當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 中考勵志演講稿錦集十篇

中考勵志演講稿錦集十篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.65W 次

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在充滿活力,日益開放的今天,在很多情況下我們需要用到演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編精心整理的中考勵志演講稿10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

中考勵志演講稿錦集十篇

中考勵志演講稿 篇1

各位同學:

大家好!

今天是9月17日,距中考還有281天的時間,中考的腳步越來越近了,一場攻堅戰就要打響。我們要充分利用好最後這屈指可數的時間,這樣才能構成一曲完美的樂章。爲我們初中生活畫上一個完美句號。

歲月如歌,青春如詩。轉眼間,我們在第三中學的學習已近三年。回首三年的初中生活,曾經有過歡暢的笑,曾經有過痛快的哭,現在,所有的感情都將得到昇華,所有的付出都將得到回報。經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的日子。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水一戰的時刻到了,九年的學海遨遊,深夜裏的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。

同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,現在到了爲理想奮力一搏的最後時刻!我們加倍珍惜這最後的281天!

中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷着一顆最細緻的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地衝鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

最後,我預祝全班的每一位同學考出最好的水平,升入理想的學校!

我的演講到此結束,謝謝大家 !

中考勵志演講稿 篇2

尊敬的各位老師各位同學:

下午好!

很榮幸我有這樣的一個發言的機會,作爲學生代表來談談20xx年屬於我們的初三,屬於我們的中考。

兩千多年前,一位哲人立於河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時間與事物,發出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。

匆匆從我們指尖逝去的時間,如流水般的三年,我們走過了初中路。

那些美麗的日子,溫暖而快樂,充實地收穫。

然而,即將到來的,是一場轟轟烈烈的戰爭,沒有硝煙的戰爭。

一百天後,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。

今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成爲明天最美好的回憶!

因爲,再過100天,我們就要走上人生轉折的戰場。三年的寒窗苦讀,一千多個日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來收穫。

我們因爲過去的努力已經蓄勢待發,開拓不止,路才無盡,身後是腳印,前方是太陽,不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢衝刺,我們就能贏得勝利,贏得未來。

現在的你,或許成績一時不太理想,這並不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰場就倒了下來。現在距離中考還有100天,也就是說還有2400個小時, 144000分鐘, 8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創造奇蹟,那每一秒就會有奇蹟發生!

現在的你,或許離自己的夢想越來越近了。可是,我們期待繁花之中如何再生繁花,夢境之上如何再現夢境。現在對自己充滿信心的你要戒驕戒躁,繼續努力,讓自己變得更優秀!

決戰的時刻已經來臨,我們別無選擇,我們只有以高昂的鬥志、百倍的信心,堅定的意志,紮實的基礎,完善的能力,以我們優異的成績來實現自己的理想。對於中考,我們要堅持到底,永不放棄!難道你甘心你自己讓前面的努力都化作過眼煙雲嗎?難道你願意看自己離夢想越來越遠嗎?

也許你認爲自己不夠聰明,可是影響個人成功的因素有五個:第一位是目標,第二位是胸懷,第三位是勇氣,第四位是堅持,第五位纔是聰明。

關於目標,中考在即,我們每一個人都要有一個明確的中考目標,併爲之一鼓作氣進行艱苦卓絕的努力。

說到胸懷,我們關鍵要有良好的心理素質,面對如山的學習任務和來自各方的壓力,我們都要熱情地擁抱它!調整心態把壓力變成動力。

說到勇氣,我就想到兵書上的一句話:兩軍相遇勇者勝,兩勇相遇智者勝。

說到堅持,實質就是毅力的較量,俗話說有志者立長志、無志者常立志,愛迪生說過:“很多生活中的失敗,是人們沒有認識到,當他們放棄努力時,距離成功是多麼的近!”

擁有青春的我們,沒有什麼不可能!不必回望過去的歷史,只需致力於我們未來的夢想!

同學們,從這一刻開始一場沒有硝煙的戰爭打響了!這其中最大的敵人就是我們自己,超越自己,挑戰極限,我們就能觸碰到夢想的天堂!

同學們,今天,我們離中考決戰僅有100天的時間,100天就是100次的衝鋒,100天就是100次的搏擊!樹大志能耐寂寞,惜寸陰乃得寸金,十數年潛心磨劍,六月初誰與爭鋒。珍惜100天,奮鬥100天,讓青春的蓓蕾在六月綻放;拼搏100天,努力一百天,讓父母恩師在六月暢想期望!我們有決心苦戰百天,逐鹿考場;我們有信心笑傲六月,神采飛揚。 中考,容不得我們有片刻停滯,中考,容不得我們有半點閃失!中考,容不得我們有一絲遲疑,中考,我們必須勝利!

讓我們今天的奮鬥成爲明天最美好的回憶!

中考勵志演講稿 篇3

親愛的老師們和同學們:

你們好!

今天想和您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經有位教授對着他的學生們做個測試,教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

教授帶着不變的微笑看着大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!”教授目光閃爍着,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由於年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂教授的葫蘆裏賣的什麼藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”教授緊接着問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

終於,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨着您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢?”教授收起笑容,說:“你們怎麼就沒人問問自己,到底爲什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提着斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎麼的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌着學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什麼呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以後有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在爲這個夢想——在今天努力而享受的學習着。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因爲你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成爲什麼樣的人?你又有怎樣一個屬於你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

謝謝大家!

中考勵志演講稿 篇4

老師、同學們:大家好!

在這個莊嚴的儀式上,我很榮幸代表畢業生髮言。

時光如梭,轉眼間,初中的生活即將成爲一段回憶,三年就要過去了。此時此刻,我的心裏有一種淡淡的惆悵,面對未來有興奮和期待,但更多的是深深的感激和不捨……

感謝我們的母校,最美麗的學校,一路走來,有母校相隨,是母校爲我們提供了優越的學習環境,使我們能夠順利完成學業;是母校,讓我們完成人生最華麗的蛻變,破繭而出,自由翱翔;正是母校使我們成爲一羣有理想和抱負的人。

爲我們在人生最關鍵的時刻打下牢固的基礎,給了我們精神、品格、能力和知識,讓我們在人生的道路上勇往直前。今天,我們爲母校感到驕傲,他日,我們一定讓母校以我們爲傲。

感謝爲培養我們的老師所做的努力,是你們,用辛勤的汗水和無私的奉獻,教會了我們分析與思考,豐富與凝練,合作與競爭,繼承與創新,也讓我們進一步學會了如何不斷超越、突破自己。

感謝母校,感謝恩師。滴水之恩,當涌泉相報。同學們,此時此刻,讓我們用最熱烈的掌聲向老師們、向學校表示崇高的敬意!

未來是一個不斷變化的魔方,需要我們更多去拼搏、去努力。即將啓航的同學們,再過一天,我們就要踏上征程,此時此刻,我們要做的,就是調整好心態,在一天後見證奇蹟的考場上,讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕,拿出最好的成績,來回報母校對我們的培育之恩。

在這裏,我代表所有九年級的畢業生莊嚴表態:我們將全力以赴,力爭在中考中打一個打勝仗。

最後,我衷心祝願親愛的老師身體健康,桃李芬芳,祝福我們的學校更加燦爛輝煌!

謝謝大家!

中考勵志演講稿 篇5

老師們,同學們:

大家好!

今天,註定不同尋常。再過百日,我們將接受中考的洗禮。一百天在歷史的長河中只是一瞬間,但一百天足以影響我們的人生進程,足以改變我們的人生命運。一百天,可以收穫累累;一百天,可以突飛猛進;一百天,可以創造奇蹟;一百天,可以鑄就輝煌!作爲一名畢業班數學老師和班主任,結合我們現在的情況,給大家談一些想法:

事實上,無論你的基礎如何,當你面對中考,再一次審視自己的學業時,你會發現困難還是不少的:基礎好的同學,因爲不斷提高標準,所以看到了困難;前進中的同學,因爲有了新的目標,所以看到了困難。困難中隱藏着機遇!在與困難做鬥爭中成長是快樂的,是成熟的表現。因爲奮鬥,我們的成績正在漸趨穩定,能力正在發生改變,進步正在悄然發生… …同學們,學習並不總是能讓人感到快樂。有個小故事耐人尋味:一老一小兩個和尚在小溪邊散步,看到水裏逆流上游的小魚,小和尚問“逆流而行多麼艱難啊,他們爲什麼要這樣呢?”這時正好一片發黃的樹葉落在水面上,悠然自在的順流而下。老和尚說“逆流而行的小魚在享受奮鬥的快樂,只有將要死去的事物纔會隨波逐流,選擇安逸與舒適。”同學們,矢志不渝方品成功之味。要知道,有理想的地方,痛苦就是成長;有希望的地方,地獄也是天堂。所以,我把今天發言的主題定爲《調整心態 直面中考》。那麼,如何判斷心態的好壞?又該如何調整自己的心態,積極面對中考呢?

我們總會遇到難題,而且是他決定了了我們的層次。難題錯題對一個學生來說,永遠都是寶。不會做,才知道我們哪一點沒有學透;做錯了,才讓我們知道哪一點學得不夠精準。通過一道題,把沒學透的吃透,把小惡習改正,豈不樂哉!見了難題,怎麼辦?先思考,儘量自己解決;實在不行,與同學交流,向老師請教,在最短時間內徹底解決。

短暫百日,彈指一揮間。空有想法而沒有行動是最忌諱的。課堂上一定要用渴求知識的雙眼替代睏倦的身影,一定要用緊張高效的思考替代耗時的磨蹭。理科,要強化基礎,熟能生巧;文科,要開闊視野,重視積累。

學而不思則罔,思而不學則殆。刻苦並不意味着蠻幹,不能在題海中迷失自我,而要進入“看書聽課,構建網絡——習題訓練,發現問題——糾錯反思,完善提高”的良性循環,每一個環節都落實到位。力求用好每一段時間,弄懂每一個題目,解決每一個疑點,掌握每一個細節。

有主見不是壞事。但是如果不配合老師,搞自己的一套就會事倍功半。老師布留的作業、安排的複習內容都是經過反覆推敲的,都是整合衆多資源而成的,都是捷徑,能夠讓同學們在掌握知識點的同時,把握知識的來龍去脈,形成結構化的可推理的知識系統,這是自主複習所不能達到的。所以服從老師管理,認真對待並及時、切實完成各科老師交待的事情是取得進步所必須的!

相信同學們面對以上四種複習中常見的對立性的表現,會有自己明智的選擇。

在這最後一百天裏,我們全體初三老師將忠於職守,精誠團結,刻苦鑽研,潛心備課,隨時關注中考動態,採集中考最新信息,笑對同學們的提問,竭盡全力爲你們服務。

同學們,我們要堅定一個共同的信念,一天漲一分,100天漲100分。只要你堅信不疑,只要你盡心盡力,只要你永不放棄,最後的奇蹟,一定屬於你。奮戰一百天,讓成功與智慧在六月閃光!

NOTHING IS IMPOSSIBLE!!!笑傲沙場,凱旋中考,捨我其誰!

謝謝大家。

中考勵志演講稿 篇6

各位尊敬的老師,親愛的同學們:大家 午好!

三年前,我們懷着對未來的美好憧憬,載着家人與老師的殷切期望,堅定地踏入了廣興洲中學。流年似水,歲月如梭,在不知不覺中我們已經在倒數中考來臨的日子。“君不見黃河之水天上來,奔流到海不復回,君不見高賞明鏡悲白髮,朝如青絲暮成雪。”是的,時間正如風馳電擎的戰車正載着我們奔赴50日之後的戰場,在戰場上只有拼殺,沒有逃逸,戰場造就猛士,同樣,也考驗着懦夫。

同學們,不知你們現在是否在爲開學後的月考成績而欣喜,但是我覺的400分、500分、600分都不重要,重要的這是一個事實,只要你現在欣然接受這400分、500分、600分,你就敢制定450分、550分甚至650分的目標,你就會在從600分到650分的拼搏過程中,培養出許多成功者必須具備的素質和能力。

在最後的這50多天的奮鬥過程中,或許會遇到重重困難,但是你要知道失敗其實是我們走向成功的催化劑,它不僅是我們生活中的陰雲慘霧,也是磨礪我們堅強意志的礪石。我們需要直面困難,在突如其來的失敗面前保持清醒的頭腦,用笑容覆蓋我們心靈的傷痕,因爲只有這樣,你纔有懸崖勒馬,改變你錯誤的選擇,重新調整方位,用我們的堅強與毅力和未來再作一次拼搏。

中考勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導,親愛的全體初三的老師們、同學們:

今天是中考百日誓師的日子,首先我代表學校向即將參加中考的全體同學表示熱烈的祝賀,向三年來辛勤工作的老師們表示崇高的敬意。

艱苦而難忘、痛並快樂着的三年初中生活。可曾記得,剛剛踏進校園時那隨風搖曳的小樹,如今已傲然挺立於風雨之中;那稀疏的迎春花已是枝繁葉茂、鬱鬱蔥蔥;你曾經純真的雙眸已經多了幾分深邃、頑皮的臉龐已經增添了幾分凝重、純真的心田已經悄然增添了責任與信念!可曾記得,三年師生的風雨同舟,同窗之情,師生之愛,酸甜苦辣,記憶積澱,終生難忘,我們一起用心用情描繪着人生最豐富的色彩,張揚着人生最有活力的青春。可曾記得,多少喜怒哀樂、盈盈淚光,多少歡歌笑語、激盪飛揚;多少個日日夜夜寒窗苦讀,多少個春夏秋冬拼搏奮戰!

九年面壁,三年鑄劍,破壁之日即將來臨。經歷了春耕夏耘,我們終於迎來了收穫的時節。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,“最困難之時,就是離成功不遠之日”。

如今,寶劍在手,木棉綻放,背水一戰的時刻到了,我們全體初三老師的心與同學們一起在跳動。三年的書山攬勝、題海遨遊,深夜裏的孤燈奮戰,夏日裏的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催你們前行,勵你們成功。再經過一百天緊張而又充實的學習,你們的初中生活即將點上一個標點,是圓滿結束的句號?還是遒勁有力,充滿驚喜的感嘆號?答案在你的行動之中!

一百天,臥薪嚐膽,一百天,奮發圖強。奮鬥一百天,讓汗水哺育不凡;奮鬥一百天,用智慧豐富內涵;奮鬥一百天,憑毅力創造燦爛;奮鬥一百天,靠實力獨佔鰲頭!我們堅信:今年的6月你們的笑臉將更加燦爛!我們的太中將更加輝煌!

中考,是一次知識、能力、心理的較量;中考,是一次智力、體力、毅力的比拼。在這最後一百天裏,希望你們明確自己的目標,整合時間,合理安排,勞逸結合,講究方法,提高效率,抓住重點,查漏補缺,綜合平衡,調整心態,樹立信心,以飽滿的熱情、高昂的鬥志、充分的準備、冷靜沉着走進考場。

作爲你們的校長,我有幸陪着大家一同走過你們生命中最亮麗的青春季節。我們願意記住每張燦爛如花的笑臉和每一個陽光遍地、書聲朗朗的早晨。在這有限的時間裏,我們無法給予你們更多的東西,只能傾其所有,助你們揚帆遠航。剩下的時間裏,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是爲了大家能夠出類拔萃,爲了大家能夠有所作爲。

同學們,“三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏!”山可搖,地可動,但我們的執着不能改,我們的意志不能撼!

中考勵志演講稿 篇8

親愛的老師們和同學們:

你們好!

今天想和您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經有位老教授對他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的`不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶不變的微笑看大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!”老教授目光閃爍,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由於年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆裏賣的什麼藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

終於,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎麼就沒人問問自己,到底爲什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎麼的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什麼呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以後有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在爲這個夢想——在今天努力而享受的學習。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想和目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因爲你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成爲什麼樣的人?你又有怎樣一個屬於你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

謝謝大家!

中考勵志演講稿 篇9

親愛的老師們與同學們:

你們好!

今天想與您分享個我聽過的故事。

事情是這樣的:曾經有位老教授對着他的學生們做個測試,老教授問:“如果你去山上砍樹,正好面前有兩棵樹,一棵粗,另一棵較細,你會砍哪一棵?”問題一出,大家都說:“當然砍那棵粗的了!”老教授一笑,說:“那棵粗的不過是一棵普通的楊樹,而那棵細的卻是紅松,現在你們會砍哪一棵”大家一想,紅松比較珍貴,就說:“當然砍紅松了,楊樹也不值錢!”

老教授帶着不變的微笑看着大家,問“那如果楊樹是筆直的,而紅松卻七歪八扭,你們會砍哪一棵”大家覺得有些疑惑,就說:“如果這樣的話,還是砍楊樹,紅松彎彎曲曲的,什麼都做不了!”老教授目光閃爍着,學生們猜想他又要加條件了,果然,他說:“楊樹雖然筆直,可由於年頭太多,中間大多空了,這時,你們會砍哪一棵?”

雖然搞不懂老教授的葫蘆裏賣的什麼藥,大家還是從他所給的條件出發,說:“那還是砍紅松,楊樹都中空了,更沒有用!”老教授緊接着問:“可是紅松雖然不是中空的,但它扭曲得太厲害,砍起來非常困難,你們會砍哪一棵?”大家索性也不去考慮他到底想得出什麼結論,就說:“那就砍楊樹,同樣沒啥大用,當然挑容易砍的砍了!”老教授不容喘息地又問:“可是楊樹之上有個鳥巢,幾隻幼鳥正躲在巢中,你會砍哪一棵?”

終於,有人問:“教授,您問來問去的,導致我們一會兒砍楊樹,一會兒砍紅松,選擇總是隨着您的條件增多而變化,您到底想告訴我們什麼、測試些什麼呢?”老教授收起笑容,說:“你們怎麼就沒人問問自己,到底爲什麼砍樹呢?雖然我的條件不斷變化,可是最終結果取決於你們最初的動機。如果想要取柴,你就砍楊樹,想做工藝品,就砍紅松。你們當然不會無緣無故提着斧頭上山砍樹了!”

聽了這番話,大家有怎麼的感悟呢?期中考試剛結束不久,不知道大家考的是春風得意呢還是愁容滿面呢?每天我路過很多教室門口,都能看見同學們每天忙碌着學習,一天又一天,時而順利,時而備受挑戰,你可曾問過自己,你每天忙碌的學習,你的目標是什麼呢?參加中考?參加高考?考個好高中?考個好大學?還是以後有個好工作?有個好的收入?還是你有個夢想,你自己的夢想!你是在爲這個夢想——在今天努力而享受的學習着。當我們成績不理想時,當我們學習壓力大時,甚至當我們有時候想放棄,那時的我們如果淡忘了初衷,忘記了夢想與目標,我們會無力前行,如果我們知道我們這輩子想做個怎麼樣的人,有個怎樣的夢想,你就會充滿力量,因爲你知道今天只是過程,明天就在前方。所以今天老師想問問你:這輩子你選擇成爲什麼樣的人?你又有怎樣一個屬於你的夢想那?不忘初心,奮勇前進。祝福大家。

謝謝大家!

中考勵志演講稿 篇10

我倍感欣慰,家長們的殷切期望流露於外,教師們已信心滿懷,甘於奉獻,同學們心潮澎湃,勵志拼搏等等言辭。我們有這樣的敬業教師隊伍和敢於拼搏的學生,有這樣的精、氣、神,又有什麼困難能阻擋我們前進的步伐呢?

同學們,“九年磨寶劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活短暫而又美好,再過100天,你們將面臨人生第一次大決戰-----中考。

中考,是一場沒有硝煙的戰爭,中考是一場沒有刀光劍影的戰鬥,而今,號角已吹響,戰鬥也已打響,就看我們怎樣面對,怎樣挑戰自我。這場戰鬥將決定着我們的命運與前途,決定我們的生死存亡。同學們,父母的重重壓力,教師的諄諄教導和心急如焚,競爭者的摩拳擦掌,所有這些都容不得我們有半點馬虎,半點遲疑和片刻的懈怠,更不允許我們有半點閃失。我們一定要橫下一條心,闖過這條“獨木橋”,我們必須強勢出擊。

同學們,我們一定要記住,“眼淚不是我們的答案,拼搏纔是我們的選擇”,“成功不是別人的專利,失敗也非我們的標籤”,

而今,決戰的號角已經吹響,我們全體教師的心與你們一起跳動,我們教師已經做好了充分的準備,可真正決定戰爭命運的你們做好準備了嗎?距中考僅有100天了,爲了我們的理想,頭懸梁錐刺股的做法有何不可,爲了我們的人生,我們三更睡五更起又有何畏懼?

100天,時間不算長,但是,只要我們合理利用時間,爭分奪秒,提高效率,今天的100天,就邊成了昨天的200天,甚至更長,所以,只要我們充滿信心,昂揚鬥志,我相信,100天也能創造奇蹟.

100天,給父母一個驚喜,

100天,給學校一個奇蹟,

100天,給恩師一份滿意,

100天,給自己一份光明。

同學們,歷史的車輪不會因爲我們而停止前進,讓我們調整好心態,以“天生我材必有用”的樂觀心態,以“不經一番刺骨寒,拿來梅花撲鼻香”的堅定信心,樹立起自信的風帆,去書寫那屬於你們青春歲月最絢麗多彩的篇章,從而翻開你們人生最精彩的真諦。

同學們,人生能有幾次搏,此時不搏更待何時,拿出你們的勇氣和智慧,放下包袱,開動機器,向你們的目標發起總攻吧,讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒,六月屬於我們。

最後,祝願我們衆望的學子在人生的第一次大決戰中,旗開得勝。

各位老師、各位同學:

大家好!今天我們在這裏再次召開中考複習動員會,是想給同學們鼓鼓勁,加加油,談談在這緊張而又關鍵的備考階段應注意的幾個問題。今天是4月14日,距離中考僅剩下不足兩個月,兩個月後,我們將迎接中考的洗禮,迎接人生的第一次檢閱。

有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始於一個信念!始於我們心中的夢想!”。心中有目標,學習纔有動力。這一階段,你的近期大目標就是考入理想的高中,近期小目標應該是每天都有新收穫,每天都有新進步。也許你現在還不算優秀,但只要你朝着目標執着地追求,理想高中的大門就會向你敞開。

我想提醒同學們的是,有同學認爲考不考學校無所謂,大不了去打工。要知道打工並不是我們想象的那樣美好,我們看到的是打工人回來時好像榮耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪狀,拿着手機。可我們誰看到他們工作的“辛苦”——一天十幾個小時、微薄的工資,只能解決溫飽。我們身邊的親人和朋友打工回來後,還不是由衷的勸我們要好好讀書嗎!

美國大思想家愛默生說“自信是成功的第一祕訣。”可以說擁有自信就擁有無限生機。自信的人會堅定不移地朝着自己的目標奮進,自信的人會在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學們,優秀的學生不是天生的。要相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。要相信自己能取得更大的進步,能夠取得更優秀的成績。

一考定終身,分數就是硬道理!這句話從某種角度來說也是成立的。中考牽動着每一個家長的心,關係着學生一輩子的前途和幸福!在剩下的一二個月的時間裏,重要的不僅是知識掌握的多少,要彌補多少。更重要的是大家的心態調節,能否把掌握的水平充分地臨場發揮出來。這是一個特殊階段,許多同學開始惶惶不安,不知道應該做什麼纔好,有的壓力過大睡不好、吃不香,有的抱着無所謂的態度,自暴自棄,破罐子破摔。下面是參加過中考並且取得優異成績的同學總結的幾點做法,希望對同學們能有所幫助:

思想要正

就是爲改變命運而讀書的思想要純正。思想要正,也就是要學會排除各種干擾,消除各種雜念。一心一意想學習,全心全意謀進步,也就是心要入靜,整天想着“他爲什麼不理我了,是嫌我又多長個青春疤”,“她爲什麼把我甩了,是不是喜新厭舊了”,整天沉湎於兒女情長,整天想着“今早讀可能老師不來了”,“××老師上課要求鬆,這下可以放鬆了”,“整天想着和老師打“游擊戰”、“地道戰”、“阻擊戰”,思想混濁,怎麼能重視起學習?不是想着如何奮發,而是一味地沉淪,逃避;還有的同學“考前放鬆自我,考後放口大哭,怨天怨地怨自己,立壯志,發毒誓,口號驚天動地,決心排山倒海,下次考試一定要進第×名”,沒過幾天,你就發現,目標寫在紙上,挑戰宣言貼在牆上,誓詞喊在嘴上,一樣都沒有落實到行動上。這樣,學習不知何時才能擺到它的首要位置呢?我想告訴大家:思想問題是大問題,只要思想不滑坡,辦法總比困難多,只要思想不消沉,平時學習定發憤,只要思想跟得上,學習成績定向上!