能依稀從書本上閱讀着先輩們穿越血與火的歷史煙雲,感受着黨歷經建設與改革的洗禮。我們是幸福的一代,得八方惠風,享四海春光,但不意味着我們可以就此享樂。今天,歷史的舞臺依然要我們有所作爲,最光輝的事業依然要我們有蠟炬成灰的勇氣與執着。

那面鐮刀與鐵錘的紅旗,映照着我們青春的臉龐,現在,我們用堅韌的雙手將它高高舉起。我們從事着平凡的工作,但我們努力幹着不平凡的事業。因爲,我們的每一滴汗珠,都將成爲旗幟上絢爛的紅;我們的每一聲吶喊,都將成爲鐮刀與鐵錘熱烈的合奏!

我是一名普通的人民教師,三尺講臺,一塊黑板,這就是我的天地。沒有鮮花的絢爛,也沒有果實的豐碩,我是那一片綠葉。我也許做得不夠完美,但我會努力做到更好,因爲我把教師的職責與尊嚴凝刻在我的骨髓中,把教育事業的熱忱和使命鐫刻成我生命中一條不息的河,更因爲我把對黨無盡的熱愛奉爲呼吸奉爲血脈,奉爲永世無法割捨的崇敬和思慕!

每天面對學生,我們的學生,我的心中充滿愛!因爲他們是新城市人的子女。他們的父母,那些堅韌而樸實的背影,沒有耀眼的光芒,沒有虛華的外表。卻像是夜空裏的星星,黑暗中的火種,用最默默無聞的方式,匯聚成燦爛的星空,燃燒出美麗的圖景。每當走上講臺,每當寫下板書,每當執起教鞭,我都會心潮澎湃。因爲從他們身上我看到了知識對於改變個人、改變家庭,乃至改變整個社會命運的無限的希寄。每天,我都努力答好三份試卷,一份交給自己,一份交給社會,最後一份交給我的學生。

我們需要用自己的善良、公正與責任去撐起一片明淨的天空,以春雨潤物無聲的方式去灌溉學生的心田。我珍愛着這份美麗的職業,我選擇平凡的堅守與對事業的執着,因爲我心中有愛,因爲我心中永遠奏響着鐮刀與鐵錘的樂曲。

我無悔於我的選擇——青春無悔生命亦無悔!

最後,祝福我們偉大的黨和祖國繁榮昌盛!

我的演講完了,謝謝大家!