精選勵志演講稿範文錦集七篇
演講稿具有邏輯嚴密，態度明確，觀點鮮明的特點。在生活中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的勵志演講稿7篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
紅了櫻桃，綠了芭蕉，高一上半期已悄悄結束，進入下學期，我又遇到了您——親愛的楊老師。不知不覺間，做您的學生已將近一年了，我也對您有了一些瞭解。
在班裏，你爲我們的學習操碎了心，每天都會想各種方式鼓舞我們學習，你身爲一名女性，嗓音本就不如男性般響亮，可你每次站在講臺上時，你的聲音都會嘹亮到讓每位學生都聽到。你的聲音有力而清澈，自信而溫柔，極大地激發了我們的學習熱情。可是啊老師，我們每天晚上聽到你的聲音都帶着一絲嘶啞。你爲我們付出了太多太多。當初，你提着一個大水壺進班時，我們都很驚訝，都說這一點也不淑女，你笑而不語。如今我們都明白了，這水壺啊，也是一個動人的故事！
在下，你貼心地和每位同學交流，談心，你的每一次談心都如同細流般緩緩地流過我們的心房，簡直就是我們冬裏那一絲和煦的陽光，每當我們的心態受到影響時，你總能很快的察覺到我們情緒的細微變化，貼心地詢問我們，讓我們將心中的戾氣傾吐而出，你的關心像春風吹綠柳，吹走陰霾，讓我們又有了前進的動力。
生活中，你是兩位孩子的母親，他們都還小，都需要你的照顧，而你還要顧着我們這四十多個不懂事的孩子，老師啊，你很累吧，可你總會帶上最好的狀態，最美的自己走進教室，我們這些不爭氣的孩子讓您費心了。
在這萬物蓬勃生長的季節裏，花香撒滿校園，陽光灑滿心間，一棵棵向日葵充滿着活力與生機，散發着向上的氣息，它們面向陽光，面向藍天，只爲了更好地成長;它們根扎土地，根扎縫隙，只爲了更好的得以滋養；他們樂觀向上，只盼自己可以充滿力量。然而，他們的茁壯成長，離不開耕種者的辛勤勞作，就像我們一樣，成長路上，離不開引路人，陪伴我們奮發向上，披荊斬棘，而這位引路人就是您啊！
楊老師啊楊老師，你是人間四月天，花園有了你纔有了芬芳，夜空有了你纔有了光亮，願您以後的歲月裏不會彷徨，我們會是您永遠的太陽。
勵志演講稿 篇2
不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守、選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
敬愛的老師和親愛的同學們：
上午好！
謝謝你們叫我回家，讓我有幸再次聆聽老師的教誨，分享我親愛的學弟學妹們的特殊喜悅。
一進家門，光陰倒轉，剛纔那些美好的視頻，同學的發言，老師的講話，都讓我覺得所有年輕的故事都不曾走遠。可是，站在你們面前，親愛的同學們，我才發現，自己真的老了。1988年，我本科畢業的時候，你們中的絕大多數人還沒有出生。那個時候，你們的朗朗部長還是衆女生仰慕的帥師兄，你們的渭毅老師正與我的同屋女孩愛得地老天荒。而現在，他們的孩子都應該考大學了。
就像剛纔那首歌唱的，“記憶中最美的春天，難以再回首的昨天”。如果把生活比作一段將理想“變現”的歷程，我們只是一疊面額有限的現鈔，而你們是即將上市的股票。從一張白紙起步的書寫，前程無遠弗屆，一切皆有可能。面對你們，我甚至缺少一分抒發“過來人”心得的勇氣。
但我先生力勸我來，我的朋友也勸我來，他們都是84級的中文系學長。今天，有的仍然是一介文人，清貧淡泊；有的已經主政一方，功成名就；有的發了財做了“富二代”的爹，也有的離了婚，生活並不如意。但在網上交流時，聽說有今天這樣一個機會，他們都無一例外地讓我一定要來，代表他們，代表那一代人，向自己的弟弟妹妹說點兒什麼。
是的，跟你們一樣，我們曾在中文系就讀，甚至讀過同一門課程，青澀的背影都曾被燕園的陽光，定格在五院青藤纏滿的綠牆上。但那是上個世紀的事了，我們之間橫亙着20多年的時光。那個時候我們稱爲理想的，今天或許你們笑稱其爲空想；那時的我們流行書生論政，今天的你們要面對誡勉談話；那時的我們熟悉的熱詞是民主、自由，今天的你們記住的是“拼爹”、“躲貓貓”、“打醬油”；那個時候的我們喜歡在三角地遊蕩，而今天的你們習慣隱形於偉大的互聯網。
我們那時的中國雖然貧窮卻豪情萬丈，而今天這個世界第二大經濟體，卻在苦苦尋找迷失的幸福，無數和你們一樣的青年喜歡用“囧”形容自己的處境。
20多年時光，中國到底走了多遠？存放我們青春記憶的“三角地”早已蕩然無存，見證你們少年心緒的“一塔湖圖”正在創造新的歷史。你們這一代人，有着遠比我們當年更優越的條件，更廣博的見識，更成熟的內心，站在更高的起點。
我們想說的是，站在這樣高的起點，由北大中文系出發，你們不缺前輩大師的庇廕，更不少歷史文化的薰染。《詩經》、《楚辭》的世界，老莊孔孟的思想，李白杜甫的詞章，構成了你們生命中最爲激盪的青春時光。我不需要提醒你們，未來將如何以具體瑣碎消磨這份浪漫與絢爛；也不需要提醒你們，人生將以怎樣的平庸世故，消解你們的萬丈雄心；更不需要提醒你們，走入社會，要如何變得務實與現實，因爲你們終將以一生浸淫其中。
我惟一的害怕，是你們已經不相信了——不相信規則能戰勝潛規則，不相信學場有別於官場，不相信學術不等於權術，不相信風骨遠勝於媚骨。你們或許不相信了，因爲追求級別的越來越多，追求真理的越來越少；講待遇的越來越多，講理想的越來越少；大官越來越多，大師越來越少。因此，在你們走向社會之際，我想說的只是，請看護好你曾經的激情和理想。在這個懷疑的時代，我們依然需要信仰。
也許有同學會笑話，大師姐寫社論寫多了吧，這麼高的調子。可如果我告訴各位，這是我的那些中文系同學，那些不管今天處於怎樣的職位，遭遇過怎樣的人生的`同學共同的想法，你們是否會稍微有些重視？是否會多想一下爲什麼20多年過去，他們依然如此？
我知道，與我們這一代相比，你們這一代人的社會化遠在你們踏上社會之前就已經開始了，國家的盛世集中在你們的大學時代，但社會的問題也凸顯在你們的青春歲月。你們有我們不曾擁有的機遇，但也有我們不曾經歷的挑戰。
文學理論無法識別毒奶粉的成分，古典文獻擋不住地溝油的泛濫。當利益成爲惟一的價值，很多人把信仰、理想、道德都當成交易的籌碼，我很擔心，“懷疑”會不會成爲我們時代否定一切、解構一切的“粉碎機”？我們會不會因爲心灰意冷而隨波逐流，變成錢理羣先生所言“精緻利己主義”，世故老到，善於表演，懂得配合？而北大會不會像那個日本年輕人所說的：“有的是人才，卻並不培養精英”？
我有一位清華畢業的同事，從大學開始，就自稱是“北大的跟屁蟲”，對北大人甚是敬重。談到“大清王朝北大荒”江湖傳言，他特認真地對我說：“這個社會更需要的，不是北大人的適應，而是北大人的堅守。”
這讓我想起中文系百年時，陳平原先生的一席話。他提到西南聯大時的老照片給自己的感動：一羣衣衫襤褸的知識分子，器宇軒昂地屹立於天地間。這應當就是國人眼裏北大人的形象。不管將來的你們身處何處，不管將來的你們從事什麼職業，是否都能常常自問，作爲北大人，我們是否還存有那種浩然之氣？那種精神的魅力，充實的人生，“天地之心、生民之命、往聖絕學”，是否還能在我們心中激起共鳴？
馬克思曾慨嘆，法蘭西不缺少有智慧的人但缺少有骨氣的人。今天的中國，同樣不缺少有智慧的人但缺少有信仰的人。也正因此，中文系給我們的教育，才格外珍貴。從母校的教誨出發，20多年社會生活給的我最大啓示是：當許多同齡人都陷於時代的車輪下，那些能倖免的人，不僅因爲堅強，更因爲信仰。不用害怕圓滑的人說你不夠成熟，不用在意聰明的人說你不夠明智，不要照原樣接受別人推薦給你的生活，選擇堅守，選擇理想，選擇傾聽內心的呼喚，才能擁有最飽滿的人生。
梁漱溟先生寫過一本書《這個世界會好嗎？》。我很喜歡這個書名，它以樸素的設問提出了人生的大問題。這個世界會好嗎？事在人爲，未來中國的分量和質量，就在各位的手上。
最後，我想將一位學者的話送給親愛的學弟學妹——無論中國怎樣，請記得：你所站立的地方，就是你的中國；你怎麼樣，中國便怎麼樣；你是什麼，中國便是什麼；你有光明，中國便不再黑暗。
謝謝大家！
勵志演講稿 篇3
大家好，我叫xxx，我今天演講的題目是愛情與婚姻
什麼是真愛？
當你在無意間，把只屬於自己的一切，無條件地奉獻給對方；
當你所愛的人，遇到困難或遭遇不測時，自己心甘情願替他或她去承受一切。
這纔是檢驗真愛的尺度。
愛，是相互的。
當你癡心地愛着對方時，得不到迴應是一種不幸。
當你已不愛對方時，對方反而更癡情地愛你，是一種更大的不幸。
愛，失去任何一方的依託，不是啞劇，就是悲劇。
沉溺於愛情的人，是愛情的奴隸。它會使人喪失意志與毅力。
愛，是雙向的。
愛人，才能爲人所愛。
沒有你，哪有我？
沒有我，哪有你？
愛，是人的心靈之花。
人間是需要愛的，既要愛人，也需要別人愛。
如果不能愛一個人，或被一個人所愛，那就把愛獻給一切人，或許會換來人人對你的真愛。
愛，是人的心靈之花。
有了愛的種子，纔有愛的萌芽；有了萌芽，纔有可能開花結果。
人們期待着那至真、至善、至美的時代的到來。到那時人間會充滿了愛！
沉溺於愛情的人，往往失去聰明；
得到愛是一種幸福，能真誠地愛別人，是更大的幸福。
而無愛者，卻往往過分理智。
兩者加合除以二，或許最爲相宜。
爲了求得真愛，男人、女人都應當用理智剋制自己脆弱的感情。
一個真正的有志之士，決不會被愛情困擾得發狂；
一個在愛情上失態的人，不大可能在事業上有偉大的作爲。
人是需要愛的，得到愛是一種幸福，能真誠地愛別人，是更大的幸福。
古往今來，有衆多的詩人與情人訴說戀人離別之苦，其間有一點是共同的：
正是由於離別之苦，更強化了相聚之甜。
離別可能減弱泛泛之情，卻不能減弱熾熱之戀。
有如狂風吹熄的是蠟燭，卻能把大火煽得更旺。
多角的戀情，是應當即時結束的，多延長一天就預示着更多的苦果。
絢麗的友誼之花可以向一切人至誠奉獻；愛情如一顆明珠不可分爲兩半。
愛情是美好的，但誰也難保愛情沒有挫折、沒有坎坷，問題只在於你怎樣對待它。
倘若你能做到不在失戀中消沉，乃至輕生棄世，而是以此激發自己的事業心，並通過自己堅忍不拔的努力，去摘取成功的桂冠，那麼它將給你帶來更大的幸福。這是古今中外正確對待失戀的強者給予我們的啓示。
過早地涉足愛河，只能使自己耗費寶貴的精力，甚至還可能過早地給生活帶來苦果。
“愛情之舟前進一步，學習與事業之舟往往倒退兩步。”
如果你非要問我愛情是什麼，我只能告訴你，是詩，是夢，是美，是人生中美好的集結。
甜言蜜語不一定是愛情，海誓山盟不等於愛情，愛情是彼此心心相印，是夢中詩，是詩中夢。
愛情像天空，無比廣闊；
愛情像大海，無比深遠。
淺薄的人，覺得它單調；
深沉的人，才感到它的奧妙。
他們在探索中體會到那裏的愉悅、幸福、美好，彼此在廣闊天空中飛翔，在深遠大海中遨遊。
施捨，不是愛；
憐恤，不是愛；
同情，不是愛；
愛，就是愛，不能用施捨、憐恤、同情來取代。
真誠的愛，必須是無私的、忘我的、全身心的投入。
愛情是生命的火焰，失去它就失去了光與熱；但如果在生活中只有愛情而沒有理智與事業，也就失去了輝煌與成就。
讓愛情之花在事業的土壤中開放，而不要讓愛情氾濫成洪水，把自己的生命淹沒。
讓愛情之花在事業的土壤中開放，而不要讓愛情氾濫成洪水，把自己的生命淹沒。
真正的愛，是千百次地犧牲自己換來對方的幸福，決不可能有一次以對方的犧牲來換取自己的快慰。
要獲得愛情的甜美，首先要使對方幸福，彼此在互愛中使感情逐步昇華。
勵志演講稿 篇4
大家好，我是崔新琴，是北京電影學院表演學院的老師，我教的專業就是表演。今天到這來，並不是真的來炫耀，陳坤、黃曉明、趙薇、郭曉冬、黃渤都是我學生，不是這個意思，可能會讓大家失望，恰恰我希望的是，通過他們的成功，希望我們的年輕人慎重地去參加藝考，更不要夢想着一夜成名，這就是我今天要講的。我知道大家對明星都充滿了好奇，覺得他們是那樣的光彩，一人當道，雞犬升天，其實真的不是這麼回事兒，做演員不可能一夜成名。
應該說現在的藝考競爭特別激烈，大家能看得到的是，我們從2002年到2013年期間，原來有五百九十七所藝術院校，現在增加到一千六百七十九所，原來的人數是3.2萬，現在100萬，十年間，學生增長了多少?三十倍。我就想問一下大家，我們的學生增加了三十倍，被大家認可的，或者你們耳熟能詳的演員，有隨着這個三十倍的翻而知道得更多嗎?說明演員這條路，其實是非常艱苦的。演員是一個最不公平的職業，很多演員從畢業一直在拍戲、找戲，也在不停接廣告，平面，都有，但你不知道更悲慘的是，有很多非常棒的演員，演了一輩子的戲，但是大家都不知道他。沒機會，這個機會是什麼，就是你要碰到一個好的角色、你要碰到一個好的導演、你要碰到一個好的劇本，這加在一起你才能成功。
比方說趙薇，趙薇是從“小燕子”被大家知道的，但這也是一種機遇。我記得當時她大學二年級，她跟我講，瓊瑤要上一個戲，讓她去演一個角色，我說你把劇本給我看一下。我晚上看完以後，第二天我就跟她說，趙薇，這個角色不適合你，因爲當時瓊瑤定她演的是紫薇，我說你怎麼能去演紫薇呢，你不適合這個角色。她說，老師我想去，我說，趙薇，對於你來說，上大學讀表演，只有一次機會，但就你的條件，以後會有很多的機會去拍戲，你要聽老師的話。她說，那我喜歡，我說可以呀，喜歡可以，這裏面有一個角色適合你，小燕子。她說人家都有人了，我說要去就去演這個角色，要麼就不去，那個角色不適合你。我覺得趙薇在這件事情上還是能夠聽進去老師的話。她說，那好吧老師我就不去了，我說對，安心學習，一定會有機會再找你拍戲的。這個事情就這樣了，大概過了一個多月，突然趙薇來找我，崔老師你說話算不算話!我說怎麼了怎麼了?她說，你是不是說過要演小燕子就讓我去演。我說，沒錯，現在要讓你去演小燕子我都讓你去呀，她說，現在讓我去啦!我說，好，寫申請、立刻簽字、批准、走人。
我記得有一次去劇組探班，我去了後就傻了，我看到趙薇、蘇有朋，那幾個人就躺在那種最一般的躺椅上，下着大雪，還有人張着嘴睡覺，那個雪就落在嘴裏面，睡眠嚴重不足。好不容易排完了這幾場戲，可以歇息一下了，就在這個時候，助理給趙薇一個紙條，然後她拿過來看了一下，“唰“兩行眼淚就下來了。我一看，現在晚上十一點，她卸完妝休息一下，準備明天的戲，但是給她的通告是，當天夜裏三點半，她要到另外一個組裏去化妝，明天早上五點鐘出發，去拍另外一個組的戲。其實現在對於年輕人來說，我困了想睡覺、我餓了要吃飯、我渴了喝水，這是太正常不過的事情了，但是作爲一個演員，他困了不能睡覺、他餓了不能吃飯，他的一切都要跟着攝製組走，而且他們這種生活並不是一朝一夕，它是長年累月的。
我說的都是小小的一點，我記得有一次在微信裏，黃曉明給我們發了一個他的晚飯，看完我真不知道發的是晚飯，我以爲是那種泡腳水，裏面放了一點點東西：一兩片切好的胡蘿蔔，一點兒黃瓜片，這就是他的晚飯。大家都知道，鏡頭拍出來人臉型會發胖，爲了觀衆，不僅僅是黃曉明，所有的人，絕對不能吃飽飯，渴了絕對不能逮着水猛喝，喝完以後臉會腫，會胖，拍出來，觀衆不喜歡，他所做的一切都是爲了觀衆，爲了大家，他要節食，他不能睡覺。演員圈裏有一句話，就是戲比天大，一切都要爲我今天的演戲來讓路，可能自己最摯愛的親人今天去世了，但他不能夠去跟他告別，他還要在臺上說、笑。演員在我心裏是一個非常崇高的職業。
大家都知道，黃曉明的腳趾頭有多少根釘子在裏面，但是還沒有好就去拍戲去了。我到現場去看過，他就把那條腿藏起來，站在那兒，仍然是那根威亞，仍然是他摔斷腿的地方，還要再重新跳下去，這種心理得多強大。所以我想告訴大家，如果你是衝着一夜成名，你是衝着要掙大錢，你不要走這條路。
我記得當時九六班，像黃曉明，趙薇他們來考學的時候，我都問過他們，你們爲什麼要來考電影學院?他們就說想當演員，爲什麼當演員呢?因爲我喜歡。我記得有一次，黃曉明趙薇他們都到我家裏去，我跟我女兒說，快快快拿一個本來，讓他們現在都簽上自己的名字，萬一哪天他們要是火了呢。所有的同學都誠惶誠恐，說不可能，老師別這樣。他們覺得成名當腕兒，太遙遠，他們之所以來，就是因爲我喜歡這個，我要把學習搞好，僅此而已。
現在我們很多的年輕人，他的世界觀發生了變化，可以直白地說，我到這來我就是當明星來了，我到這來我就是要一夜成名，那麼我建議你，真的不要耽誤自己的青春，做演員不可能一夜成名。
勵志演講稿 篇5
我們在高考中沒有考上心中理想的大學，我們很多人還沒有走出高考失利的陰影。第二，大學沒有我們想象中的那麼輕鬆美好，各方面的競爭都很激烈，所以我們又開始懷念高中那種只有學習的簡單生活。我們不能從心底裏正真接受大學的生活。第三，來到大學之後我們失去了目標，從小學到高中我們的目標只有一個，那就是考大學。如今我們多年的目標實現了，同時也失去了目標。沒有了目標的我們只剩下了迷茫。
來到大學之後我們的思想又出現了其他問題，我們寧願去相信一些社會上的怪腔怪調，也不願意聽取老師的教導。在面對校園更多的競爭當中，我們的壓力增加了許多。由於班級競爭，班級之間缺乏交流、合作，班級之間變的陌生。由於班內競爭，同學之間缺乏信任，有什麼事情我們寧願玉網上不認識的，也不願意與身邊的室友交流。慢慢的，我們變得心胸狹隘，急功近利，甚至有時候我們爲了達到目的思想變得邪惡。
這些東西不應該屬於校園，所以我想改變這些，扭轉同學們的思想態度。同學之間應該增加交流，特別是各班班幹部之間的交流，交流班級管理的經驗，互相吸取經驗。從而創造更多班級之間合作的機會。在有些比賽中、活動中，如果我們能能夠合作交流，互通有無，互相學習經驗，那結果會是什麼樣呢？結果就是我們的想法多了，思路寬了，力量大了。同時我們因爲交流合作會變得彼此信任，我們變得更加團結，每個班級都變得更加優秀，更加進取。我們的心胸也變得沒那麼狹隘，我們不在爲做一個活動，參加一次評比而絞盡腦汁。
衆多人的想法、思路聚集在一起就產生一種“1+1>2”效果，這在商場上叫做“雙贏”！我希望能早日看到這一種局面，讓“合作、雙贏”來代替狹隘與競爭。希望在座的諸位能與我一道同心同德，爲了學院的發展謀出路，謀發展，爲學院貢獻自己的力量！二、組織方面
計算機與通信工程學院是理工大學的一個大學院，共有學生兩千多人，我們的學生機構包括院團委、學生會、學生黨建辦公室、勤工助學中心、學生創新實踐中心。我們機構這些學生機構都有同一個宗旨“全心全意爲廣大師生服務”，以“促進全體學生全面發展”和“積極配合學校學院各方面工作”爲中心，以“營造濃厚的校園文化氛圍”，“豐富學生課餘生活”，“鍛鍊學生的組織協調能力”爲工作重點；突出培養學生組織的團結意識、責任意識、誠信意識和原則意識。簡單概括爲“一個宗旨，兩個中心，三個重點，四個突出”。
學生組織匯聚着衆多的人才，同樣學生組織也存在很多不足之處，這些問題我們必須引起重視並及時解決問題，否則這些問題會成爲我們學生組織向前發展的瓶頸。
我們面臨以下問題：
1、制度被擱置，工作落實不足：學生組織的制度早已建立，可是多數人並不真正瞭解，建立的規章制度無法正真出落實到實處。
2、學生組織基層幹部缺乏交流與思考：其一，基層幹部之間沒有直接的交流渠道，多數人不知道各個學生組織的近期工作以及長遠目標；其二、幹部從事大量操作執行甚至於簡單的體力勞動，缺乏在實踐基礎上的思考。
3、基層工作目標不明確，出現人員懈怠情況：其一，覺悟不高，缺乏主動意識，多數人不知道自己該做什麼，爲什麼要做，缺乏集體歸屬感和集體榮譽感。其二，人員過多影響精英隊伍的形成，形成一種魚龍混雜的局面，造成組織效率不高。
4、人才流失嚴重：其一，在多數情況下，工作由上級安排，自己獨立支配的機會很少，感覺到不平等，繼而失去對學生工作的信心。其二，學生工作存在合作同時也存在競爭，很多時候在競爭中忽略了友誼，關係不融洽，繼而產生退念。其三，學生工作牽扯很多的時間和精力，感覺到做學生工作付出與回報不成比例。
5、學生組織證件問題：其一，學生組織沒有統一證件，在集體參與的工作中，分不清各個部門的成員，造成一時找不到相關負責部門，辦事效率降低。其二，缺少證件，不能區別普通同學與學生組織成員，忽視了普通同學對於學生組織成員的監督。
基於以上問題，我們應該：
1、增強執行力，完善現有制度。
2、建立高層與基層，基層與基層溝通交流機制。及時進行經驗交流總結。
3、設立公示欄，把各學生組織長遠目標，近期計劃安排，近期成果進行公示，使更多同學瞭解學生組織，信任學生組織，從而提高學生組織在廣大同學中的地位。
4、制定合理競爭制度，創造和諧工作氛圍，加強交流，聽取基層意見。
5、制定統一證件，加強監督，使學生組織成員區別於普通同學。
三、學風方面
大學的主體是學生，學生的根本任務是完成學業。大學不同於社會，在大學裏我們應該把學習成績、專業知識放在第一位，在大學裏進一步提高我們的文化素質，品德修養。學風建設變得尤爲重要，建立一個良好的學習氛圍是學風建設的重點工程。下面是我個人對於學風建設的一些想法：
1、加強同一專業各班級之間學生的交流。各班要優勢互補，加強合作，增加強專業知識的交流。發揮尖子生作用，幫助學習困難生。
2、加強與高年級之間的交流。讓高年級的同來指導幫助低年級的同學，提前瞭解專業知識，增進對所學專業的興趣，克服學習的盲目性。
3、加強與其他院校的聯繫。學習其他院校成功經驗。及時改變自身的不住。
4、注重外語學習。組織四六級模擬考試，提高四六級通過率。抓住留學生資源，建立英語角，提高對外語的興趣。
5、注重學生的進一步深造。設立考研學習小組，爲有考研打算建立交流平臺，分享考研資源。
6、綜合能力。例如口才演講，知識競賽，計算機應用，領導力培訓等。
四、活動方面
大學的活動應立足於校園，服務於校園，更加貼近學生，要達到教育的青年人的目的。活動的意義在於鍛鍊學生的能力，挖掘學生的天賦，開闊學生的思維，豐富學生的生活，陶冶學生的情操。學生組織的宗旨是“全心全意爲廣大師生服務”，爲同學服務是一切活動的重點，而不是同學服務活動。
我們學院從開學至今，辦了許多活動，幾乎沒有間斷過。我們過於追求活動的“多”，已經偏離了學生組織的宗旨：爲學生服務。學生對於過多的活動已經產生了厭煩情緒，已經不在理性考慮活動的意義所在，活動似乎成爲了學生的必修課。另一方面，對部門活動的考覈不應以部門搞了多大的活動，搞了多少次活動，而是應看重是否做好了本職工作，不可本末倒置。所以我們有必要精簡活動數量，保證活動質量。對於重複多餘的活動我們應當刪去，對於學生參與度不高，學生積極性不高的活動我們應該作出合理優化，對有深刻教育意義的活動我們應當保留，並加大宣傳力度，提高在學生中的影響力。
五、其他方面
1、校園環境。操場上的雜草，牆壁上的廣告。
2、節約型校園。活動用品的浪費，夜間教室用電浪費，宿舍廢棄飲料瓶生活雜物的回收利用。
3、學生幹部的禮儀培訓。
勵志演講稿 篇6
一次，在着名企業家報告會上，又一位年輕人向做演講企業家提出這樣一個問題：“請問您過去走過什麼彎路沒有?能不能給我們年輕人指示一條成功直線，讓我們少走彎路呢?”
沒想到這位企業家乾脆利落的回答道：“我不承認自己走過什麼彎路，我只知道自己一直走在成功的路上。成功從來就沒有說只要走一條直線就能擁有它，成功就像山頂一樣，哪裏有什麼直路可以走呢?”
每個人都想找一條更省力氣的路到達山頂。所以人們常常追問已經登頂的人，哪一條是直通山頂的捷徑。那些從山頂下來的人卻說：“山上那有什麼捷徑，所有的路都是彎彎曲曲的。先要到達頂峯，還必須要不斷的征服那些根本就看不到的懸崖峭壁。”
成功之路，絕非坦途。這個世界上有太多的人夢想作者飛機達到成功，上帝是公平的，從來就沒有人有這樣的特權。經歷過一些，才能懂得一些。沒有品嚐過失敗的味道，又怎麼能夠告誡自己如何不失敗;沒有體會過等待的苦楚，又怎麼能夠感悟成功的魅力?如果你心中存在了這樣的捷徑想法，當稍微碰到一點困難，需要堅持一下時，心中就會打起退堂鼓：這不是捷徑，我應該走另一條路。轉來轉去，總在山腰裏打轉。中國有句古話叫“欲速則不達”。許多像抄近路、走捷徑、快些到達目的地的人卻往往“不達”還是做好思想準備，踏踏實實的走下去吧。
勵志演講稿 篇7
尊敬的老師，可愛的同學們：
大家好！我今天的演講主題是《我的職業，我的夢想》
靜靜地泡一杯茶，看着茶葉在水面舒張開來，既而沉底。抿一口，清苦的味由舌尖蔓延。捧一本書，面對的是寧靜與安詳。在陽光的撫摩下，安靜地閱讀。雖然看似無味，但這又何嘗不是一種快樂。然而現實總是將我逼得太緊，太緊…讓我不得不回到現實中來。。每個人都會有或遠大、或渺小、或美好的夢想，而我也不例外。
談到我的夢想，必須就要談到我以後的職業了，未來的我是一名酒店的員工，在工作中，我們可能會因爲領導的批評而心存不滿，我們也可能會遭受無禮客人的辱罵而滿腹委屈。但是，不經歷風雨，又怎能見彩虹？不遭受挫折，又怎能贏得賓客的認可和贊同？但是你是否會想到，當我們幾經周折爲客人查找到一個電話號碼而受到客人的讚美時；當我們因每天叫醒一個住在酒店的賓客而受到他的認可時，我們應幫助他們解決困難，而得到感激時，我們或許成了他們未曾謀面的朋友，而他們也成了我們酒店最忠實的客人。那時我們的心情又將會如何？
在以後的職業中，一聲親切的問候，一個友善的微笑，無一不體現了我們對每一位賓客的關懷。歲月無情，時光的流逝會帶走我們的青春美貌，生活的礪煉會磨淡我們的壯志豪情，但是，卻永遠無法熄滅我們始終如一的服務熱情。
而我的夢想呢，托爾斯泰曾經說過：“夢想是盞指路明燈，沒有夢想就沒有堅定的方向，沒有方向，就沒有生活。”是啊！沒有夢想的人就如同行屍走肉，生活也就失去了滋味。因爲，只有夢想可以使我們擁抱希望，只有夢想可以使我們保持充沛的想象力和創造力。
也許大家很想問，夢想離現實究竟有多遠？而未來又能否成功？我們應有青春這一夢幻般的黃金季節，對自己充滿信心，將自己的才能發揮得淋漓盡致。“沉浮動靜皆人生“。而我們卻常用一種效益座標來判別人生的狀況。前進爲正，後退爲負，上升爲優，下沉爲劣。其實，人生遠比這個座標複雜，進退沉浮所含的人生情趣也遠不是正負優劣的單一。
水無點滴量的積累，難成大江河。人無點滴量的積累，難成大氣候。在未來的職業中，沒有兢兢業業的辛苦付出，哪裏來甘甜歡暢？沒有勤勤懇懇的刻苦鑽研，哪裏來震撼人心的累累碩果？只有在工作中付出，纔能有收穫。未來，掌握在自己手中。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運的人，是不幸的，也是可憐的，因爲這些人沒有把命運掌握在自己的手中，反而成爲命運的奴隸。
人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀念的。而如今，身爲大學生的我們，在一天天消磨時光的日子裏，不如抓緊時間多學一些知識來充實自己。人的大學時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定會追悔莫及。實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因爲挫折而畏縮不前，不要因爲失敗而一蹶不振；要有屢敗屢戰的精神，要有越挫越勇的氣魄；成功最終會屬於你的。
青春是無價而短暫的，夢想是美麗而易碎的。這樣無價而又短暫的青春因成爲是我們一生中最耀眼、最精彩的時光。正值青春的我們應拼盡全力的去追逐自己心中的夢想。越挫越勇、不留餘力！就算這夢想現在是遙不可及的、虛無縹緲的你也要拼勁全力的去追趕它、抓住他、實現它。跌倒了，有什麼關係，拍拍土，站起來繼續前行。現在正值青春的我們，都不全力的去奮鬥、去拼搏，那夢想就永遠只是夢想而已。不要等到我們兩鬢斑白時纔去後悔、懊惱爲什麼在我們年輕時不去努力、不去拼搏。
青年朋友們！今天，我們歡聚一堂，明天，我們也許要爲求學、爲工作，爲自己的職業而各奔前程。不管你身在何處，請記住這個自強不息、艱苦創業的優良傳統，爲自已即將逝去青春和聰明才智，爲建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮鬥吧！
