關於勵志演講稿模板六篇

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在生活中，很多地方都會使用到演講稿，你所見過的演講稿是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的勵志演講稿6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

勵志演講稿 篇1

尊敬的各位老師和我親愛的師弟師妹們：

大家好！

從來沒有想過能夠以今天這樣一種身份和方式重回人大的校園，在感到榮幸的同時，也感到壓力。我問自己，人大法學院的驕子們在這個時刻是否還有人願意聆聽一個有了好幾個代溝的師姐在這嘮叨？如果僥倖還有人說願意的話，我要對大家說什麼？我能帶給大傢什麼？在提出這些問題的同時，我似乎看到了當年自己畢業時的興奮和忐忑，也記起自己從事知識產權審判18年來的辛苦和收穫。在我的成長過程中，得到過很多師長、領導和同事的提醒、指導與幫助。所以，我希望我能把從他們那裏得到的關愛傳遞給你們。今天，我從個人的經歷談三點體會，如果其中能有隻言片語給大家一點觸動，也算沒有辜負老師的期望，沒有浪費大家的時間。

我的第一個體會是：認清職責，堅持夢想。

在這裏，我想先問同學們一個問題，你對工作是如何認識的？是當做謀生的手段，還是當做事業？如果是要成就一番事業，我的感受是，只有把個人的追求與國家的發展、集體的榮譽凝結在一起時，纔會更有動力，更有價值。聽起來是不是有點空？但我身有體會。

1994年7月，我剛剛進入法院工作。一次，跟同事去修自行車，修車的師傅問我們在哪工作，我們回答“法院”。正埋頭修車的師傅擡頭望了我們一眼，意味深長地說“法院？法院好啊！”這個好，聽得我很難受。我知道，當時流行着一句順口溜“大蓋帽，兩頭翹，吃完原告吃被告”，那就是法官在公衆中的形象。當時，我就想，雖然我個人是渺小的，但是要從我做起，我相信，通過無數個我的努力，會改變社會對法官的認知，總會有一天公衆會把法官當做“公正的化身”。

雖然成爲一名好法官是我的職業夢想，但是剛剛參加工作的我，並不瞭解自己從事的知識產權審判工作的意義。當時庭長的一句話，讓我時刻牢記心中，讓我能在18年來的工作中認認真真對待每一起案件。他說：“知識產權無小案”。在工作中我逐漸認識到，一項專利可能影響一個行業的發展，一件商標可以決定一個企業的生死存亡。作爲知識產權法官，我們不僅需要平衡當事人雙方的利益，甚至要考慮我們的判決對於科技創新、文化發展的影響，我們肩上的擔子很重。有了這份責任感，我纔有了前進的動力。

20xx年，我獲得了公派留學英國的機會。留學時的一些經歷，也使自己受到很多觸動。初見教知識產權法的教授，當我介紹自己是一名從事知識產權審判的中國法官時，教授不以爲然地搖搖頭說：中國？中國有知識產權保護嗎？雖然中國知識產權專業司法保護已經開展了7年，但是國外對中國不瞭解，不認可。那一刻，我的心被刺痛了。一種從未有過的強烈的使命感和責任感油然而生，也就在那一刻，我告訴自己一定要更加發奮圖強，要通過我審理的案件，讓外國的當事人及司法同行們，真正看到中國司法的發展與進步，領略到中國法官的素質與風采。

這些經歷，時刻會提醒我作爲法官、作爲中國的知識產權法官的職責和使命。正是有了這種信念，我才能不懈努力和堅持。

回想起來，如果我僅僅是把工作當成謀生的手段，或者僅僅是當成自己的事業，是很難堅持下來的。比如，當你沒有了生存的壓力，當你生病，當你因生了小孩或者家人生病生活負擔過重，當你感到工作壓力過大時，你的惰性必然會滋生。如果把工作完全當成是自己的事情，那你隨時都可以放棄。而當你看到你工作的社會價值，當你發現任何理由都不能讓你在工作中得過且過時，我相信，大家會跟我一樣，會選擇讓自我價值與社會價值一起實現。

所以，只有當你感受到職責和使命時，你才能做到堅持夢想，永不退卻。

我的第二個體會是：機會只屬於有準備的人。

我相信在座的每一位同學都有夢想，但是你們有沒有想過如何能成就夢想？大家也都知道成就夢想需要機會，那我希望大家能經常問自己兩個問題，問題一：機會會無緣無故落到你頭上嗎？問題二：當機會來臨時，你準備好了嗎？

離開校園，初入職場，我相信大家都對未來充滿了希望。但是，我想給大家潑一點冷水。外面的世界很精彩，有時候，外面的世界也很無奈。每個人都要做好充分的思想準備。比如，剛剛參加工作，沒有哪一個單位會把你當成大人物，你只能是一個小職員。如果你選擇了進入法院，可能你要做好幾年的書記員，你每天的主要工作是記筆錄、填寫各種訴訟文件、訂卷；如果你選擇進入機關，可能你在很長一段時間內的主要工作是複印資料、寫各種通知和報告、開會、辦會務。當你發現，現實與你的理想差距很大時，怎麼辦？我給大家的回答是，接受並充分利用它。

進入法院，我是從小書記員做起，也做過內勤，就是給全庭做好後勤保障服務的工作，距離審判業務還比較遠。就是這麼一個普通的職位，我幹了6年。可能有人會問，你是怎麼堅持的？有沒有想過放棄？我的答案很簡單，我熱愛審判工作，那是我的職業理想，所以我要堅持。雖然我當時所做的一切都顯得那麼微不足道，但我會盡心完成好每一項任務。我會利用一切機會多聽、多看、多學、多做。聽法官討論案件，揣摩他們的辦案思路；看法官如何處理與當事人的關係，掌握審判技巧；學習案件中涉及的一切法律知識，爲當法官打下堅實基礎；做一切不管是分內還是分外的工作，多給自己鍛鍊的機會。

雖然這段時間很漫長，很辛苦，但事實證明，有付出，必然有回報。我的努力得到了領導和同事的認可。我不斷得到各種鍛鍊的機會，比如：參加新類型、媒體關注度高、疑難複雜案件的審理，在一些研討會上做主題發言，參與庭着作的出版，執筆一些重要的領導講話或者課題報告。尤其是在我還是一名普通書記員的時候，被選派至伊朗參加世界知識產權組織召開的“亞太地區執行Trips協議情況”研討會，並用英語做主題發言。

回過頭來，當我以一個管理者的身份重新看自己的經歷時，我發現，我所獲得的那些機會絕非偶然。從管理者的視角來看，我在決定把機會給誰，或者遇到重要的工作決定用誰時，我會考慮哪些因素？我最看重的是責任心和實力。只有贏得信任，讓我相信他有能力很好地完成任務的時候，我纔會把機會交給他。所以，我想告訴在座的師弟師妹們，不要小看任何一個不起眼的工作任務，他們都是你贏得信任和展示實力的重要機會。如果你懈怠了，等於是把好機會讓給了別人。

我的第三個體會是：面對困難一定要選擇勇敢和堅強。

我在做一次網絡直播時，有網友問我：“我已經工作了兩年多，認爲自己很努力，但是得不到認可。姜法官，如果你沒有獲得這麼多榮譽，你還會堅持嗎？”我能理解提問者的心情，但不知道如何真正給予她指導和幫助。

我也經常看到有報道說某某大學的博士生或者碩士生自殺了。這些新聞會讓我心裏更沉重。

今天，我特別想說，大家可能看到了我那些榮譽的光環，但沒有誰真正看到這背後我付出的艱辛和努力。在我成長的過程中，從來沒有想過會有這些榮譽，我只是在做我認爲自己該做的事，這些榮譽只是我努力付出的副產品。所以，是否有這些榮譽的肯定，不會影響我的抉擇，不會影響我前進的腳步。

講到這，可能有人會搖頭。我想還是親身經歷更有說服力。大家從媒體上看到的我可能是一個成功的法官形象，但事實上，不論在生活中還是在工作上，我都遇到過很大的挫折，沒有經歷的人可能難以想象。首先說工作，由於級別晉升的制度問題，我做了6年的書記員，在擔任副庭長前，擔任了6年的庭長助理。這是什麼概念呢？現在的本科畢業生一般4-5年可以做法官，研究生畢業3年就可以做法官。而庭長助理也是很有特色的一個職位，一般是1年助理後晉升副庭長，而我因爲做助理時是副科級，不能直接跳到副處級當副庭長，再加上一些晉升制度的歷史變革問題，一助就是6年，在全國都絕無僅有。這些算不算是很大的考驗呢？再說生活，1995年，我被確診爲患有類風溼性關節炎，在1995年到20xx年期間，病情發展迅速。最嚴重時，全身關節疼痛難忍，夜間睡覺不敢翻身，被子掉了，自己提不起來，行走困難，我當時的感慨是“原來能自如行走也是一種幸福”。今天，我把這些經歷翻出來給大家看，不是想告訴大家我有多優秀、多偉大。我是希望，當你們面對困難時，想想姜穎法官，我希望你們能象我一樣選擇勇敢和堅強，沒有什麼是克服不了的。在要退縮時，請不要僅僅想到自己，因爲你們的一切是與父母、家庭和社會緊密聯繫在一起的，所以，不要輕言放棄。

親愛的師弟師妹們，因爲我愛母校，所以我愛你們。因爲做人大法律人是我的榮耀和驕傲，所以我也希望你們能跟我一樣，爲我們這個集體的榮譽奮進前行！

最後，我特別想說的是，感謝人大法學院對我的培養，在校期間學習的法律知識，培養的法律邏輯是我從事好審判工作的基石。我還要特別感謝我的授業恩師劉春田教授以及班主任郭禾教授，他們不僅於我在校期間傳授知識和做人的道理，而且在我工作中每次遇到困難時，也都伸出無私的援助之手，給我以強大的力量支撐，讓我倍受溫暖和感動。僅僅說感謝太無力，我會在日常工作和生活中繼續努力，用成績回報母校和恩師！

謝謝大家！

勵志演講稿 篇2

親愛的老師，同學們：

大家好！

從稚嫩步入成年，青春，是條必經之路，而這絢爛而又充滿陽光的路卻有很多岔路口，每條岔路都有未知的風景，該怎麼選擇要走的路？該由誰做主？這便是一個難題。

正值青春的少年都帶着對夢想的一腔熱忱，都會不聽旁人的勸阻義無反顧的向前衝，衝向那夢寐以求的風景，追求夢想的青春少年是耀眼的，也是熱血的。堅定的眼神、不顧一切朝夢想竭力奔跑的信念、摔得遍體鱗傷也要爬起來抹把臉繼續衝，這樣懷揣着夢想的少年都像太陽一樣在發光發熱，但是，在追求夢想的你，是否想過停下來聽聽別人的建議？我想沒有多少。由於青春期必有的叛逆或者多次聽家長老師的教誨你或許會有許多不滿，“我要走的路關你什麼事！我就喜歡這樣！”“你煩不煩！我說了不想去學那個！我喜歡的你又不讓我學！不喜歡的你爲什麼偏偏要強加在我身上！”諸如此類的'答覆你可能會說過，你覺得老師家長都不理解你，“都說了三歲一代溝，我和你沒什麼共同話題！”“你思想怎麼還是這麼封建！現在的社會早就不一樣了！”這樣的想法與爭吵或許也不是沒有，但是你是否考慮過他們的閱歷？在人生的大道上，你走了一小段，他們早已走的比你遠得多，他們摔過、跌倒過，他們希望你走的更好，希望你少走些歪路。，社會在發展，時代在進步，日漸刷新的社會對人才會有很大的追求，而今，教育發展迅速，在這個人才多的如牛毛的世界，你未來可能會寸步難行，多聽聽別人的建議並無害處。你要知道，並不是所有人生來都有責任對你好，所以，少年啊，在青春的大道上恣意奔跑的你要學會停下來聽聽別人的建議，不能一意孤行。

然而，每個人的觀點不同，所以看到的方面肯定也不同，別人的建議也不是都可行，這時候便需要你自己去揣摩、去考慮這些建議是否有用，然後把篩選下來覺得可行的鋪灑在追求夢想的大道上，這樣你纔會走的更遠，看到的風景也會更美。

在你越過泥沼，穿過荊棘與高山，經歷風雨，那夢想一定會綻放的耀眼無比。來吧親愛的少年們！放手去跑去跳！我的青春我做主，以別人可行的建議爲輔助，期待你走的更遠更好也更踏實。

我的演講完畢。

謝謝大家！

勵志演講稿 篇3

老師們，同學們：

大家好!

在我們現實生活中，每個人都會有成功的經歷，也有遇到失敗的苦澀，取得成功的時候，臉龐露出的時燦爛的笑容;遇到挫折的時候，有的一敗塗地，有的是努力奮進，迎難而上。對於我們學生來說，應該怎麼面對學習和生活的成功和失敗呢?

這就引出來我今天要講的主題——“勝不驕敗不餒”。古人曾說過：“勝者不驕傲，敗者不氣餒。”講的就是這個道理，當你經過自己的一番努力取得成功的時候，決不可沾沾自喜，驕傲於世，目中無人，而應該總結成功的經驗，再接再厲，向更高、更好的目標而努力奮鬥;當你遇到挫折與失敗的時候，決不能灰心傷氣，破罐子破摔，而應該仔細檢查自己做的事情，從中找出原因，不斷總結，就會從一個失敗走向成功。失敗並不可怕，可怕的是我們不能從中認識到自己的不足。我們常說“失敗是成功之母”，講得就是通往成功的道路上，失敗有時也是不可避免的，偉大的發明家愛迪生不就是經過無數次的失敗才走向成功的嗎?經歷了無數次的失敗-成功，在失敗在成功，最終發明了電燈。愛迪生是這樣，雅典奧運會冠軍劉翔也是一樣，他也是經過了無數次的失敗之後才取得了如此驕人的戰績，實現了亞洲人短跑金牌零的突破，爲中國人爭了光，也爲亞洲人爭了光!但是要從失敗中不斷汲取教訓，多向成功的人士學習，從心理上要認識失敗是暫時的，只要你能調整心態，找出問題的所在，在加上自己的刻苦努力，你一定能取得自己滿意的結果。

我們剛剛進行了期中考試，由於各個學生的基礎不一樣，有的同學通過自己的努力取得了優異的成績，而有的同學覺得自己的成績不理想，沒有達到自己的目標。這樣就出現了兩種心態的同學。考試好的同學會歡欣鼓舞，但絕不可驕傲，還要繼續前進;考試暫時不理性的同學不要悲觀失望，查漏補缺，終究會取得優異的成績。我想告訴大家的是：考試只是一種檢測手段，通過它反映開學以來你對所學知識的掌握程度，分數的高低只能代表過去，不能代表將來。只要你能從考試中分析自己的失敗的原因，總結自己的不足之處，相信在以後的考試中你一定會名列前茅的。

在我們的日常學習和生活中，要保持一個優良的心態，做到勝不驕敗不餒。我真心地希望每位同學，在以後的學習中，要克服學習上的困難，知難而上，勇攀高峯，力爭做到：課前要認真預習，準備好必備的學習用品;課上要主動思考，大膽發言，不懂就問;課後要及時複習，認真完成老師佈置的教室、家庭作業。作業書寫工整，作業要獨立完成，作業要儘量不錯，錯了要立即訂正。我們堅信，只要同學們努力去做，期末考試一定能考出優異的成績。

勝不驕，敗不餒。讓我們永遠保持一顆奮鬥的心，總結今天的成功與失敗，展望明天的輝煌，經過大家的努力學習和拼搏，相信大家都能達到自己理想的彼岸。

請牢記：“勝不驕，敗不餒，”這句名言，相信它會爲你的人生帶來極大的鼓勵和幫助。

我的演講完畢，謝謝大家。

勵志演講稿 篇4

各位嘉賓好！大家好，我是華策影視的創始人趙依芳。今天這個舞臺給我，讓我來分享一下我的人生和創業的一些體會。

人生的過程也很簡單，可能就幾次“duang”就走到了今天，其實因爲大家可能都知道我原來是在一個縣城的機關裏工作，是92年下海的。那個時間點，其實我有一份很好的工作，也有一個很好的家庭，但是確實有一天突然有個念頭：人生是不是就這樣了？就有半年時間的糾結，應該來創業，應該出來看看世界後面是不是不一樣。

因爲如果我在那個地方我可能一輩子就那樣走下去了，今天可能就是退居二線的一個女幹部。那時候已經30多歲了，30多歲從一個縣城隻身一人跑到杭州，然後是住在就我們演播室對面的銀星賓館，一樓是辦公室，樓上是我的住房。

租了幾個房間，但是開始的時候不覺得怎麼樣，後來慢慢慢慢時間長了，其實是有一種非常恐懼的不安全感，就是你覺得白天來上班也在這個房間，晚上回去樓梯爬上去也在那個房間，就是特別特別不安全感。所以這個人那個時間點就壓力很大，所以那個時間點差點要跑回去了。

但是人生中最大的意外的“duang”我覺得我應該是我把華策去做上市。XX年以後，國家有支持文化產業，那那個時間點想想，其它的產業都在做上市，那文化產業會不會也是可以去做資本市場、去上市、去想想看？那後來也是在三四個月的一個考察瞭解這個過程中，也是突然說我們來做一下，做不成沒有關係，做成可能是一個新鮮的事。但是不知道上市以後幹什麼，不知道、真的不知道，就是覺得這是一個新鮮的事，可以使我的事情做的更大一些，或者資金方方面面、品牌啊得到保障。

所以我印象中，上市這個事情可能對我來說是比較重要的，就是平時你要有很多的去積累，去想你的過程、你的人生有意義的或者你喜歡的事情是什麼，但是在決定的時候可能要從你的心出發，從你的感知出發，要做一些一剎那的決定。因爲我們現在每年的電視劇的產量是1000集，電影的產量是10部以上，因爲我們這種創意產業很重要的是感覺，那我想它這個感覺其實就是一剎那的那種碰撞。比如說當時選陳數《傾城之戀》的時候，因爲我們《傾城之戀》又是張愛玲的、又是鄒靜之老師的劇本，包括中央臺之內，好多衛視都盯了這個項目，所以演員這塊真的是由你選。

但是當時陳數也不是特別大的牌，在這個戲之前她沒有演過女一號，但是也是你在看很多很多角色的時候，你發現她的那種氣質、那種內秀，就是你跟她溝通，對那個劇本對那個角色的執着和理解，發現她就是白流蘇。

那也是排除很多現在經常要選的那些大咖，那就把陳數給放到這個女一號角色---白流蘇。像陳數她有一場戲，她如果心裏過不去的時候，她會跟導演掰斥，然後又去找編劇，打長途電話去討論這個角色。他表達的內心是什麼、表達的性格是什麼，她會去很認真很認真去做這個事情。

所以讓你體會到你面對這樣演員的時候，你其實心裏是很安慰的。因爲你找到了好的演員，所以你拍出來的戲觀衆一定會覺得她不是在演戲。真的，她是用她的內心在跟你說故事、在跟你表達她的情感。但後來出來以後陳數我記得有一次她演話劇，她給我寄了一個請柬，請柬裏邊寫了一段話，她說是你成全了我，所以我成爲了白流蘇。所以我就感覺特別親切、特別親切，所以我覺得這個演員很重要的是藝德和勤奮。

那你會不會紅跟人會不會成功是一樣的，那你人的話我覺得每個人你都有你的擅長。比如有些人特別細心；有些人可能動手能力特別強；有些人就是口才特別好，那你就要把這個發揮到極致，你把你的優勢發揮到極致，你的人生一定會成功。就是你會在各個角度、各個領域、各個層面使你成功，我覺得我是這個體會。

勵志演講稿 篇5

各位同學：

大家好!今天看在座這麼多的年輕人，其實站在這兒說要演講，可能心裏特別忐忑是第一。第二，就是我以我年輕的經歷來講，原來特別不願意坐在底下聽所謂的這種成年人演講，講他自己的成功經歷。因此，今天其實我想跟大家分享一點，就只能是講講我自己的一些內心的小體會，所以可能遠遠算不上什麼特別好的一次演講，也談不上跟你們講什麼成功的經歷。

可能要從XX年開始講起，那會我三十三歲，畢業也有一段時間了，作品拍了不少，成功的可能大家也不是特別知道，因爲那會沒有什麼成功的作品。有一個編劇的朋友，他給我推薦了一個小說，是一個完成於網絡的一個小說，名字叫做《雙面膠》。我當時就問他，我說這個《雙面膠》講什麼的呀?他說是講婆媳關係，寫得特別特別有意思，在網上現在有好多人跟着看它在連載。當天回家之後，我就把這個連載調出來看了一下，正好它已經連載完了，我是花了整整一個晚上，我記得看到早晨四點多。第二天一起來，我就直接問我那個朋友，我說你能不能把這個作者的電話給我找到?他就把這個作者叫六六的，網名叫六六的電話給了我，是一個新加坡的電話。打電話的時候，我說我是一個導演，叫滕華濤，我看了你網上的那個小說，特別希望拍這個作品。她說：“你是?我沒聽過你這個導演，滕華濤是誰啊?“我就大概跟她講了講，我說我也是拍了一些戲的，但是可能沒有什麼特別好的作品。她就問我，她說：“那你從我的小說裏面看懂什麼了?你就可以有這個信心說讓我把這個東西交給你?”我就跟六六說，我說我從《雙面膠》這個小說裏邊看到的不僅僅是一個婆媳打架、婆媳鬥爭的這麼一個小說，我看到的是一個它在寫XX年左右的中國都市的一個變化。這個變化包括了兩代人之間不同觀念的一些衝突，包括了南北文化的一些差異 ，也包括了一些年輕人該怎麼生活這樣的一個想法。那我說我希望能夠通過我自己對這個作品的理解，把它能夠淋漓盡致地表達出來。六六那邊沉默了一會說：“那好吧，那我要不就相信你一次，相信你可能真的是對我的作品有所理解，那我就交給你吧。”

然後劇本已經寫完了，給了很多的跟我曾經合作過的一些投資公司，認識的一些電視臺去看，好多人都說：“這個故事不錯，華濤你要導是吧?也行啊，那咱們來談談演員吧，說你覺得用哪兩個明星合適?”我說：“我倒是真的最近就是在寫劇本的過程當中，花了點時間找演員，我發現了有一個演員叫海清，特別適合這個。還有一個男演員叫塗鬆巖，也特別適合這個戲。“所有的人都同樣的反應說：“你說的這倆人我們不認識,沒聽說過他們。”說這種戲不能讓他們來演 ，你一定要定兩個明星。那我就當時跟他們說，我說別的可能條件我都可以談，但是我希望我這次用我認爲合適的演員。那好，大概有七八家公司我們都是談到這的時候進行不下去了。之後終於找到了有一家公司願意花五百三十萬人民幣，給了我大概六十天的時間吧，把《雙面膠》這個故事拍完了。開播大概第二天，據說收視率就衝到了兩位數以上。其實就是從這次開始，我們開始慢慢找到了我自己創作的一個方向，那就是說去找一個我喜歡的故事，那麼演員其實是不是明星無所謂，但是他一定要合適我劇本里面的人物。那我相信有了這兩點，還是有可能成功的。所以這之後做出來《雙面膠》、《王貴與安娜》、《蝸居》、《裸婚時代》，還有像《失戀33天》，其實類似的戲就走上了一條正軌。

從此之後就好像是大家覺得你已經挺成功的了，但是我1995年畢業，到XX年買《雙面膠》之前，整整十年的時間，也不能說是完全荒廢的，我的確好像沒有拍過一個什麼特別的像最近這些作品，能夠讓這麼多的年輕人看過。但是我確實當年也還做了好多好多的片子，可能大家都不知道，這個裏邊有言情片，有偶像劇，還有古裝，電視電影反正都嘗試過。那個嘗試其實是盲目的，但是充滿熱情的，或者對於我來講，我不把它定義成某種成功或者失敗，我把它定義爲有趣或者無趣的一件事的話，我一直覺得我自己在做的所有的作品都是些有趣的嘗試。在嘗試的過程當中，可能有些是觀衆不願意接受的，是觀衆不喜歡的，可能有一些是我能夠深入到觀衆內心當中的。那麼我們怎麼才能做到，我需要前面的一些積累。那十年的時間對於我來講是個非常寶貴的時間，XX年我能夠跟六六說出來我看到《雙面膠》裏面內在的東西，可以跟作者能夠有這樣的一個溝通，那我認爲也是我成年人願意幹一個最無用的事，就是看閒書。

像我這代人大多數都是有兄弟姐妹的，但我個人的經歷還是比較特殊。因爲我是特別早的一個獨生子女，所以家裏面基本上就我一個小孩。當時住的那個院，也是沒有那麼多同齡的小孩跟我一塊玩，所以弄得一個從小就有一個比較孤獨的習慣，似乎看書是最有意思的事，所以從小我就開始大量地去看一些有的沒的一些書。好多人也都問我說，好像我個人的經歷跟我拍的作品其實毫無關係，因爲我也沒有《蝸居》的經歷，我也沒有《雙面膠》的經歷，我也沒有《裸婚》的經歷，那我爲什麼能拍這樣的故事?其實我一直跟他們說，這個是源於我自己的一個閱讀習慣。所以我拍的這些東西，完完全全都是我在文本本身去讀到一些內容和讀到的一些我想塑造的一些人，和我想內心當中講的一些事情，我就可以把它通過我自己的能力拍成影像和聲音，然後交給觀衆。以我對大家的瞭解，現在生活壓力都有些大，對生活要求的東西比較多，現在的人越來越忙，大學畢業甚至上大學的時候，就開始特別着急地想着自己的工作，想着自己從事哪一個職業，能夠更多地把學費賺回來，怎麼才能儘快地買到一套房子，怎麼能在一個大城市落下腳來，這些都是要考慮的特別實際的問題，我非常理解。但是我還是希望大家能夠在這樣快速的發展社會當中能夠有空停下來，能有空停下來做點閒事，讀讀書，聽聽音樂，參加點其它有趣的一些活動吧。可能那些東西看似對你現在找工作沒有任何幫助，可能對你交一個ppt沒有任何的用處，但是如果你真心喜歡的話，你的興趣所在的話，它總歸有一天是會對你用的。

好的，謝謝大家，我今天的演講就到這裏了。

勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

你們好！

今天，我們班迎來了第五次中隊委改選，我競選的職位是學習委員。

從入學起，我就以認真負責的學習、工作態度和作風博得了老師的喜愛，所以，我也一直擔任着學習委員的工作。我成績優秀，樂於助人，不自私，不擺幹部架子。我能很快的和同學打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，讓同學們儘量傾訴出自己的煩惱，遇到一些重要的事，我也會立刻向老師彙報。同學如果需要我幫忙，我一定會盡力而爲。因爲我知道，我的職責不僅僅是要把班上的學習成績提升上去，而且還要讓同學們感到班集體中的溫暖；因爲我知道，班幹部的職責是服務、造福於同學。我有信心有能力承擔好學習委員的職責，讓老師同學對我滿意。

如果我落選了，我也不會灰心，因爲我知道，一定是我某些地方做得不夠好，我會努力改正，爭取在下次改選中獲得學習委員的光榮稱號。

現在我已經成長爲一名五年級的小學生了，相信因爲前面四年的鍛鍊，讓我已有足夠的能力與經驗擔任這項工作。如果我當選了，我會履行我的承諾，成爲老師、同學都喜愛的出色的學習委員：盡力幫助同學、服務同學，不自私，替他人着想，不敗幹部架子等要求我都會做到。

是花，就要開放；是樹，就要長成棟樑；是石頭，就要鋪出大路；是班幹部，就要做一名出色的領航者！

請大家相信我，支持我！謝謝！