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高考勵志的演講稿15篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會一步步向前發展,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,寫起演講稿來就毫無頭緒?以下是小編爲大家整理的高考勵志的演講稿,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

高考勵志的演講稿15篇

高考勵志的演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家上午好!

今天的升旗活動對高三學生來說,具有特別的意義。因爲再過一天,我們就將迎來流火的六月,神聖的高考將在六月拉開大幕。今天也是高三學生在天中參加的最後一次升旗活動。時光冉冉,歲月如梭。20xx年高考的硝煙還未散盡,轉眼間,我們又站在了20xx年高考的決戰關口之上。對學生來說,高考既是我們的宿命,也是我們人生的挑戰,更是我們鳳凰涅槃的夢想實現。站在升旗廣場南面的方陣就是天長中學20xx屆一千二百多名高三勇士,他們正懷揣夢想,信心百倍,蓄勢待發。請同學們用熱烈的掌聲爲他們助威壯行。

我今天講話的題目是:懷夢想出發,與成功牽手。

夢想是一盞明燈引領照亮着我們前進的方向;夢想又是一座豐碑,她將爲我們見證不朽的輝煌;夢想更是拼搏者的精神家園。因爲有夢想,我們對爲來才充滿期盼和渴望。因爲有夢想,我們的世界才更加色彩斑斕,生活更加精彩。青少年時代註定是追夢的時代。十幾年的苦心修煉,在書山學海中跋涉沉浮,百折不饒,正是夢想引領着我們追逐成功奮勇前行!

然而,夢想是彩色的,現實卻是冷峻的。夢想就像播下一粒種子,只有腳踏實地的努力耕耘,不辭辛苦的精心澆灌,才能春華秋實,碩果累累。高三的同學們,在你們即將走向高考戰場的最後時刻,我給同學們送上幾個成功的法寶:

第一、充滿信心,決戰必勝。信心是黑夜裏希望的火光,信心是決戰前必勝的保證。我們經歷過無數次的考試,千錘百煉鑄就了我們鋼筋鐵骨;我們與省內外高手過招,驕人的成績證明了我們的實力。同學們,信心百倍,勇於挑戰,你的能量將超乎你的想象。

第二、遵守常規,凝神聚氣。在最後的衝刺階段,保持良好的狀態就是成功,遵守常規就是一劑最好的良藥。同學們要做到按時作息不遲到,踏實複習不鬆懈。尊師守紀,服從管理。靜心投入,凝神聚氣。你就一定會在考場上實現超常發揮。

第三、抓住最後,大有可爲。臨考前的最後幾天,是大有作爲的黃金時間。高考既是知識能力的比拼,更帶有機遇性。要能在高考中出色發揮,就一定要充分利用好最後幾天的時間。一要做好考前知識積累和儲備;二要保持良好的學習節奏,堅持每天一定題量的訓練,保持手的解題熱度;三要合理調整,勞逸結合。最後的幾天,很多學生容易出現疲憊煩躁,麻痹懈怠的現象,這也正是我們超越別人的最好時機。充分準備,踏實和細心定會爲你的成功保駕護航。

同學們,年輕,就有無限可能。高考只是一個過程,無論酸甜苦辣,都是一筆寶貴的財富,一段美好的記憶;高考只是一種經歷,無論成敗得失,都是成長的見證,逐夢的起點。讓我們從現在開始播種下一個夢想的種子,努力耕耘,流火的六月,一定會實現與成功牽手。

最後,真誠地祝願每一位高三學生高考成功,金榜題名!

高考勵志的演講稿2

各位同學、各位老師、高三年級的全體勇士:

大家下午好!

今天,我們相聚於此,隆重舉行高年了,還有最後100天,我們的同學該怎麼做?

從今天起,發誓做一個上進的人,瞄準目標,誓死達到從今天起,發誓做一個認真的人,聚精會神,精益求精。從今天起,發誓做一個大氣的人,激情飛揚,胸懷坦蕩。從今天起,發誓做一個堅強的人,完善修養,百鍊成鋼。從今天起,發誓做一個執著的人,堅持到底,永不放棄!

堅持到底,永不放棄!!

堅持到底,永不放棄!!!

謝謝!

高考勵志的演講稿3

親愛的老師和同學們:

大家好!

今天,我很榮幸作爲學生代表在這裏發言。寒冷的冬天過去了,剛開始是溫暖寒冷的,但是寒冷的春天並不能阻擋高考堅定的腳步。一百天後,高考在即。衆所周知,高考是知識、能力、速度、心理、體能的競爭;

這是對力量、智慧和毅力的考驗;這是一場精準、嚴謹、精緻、實用的比賽。爲高考而戰,這神聖的龍門的飛躍,需要我們以足夠的耐心,高度的關心,堅定的決心,必勝的信心,淡化自己的平常心去認真對待。我們應該感謝生活的關懷,因爲在一切塵埃落定之前,我們仍然

一百天完善。一百天可以很短,轉瞬即逝。一百天足以改變一個人的命運。

百日不應該只是一個概念,更應該是一個新的起點。我們從零開始,力求完美。我們都曾在戴月佩戴星辰,在冷熱天氣永不停歇,在書海中沉浮,在森林裏跋涉。我們準備高考已經十幾年了。面對高考,有些人可能會迷茫迷茫,我們可能有權利選擇後悔,但我們永遠不會放棄高考的資格。我們仰望天空,不是爲了摘星摘月,而是有一種永不屈服的態度。

時間之神就是我們自己,每一秒都有獲得的機會。上帝的筆在我們手中,每一支筆都能創造奇蹟。讓我們不辜負父母的重託,不辜負老師的厚望,不辜負我們的青春夢想。

一百天,服務。一百天,努力。即使大海流過,也要轟轟烈烈。我們流下的汗水一定會澆灌參天大樹。高考的位置要到最後才能拿到。在這片高考沃土上,一切皆有可能,奇蹟無處不在。最後一百天,給自己一個微笑,讓困難慢慢消失。最後一百天,給自己一個目標,讓生命爲之燃燒。最後一百天,給自己一個信念,讓命運從此改變。

今天我們在這裏許下誓言,一百天後,必將捷報頻傳!

謝謝大家!

高考勵志的演講稿4

常言說得好:黃金有價而玉無價。因爲玉的成形有如人生的歷練,沒有忍受被雕鑿的痛苦,不能成爲一塊真正璀璨耀目、價值連城的寶石,就像沒有歷經逆境的人生,感受世間的冷暖,品嚐百味的生活一樣,人生因此失去其應有的價值色彩。我們每個人都是一塊璞玉,時間就是一把刻刀,它可以磨平你的棱角,使你變得寬厚,溫和。時間改變了我們的思想與秉性。年少輕狂會隨着時間的雕刻日漸平和,當有一天,我們能真正的榮辱不驚時,我們便真正的長大了,成熟了。

在經受過洗禮,經受過每一點一滴雕鑿的苦痛,這點點滴滴的苦痛彙集成寶貴的人生財富。從此,我們便懂得了,石頭蛻變成美玉,是一個過程;人生積累起財富與擁有價值,同樣是一個過程。

玉之所以美,之所以成爲無價之寶,不僅僅是它有光美滑潤的外表,凝聚了雕刻師的精力與心髓,而是它集人世間美好品德於一身:仁、義、智、勇、潔、知、禮、樂、忠、信、天、地、道……盡蘊含在美玉的身上,它的光彩,它的魅力早已暗藏,只在乎你是不是一個懂玉、惜玉之人。

歷代聖賢先哲、帝王將相、達官顯貴、文人墨客無不稱頌玉之美、玉之德。把君子之德以玉喻之,清而不冷,傲而不驕,風骨天成,溫潤光澤。男人如玉,則仁厚質樸、表裏如一、心胸坦蕩、睿智文雅、勇武正義、堅忍不拔;女人如玉,則玉潔冰清、剔透晶瑩、堅硬溫潤、風情婉約、輕靈細膩、含蓄內斂。世間之美好事情,也如玉緣一般,玉若遇到知己,必定被收藏並彼此相守,不離不棄。因爲相玉,需要的是人間難得的慧眼,若遇懂玉人,一塊也許並不起眼的山中石頭,經過開料、剝皮、碾琢、拋光等十幾道工序後,便可打磨雕琢成器,成爲一件精美絕倫的藝術收藏品;倘若無緣,那山石就只是一塊頑石,或藏於鬧市,或埋於深山,長年累月,也只得任天地侵蝕,無怨無悔。

高考勵志的演講稿5

各位高三的同學們以及全體老師們:大家早上好!

今天,離高考僅剩1個月了。距離中考也只有一個月時間。這是高三的同學們參加的最後一次晨會。還有一個月,你們即將踏上高考的戰場。今天,我在這裏,代表全體教師,給各位奮戰在中高考複習最後關頭的同學們加油、鼓勁、壯行。希望一個月之後,大家能精神振作、信心百倍地走進考場。

回首20xx年的初秋,大家第一次走進這個校園,可曾想到,今天我們會聚集在這裏,舉行這個儀式?三年,彈指一揮間。這片土地,伴我們走過了一千天,見證着我們的成長。我們將以一個什麼樣的姿態面對這片土地,踏上即將開始的征程。

我們僅剩一個月,我們該如何度過?想聽聽我的建議嗎?

這是黎明前的黑暗,這是最困難的一個月,也是最關鍵的一個月。在這最後的時刻,不要去計較你以前曾經的揮霍和浪費,要爲自己而打一場戰鬥。請拋棄你的膽怯和迷茫,聚集你的精神,做最後的拼搏。

我知道,你們已經極度疲憊,身心都是如此。現在還有什麼能拯救你們?只有“毅力”二字。即使你會隨時倒下睡着也要隨時醒來戰鬥!拿出紙筆、丟下最後的,去找你們的老師,從他們那裏汲取最後的信心和力量,去看看還有那些能夠彌補的,或者只是去他們身邊感受一下老師對你們的關愛;圈出你們能得分的、最後的考點,如作戰地圖上的堡壘,一個一個摧毀它們——用你們的頭腦,更用你們的意志!

對於很多人來說,現在已經大局已定,等待着他們的,是高考塵埃落定。現在,正是你們的機會,趁着別人喘息之際,你們已經又向前趕了一步。你們的每一分鐘,都要用來追趕,你們的每一分氣力,都要用在走向考場的路上!

你們應該爲自己驕傲,現在的你們是世界的中心,你們是萬衆矚目的考生,這種榮耀對於你們來說,一生只有一次。儘管它依然會如流星般快速劃過,但是已經在夜空中綻放了最後的光芒。有沒有人記住並不重要,重要的是這一個月將永遠銘刻在每一個奮鬥到最後的戰士心中,成爲你們一生的回味!

丟掉任何雜念,戰勝一切恐懼,忘掉所有的疲勞,咬緊牙,沉住氣。你們所有的時間,都要在備戰中度過。吃飯,僅僅是爲了積聚能量;睡覺,僅僅是爲了恢復體力。除此以外,更無任何意義。所有的意念,只集中在一點上,那就是高考!

在你們漫長的一生中,那三天也短到僅有七十二小時。你們生命中遭遇的戰鬥,遠遠不止這一次考試。但是,那又怎麼樣?此刻,這纔是你唯一的戰場。唯有經過這樣的洗禮,你纔算是一個真正的中國學生——這是你們不可逃避的命運!

物競天擇,你們是碩果僅存的驕傲。看一看你的周圍,想一想你曾經的同學,有多少人在你們前面黯然出局,而你們,已經堅持到現在。

那就繼續你們的堅持吧!爲自己的高中生活劃上一個重重的驚歎號!!

你們不需要調試心理,所有心理疏導僅僅是欺騙弱者的謊言!你們只需要去戰鬥——從醒來到睡去,在夢中也要回憶。讓每一分鐘都在背誦和解題中度過,你就沒有任何機會嘆息,也沒有任何機會疲倦。

我們的信念是,不到最後決不放棄,到了最後也不能放棄。喝彩總是留給戰勝自己的人,只有戰勝了自己,纔有可能戰勝別人!要從千軍萬馬中殺出一條血路!這就是高考,這就是你們成人以後的第一次考試。改變命運不是從提高你們的分數開始,而是從改變你們的態度開始!

不要再去關心能否考上,你們要做的,就是無休止的複習,複習,再複習!複習到進考場的前一秒鐘,只有這樣義無反顧的人,纔有資格獲得上帝的垂青。

在此,我們也寄語所有的初三考生們,你們也開始長大,要像你們的學長那樣,刻苦努力,爭分奪秒。一個月後我要看着你們自信滿滿地走進屬於你們的考場

鐵打的營盤流水的兵,我們全體教師堅守在這裏,爲你們送上最好的祝福,等待着你們的凱旋!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。

不管你曾經多少次跌倒在路上,不管你有多少次折斷過翅膀,相信此刻的你已經不再彷徨。同學們,讓我們超越這平凡的生活,堅持到底!讓你的生命怒放!!!

來,爲我們自己加油!一起喊!加油!

高考勵志的演講稿6

指爲了得到某種東西而所要放棄另一些東西的最大價值;也可以理解爲在面臨多方案擇一決策時,被捨棄的選項中的最高價值者是本次決策的機會成本。

這個例子最適合的時間。同樣的時間,對於不同的人而言有着不同的價值,有的人可能會用一個週末的下午來睡上一覺,也有人會有這個下午去做幾道數學題,你也可以去到網吧消遣一番,這個週末用來做不同的事情的時候,它的價值是在不斷變化的。關鍵是看你的選擇。我曾經的數學老師以前給我們舉例說明機會成本的時候,用了一點博弈論的思想,來說明這個名詞。知道爲什麼漂亮女孩不會輕易選擇男朋友麼?假設她是單身,那麼她周圍會有很多帥哥,她會對這些人進行比較,選擇最好的一個。而當她一旦要確定一個男生當她男友時,那這個男朋友會成爲這些男生中最好的一個。對於人來說,時間就像你的朋友,你選擇做什麼,才能讓這個時間賦予它最大的價值,它是否被你充分的利用起來,完全靠你自己。

說到了充分利用時間,我用大學的知識來給你說說,如何利用時間。在管理學的四項基本職能裏,計劃是首要的。何爲計劃,就是你做某件事情的一個規劃,計劃的目的是爲了讓你更好的實現自己的目標。這樣,你可以問問你自己有目標麼?

什麼是你的目標。目標是具有階段性的。正如人們舉例說,學習就像建築房屋一樣,先要打地基,接着蓋樓房,粉刷,裝修,最後它成爲一個完成品。但是每個人心中都有着不同的房屋,即自己的夢想與目標,這些你們知道,但結果的那一刻,有的人房屋富麗堂皇,有的人的房屋溫暖舒適,是否喜歡取決於你自己。打個比方,我打算當一名心理諮詢師,我希望能夠去讓人的內心更健康,但首先我要讓自己掌握心理諮詢這門技能,那麼我需要學習這方面的專業知識,那麼有就要考這方面的大學,在報考之前,我就要了解哪些大學有這方面的專業,哪些地區是我以後將要發展的地方,而最基本的是,我要了解這個大學的招生情況,報考分數,最後我能做的基礎,就是考一個可以上這個學校的分數,無形中,我已經把自己的職業規劃的清晰脈絡理清楚了,這一刻,我坐在這個複習班裏,我的目的就是考上這所大學,這就是我夢想中建築的地基。

其實你的未來就是你的理想。選擇一個自己未來將要發展的方向,成爲你爲之奮鬥的目標是很有必要的。在大學,你會看到一個兩極分化的情況,要麼成爲學霸,要麼淪落爲學渣。很重要的一個原因,大學一個如此自由的環境,缺少父母的監管,老師的監督,很多人迷惘了,我們習慣了一種被強制性學習的生活,突然被放到一個自由的環境,這樣的環境讓我們無所適從,我們不知道如何去利用自己的時間,如何規劃自己的生活,而在複習班卻又好一些,我們知道自己的目標,考上一個好的大學,僅此而已。這是一個很短期的目標,甚至不算一個目標。一本是大學,二本是大學,甚至專科院校也算大學。這樣導致一個問題,我們在畢業選擇自己報考專業的時候,都是看着自己分數能上哪個學校就填哪個學校,而不會去考慮自己所喜歡的,自己所擅長的,甚至我們根本不去做決定,全部交給父母,可以說這一種行爲是不負責,是對自己的一種否定,我們或許是學習高手,考的分數很高,但是在大學,分數並不是完全證明自己的東西,他只是你進入大學校園的門票,而當你進入學校之後,這個時候能力就體現出來了,有些在高中平庸的人突然在大學找到了自己定位,找到自己適合的東西,在此基礎上,讓自己發光放彩,讓自己變得優秀。大學四年纔是蛻變的時候,而你們在複習班所做的一切都是爲了讓自己能熬過黎明前的黑暗,迎接一個美好的未來。

既然我們知道自己目前是在打基地,我想我們應該有必要給自己一個理想,不單純的是爲了考上一個大學,也許我們小時候愛幻想,當警察,當科學家,當醫生,當教師,但是隨着年齡的增長,隨着自己經歷的事情越多,知道自己的優點與不足,我們對自己的夢想動搖了。那麼,我希望,我們應該在複習班給自己一個遠大的理想,給自己一個爲之奮鬥的目標。相信很多女孩都喜歡星座,喜歡一些問答題來判斷自己的性格,氣質什麼的。這其實是一種瞭解自己的途徑,雖然我不認爲星座是很準確的東西,但是我可以給你們推薦一個權威的網站,或者是一種調查問卷,我們喜歡通過手機上網或者電腦上網,不妨可以利用一個時間來給自己一個調查來確定自己內在性格,自己的能力體現。這個東西叫做MBTI職業性格測試,是國外大型企業招收員工時會做的一份心理檢測,通過你的行爲習慣,思維方式來確定你的氣質,能力。從而根據你的能力來確定你適合的工作,當然這個是對不瞭解自己的人一份參考,在大部分時間是準確的,很有借鑑意義,當你知道你喜歡的職業與自己能力不相符合的時候,我們也可以通過這個調查問卷來認識自己的不足,並在日常生活中不斷的改進自己,使你自己變得完善。

確定了自己的能力,知道自己適合的工作,有了自己的想法,知道自己未來將要奮鬥的目標,這樣我們就有了確定的目標,那麼此時我們就要真正的開始去工作了。我高中畢業後因爲自己當時沒有好好學習,種種原因,自己也是上過複習班的,但是在一中複習班裏上課的第一天,我們收到了一份計劃表,是自己未來一年要達到的目標,那個紙張上面寫的很清楚,各科將要考的分數,自己的優勢與劣勢,自己對老師的要求等等,總而言之一句話就是,你要實現一個具體明確的目標。如果你只寫考上大學,那只是一個泛泛而談的目標,沒有可操作性,我們需要的是具體到步驟的計劃表,這個表給我的啓發很大。我記得我當時給自己寫的是,語文115、數學120、英語105、文綜210。總分規定的是550分。我第一次高考的分數是494分,一年進步這麼多分數是我給自己的要求。當然其中各科如何達到這個分數也有自己的規劃,單舉一例,數學。我要求自己單選只能錯一題,填空一至兩題,大題前三題函數,立體幾何,概率題必須要作對,還有一個數列題和圓錐曲線這兩個題看情況,能做就做,不能做就只做第一問。扣除這些我不能全部作對的題目,120分,真的是能夠做到的。複習那年的高考考了564分,語文117、數學127、英語103、文綜217,基本上全部都是跟計劃相同的,甚至算有點超額完成計劃,我的班主任知道,我高三的時候,第四次模擬考試,俗稱江南十校聯考,我數學69分、英語87分,而一年後高考成績下來之後,對於我來說,我成功了,我沒有目標哪些遙不可及的北大清華,真的是制定了一個符合自己能力的計劃與目標,讓自己的目標實現了。

真的,有時候我們覺得自己很差,覺得自己與他人相比有很多的缺點不足,但是我們需要的確實一種自信,一種敢於面對哪些會失敗的事情的勇氣,我相信一個真理,那就是,當你決心去做一件事情的時候,我們就要讓這件事情按照一個正確的軌道發展下去,只有路對了,才能讓自己距離成功更近一些,即使最後的結局不完美,但是我真的是儘自己最大的努力了,三分天註定,七分靠打拼,那七分真的是掌握在自己手中的,當然這個是10分成績單,不是140分的…

知道自己的理想或者目標,接下來我們需要的是一份計劃。著名的成功學大師所說,成功有方法,失敗有原因。所以想要自己讓自己人生的這個轉折點上取得成功,我們需要的是總結自己失敗的原因,尋找成功的方法。每個人都不同,所以我不能給大家一個具體的方法讓你們去實踐,而是給你們一個大體的或者通用一些的方法來給你們一些參考。這些方法也許會讓你提高學習的效率,也許讓你看開一些問題,讓你能夠理解,能夠解除一些困惑,更好的投入到這剩下幾個月的學習中。

第一個方法,作爲我們文科生,我們很多時候要面臨的是背誦問題,這個問題對於女生來說算輕而易舉,對男生來說有些困難,但我會告訴一些我們常用的方法,或許你瞭解,但你不常用,或許你不瞭解,那我就告訴你,讓你有新印象。人們都說,人們年輕時記憶力好,越老越變得記性差,真的是這樣麼?不一定,知道我們影響自己記憶的原因麼?是牽掛。牽掛越多越分心,作爲複習班的一員,我覺得你應該做的就是沉下心,沉着面對自己的未來,在高中三年每次都有自己的朋友來給我們帶來各種生活滋味,我們在意很多學習之外的東西,相反高四卻對於我們來說是一個機會,真的是一個機會,讓自己能沉下心來考一個自己心儀的大學,爲自己夢想的這座大廈打下牢固根基的機會,沒有朋友在身邊,周圍都是一羣有着自己夢想,有着自己追求的人,我們在一定程度上算志同道合,一定程度上市相互的依靠,當然是奮鬥路上的戰友。爲什麼說牽掛會影響你呢,比如你談戀愛,每天早起都要相互發個短信,對方會給你回覆。突然有一天你發短信,她卻因爲某種原因沒有回覆,你這一天可就慘了,上課偷偷開手機看下是否有短信,吃飯也要掃一眼,沒事時還要想想對方是不是出了什麼情況,甚至覺得自己是不是哪裏做錯了什麼。到了晚上她給你回了一句,手機忘記在家裏了,好了你的一天真的就在牽掛中度過了,別說沉下心來去背誦什麼東西了,估計一天的課程你都沒有辦法記住。這僅僅是牽掛的一種,你還可能牽掛某部小說的連載,某部電視劇的下一集,窗外的籃球聲,總之牽掛是我們記憶的大敵,想要好的記憶,就要注意減少我們的牽掛。人是不可能一心二用的,如果想要挑戰這句話的話,不妨試一試一邊算數學,一邊背英語單詞,二者絕對不會同時進行。

第二個方法,也是我們最常用的方法,時常複習。這個之所以常用,因爲很多人都會用,在心理學上它被稱爲艾賓浩斯曲線,也稱爲遺忘曲線。人的瞬時記憶是非常強的,同時會隨時間記憶力不斷下降,最終趨於平穩,而我們想要讓記憶保持高效率,我們所需要做的是時常性的複習,習慣養成的最短時間是21天左右,想要成爲長期記憶,也需要一個月的時間,所以我給大家的建議是,白天可以趁早讀背誦自己學習的東西,循環型的複習,一個月左右的時間不間斷,那麼會形成一個長效的記憶時間,這個是方法,而去做的是你們,相信它會給你很大的幫助。

第三個方法,是脈絡圖。不知道你們是否看過新福爾摩斯。在新福爾摩斯里面,對福爾摩斯的大腦中有個很不錯的比喻,叫做思維殿堂。人的大腦記憶力非常強,可以儲存的東西很多,人一生基本上只利用了大腦的百分之二的記憶力。我們的大腦可以很有條理,也可能雜亂無章,我們在考試的時候,經常會有這麼一個情況,當我們在背書的時候,經常覺得自己好像什麼都會背了,但是到考場發揮時,大腦卻一片空白。然後考完試,出考場門就好像恢復了記憶一樣什麼都想了起來。知道什麼原因麼?是你們沒有記住一些知識麼?不是,其實你記住了,只是在考試這樣壓力較大的情況下,我們在大腦裏尋找自己所需要的知識時找不出來。爲什麼會出現這種情況?因爲我們複習的時候沒有一個系統的脈絡圖。我在大學上心理諮詢師輔導班時,給我們授課的教授曾經和一些心理學專家曾對一些省份的文科狀元進行調查總結,總結出了很多中學習方法,但是總結共性發現,構建知識的脈絡圖是普遍的。他們除了我們所認爲的天賦之外,更多的是方法,馬玲老師在給我們當班主任時,教政治課經常讓我們做的一件事情就是自己畫一個單元的知識脈絡圖,這並不是沒有道理的,因爲這的確是一個很好的方法。好像人的大腦是一個圖書館,一個家庭,如果不把知識編號放進相應的地方,比如吃飯的東西在廚房,衣服在衣櫃,如果隨筆亂扔在一起的時候,我們要想在一堆物品中找到想要的東西是很麻煩的,所以當你學習一本新書,一個新單元的時候,最好先看看這個單元的思維導圖,看看這本書的目錄,有了這個印象,就像是給你的大腦記憶中知識一個框架,未來所學習的知識都是對號入座的問題,當你需要的時候,你能很快的判斷這個知識屬於那個地方,然後依靠這個框架去查找你所需要的知識,這是提高你記憶效率的好方法。

第四個當然更常用,就是要多讀。讀,不是看,口讀心讀,必須是讀。很簡單的比喻,你可能很容易想起一篇文言文的第一句話,雖然你看的次數不多,但是你卻很難的想起一篇你喜歡的小說開頭的第一句。小說裏的經典句子雖然你知道,但是你卻背不出來,爲什麼?因爲小說是留看的,而想要記住某些話是一定通過讀,去理解才能夠掌握的,所以作爲文科生,我們背書時,一定要讀,不是看。

說完記憶的方法,我們說說如何合理利用時間,我們時間有限,想要把時間最大化的利用出來是我們一個需要解決的問題。首先可以說一下,人的大腦是左右腦構成,白天適合的是背誦那些文章句子,記憶性東西的好時機。下午與晚上則不同,下午和晚上是解決抽象思維問題的最佳時機,零散的時間用來背小東西,而大段文字則需要一個整時間來消化,所以我們可以確定一個背書方法,白天背書,晚上做一些數學題,課間的零散時間用來背個單詞或者回憶上課所學的內容,而整段的時間用來背誦那些文綜或者語文課文等。

其次是計劃的安排。很簡單,將事情歸類,重要、不重要,緊迫,不緊迫。先做重要緊迫的,再做緊迫不重要的,接着是重要不緊迫的,最後不緊迫不重要的,留着你高考結束再做吧。

接下來給你們介紹一個用來理性分析問題的工具,博弈論。這個東西很有用,我用它來給你們解決幾個困惑,當你們以後有機會繼續學習它時,會找到更多有關它的應用,我先來用這個東西來給你們解決幾個疑惑。囚徒困境聽說過麼?兩個小偷被抓,分別審問,他們有多種選擇,我們來列表分析。

看到這個圖例,我們知道每個人都是爲了尋求自己最大利益的,在兩者沒有串通的情況下,背叛是最好的選擇。所以聰明反被聰明誤,兩者都被判八年。瞭解這個我們就能明白,爲什麼教育部宣佈給高中生初中生減負,但是爲什麼依舊各種補習班生意如此紅火,可能你覺得自己玩的時間被佔用了,而父母的考慮是爲了不讓你在這場博弈中輸,他們害怕別人的孩子補習,你卻沒有機會補習落了下風。

知道了父母的良苦用心。也應該去體會一下老師的良苦用心,作爲教育資源,教師可以說是一種寶貴的財富,她們的經驗,都是我們可以學習的東西。以前我們都覺得在自習課上問老師問題是很丟人的事情,其實不是,老師是我們的共有資源,你多問了,你獲得東西就會越多,所以在大學,老師不拖堂,想找老師也找不到,而且學生都自己花錢上補習班,那時候才知道教師真的很重要,但我們在大學學到的是自學。

高考勵志的演講稿7

時光像離弦之箭,隨風而逝,歲月如東去之水,一去不返,不知不覺間,離高考僅有100天。去年的今天,我同樣也是在這裏舉起我的右手莊嚴的宣誓,如今,白日會戰的號角再次吹響,歷史的車輪又一次駛到人生奮戰的前線,面對高考,同學們伏案苦讀,蓄勢待發,老師的挑燈夜戰,運籌帷幄,着手現實,我們信心百倍,放眼未來,我們志在必得。

命運之神從不會垂青消極的等待,十年寒窗無人曉,一舉成名天下知。此時此刻,再多的苦我們必須用稚嫩的肩膀扛起,再多的淚我們只能留待成功喜悅之時盡情揮灑。

同學們,百日衝刺,意味着你必須放棄雨中漫步;百日衝刺,也意味着你必須書上登攀,苦戰百日,分秒必爭,衝刺百日,頑強拼搏,挑戰極限。我們唯有勤奮苦讀,背水一戰,才能達到會當凌絕頂,一覽衆山小”的境界,才能報答學校的培育之情,最終實現心中的理想。

同學們,一百天,太短,在人生的旅途中,不過彈指一揮間,一百年,有很長,長的足以改變你的命運,因爲,這是關鍵的一百天,是可以改變你歷史的一百天,所以說,現在的一百天,是壓力與競爭聯手轟動的一百天,是抉擇與奮鬥的一百天,是自體與智慧聯手抗爭的一百天,是十二年苦讀,十二年期待,十二年辛勤付出就要收穫的一百天,他交融着我們的幸福與痛苦,抉擇着我們的成功和失敗。

人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!這一百天可以創造奇蹟,鑄照輝煌,也可以化爲眼淚,遺恨終身。同學們,請拿出我們初生牛犢不怕虎的勇氣來,拿出我們激活世界的志氣來,讓我們攜手打贏。用我們的青春激情演奏出人生的樂章,用我們青春熱血來點燃希望的燈塔。

我堅信,枯燥的高三,定會在我們手中編織出xunli繽紛的圖案,短暫的高三,定會在我們不懈追求中走向永恆。珍惜一百天,讓飛翔的夢想在六月張開翅膀,奮鬥一百天,讓青春的智慧在六月發出光芒;拼搏一百天,讓父師在六月暢想期望,堅持一百天,讓雄心與智慧在六月發光!我們將帶着從容的微笑,昂揚的銳氣,去創造屬於我們的光芒。

高考勵志的演講稿8

只需去戰鬥

即使在無盡的黑暗中,我也敢微笑着獨自前行。謹以此文獻給那些在艱苦環境中仍不頹其志者。——題記

囈語

米蘭·昆德拉在《生命不能承受之輕》開篇曾反覆論述輕與重,我很喜歡這段辯證。那麼就讓我“東施效顰”一番,思考一個簡單命題:

公平與不公。世界自開闢就有天與地之分,我們從出生就有窮與富之別,有貴與賤的分別,有聰明與愚笨的分別,有出生在高考錄取率極高與極低地區的差別。對於這種差別,太多人在怨恨,怨恨自己的父母貧窮,怨恨自己的相貌不出衆,怨恨別人的聰明,可這些怨恨並沒有改變我們的處境。

那麼出生富貴者,驚豔傾城者,聰明絕頂者,對他們就一定是公平的嗎?沒有了貧窮就缺少了奮鬥動力,沒有了普通就陷入了過多的誘惑,有了聰明可能讓你過於浮躁而一事無成。總有人更聰明,有人更漂亮,還有人既聰明又漂亮,那又有什麼,我們需要的不是選擇對自己是否公平的環境,而是在已有的環境裏創造最大的成績。

這個觀念伴隨我至今,生活(包括高考)是一場個人的戰鬥。更現實地講,貧寒之家總是佔大多數,認爲自己處於艱難環境者也爲數衆多。在環境無法改變的情況下,結局只與個人有關。

那好吧,就讓我講述一個從貧寒之地、從高考錄取率低得可怕的省份走出來的人的故事。

蒙太奇

十年前的家鄉,貧窮就像空氣一樣侵入每個角落,任何一點資源都會引起激烈的競爭與幕後的操作。教育也是如此,我初中升高中時,升學比例是1:7,如果拋開各種人爲因素,靠分數來升學的比例應該低於1:10,那些沒有進入高中的孩子就只得去打工。

通過1:10的選拔,我來到了高中。這又是一個什麼樣的環境呢?近千人的學校,卻長寬不過一百米;所有教學都在學校唯一的兩層小樓上進行,冬天教室冷得讓人發抖;幾十人共一間宿舍,睡覺時擁擠得以至翻身都困難;每個月會吃半個月鹹菜,另半個月吃食堂裏沒有一滴油的菜(爲了讓正在長身體的我們吃得下去,食堂在菜裏放大量的辣椒,以致我們都上火嚴重);沒有浴室,一年四季裏洗澡都在露天進行。

然而我從未埋怨,即使今天我坐在北京繁華的寫字樓裏,仍然視這樣的生活爲一種公平。

在《荊軻刺秦王》裏,小小的嬴政必須走過一座高達十丈的獨木橋,才能吃上飯。嬴政說:“那刺骨的寒風啊,凍得我幾乎走不穩路。但每天都有一個小女孩對我說,過來,你過來,不過來就沒飯吃。”對於我而言,知識與上學就是通往外面世界的獨木橋樑,我必須每天都提醒自己要走過去。

狙擊

20xx年,16歲,我坐在窗邊,告訴自己:高三來了。

我從山村裏走出,已經很艱難地衝殺出中招這道坎。我不能中途倒下。所以我很早就進入高考狀態。買不起參考資料,我在高二一直在不停地看課本甚至背誦。到高三的時候,我喜歡的化學書中任何一個數字我都能說出。高三時候學校會免費發放試卷,那些成堆的卷子對於我而言不僅不是負擔,反而讓我欣喜:終於可以在這麼多試題中大顯身手了。於是我每天都規定自己起碼做完兩套試卷,一年時間幾乎未間斷。雖然很多人都反對題海戰術,但是我想這也因人而異,起碼對於我,題海戰術很奏效,尤其對我的英語而言。我高二時英語一直穩定地保持在可憐的六十分左右(滿分150分)。到了高三,我通過大量的試題練習,然後進行歸納總結,錯誤修正等,短短半年已躍居班級前十並保持到高考。現在每當看到QQ上的昔日同窗,我就想起那時候的我:每天早上我會六點準時到教室,十點半準時離開,中間除了吃飯你會發現我一直都在那個排滿了桌子、堆滿了書籍的教室內。我會一天不和任何人說活,即使吃飯也等大家都吃完了我再進食堂,這樣我就不用排隊,省下了學習時間。我的休息時間甚至也是以文言文和詩歌自娛。

長期的勞累讓身體付出了代價,那個高三的冬天就如同夢魘一樣,我脆弱的身體已經無法抵擋教室的寒冷,於是我開始嚴重咳嗽,整天身體都在低燒,頭昏昏沉沉的(現在看來應該是嚴重的支氣管炎),這樣的症狀持續了一個冬天。父母在外,我也不懂照顧自己,竟然在沒去醫院的情況下,我就像一隻打不死的小強一樣挺過去了。

在這一年裏,我就像一個狙擊手一樣,瞄準着高考,分分秒秒都緊扣扳機;我又像窮19年光陰在監獄挖出逃跑隧道的安迪(參見《肖申克的救贖》)一樣,時刻都銘記自己的目的。我並不聰明,但是我願意去努力。不管這個努力別人是否會恥笑,我願意爲我自己的目標付出每一滴汗水。這年高考,我在全縣一千多人的考生中位居第八,夢想離手邊咫尺。經典高考勵志的文章範文

驚變

這個世界上總是有無窮的驚奇在等待着你,它們有的讓你歡樂無窮,有的讓你跌入黑暗,我們常常把它們稱爲命運,這點在雨果的《悲慘世界》裏體現得淋漓盡致。當然,16歲的我雖然同情冉阿讓,但也碰到了痛苦的命運。在我還爲高考分數滿意時,第一志願落榜的消息卻悄然而至,碰到詭異的分數線,七分之差,足以把我打入另一個深淵。轉輾反側,整夜失眠,鄰居們羨慕的眼光漸趨複雜,一切都已成定局。我只能接受現實,選擇了第二志願——另外一所重點大學。

在那所古城裏,我享受着古王朝氣息渲染出來的味道,寬大的護城河邊恍惚還有戰士衝殺的吶喊,高高的城牆上依稀有將軍遠眺的身影,故宮裏還有宮女的胭脂氣息在迴盪,街邊的酒旗已隨風飄蕩了千年。在這一年裏,我經常騎着自行車遊蕩在城裏,貪婪地看着那些優雅的遺蹟。也多虧了這一年,高中幾年一直在透支的身體得到了很好的休息,再次生龍活虎。

再戰

在這所大學的近一年裏,我越來越清楚,所在的師範專業與我志向過於不符,如果繼續下去,除了浪費學校的培養費用與優惠政策,我不會做出任何成績,而我佔用的資源也許能讓另一人成長起來。並且我內心傷口仍未癒合,我不能忍受這麼多年的追求就這樣毀滅,我不甘,不甘。在還有兩個多月新一輪高考就要開始的時候,權衡各方原因,我決定重新參加高考。但是這不僅要瞞着家人(他們肯定會激烈地反對),而且要做好再次失敗的打算。這樣置之死地而後生的決心,對於一個十七歲的少年何其艱難。

我記憶猶新的是,在辦理退學手續時,學校很不理解,也對我萬分質疑和反對,從而造成了辦手續的過程極其複雜。但十七歲的我決心已定,不理會任何譏諷。兩週的時間裏我爲此坐了七趟火車(每次7小時,臨時出行,都是站着)。在火車上,那種對未來的恐懼浸透了十七歲的血液,以至於現在我還時常從這種恐懼的夢境中驚醒,大汗淋漓。

再回到原來的高中,看着熟悉的景物,我知道自己只有兩個月的時間了。這兩個月時間我不僅要重新撿起塵封近一年的課本,而且要面對新的考綱,很艱難,但我最終還是在最後模擬考中拿到了第一名。

而考驗還沒有結束。這次高考,揹負太多的我異常緊張。想不到的事情出現了,我前面的考生邊做題邊低聲哼歌(幾次提醒都無效),給我帶來極大的困擾。第一天的考試非常糟糕,尤其平時很少低於140分的數學,在緊張與擾動中半小時沒有做出一題,最後兩道大題沒有做(最終分數只有110分)。考完回去,我躺在宿舍,一直試圖穩定自己的心神,直到睡着。第二天考試我迅速調整自己的心態,將精力集中於試題,發揮正常;這一天的英語與大綜合以三門來算的話,平均分近140分。最終結果未過於失常。這得益於我的一個性格特點,即使出現了最壞的情況,也不會輕易放棄,而是努力將損失降低到最小。正是在這關鍵的臨門一擊,我接受住了考驗,努力纔沒有付諸流水。

填報志願時我非常謹慎,估出的分數和實際分數只相差兩分。在拿到哈工大通知書後,我去河邊坐了一下午。

回首

2273名/35萬。前者是20xx年我高考全省總名次,後者是當年河南省考生人數。

832名/50萬。前者是20xx年我高考全省總名次,後者是當年河南省考生人數。

網上查到20xx年河南高考的錄取數據:90。5萬考生,本科錄取率爲20%。

老家聽來的消息:本縣十年以來近兩萬高考學生,至今未有一人能考入清華、北大。

好吧,就讓我們回到開始,這一切都讓我,我們,去明白什麼是公平。對於公平與否只有一個恰當的答案:面對現實。真的強者,對於不管如何殘酷的現實從來都不會低頭,殘酷只是挑戰,而不是深淵。我兩年高考的成績都未能擠入前160名(清華北大在河南當年招生人數總和)。雖然我未能取得一個輝煌的成績,但我還是想講述一個永不低頭的故事,一個咬着牙奮鬥的故事。曾經的坎坷與痛苦,都已經隨風而去,留給我的,卻是永遠值得慶幸的磨礪。經典高考勵志的文章範文

那些英雄

克勞塞維茨在《戰爭論》中寫道,“要在茫茫的黑暗中,發出生命的微光,帶領着隊伍走向勝利”。我們生活的這個世界,只需用差異來區分,而無所謂公平與否。所以我很少羨慕別人的生存,只願完善自己的生存。即使如同王小波筆下那個“特立獨行的豬”,我也願意隨着自己心中的夢想而活。只要有夢想,艱辛自是挑戰,痛苦也成磨練,挺過了那些黑暗,你反而會收穫更多。

沒有任何一種觀點與經歷是普適的。我只希望在講述我的故事時,那些願意去奮鬥的人,那些正在某種沉重而艱苦環境中生存的同學,那些即使在最黑暗的時刻也用自身行動來證明心中夢想的人,讓他們看到他們並不孤獨,他們有這樣一個同行者,他以十七歲的單薄之軀獨自走過了曲折的高三,他用自身的經歷說出:戰鬥,戰鬥,戰鬥到最後一刻。

總有這樣的一些人,他們從最艱難的黑暗中走出。如果你正在黑暗之中,共勉之:吾之所向,一往無前;愈挫愈奮,再接再厲。

經典高考勵志演講稿範文三

當我們生長在祖國大地的每一個角落,懷揣着對未來的夢想不斷前行的時候,也許我們並沒有意識到,我們每一個人哪怕只是一點小小的美好渴望,都在一點一滴地改善着祖國的未來。渴望祖國變得更加富強,渴望有一個美好的家庭,渴望有一份好的工作,渴望第二天見到路人會看到一張甜甜的笑臉,渴望街角的流浪狗能有一個安樂的窩……當所有的渴望彙集在一起,就如同小水滴注入溪流,溪流再匯入江河,江河最終奔涌向大海,那就是我們整個社會的夢想。如同習說的:“中國夢是我們的。”我們每一個人爲了夢想的努力,都在一點一點爲壯大我們的祖國做出貢獻。

小時候的夢想很簡單,打打鬧鬧玩一場遊戲,能有一件好看的衣服拿去跟小朋友們炫耀一下,或者能有一口好吃的東西就能使得心裏瞬間甜美起來。大一些的時候,駐足校園這片美好的天地,我時常向往着能到一個更加美好的天地裏去綻放自己的青春,度過自己一生中最美的年華。在我最愛做夢的那些日子裏,又地邁下家門前那道長長的土坡,再轉上一條彎彎的山樑,流着汗水面對微笑地走完腳下的路程。而那時候,伴隨着我的是媽媽遠望的目光,和爸爸在屋內留下的一聲嘆息。

也許我並不是個出色的孩子,14歲的時候我靠在爸爸的懷裏,抱着他已顯瘦削的脊背撒嬌說,自己一定能考上一所很好的高中。然而,當20歲的時候我還在縣城高中那一方天地裏徘徊的時候,早已經忘記了當時的豪言壯語和對父親許下的諾言。我的學習生涯在初中即將畢業的時候出現了嚴重的危機,那一刻我終於爲自己曾經的放縱付出了代價,在之後的求學之路中,我開始面對從所未有的艱辛。媽媽留着淚水罵出一聲不爭氣的時候,爸爸只是沉默,抽根菸之後他會走出家門。

在我繼續讀書的日子裏,爸爸的腳步走得越來越遠,起始他只是在附近的鎮上找些零散的活做,可是當生活的負重越來越沉,他只能走向更遠的地方,用更多的汗水來換取養家的酬勞。我即將步出高中校園的那一年,媽媽生了一場大病,爸爸肩上的擔子壓得他喘不過氣來,在媽媽好起來之前他很少說話。那是我度過的最艱難的歲月,也是我最快成長的.歲月,再次走向課堂,我深深地體會到一種責任,開始明白了怎麼樣才能回報這些摯愛自己的人。又見到爸爸,看着他臉頰上溝壑一般驚心動魄的皺紋,心裏尖銳的一陣刺痛,那一個剎那我終於刻骨銘心地懂得了什麼叫做疼惜。

一個人最美好的年華,不是青春的歡樂,而是成長。因爲成長,所有經歷過的一切纔有了意義。我被寧夏建設職業技術學院錄取的這個暑假,媽媽的病早已經大好,在家裏休養,能夠鍛鍊身體,能夠去跳她喜歡的廣場舞。爸爸滿是褶皺的臉上也逐漸多了些笑容,美麗的姐姐有了好的歸宿,善良的哥哥也即將大學畢業,有他自己的目標和事業。一切都朝着良好的方向運行,我爲家裏人的生活慢慢好起來和充滿意義而感到欣慰,因爲懂得了,所以我珍惜這一切。

人生是細水長流的行走,美好在前方,希望在人間。現在,我的夢想很簡單,一是學習,二是父母,三是未來。我希望在寧夏建設職業技術學院創造的良好環境裏,不虛度自己的年華,紮實學習專業知識,爲以後找工作打好基礎;多讀讀各方面的書籍,豐富自己的見識;業餘時間做做兼職,補貼生活;能夠拿到獎學金和助學金。我更希望,通過自己的努力,讓父母的生活過得快樂一點,過得舒服一點。我要讓自己多關心他們,多理解他們,多支持他們,閒了的時候多打打電話,回到家裏做做家務,給他們洗洗衣服,用自己掙的錢給他們買穿的買吃的,等以後自己能賺大錢了他們就不用再那麼辛苦。我還希望,自己的未來能有一份感興趣的工作,將興趣和事業結合起來,在一個小小的崗位上同時實現個人價值和社會價值;有一個屬於自己的幸福家庭,一家人和和睦睦、快快樂樂。

有夢想,貴在堅持,貴在腳踏實地。1993年,20出頭的唐果和妻子蔣培翠離開家鄉華鎣市遠赴雲南一家建築公司打工的時候,也許從未想過他們會對家鄉有今天捐建69套別墅,讓父老鄉親告別低矮簡陋的土坯房的巨大回報。他們切切實實從挑沙灰、搬磚和混凝土等工作做起,再到施工技術、項目經理、獨立承包工程,直至最後創建自己的公司,一步一步走來終於實現了自身的最大價值,並對社會做出了豐厚的回報。

因此,爲了實現自身的夢想,我要堅持從一點一滴做起。每一件細小的事情都要儘自己最大的努力做到最好,每一個簡單的目標都要付出巨大的熱情去努力達到。在認識不足、不斷改善的基礎上,一個腳印一個腳印地向着更遠大的目標前進。

還要由做人做起。做一個樂觀善良的人,對生活充滿信心,不氣餒,不放棄,對人真誠熱情,學會寬容,學會諒解;做一個誠實守信的人,讓誠實守信紮根於心靈;做一個助人爲樂的人,在幫助他人的過程中獲得最大的滿足;做一個關心社會的人,不是隻侷限於自己所在的小小天地,而是把目光投向更廣闊的社會。

我相信,每個人能夠做好自己,就已經是對社會最大的貢獻,就像人民ri報評論文章說的:“你所站立的地方,就是中國。每個人、每個細節的點滴改善,都意味着更好的未來。”小小的夢想,也能做出大的貢獻。

高考勵志的演講稿9

羣朝氣蓬勃的青少年滿懷希望會聚在一起,形成了溫馨和諧積極健康向上的大家庭—0812班。我們一步一個腳印,用希望播種,用汗水耕耘,用笑容裝扮。進入高三以來,我們各個方面都取得了很大了進步。我們班班級學風良好,教室整潔衛生,多次受到老師們的表揚。因爲我們都有着共同的目標。

進入高三以來,同學們的自主管理能力大大增強,班幹部們都能夠切實履行自己的職責,在學習之餘,用心多好屬於自己的每一件事。學習委員柳旦、謝日文同學總能夠及時爲同學們寫好課表,寫好作業清單,省去了同學們整理這些繁瑣信息的麻煩,給同學們節省了更多的時間。生活衛生委員曹麗同學能夠每天寫好衛生任務安排,提醒同學們做好常規衛生打掃任務。體育委員吳波、楊紅英同學能夠在體育課上爲同學們借好器材,省去了同學們自己去借器材的麻煩。他們的認真與負責讓同學們的生活更加方便,更加井然有序。除此之外,同學們自主學習的能力也大爲加強,每天早晨7點40分,在英語課代表陳宏亮同學的組織下,我們都要進行英語單詞默寫,在陳宏亮同學每天的辛苦,同學們的堅持不懈下,我們班的英語成績逐漸從倒數幾名上升到現在的年級第七。互幫互助學風良好,衆所周知,物理是一門讓學生老師都頭疼的科目。但班上幾位同學能夠在自己學有餘力的前提下自告奮勇在講臺上把自己的思路講給同學們聽,把自己所掌握的知識分享給大家,不僅自己鞏固了知識,還讓同學們擁有了更濃厚的學習興趣。

在高三進行的幾次月考之中,我們班的平均分一直位列年級前列,在高二時我們班的平均分更是穩居前三。目前我們正在進行高考的第一輪複習,在幾次月考的歷練中,同學們逐漸找準了自己的位置,樹立了自己的目標。班上有許多優秀的同學不僅能夠把握好自己的學習,更能帶動其他同學一起學習,營造良好的學習的氛圍。更多的同學正在迎頭趕上,朝着自己的目標而努力奮鬥。

班上的任課老師們也是十分的優秀,他們都是極富經驗的高三優秀教師,都極其富有責任心。特別是教數學科目的張德文老師,爲了讓我們能夠掌握更多更全面的知識,他經常犧牲自己的休息時間給我們補課,他們的辛勤勞動被同學們看在眼裏,更記在了心裏,大家更加努力的學習,爭取能夠以更好的成績來回報老師。

在高三的學習中,同學們的主要任務是進行復習,在老師們的帶領下,同學們正逐漸地查漏補缺爭取給自己掃清知識點的障礙,使自己能夠更好的掌握知識,在考試中取得更好的成績。

我們的課餘生活也同樣豐富多彩,在上週一舉行的高三年級校園運動會中,我們班取得了團體總分理科班第五名的好成績,在班上沒有體育特長生的情況下,能取得如此成績確實不容易,同學們不遺餘力的爲賽場上的選手吶喊助威。正是同學們齊心協力,才能獲得如此優秀的成績。在最近舉辦的班級合唱比賽中,我們班團結奮進、積極活潑,充分展現了青春的活力。同學們能夠學習娛樂兩不誤,讓我們的高三生活充滿了亮麗色彩。

成績只代表過去,總結過去,展望未來,過去的成果凝聚了所有同學的拼搏與努力,我們一定在目前良好的基礎上不斷進步。讓我們滿懷信心,鬥志昂揚,爲我們美好的明天,並肩戰鬥,在明年的六月,夢想飛揚。

高考勵志的演講稿10

各位老師、同學們:

大家好!

有一個故事,說的是一頭驢,揹着兩捆草,餓了,到底放下哪一捆來吃呢?一直猶豫不決,結果餓死了。這個故事有些誇張,但人生很多路口,大家都會在路口上徘徊。做選擇是很難很痛苦的,這邊有誘惑,那邊也有誘惑。到底選擇哪個?我的同學都出國了,我是不是也應該去新東方學習準備考託福?我的發小考公務員了,我是不是也要買書複習了?電視上說有個人小學沒畢業做電商就發財了,我是不是也要到淘寶上開個店鋪?

你今天聽到東邊熱鬧往東跑,明天聽到西邊熱鬧,就掉頭往西邊跑。很多年下來,你就會變成一個沒頭蒼蠅,東一榔頭西一棒槌,疲於奔命,沒有積累。我認爲,如果你覺得自己還年輕,那一定要花點時間想一想,不說長了,就是未來的十到十五年時間,你到底要想成爲怎樣的人?未來十到十五年,你到底最想獲得什麼?這是最重要的。這個東西,你可以說是夢想,也可以說是價值觀。

爲什麼?因爲你一旦想清楚了,以後你無論做什麼判斷,做什麼選擇,那就簡單多了。有助於實現我夢想的,我就幹。沒幫助,我就放棄。把夢想錨定,短期內不管你遇到什麼誘惑,遭遇什麼困難,都不會左右你判斷和選擇。

在這點上,我很幸運,在困難面前我很少搖擺,經常是一拍腦袋就做決定了。因爲我上高中的時候,就想清楚了我這輩子要幹什麼。我不想要進到一個仰人鼻息的單位去,我就夢想着要開個自己的電腦公司編軟件,自己安排生活和命運,而且做好了,很多人都用,這樣很有成就感。

一旦有了這個想法,所有的選擇都變得非常簡單。比如我上高中的時候在全國物理競賽上獲過獎,很多大學都願意錄取我,各種專業五花八門。其中一所比較著名的大學,想錄取我上食品工程專業。我父母聽說以後十分高興,他們經歷過吃不飽飯的年代,覺得上了這個專業,以後就不愁吃飯了。但我堅決不同意,因爲我對食品不感興趣,我就是想編軟件。當時西安交大也來錄取我,我當時也不知道西安交大是幹什麼的,以爲是修鐵路的大學。但西安交大讓我上計算機系,那我就去了,因爲符合我的目標。相反,我很多同學根據當時熱門不熱門來選專業,很多人選了國際貿易。這種選擇看起來很聰明,但現在看來,這未必是他們真正想要的,也未必是自己能夠施展才華的地方。

你如果說,我的目標很簡單,就是年薪50萬。對這樣的目標,我的建議是,目標不能太物質化。太短期、太物質化的目標不能內化成你的夢想。像年薪50萬、100萬這樣的目標,你可能很快就實現了,然後就失去了夢想,沒了目標,跟有些拿到鉅額拆遷款的人一樣,沉溺於賭博,把自己的未來都毀了;或者有的物質化目標很難實現,比如你想成爲中國首富,可能你很快就放棄了。我認爲,只有這種非利益化的夢想和目標,才能長期激勵一個人不斷地去追求。

我大學畢業時,也面臨着選擇。到底是去南方的某家銀行工作,拿一月3000元的高薪,還是去北京的一家大型電腦公司,拿一月800元的工資?我沒什麼猶豫就選擇了後者,因爲只有到電腦公司,才能學習怎麼做軟件,纔有機會實現我的夢想。

後來我離開這家電腦公司到互聯網裏去創業,有很多人說:“你太有勇氣了,放棄了高薪和職位。”但是我覺得這不需要什麼勇氣。它已經不適合我了,沒法幫助我實現自己的夢想。這些別人認爲很珍貴的東西,對我來說是Nothing。所以,你的夢想和目標不跟物質掛鉤,物質就不會成爲你選擇時的掣肘。

對於高中生來說,誘惑可能是某個看起來前景良好的專業。對於大學生來說,誘惑可能是一份待遇豐厚、人人豔羨的工作。但是隨着你越走越遠,物質的誘惑越來越大,你就更需要夢想這個堅定的羅盤來指引。

當年我要離開雅虎,因爲在裏面不能創新,很多好想法實現不了,這種氛圍讓我窒息,讓我忍無可忍。雅虎說,要提前辭職,會扣我3000萬美金。即使放到現在,這也是一筆不小的數目。很多人替我惋惜,說你再混個一年半載的。我不想混,也最痛恨混。對我來說,自由是最重要的,幹自己想幹的事兒是最重要的。於是,我再一次的創業。於是,有了360。

可以說,到今天我的夢想從來都沒有變過,只是我所在的行業從計算機發展到了互聯網,發展到了手機領域。我的目標很簡單,一直都是要做出別人從來沒有想過的產品,我的產品能夠改變千千萬萬人的生活和工作方式。這個夢想,可以說我已經實現了,也可以說我還沒有實現,因爲我覺得還有更多好想法可以去做。

90後的年輕人有朝氣,有活力,你們應該有更好的夢想。希望大家好好思考一下自己的未來。想想10年、15年後,大家再聚首的時候,你希望自己成爲什麼樣的人,這纔是最重要的。

謝謝大家!

高考勵志的演講稿11

尊敬的老師們、親愛的同學們:

晚上好!非常榮幸能代表全體高三同學在距離高考還有三十天的這一刻,表達一下我的心聲。

老師們、同學們,這是一個神聖的時刻,時間因我們而凝結。在這樣一片鍾靈毓秀的天地裏,首先請允許我代表全體高三同學向培育我們成才的母校,向陪伴我們成長的同學,向含辛茹苦培育我們長大的父母們、向三年來辛勤培養我們的恩師們表示最衷心的感謝!同時也送上我們最溫馨的祝福。老師,感謝您,是您在夜深人靜時依然臨窗伏案;感謝您,是您在我們誤入歧途時給我們以諄諄教誨;三年來,日月星辰相輝映時,是您披星戴月;這一路,雨雪風霜相交替時,是您櫛風沐雨!春夏秋冬是365天的輪迴,教師收穫喜悅、收穫真情、更將收穫成功!您的無私奉獻也定將換來數日後,這美麗校園中的捷報頻傳與彩蝶紛飛!

同學們,高考將翻開你生命中嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能, 只有兩個詞能夠實現——自信和實力!

自信——每個成功者勝利的法寶。如果說高三的高考是座金字塔的話,那麼最底層最堅強的支撐便是這簡單的兩個字“自信”。三十天的時間雖短,但那些充滿朝氣、胸懷理想的同學會這樣講,他們將分秒必爭,他們相信,奇蹟總是由強者創造的。是夢想照進現實的時候了,自信創造奇蹟,拼博書寫神話。三十天,每天解決一個疑難,就會弄懂三十個難題;三十天,每天提高一分,就會在原來的基礎上提高三十分。同學們,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮鬥的歷程。從現在起,讓我們以最少的悔恨面對過去,用最少的浪費面對現在,用最多的夢想面對未來;我們就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中,以百分之百的精力投入到高考的複習當中,以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中。

中國還有句俗話:“基礎不牢,地動山搖。”三十天,更是迴歸基礎的時候。抄數學例題,逐一複習綜合科的基本概念·····有太多太多回歸基礎的好辦法了。每天積累一點點,每天邁出一小步,並加以簡單回憶,你能不與重點線邂逅嗎?一切都那麼簡單,請記住四個字:“水到渠成”!相信自己,相信實力,就是相信成功。

同學們,在最後的三十天時間裏,我們不要彷徨。隱忍蘊蓄無限的力量,靜穆其實是驚天的告白。如果想去做,總會找到辦法;如果不想做,總會找到藉口。外面永遠有數不盡的誘惑,請把心靜下來。心靜,就是拋開雜念,全身心投入到學習中,就是忽視周圍的喧囂,只把精力聚焦在一個點上,不再爲小事而傷神。“板凳要坐十年冷,人生寂寞好讀書。寵辱不驚看門前花開花落,去留無意看天上雲捲雲舒。”

還有,我想借用書本的一句話送給同學們:相信老師,相信我們的老師是爲學生服務的好老師,服從老師的安排。積極尋找老師的幫助,是聰明學生的選擇。因爲用老師的話說:老師服的是無期徒刑,我們服的是有期徒刑。記得一位狀元就曾說過:“老師就是最好的資源庫。”上補習班時,老師也曾說過:“問同學,你學的是答案;問老師,你學的是思路。”老師們,衷心感謝你們,最辛勤的園丁,我們永遠愛您!

此時此刻,就讓我們把壯志豪情傾訴給母校:我們將是考場上所向披靡的鬥士!

把壯志放飛於整個校園,我們揹負着家長的期待與母校的厚愛,我們將續寫新的輝煌!

最後祝高三學子金榜題名,祝師長們青春永駐,祝可愛的校園繁華似錦,四季飄香!

我的發言完畢,謝謝大家!

高考勵志的演講稿12

高三全體同學:

時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成爲錘鍊成長的動力!

現在,我們迎來了高考複習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,豔陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮鬥的熱量。

在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考衝刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因爲持續的神專思聚的學習,使我們今天有了衝刺高考的籌碼!

迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最後征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執着,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成爲人生進步、成功的階梯。

父親的白髮,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!

陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸着,我們帶着希冀與執着,堅定地昂首前行。我們堅信,執着的追求,不懈的努力,一定會在最後的衝刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的醜小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

高考勵志的演講稿13

同學們,老師們:

高中三年,我們懷着共同的理想,一路艱辛跋涉、奮力攀登,到今天,我們將要到達成功的頂峯了。今天的大會,就是我們在登上頂峯之前的動員會、誓師會。學校號召全體高三同學,以更快的速度,更強的勁頭,以“不到長城非好漢”、不達目標不罷休的必勝信念,向勝利的巔峯作最後的衝刺。

今天是5月6日,離20xx年高考還有整整三十天時間了,高考的腳步越來越近了。我們知道,同學們的心裏既有期待又有恐懼,既有興奮緊張,又有焦慮不安。可是同學們,“開弓沒有回頭箭!”號角已經吹響,衝鋒已經發起,我們只有勇往直前,奮不顧身的衝向前去,纔是我們應該做的,也是我們必須做的。物競天擇,適者生存。要改變自己的生活,我們西部農村的孩子,考上大學,走出山溝,幾乎成了唯一的出路。所以我們必須競爭,我們必須拼搏。

同學們,在這最後衝鋒的過程中,請你們記住這樣一句話:“堅持到底、永不放棄,不到高考最後結束,一切皆有可能!”

多一份堅持就多了一份勇氣,多一份堅持就多了一份希望,當你在痛苦中徘徊、猶豫時,請相信,你的對手也在接受同樣的挑戰,誰能堅持到底,誰便是最後的勝者;誰不放棄希望,誰就能笑到最後。

堅持到底,永不放棄。無論你模考成績有多好,你都不要滿足,你都不要驕傲,你都不要有絲毫鬆勁。多一分是另一個境界,

多一分是另一種命運。衝刺高考,如逆水行船,不進則退,過去每年都曾有平時成績的佼佼者,因爲最後衝刺階段的自滿和鬆勁,到高考時也有敗走麥城的沉痛教訓。堅持到底,永不放棄,即使你模考成績有多麼不理想,你都不要灰心,都不要泄氣,要相信在最後一個月衝刺的過程中,在高考的戰場上,會發生一些令你意想不到的奇蹟。努力決定實力,態度覺得高度!就在我們學校,就在去年的高考中,30天創造高考奇蹟的例子不勝枚舉。

堅持到底、永不放棄,就是要在最後衝刺的階段,保持最佳的心理狀態和身體狀態,以飽滿的精神從容面對即將來臨的高考。高考既是考知識、考能力,也是考心態,考身體。有一個教授說:高考考場上,是四分考知識,六分考心理。不要爲過去的某次模考耿耿於懷,要往前看,要看過程,相信一份耕耘就會有一份收穫。不要爲考試的結果怎麼樣而過分焦慮,堅持每天有一點收穫,每天少一點失誤,每天多一份自信,讓結局不留遺憾,讓過程更加完美。我們奮鬥了,努力了,拼搏了,衝刺了,我們就無怨無悔,我們就無愧於師長和父母,無愧於我們自己!要愛護好自己的身體,要吃飽飯,睡好覺,適當鍛鍊,保證精力充沛,身體健康,以最佳身體狀態投入到最後衝刺中去。要排除一切干擾,堅持像過去幾個月一樣,注意安全,遵守紀律,凝心靜氣,埋頭學習。

老師們,同學們!在過去的歲月裏,爲了我們共同的理想,高三年級的所有老師和同學,已經付出了巨大的努力,但沒到高考勝利結束,我們還要用昂揚的鬥志堅持和拼搏。

同學們,今後30天走過的每一步,都是在書寫人生中最爲關鍵的一頁,今後30天的每一分鐘,都將在你高考的成功裏起到重要的作用。我們要以十分的信念,百倍的努力,高昂的鬥志,飽滿的熱情,讓大學夢在火紅的六月實現!

“苦心人,天不負;有志者,事竟成。”讓我們攜起手來,師生一道,共同譜寫紫荊中學20xx年高考的新輝煌!

謝謝大家!

高考勵志的演講稿14

各位戰友,你們好!

經過了一個平安、祥和、愉快而富有詩意的寒假,我們滿懷着新的希望迎來了生機勃勃的20xx年春天。今天,我校4000多名師生精神飽滿回到學校,開始新學年的校園生活,寧靜的校園人氣旺盛,洋溢着往日的歡聲笑語,處處充滿活力、富有生機。在此,我謹代表學校向你們致以新學期最美好的祝福,並歡迎青春十九全體戰友開始新的校園生活。

新的學年,學校將更加努力爲師生創造一個輕鬆和快樂的校園工作環境,爲師生的成長搭建平臺,學校將更加註重以人爲本,工作更加務實,將繼續朝着建設讀書校園、質量校園、平安校園、和諧校園的目標而堅持不懈地努力,穩步向先進學校邁進。新的學年,新的起點,相信全體戰友都有新的夢想、新的嚮往、新的追求,我更相信你們會有新的姿態、新的決心、新的信心。希望你們明確讀書才能成就自己的未來,要洗去以前的失意和挫折,改正自己的缺點和不足,向品學兼優的看齊並努力趕超,做一名合格的中學生,以實際行動,在新的學習生活中珍惜黃金般的時間,爲自己爲我們的青春十九和我們的學校添光彩。

希望全體戰友都要以持之以恆、積極進取、力爭上游的精神和百折不撓的心態去面對新的校園生活,以更加紮實和務實、更加辛勤和努力去完成學習任務。願我們紮實有力的腳步能踏平前進中的困難,願我們辛勤的汗水能化作甘露,願我們堅定的信心能實現美好的夢想。

本學期我們將繼續堅持以往的管理班級風格,同時,爲了促使班級各項工作再上新臺階,特提出新學期我們共同奮鬥的總框架:“四加兩增三個基本點”。“四加”即:衛生工作加力度,考勤到班加力度,團隊工作加力度,學科學習加力度;“兩增”即:上線人數增高度,單科成績增亮度;“三個基本點”即:深聽課,多問題,滅疑點。

班興我榮,班衰我恥。班級聲譽,班級各項工作質量的優劣,事關我們青春十九的每位老師和戰友。要追趕併成爲一流的班級,僅僅靠我們科任老師和班委的努力遠遠不夠,還需要我們每一個戰友發揮自己的力量,在爲班級的發展貢獻力量的同時,也成就自己。爲此,向戰友們提出如下要求:

1、做一個品格優良的人:一個斤斤計較的人,難以發現別人的長處和優點;一個自命清高的人,難以與人合作共處。量小失衆友,度大聚羣朋。希望同學們在心中播下善良、友愛、責任的種子,做一個大度大方大氣的人,生活中分清是非,待人接物大方得體,爲人處事大度大氣,坦誠布公,相互信任,做一個品格優良的好學生。

2、做一個成績優秀的人:學生的首要任務是學習。作爲一名學生,沒有好的成績不行,但僅有優秀的成績還不夠。我們在掌握知識的同時,還要掌握獲取知識的技能。在學習的過程中,不能把學習當作一個沉重的負擔,而要樹立對知識的熱愛,激起對學習的興趣,每天都進步一點,享受學習過程的樂趣,與老師、同學和家長分享成功的喜悅,做一個愛學習、會學習、學習好的學習能手。

3、做一個發展全面的人:當前的競爭日趨激烈,能適應時代要求的是全面發展的“複合型”人才。希望同學們珍惜時間,刻苦學習,爲在德、智、體、美、勞等方面全面發展奠定堅實的基礎。

4、做一個相處和諧的人:融四歲,能讓梨。這是我們都非常熟悉的三字古訓。謙讓、友愛是我們中華民族流傳幾千年的優良傳統。同學們在日常生活和學習中要和諧相處,相互謙讓,團結友愛,互相幫助,共同促進。

5、做一個談吐文明的人:我們要無愧於時代。在任何場合,同學們都要堅持講普通話,並能正確使用禮貌用語。回答問題時聲音響亮,條理清晰。在公共場所不大聲喧譁,時刻要有他人意識。

6、做一個尊師敬長的人:在校外或校內,見到老師要主動問好,進入老師辦公室要報告,與老師交談彬彬有禮;在社會上,做一個好公民,對需要幫助的老人、婦女和小孩伸出我們熱情的援助之手。

7、做一個熱愛學校的人:學校是我家,魅力靠大家。要有主人翁精神,愛護學校的公共財產,愛護學校的一草一木,講究衛生,共同建設文明校園。

8、做一個自立自強的人:自己的事情自己做,不給別人添麻煩。在家積極參與家政事務,主動做一些力所能及的事,不做“小皇帝”,“小公主”,要做生活的小主人;在校要獨立完成作業,回家要不忘學習,做學習的強者。

9、牢記安全,成爲一名健康快樂的人。安全是一切學習生活的保障,人的生命只有一次,希望同學們要善待自己,珍愛生命。我們要時刻注意安全。目前,我們要注意的是季節性流行疾病的防治、交通安全、食品安全、活動安全等,用安全知識武裝自己,將安全知識與實際生活結合起來,在日常生活用時刻注意安全,不做危險的事,讓安全陪伴我們健康成長。

10、最後,要強調的一點是,要樹立衛生意識,既要搞好個人衛生,防止春季傳染疾病,更要關注公共衛生,特別是班級衛生,不允許亂扔亂丟垃圾,各位每天堅持做好自己打掃衛生的責任,打掃好自己的宿舍,要維護整潔,同學之間相互監督,歡迎舉報,班級要對亂扔亂灑現象實行處罰。讓我們擁有一個舒適、優雅的生活、學習環境。

戰友們!歲月不論成敗,新的開始你必須相信奇蹟,不管你過去是否取得驕人的成績,已不再重要,那一切已成爲歷史,新的學期已開始,讓我們振奮精神,立即行動,同學與同學之間掀起一個比班風,比學風,比過程,比效果,比成績的熱潮。只要我們勤於學習,注重落實,注重過程,注重效率,我相信我們每位戰友今年都能打一個漂亮的仗!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學生站立齊誦:I believe I can do it only if I work hard !)

高考勵志的演講稿15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我是來自高二(x)班的xx。今天很榮幸能站在國旗下爲我們高三的學長學姐們考前擂鼓加油。

高三的學長學姐們,又是一年畢業季,不同往日的是,今年的這個畢業季是屬於你們的。此時此刻,站在這裏,幾分歡喜,幾分惆悵,曾經的你們是什麼樣子的呢?未來的你們又將會怎樣?人生會有很多個三年,但在省橫中的三年,你們一定難以忘記。籃球場上,有你們曾經的吶喊;跑道上,有你們青春飛揚的身影;明亮的教室裏,那些和同學、老師爭辯過的數學題還記憶猶新……一路風雨帶着歡笑,一路歌聲帶着豪邁,一切都宛如昨天。三年裏有苦有樂,有酸有痛,但你們已用最美好的青春爲最後一場戰爭,做足了鋪墊。你們即將走進那神聖而又莊重的考場,迎接人生的挑戰,實現你們的夢想;你們將站在高考的舞臺上,展現最絢麗的舞姿;將會收穫用汗水澆灌出的成功果實,爲自己的高中生活畫上一個圓滿的句號。

高考是橫跨在歲月面前的一條河流,更是一次激動人心的衝鋒,是人生中一場承前啓後、繼往開來的戰鬥,它對翻開你生命中嶄新的一頁有着不可估量的作用,它會使你的人生如詩如歌,會使你的夢想絢麗如虹,會使你擁有更多的施展雄心抱負的機會,它會讓你登上一座令人仰慕、風光無限的高峯。人們說,沒經過高考的人生是有遺憾的人生。因爲高考檢驗了你們十二年的所學和你們的意志。千千萬萬的人正是通過這次考試,步入了高等學府,學有所成,成爲國家與社會的棟樑,從而擎起民族的希望。後天,你們也將迎來祖國的挑選。爲了這次考試,相信你們已經做好了充分的準備,可以說,現在是萬事俱備,只等高考的東風!

在這個陽光與雨水交織的夏季,六月已悄然而至,高考的模樣愈發清晰,出征的號角已然奏響。高三的學長學姐們,在之前的一千多個日子裏,你們已攀過書山,跨過坎坷;揮灑汗水,培育出了最燦爛的希望。現在,你們的羽翼已豐,你們即將展翅飛翔,廣闊的天空就在前方。相信自己,建造出最美的里程碑,你們就是王者!經過了高一的鍛造,高二的歷練,如今你們終於站在了決戰的起點,那麼,高三的勇士們,你們準備好了嗎?是的,憧憬已久的這一天到了,爲夢想衝刺的這一天到了,是該你們亮劍的時候了。高考就是戰場,如今身處高三的你們是衝鋒在最前線的戰士。你們的任務,不僅僅是將勝利保持下去,還是要將它舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

在短暫而漫長三年時光裏,你們一直都在爲高考作準備。高考已在眼前,它的重要性被你們的父母、老師一次又一次地強調着,你們也承受了非同一般的壓力。時間已經所剩無幾,行百里者半於九十,我相信你們能咬緊牙關,堅持到最後。我們相信你們一定會踏着青春的舞步,帶着六月的溫情,滿懷十多年的赤誠和激情,唱着“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”的豪邁,吹響勝利的號角,寫下省橫中的又一青春!只要你們一直相信自己,勇往直前,你們一定就會擁有其他人無法企及的驕傲與自豪!請相信,你們絕不是孤軍奮戰,所有橫中學子都在你們身後爲你們加油吶喊!剩下這屈指可數的日子,正是挑戰心理素質的關頭,願學長學姐們能保持一顆平常心,不苛求自己,不要揹負太多壓力,以順其自然的平和心態,帶着微笑,面對高考。同時,每天給自己積極的暗示,強化自己的信心。

胡適曾送給成功大學的畢業生三味藥,最後一味就是“信心湯”。他堅信“努力不會白費”,所以相信自己,以最佳的狀態應戰高考,發揮出最好的水平。三年磨一劍,霜刃未曾試,今日橫刀立馬,我必橫掃千軍。此時此刻,我謹代表高一、高二的學弟學妹,把最真誠的祝福和最良好的祝願送給你們,祝你們在高考中金榜題名,滿載而歸,祝你們以濃墨重彩在高中生涯的歷史上寫下輝煌的一筆!

最後,我提議,讓我們高一高二的所有同學爲我們的學長學姐們鼓掌加油,祝願他們靜心溫習,中考奪魁。讓我們高三學長學姐把自信的掌聲送給自己,高考高分,勢在必奪。讓我們的老師們把掌聲送給我們的高三學子,祝願他們書山登峯,金榜題名!