【精品】青春勵志演講稿模板六篇

演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏，我們可以使用演講稿的機會越來越多，如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編爲大家整理的青春勵志演講稿6篇，歡迎大家分享。

青春勵志演講稿 篇1

青春勵志演講稿：奮鬥吧，大學

各位老師，同學:

歲月如梭，一轉眼我已經大三了，沒有了大一初到的欣喜與迷茫，沒有了大一處事的青澀與緊張，多出了淡定，多出了從容。

青春的大學裏，我們都在努力奮鬥着，多彩的舞臺上，我們都在奮力的拼搏着。我，來自一個偏遠的山村，也許是因爲生在貧苦長在貧苦，所以我更能體會到父母的艱辛與不易，更能理解到付出時太陽下的汗水，收穫時果實面前的笑容。我的名字就寄予了父母的期望，他們希望我長大後能紮上飛翔的翅膀，翔騁在屬於自己的海洋。

確實，困難磨礪人生，上天對每個人都是公平的。他給我苦難的同時又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學會了樂觀，學會了自信，鍛造出堅韌的意志，不拔的信念，而一直支持着我的是一份責任，我不只是我自己，我還是父母的兒子。所以，我必須努力! 一年前，抹下悔恨的淚，撫平高考的痛，踏上北上的列車，我來到這裏，來到這麼一個大家庭。我當時告訴自己，當命運折斷希望的風帆，不能絕望，彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣，不要沉淪，綠葉還在。沒有一個季節能把青春阻擋!這裏是我人生的一個轉折，又一個起點，在這裏我更加懂的得了集體的榮譽，團度的協作。付出了很多，也學會了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥着我的大學生活，也許多年以後回想起來，這裏就是我人生記憶中一顆閃爍的明星.

老師們，同學們，朋友們，彩虹總在風雨後，秋實總在春花後，含淚播種的人一定會含笑收穫，在未來風雨兼程的路上，走過荒蕪，走過闌珊，走在青春裏，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程，我不去想身後會不會襲來寒風雨冷，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影!

我的演講結束，謝謝!

一位美國老人在他70歲時寫下了一段關於青春的文章。他說，青春並不只屬於青年，青春屬於每一個人，青春屬於每個人的任何時期。只要你對人生永遠懷有夢想，只要你對自然、宇宙、社會永遠懷有好奇心―那麼，不管你是白髮蒼蒼，還是體弱多病;不管你是身陷圖圈，還是重擔累累……誰都無法剝奪你的青春之心，誰都無法扼制你生命中煥發出奪目的光彩。 這位老人關於青春的獨到見解成爲許多成功的企業家的座右銘，鼓舞着他們不斷開拓進取，取得一個又一個成功。齊白石老人也正是這段話的寫照。對繪畫的熱愛促使他在古稀之年也握起了畫筆，他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫蝦中得到了永久的延續和再現嗎?

也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇，但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆，那麼你就無緣證明你有某方面的才華，也無法使你的生命煥發出內在的活力與光彩了。

有這樣一個普通的故事，他根本不通音律，也從未受過有關音樂的訓練。而立之年，他卻開始羨慕起琴與弦發出的美妙音響了。就這樣，由於好奇心的驅使，他用笨拙的手在業餘時間學起了大提琴。剛開始音調乏味的練習使他心灰意冷，他覺得他根本沒有享受到音樂的美妙，卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車上，他腦子裏的音樂忽然活起來了，如串串珠現，似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家，拿起大提琴，終於在他的手上他親手拉出和諧順暢、優美動聽的音樂。啊!那是怎樣一個迷人的境界啊!他說，當他和他的兒子一起參加演奏時，他的老相識們吃驚地瞪着眼睛說：我從來不知道你還會這一手呀!

青春勵志演講稿 篇2

用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。大學生的青春勵志文章獻給畢業的你!

身旁我好友在默默的離去，圖書館下有他們純真的笑臉。學士服在身上是那樣的好看，掩埋了那份初入校園時的幼稚，多了是那份時間的記憶。有的人在笑，可心裏是澎湃的。有的人在哭，可心裏在顫抖着。在向上拋學士帽時，那是成功的喜悅，那是青春的代價，那也是嚮往而美好的瞬間。我慢慢的走過了，看着他們即將離去的身影，真心的祝福他們在人海中搏流激浪。回首間，我們即將走完這大學生活，我想用這篇青春勵志的文字祭奠我們終將離去的校園，那些人、那些事、那些情、我們的青春無悔。

青春是我們最美好的時間段，生活中出現了那些人，那些事，那些斷斷續續的片段，它用“蒙太奇”的手法演繹和放映着你的青春。每個人都是天生的演員，沒有設計的臺詞、沒有策劃的場景、更沒有導演。每個人都有真摯的情感演繹着，即使那些外人看似做作的情。生活就是一部漫長的電影，每個人都是主角。而每個人也都是配角，你就是你。

愛與痛，是交織的。同窗之宜，摯友之情、女友之愛。在那個即將離開的時間，一切的一切都會在我們心底有那短暫的幾秒鐘。就像是回憶你最後的永恆，那是隻留下了一種東西——記憶。不管你和他(她)曾經如何，也不管那些年、那一千多個日子裏你們發生過什麼，最後都會在心底畫上句號。看看走過的來時的路，不乏些許青澀就像青蘋果。而離開的瞬間，你會發現你變紅了，由裏而外。不要懷疑，你的青春裏有我踏過的痕跡。

“再回首時，不因虛度年華而悔恨，不因默默無爲而羞恥”。似乎我的青春荒廢了太多，可不經意間我發現其實我也收穫了不少。大學裏，談過了戀愛。大學裏，進過了社團。大學裏，學過了文言。太多，太多，沒有嘗試怎麼會體會到生命裏我確實走過這青春。不可能只有一種感覺的人生，如果人生裏青春中只有哪一種感覺：或喜、或悲、或苦、或無奈，那麼你真的白走了一遭。我怎麼也忘不了，那些給我深刻記憶的人、事。他們給了我幫助、或者是阻攔，更或者是打擊。我感謝那些人，因爲他們訪問過我的青春，教過了我在書本上無法學到的知識，感謝那些看輕你的`人，他們讓你成功的戰勝了你自己也戰勝了那些看輕你的人。

書本、電腦、摯友、損友、良師、家人、那些隱形關注你的人(也包括打擊你的人)，是我走過這些日子的人物。而故事發生在那個從未看起的大學，湖南人文科技學院。打敗自己的不是智力與情商，而是一種東西，一種十分欠缺的東西—毅力與勇氣。青春讓我明白了我的人生，至少現在我活的並不迷茫，我懂了青春的真諦。勇氣，是必須有的一口氣。不管你願不願意，有些事情你不得不去面對。而面對需要的是勇氣。面對突如其來的愛情。面對意外的悲劇、面對慘不忍睹的成績、面對百口莫辯的困境，你還能怎麼樣?就像即將畢業的你們我們，面對未來現實也是我們的必修課。毅力，是掘開成功的鋤頭。我們都是一個挖掘者，不是我們能不能會成功，而是我們願不願意付出，鋤頭揮的久揮的時間比別人長那麼一點點，那麼你就是那個比別人成功的人。成功的人，不是比別人聰明，而是他懂的成功的背後除了這些，更多的是忍受別人不能忍受的痛苦。青春裏怎麼會沒有痛呢?痛會讓你明白你還活着，對待痛苦的方式，也是你日後的寶貴財富。

青春就是一首歌，唱的沉醉其中的人肝腸寸斷。而那些還未爲沉醉其中的人，那些還未青春的人，是那麼嚮往期待青春的到來。那些早已逝去青春的人，則會在那個時候默默的感受那些早已遠去的一切。她們有過短時的波瀾，可最後她們平靜了。因爲他們的生活，從此變的波瀾不驚。我想我也會有那個時候，你們呢?也會有的。歲月的號角，只會在我們耳邊吹響。我想我們長大了，離開又怎樣?分開又怎樣?再相聚時又會怎樣?那些始終會來的請坦然面對，青春我們沒有白活。

獻給那些和我們一樣的人們，感受着我們的青春。青春裏我們用心走過，無悔的青春，我們含着笑，離開我們即將走完的大學。致年少的我們，那即將逝去的青春。

青春勵志演講稿 篇3

親愛的老師，同學們：

大家好！

讀青春，如觀一簾飛瀑，在那無悔的奔流間體味生命成熟之初最純美的色質。讀青春，像赴一個花仙子的約會，走進去，是一個活生生的世界，走回來染一身不摻假的靈氣青春就是那麼灑灑脫脫，清清純純，活活潑潑。

青春是最美好的金色年華，人說童年是金色的，似乎每天都充滿了金色的陽光，我看不然。童年不諳時世，心無雜念，應是純潔透明的，而青春則是初入人生的百花園，五彩繽紛，新鮮爛漫，陽光燦爛，這纔是最美好是金色年華。

人說夕陽最紅，但已近黃昏。只有青春最勇敢，最年輕，你能寧折不彎的氣概對抗“能屈能伸的教誨，免於沉溺世故。

多麼壯麗的人生，多麼美好的青春！

青春是最富有創造力的人生時段。

誠然，青春也不可能十全十美，麗日有黑斑，皓月有陰影，人生多挫折。然而，受點挫折有何懼，我們有火一樣的激情和鋼一般的意志。

跨世紀的青年，熱愛青春，努力奮鬥吧！

我的演講完畢。

謝謝大家！

青春勵志演講稿 篇4

尊敬的學校領導，老師們，親愛的同學們：

大家好!

我很榮幸能代表高三(2)班全體同學在這發言，今天我演講的題目是《拼搏高三，讓我們的青春無悔》。

青春是一團火、青春是一朵花，笑容與彩霞飛揚，汗水將與成功相伴。脈搏跳動着強勁的節奏，智慧彈奏着優美的樂章。青春是一泓山間的泉水，是一條奔騰的小河。平靜時，泉水叮咚，綿綿訴說着青春的故事;激盪處，洶涌澎湃，百折不回，抒發着青春的熱度。青春是璀璨的夜空，有如月色般美麗的抱負，也有數不清的幻想渴望。只是青春的星兒比夜空的星兒更繁、更亮，青春的月兒比夜空的月兒更豐滿、更耀眼。

青春是如此的美好，但青春年少的我們能否問心無愧地說：“我沒有辜負青春”?

花開花落，春去秋來，十年的求學生涯轉眼即過。一路走來，我們終於迎來了高三這既令人緊張又讓人激動的時刻。有人說高三的天空中時常有電閃雷鳴，高三的河流總會有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生，正是這些合成了驚心動魄的高三交響樂。高三是對一個學生意志的檢驗，對恝性的錘鍊和精神的昇華。沒有不屈的意志、堅強的恝性和契而不捨的精神，是無法真正體會到高三的意義的。

馬克思、恩格斯說：“在科學的入口處，正像在地獄的入口處一樣……” 我們要想創造人生的輝煌，要想實現生命的價值，就要敢於承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰。須知，經受得住暴風雪的撲打，松柏纔會更加青翠;經受得住嚴寒的磨鍊，百花纔會分外嬌豔;學子經受得住高三的砥礪，生命之樹纔會鬱鬱蔥蔥。

期中考試已過去，這也意味着高三的生活過去了四分之一。而我們還有不少的同學仍然在迷惘，在徘徊，不知道如何真正的融入到高三的生活，不知道怎麼才能闖過險象環生的高三。

在這裏，我想談談我自己的一點看法和體會。

首先也是最重要的是要有一個優良的心態，在學習和生活中要保持一份好的心情。自然界的冷暖，我們沒有辦法改變;而心情的優劣，我們可以調控。讓心靈中佈滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會退避三舍。

有位老師說得好：“其實，一生都是在路上。擁有一顆快樂的心，再長的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境，漫長的路上可以是一道道燦爛的風景。”

給心靈以春光，擁有好心情，這樣就會更喜歡出發。其實，人生就是一次次出發。從小學出發，我們的目的地是初中;從初中出發，我們的目的地是高中;從高中出發，我們的目的地是高等學府……人生無窮盡，出發無止境。

青春勵志演講稿 篇5

尊敬的老師，各位同學們：

大家好！

我是xx班的xx，非常榮幸可以現在這裏，在過去的一年裏我們也是做出的很多的進步，我們要進一步的去調整自己，嚮往更加美好的自己，在我們這個年紀重要的是學習，學習不僅僅是當下最重要的事情，學習也是一種精神糧食，讓我們很多方面都能夠充實自己，這是非常有意義的，我們應該努力起來應該要用心去做好這些，也應該要維持一個好的態度。

青春不會一直都在。我們現在除外一個最美好的年紀就應該要有清晰的判斷，對自己各方面也應該要認真細心，我相信這些也是非常重要的，在這一點上面，大家也都是可以去嘗試的，我也思考了很久我們應該要擺正自己的位置，作爲一名學生就應該起到一個帶頭作用，要認真的去搞好學習，從各個角度出發對自己更加嚴格一點，提高自己的學習能力，這也是爲了能夠掌握更多的知識，在這個過程當中需要去認真一點落實好的，搞好自己學習的同時也可以進一步提高自己綜合素養，平時再學習當中應該付出足夠多的時間，這也是做爲一名學生對學習應該要有的態度，同學們我們在這個年紀應該要去認真搞好自己的工作，提高自身工作能力，做出一個好的這一點是毋庸置疑的，也是應該要去填充自己的，這一點非常的重要，現在回顧這些的時候我也覺得非常的充實，我相信我是可以做的好一點的，在這樣的環境下面，我也在一點點的讓自己接觸到一些新的東西。

讓我們對自己更加有信心一點，青春不會一直都在，我們應該在有限的時間裏，讓自己更加的充實更加的強大，這是我們要去領悟的，也是我們要去思考的，未來當然還會有更多的事情應該去提倡，我們也應該要去好好的掌握這些，在這個過程當中應該要做的更加細心一點，只有不斷的提高自己，落實好自己份內的事情這樣才能夠做的更好一點，當然有些事情是需要付出時間跟精力的，這一點毋庸置疑，作爲一名學生應該爲自己考慮，爲學習考慮，現在時間也在一點點的流逝，把握好時間，搞好學習讓我們能夠在這個過程當中積累更多的經驗，接下來的學習當中更加努力，這也是方向，讓我們一起行動起來，早就更加完美的自己，讓自己變得更加的優秀。

青春勵志演講稿 篇6

你學習一般，考上了現在的這個學校，成績不算好，拿不到校獎國獎，自習不規律上課不常聽，考試全靠突擊，同學幫一把也能考到七八十分。這篇文章很勵志。趕緊看看吧!你家境一般，父母都是普通員工，在這個城市一個月生活費一千二，沒事下下館子，一個月添一件衣服，想買臺相機要等幾個月，經常要咬咬牙才能買雙自己喜歡的鞋。

你特長一般，不會吉他不會鋼琴不會跳舞不會畫畫，想學攝影卻不會PS，想上臺演出卻沒信心，學校晚會比賽的時候，你經常站在臺下的人羣裏而不是臺上的聚光燈下。

你長相一般，不算英俊或者不算美麗，身材不算臃腫但是也沒什麼肌肉或者沒什麼曲線，平時只是稍稍打扮一下，容貌看上去並不出衆，只能算整潔，你開玩笑的稱自己是千萬。