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精選勵志演講稿範文彙編9篇

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演講稿是爲了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,你知道演講稿怎樣才能寫的好嗎?以下是小編爲大家整理的勵志演講稿9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選勵志演講稿範文彙編9篇

勵志演講稿 篇1

親愛的老師、同學們:

大家好!

我們的名字叫青春,自信的青春。我們喜歡把自信寫在臉上,把自信掛在笑容中。剛步入人生漫長的路,但我們知道自信。我們的心中太陽已在悄無聲息的染紅了東方最炫的雲朵。那紅,淡淡的,靜靜的;那紅,是我們緋紅的臉蛋;那紅,是我們肚子裏的那顆紅心。我們有追求,我們有探索,但在人生路上,我們從不畏懼困難。信心滿滿的,我們一起走在大道的最前面,不,我們是在邊走邊唱,唱着屬於我們自己的歌,我們特別,但是——,我秀我獨在……

我們的名字叫青春,高傲的青春!“舉世皆濁我獨清”。我們的格言在人生路上舒展。我們高傲,不因爲我們特殊,是因爲我們是初生牛犢,並不懂這世間的殘酷。窩在學校裏的我們,只會學習。因爲有這種高傲,才使我們在社會上凸顯。你看,那個男生騎車不用扶車把就能把車騎好,那個女生不用看鍵就能把鋼琴彈的很動聽。我們高傲,但是——,我傲我快樂……

我們的名字叫青春,瘋狂的青春,瘋!瘋!!瘋!!!十三四歲的花季少女愛瘋。像我,不也經常和“死黨”一起瘋嗎?瘋狂地,愛吾所愛,恨我所恨,做我所做,我們無遮掩。曾爲一部動畫片,我們爭論過;曾爲一道難題,我們同老師吵的臉紅脖子粗過;曾爲一場球賽,我們無眠過!瘋狂於自我信仰,我們受傷過,痛苦過,但更多的是無怨無悔。堅持與自己的夢想,上重點高中、名牌大學,找一份萬人矚目的工作,賺令人咋舌的錢。是的,我們是狂人,也想擁有自己的《狂人日記》,我們還是有夢想的超越者,但是——,我狂我實在……

我們的名字叫青春,個性的青春。爲了個性,我們不惜一切代價。“天空沒留下痕跡,但我飛過”。不管結果怎樣,我們努力過,心安理得!

“有所作爲,至少我爲了夢想不會逃避,活得畏首畏尾,覺不覺得慚愧”,這歌詞真好!

我們的名字叫青春!青春如夢,我們邊夢邊想;青春如歌,我們邊走邊唱!

勵志演講稿 篇2

尊敬的教師、親愛的同學們:大家好!今日我演講的題目是:夢想點亮人生。

作家列夫·托爾斯泰以往說過:“夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。

”的確,夢想催人奮進,指引着我們爲之努力、拼搏,我們的人生,因爲有夢想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。

夢想是十分完美的,它充滿着每個人對未來的期望,同時也是每個人對自我人生的規劃。

夢想之所以稱爲夢想,是因爲它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,夢想與現實之間是有着必須差距的,可是它又與現實有着必須的聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。

我們每一個人都有自我的夢想,也許它距離我們很遙遠,可是我們卻能夠經過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的夢想,從而改變我們的人生。

然而,實現夢想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢想也會爲人所征服。

夢想就好比是一座山峯,而實現夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了夢想,同樣也是到達了人生的頂峯,此時,我們就是勝利者。

可是實現夢想的過程是艱苦的,要明白“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

”僅有經得住命運的考驗,我們才能夠實現夢想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”說的也正是這個道理。

夢想對一個人的成功起着至關重要的的作用。

囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想,最終也就不會成爲一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有夢想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有夢想,就不會有“臥薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的夢想,他們用夢想譜寫了人生的輝煌,用夢想點亮了他們的人生!作爲一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大夢想的時候。

讓我們給自我點上一盞夢想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們爲失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

勵志演講稿 篇3

各位領導、各位評委、各位礦工兄弟們、你們好:

很榮幸我有機會參加這次演講會,和大家共同探討安全這個主題,我演講的題目是<安全責任>。

安全生產、人人有責。說明了安全生產對我們的重要性,分析目前所有的安全事故,絕大多數是有違章造成的,也就是 一切事故的根源出現在我們的思想上、安全意識不足、現場管理 不嚴、凡事掉以輕心,依然是引發各類安全事故的主要原因。 那麼我們這些現場管理幹部、安全第一責任者,應該承擔什麼責任呢?

下面我用我親身經歷的8:22事故,來區分一下各級領導應該承擔的責任。 那是我不願回憶的一段往事,1994年8月22日4點班、在採二隊施工的11081工作面。發生一起嚴重冒頂事故,黃文頂、呂學軍兩個年僅21歲的新工人,在這次事故中喪失生命。當時我就是這個班的班長、對這起事故負主要責任、事故的主要原因是:在採面初次放頂期間,支柱初撐力不夠、新工人技術素質不高、礦上也沒有成立放頂領導小組、在這次事故中我們的培訓部門應該負責任,如果我們加強新工人培訓,把住安全生產的第一道關。那麼他們兩個就不會入井15天就喪失生命,如果我們的工人有一點安全意識,呂學軍會爲了一件衣服而丟掉性命嗎?我們現場的管理幹部應該負責任。如果堅持現場敲幫問頂制度、加強二次注液、保證初撐力、能會出現這樣的事故嗎? 我們的技術部門也應該負責任。如果我們精確地測算出懸頂面積、提前採取措施、事故不就沒有啦嗎?如果我們負起責任、那2.5米的加長支柱能運到現場違規使用嗎? 我們的領導幹部更應該負責任。如果我們執行了措施、抓好工作落實,我們的職工能付出年輕的生命嗎?多少個如果我們能做好一個嗎?

這件事情雖然過去11年啦,我還生活在深深的自責中。讓我最難忘的只有兩件事,在現場搶救中、當排除掉險情、扒開岩石露出黃文頂身體的時候,我嚇傻了,有人要我幫忙時,才知道去伸手,當我抓住他的手時,啊!他的手冰涼,一下涼到我的心底,到現在我都能回想起那種感覺,我和工友向外擡他的時候,我的腿直打哆嗦,我並不是擡不動他,擡不動的是他已經失去的生命,擡不動的是我內心的自責和良心。 那時侯我住在葛店礦旅館化,和他們兩個相距不遠,在呂學軍的母親來收拾遺物的時候,我過去幫忙,老人不停地只說一句話:“要知道我不讓他來啦,要知道我不讓他來啦!”聽到這句話,我的心在發抖。我想說:“大娘,讓他來上班不是你的責任,真正的責任人是我們!”我們沒有辦法讓兒子重新回到您的身邊,沒有辦法彌補您失去親人的痛苦,沒有辦法承擔起這個比泰山還重的責任。 。安全爲天,是我們的安全理念。在這個“天”地下,我們每一位員工都應該盡到什麼責任呢? 技術人員:你應該去精確地測算每一個數據,你給出的每一個點,放出的每一條線,編制的每一項措施,那都是我們職工的保護傘管理幹部:你應該撲下身子,真抓實幹,落實每一項措施,整改每一條隱患。在抓安全的過程中,我們寧願聽到職工的罵聲,絕不能聽到職工的哭聲。‘一個老領導說過“不重視安全的幹部不是好乾部,不重視安全的幹部不能當幹部。”這句話就是我們管理幹部的行爲準則。要把安全生產比喻成一臺正常運轉的機器、那麼我們每一位職工就是每一顆螺絲釘、在生產作業的每個環節、機電管理的每道工序、都需要我們掌握先進的技術、都需要我們經常回憶那些含淚帶血的教訓、都需要我們擰緊那顆屬於自己的螺絲釘。

尊敬的領導們:

請你們牢記自己的神聖職責、心繫職工、愛護生命、狠抓安全、來成就這千家萬戶的幸福、親愛的職工們、請你們遵章守紀、保護工友、保護自己,讓我們全體神火人齊心協力、盡職盡責、心連着心、肩並着肩、共同托起我們神火集團——這片安全的藍天。 我的演講完了。謝謝大家!

勵志演講稿 篇4

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

在這個世界上不是你影響了別人就是別人影響了你。成功需要無比堅定的信念。信仰沒有正確與否,只要適合你的,就是最好的。

我要送給大家第一句話,這句話是一個信念,那就是今天我必須成功。記住,是今天,不是明天,更不是高考。因爲所有人生的成功,只能今天成功了,人生纔有可能成功。“養兵千日,用兵一時”,千日摺合起來正好是三年,高中三年的風風雨雨,酸甜苦辣,我們一同走過;用兵一時的勝利是我們流淚、流汗、流血後的期盼。

高三是一種精神——拼搏、奮鬥與不屈。高三會有看不完的書,寫不完的試卷,改不完的錯題,總結不完的規律,甚至還有一次又一次考試失敗的打擊。這一切我們都要能坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只爲一次次考試顛狂。不要空喊什麼素質教育,眼前的我們,最重要的素質是應試的素質、是堅強面對困難和挫折的素質、是調節情緒的素質、是在枯燥繁重的學習中自娛自樂的素質,在這一年,我看不出還有什麼比這些更重要的素質。成大事的人,必須先挺過高考。苦和累是必須的,舒服是留給死人的。也許有少部分同學正在浪費時間,在模糊現在,在恐懼未來。這是不正常的狀態,不怕別人瞧不起,就怕自己不爭氣。如果你對現在的你很不滿意甚至討厭。

那一定是因爲你有個不夠努力的曾經;未來的你一定會感激現在努力的你。那麼在這一年裏,上課不專心學習就是在犯罪;深夜還在玩手機、說話就是在犯罪;抄作業、談戀愛就是在犯罪。不努力改變自己,不努力不堅持,我們永遠不知道自己有多麼優秀。

高三,是一種生活體驗,爲了實現心中的理想而無悔的付出艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,衝破陰霾與風雨,這是一種精神與意志的礪煉,這使我們的羽翼變得豐滿,人格變得健全,這纔是高三的奧義,每一個走過高三的人,都應該收穫一種精神,一種意志。高三使我們懂得什麼纔是真正的美麗,那就是困難時的鬥志昂揚,挫折面前的永不言棄,寂寞中的默默忍耐,不管有沒有成功的光環籠罩,美麗終將屬於我們。物理學家楊振寧說,科學的巔峯不能只靠才華去攀登,更要有一種持之以恆的態度與大無畏的犧牲精神。惰性與慾望人人都有,而差距便產生於有人能夠剋制自己、約束自己,而有的人卻只爲滿足於一時的快樂與舒適。高三就是這樣的一段路,戰勝自己惰性就是勝利,敢於向自己性格的弱點發起衝擊就是最大的收穫。

高考是一塊試金石——通過高考,淘磨出來的金子纔會閃閃發光。這是一場需要頑強毅力才能跑到終點的馬拉松;這是一場需要奮力拼搏纔會贏得的百米短跑競賽;這是爲每一個不屈服於命運安排的平民百姓孩子準備的最公平的決鬥場,更是爲新時代學子無悔青春奏響的命運交響曲。

越來越臨近的xxxx年高考決定着同學們一生命運的成敗榮辱。牽繫着萬千家長望子成龍、望女成鳳的強烈期盼;也關聯着學校發展的機遇和創名校的進程。

爲了夢中的理想,爲了一生的成功,我們沒有藉口,我們沒有理由;我們只有努力,只有奮鬥。爲了理想而奮鬥的人生是無悔的人生,相約無悔的青春,聆聽高考的腳步。

勵志演講稿 篇5

尊敬的領導、老師,親愛的同學們:大家晚上好。很榮幸,很激動能夠站在這裏,懷着惴惴不安的心情同大家分享我大學四年的故事。

不曾忘記,懷着夢想和激情走進大學的校門,開始一段新的人生旅程。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,讓我再多點時間好好享受在我在這裏的生活,珍惜身邊給我關心和幫助的老師和同學們。在這裏,對你們說聲謝謝!

首先,我想說一下我對大學的看法!大學,好像紛雜的美食的原料,我們每一個人都是廚師,四年做出浸滿酸甜苦辣的一道菜,這道菜,只有自己去品嚐!大學,又好像人生的催化劑,抹去十八歲的青澀與懵懂,添上成熟與穩重!大學,是一個舞臺,我們都是演員,演繹出什麼樣的精彩,只能靠自己的努力!今天的努力,將決定我們明天的心情!幾年前的我們,還在熬夜到深夜備戰高考,對比現在,我們有沒有一絲絲的愧疚呢?揹負家庭和父母沉重的期望,求學在千里之外,我們怎能倦怠。不能讓大學安逸的環境消磨我們的鬥志,每個人考進大學,來到這裏都不容易,我們要珍惜求學的機會,我們不管是家境清貧還是出生平凡,但我們絕不能平庸,自立自強,奮發成才,懷着感恩的心,爲含辛茹苦,養育我們的父母努力吧,爲自己的尊嚴和人生奮鬥吧!

接下來,我想談談我在大學的收穫。收穫最大的莫過於我競選班委和班委任職的一年。競選班委,需要的是主動,班委工作需要的積極和責任!所有的結果都是源於一個最初的想法和中間付出怎樣的努力!做任何事情都需要主動,邁不出第一步,你就不會有第二步,你就看不到結果。有些東西,只有你去爭取,纔有可能是你的!任職班委,讓我瞭解到班委工作的繁瑣和辛苦,讓我知道班委對於班級是多麼的重要,讓我體會同學的事沒有小事,幫助別人,也在提升自己!大二的時候,因爲我是班長,何曉華老師就讓我負責了創新創業項目的申報,正是因爲這個項目,才幫助我拿到保研的資格。所以,我明天了一點,今天你的一個想法和付出,你很難想象將來對你會有多大的幫助!如同蝴蝶效應,讓你吃驚!

我還想說說學習英語的心得!在我備考考研的半年時間裏,複習了政治,英語和數學,其中英語讓我感觸很深!我是一個考了兩次六級都沒過的人,也許就是因爲那半年的複習,在上一次六級考試中,才讓我幸運的飄過!總結了一下沒過六級的原因,客觀原因是六級確實比四級難很多,並且自己的水平還達不到六級的要求,主觀原因是自己沒有找到英語的學習方法和缺乏投入到英語學習足夠的精力和時間。

我學習英語的方法很簡單,就是背單詞,做閱讀!但貴在堅持和投入!如果我們把看來自星星的和打機的一半時間花在背單詞和做閱讀上,英語四六級就沒有問題了!對於那些不用複習就過六級的人,你沒有看到他從初中就開始花了多少時間去打下堅固的英語基礎!多以,不要抱怨,王侯將相寧有種乎!要相信,別人能做到的,我也能行!還有一點,要時刻記住,四六級雖然和畢業證書沒有掛鉤,但很多企業崗位都是要求要過的,這對你求職是一種優勢!

下面我再說一下我面對挫折的心態。雖然,在大學的四年,我收穫了很多,但也有不盡人意的事情。比如,大學四年,我的英語聽力還是很差,儘管聽了很多聽力;我始終沒有拿到一等獎學金,儘管我付出了很多!等等。但在大學,有些事你是可以完全通過努力去做到的,比如,你可以通過付出,拿到綜合獎學金,你可以通過付,拿到國家勵志獎學金,你可以通過付出,成爲一名合格的黨員,你可以通過付出,拿到保研資格和考取名校研究生!我們班一位同學,也是我老鄉,就是很好的例子,通過自己的付出,考取了中科大研究生!

最低的要求,就是別掛科。這些,只要你肯花時間和精力,你都可以做到!如果,這些你沒有做到,只能說,你付出的沒有別人多!我一直想相信劉東輝院長的一句話,人與人最小的區別就是智商,最大的區別就是情商!雖然,凡事不可能做到完美,但我們可以在力所能及的範圍內做到最好!只要你願意!還有,大學四年,有機會一定要從事以下學生工作,包括做班委或者進學生會。這對你會有很大的幫助,這是我的大學的一個切身的感受。

在畢業之際,我唯有祝福所有的同窗都能在這繽紛的世界裏找到自己的精彩,也祝願學院領導、老師們工作順利,師弟師妹們,學業進步。最後,我以中國合夥人電影裏的一句話與大家共勉,“其實我們追求的不是成功,而是自己的尊嚴”,謝謝大家!

勵志演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好早上好!

新年伊始,萬象更新,我們又迎來了新的學期!

對於上一年,我們充滿無限的懷念與感激。懷念我們的學習、工作和生活,感激我們的父母、老師和同學。對於新的一年,一個全新的起點,我們每個人都會有一種期盼:明天的我們要更精彩。

新的學期要有新的開始、要有新的希望。愛因斯坦說過“興趣是真正的老師”。我希望同學們能夠發現並培養自己的興趣,因爲興趣纔是主動學習和知識創新的真正來源,我們要抱有責任,全面發展。

電光一閃,一年已然過去。我們又翻開了新的篇章。昨日的失敗與輝煌已經過去,關鍵是把握今天。我們不需要灰心,因爲雄鷹翱翔於天空,難免會傷折飛翼,駿馬奔馳於大地難免失蹄折骨。只有站在高處的人,纔有資格跌下去,而跌下去時,你我依然有尊嚴,那足以讓站着的人感到汗顏。

在這裏,我也想告訴高三的`朋友們:你們是等待破繭的蛹,是準備接受6月洗禮的海燕,是將要地考場上實現諾曼底登陸的戰士!已經等待了整整十一個春秋,今天同時是你們衝刺的時候了。夸父追日,道渴而死;精衛填海,矢志不渝。堅持到底,我們絕不放棄!

讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻,爲了我們的理想共同努力!

勵志演講稿 篇7

近年,全球氣候變幻無常、溫室效應明顯、耕地沙化蔓延、生存環境日益惡化,嚴重威脅着全人類的健康與生命。氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰,遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。我們每個市民也應當責無旁貸地行動起來!

首先,我們要有低碳生活的意識,並進取主動向社會、向身邊的人大力宣揚低碳的重要性,以便影響和帶動更多的人加入到低碳生活中來。

其次,我們要參與到低碳生活中來,從個人做起:杜絕使用一次性製品,減少垃圾產生;儘量一物多用,節儉使用不可再生能源,合理應用可再生能源;倡導綠色消費,綠色出行。

最終,我們要推動低碳生活的前進,把低碳生活知識、綠色消費習慣和生態文化帶進社區、帶進企業、帶進家庭,構成個人帶動家庭、家庭推動社會、人人蔘與低碳生活的良好格局,促進人與自然和諧發展。

也許我們的行動很微不足道,但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量,減少每一克碳排放,在二氧化碳減排過程中,普通民衆同樣也擁有改變未來的力量。

勵志演講稿 篇8

同學們:

世界上成功者的隊伍裏,很多人並不見得很聰明,失敗者的隊伍裏,很多人並不見得愚笨。其實,有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

當我們剛出生時,一切都是未知數,只有性別的差異。隨着時間的推移,環境的改變,學習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會慢慢地發生改變,這樣的改變將會導致人與人之間的差距,於是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。想在這個激烈競爭的社會成爲一個很成功、出色、幸福的人,關鍵在於有沒有一顆永遠不冷不死的心!有沒有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!

此刻,就讓我們打開心門,進入我們的心靈世界,與自己的心靈對話。讓我們回憶,從幼兒園開始回憶,把我們丟失的東西找回來……

這些年來,在我們最需要幫助的時候,是誰向我們伸出援助之手?在茫茫的人海中,是誰是最關心我們,我們出門在外,是誰總是牽掛着我們?是誰盼着我們回家?我們生病的時候是誰最着急?我們最高興的時候是誰比我們更高興?我們最痛苦的時候又是誰比我們更痛苦?我們最失落無助的時候,是誰來安慰、鼓勵我們?我們最孤獨寂寞的時候又是誰來陪伴?

也許我們的父母並不富有,我們的家境也並不寬裕,但是爲了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長,我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進,再苦再累他們都心甘情願無怨無悔。他們知道現在的社會要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會上競爭的人很多,飯碗很少,競爭很激烈,我們能夠照顧自己已經是很不容易了,所以他們的後半輩子不希望給我們增添負擔。其實我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成爲對社會有用的人,受人尊敬讓人看得起,不白費他們的一番心血!

我們一天天長大,可是父母卻一天天變老了。我們平時有沒有看過他們的模樣?我們有沒有仔細打量過他們?他們的模樣已經老到什麼程度了,我們知道不知道?他們或許已經變得很顯老了。這些年來,他們爲生活奔波,爲工作勞碌,爲我們憂心忡忡。你或許還常常跟他們頂嘴、吵架,惹他們生氣傷心,你的學習又不怎麼理想,你的行爲總讓他們很不放心,他們常常爲你將來的前途和出路擔憂發愁,他們還能年輕到哪裏去?他們身上可能還有很多病痛,又捨不得上醫院看醫生,怕檢查,怕住院,怕花費了過多的金錢,就這麼硬撐着。他們的生命有沒有危險?他們能活多久?無論如何你都要抽點時間,給自己一個機會好好看一眼我們的父母!

我們現在還是個學生,是個未成年人,是個消費者,還不需要爲父母承擔什麼責任,我們或許還會爲父母當大官做大生意而沾沾自喜引以爲榮,認爲這輩子可以穩靠地過上好日子,於是高枕無憂有恃無恐,學習鬆鬆垮垮,行爲隨便、放蕩,整天得過且過,大把大把花錢整日整夜不歸......當我們養尊處優的時候,我們有沒有想過,在這個世界上幾乎沒有什麼是永恆的,我們把自己的將來全部仰靠和託付都放在你父母的身上,我們能有多大的勝算和把握?我們爲什麼就不努力學會和設法依靠我們自己呢?

勵志演講稿 篇9

老師們、同學們:

早上好,我今天國旗下講話的題目是《學習雷鋒,做文明人》。

同學們,今天是學雷鋒日,本週是一年一度的"學雷鋒活動周",我們感到欣慰的是,時間總能提醒我們:一個怎麼樣的日子又到了,不要忘記什麼人,什麼事,不要忘記做些什麼。但我想提醒大家並與大家共勉的是這樣一個意思:學習雷鋒也好,環保種樹也好,這些都應該成爲一種品質,一種習慣,融入我們現代人的一言一行中去,成爲一個現代人文明素養的一部分。千萬不能3月5日做好事,3月12日種棵樹,而平時卻把這些拋諸腦後。

我們經常看到,社會上一些人缺少現代公民的起碼修養,滿口髒話,污染環境,冷漠自私;我們校園裏也經常看到一些同學有亂踩草坪,亂扔垃圾,逃避值日,不愛護公物的不文明行爲。這些是對每年"學雷鋒"、"講環保"等等的極大諷刺,也是對現代文明自身形象的一種踐踏。學雷鋒,到底學什麼,怎麼學?象徵性的做件好事就算完成了任務?做好事不錯,但遠遠不夠。每個人到處尋找機會去做好事?這也不太現實。我覺得學雷鋒,重在精神,心中裝有他人,遇事不只想到自己,做一個言行文明的人,這應該就是我們每年學雷鋒的最大價值。你對那些任意侵犯他人利益的行爲痛恨嗎?你對那些動輒辱罵、毆打他人的行爲痛恨嗎?你對那些在公交車上和老弱婦孺爭搶座位的行爲痛恨嗎?你對那些在你剛打掃好的教室、包乾區隨地亂扔垃圾的行爲痛恨嗎?那麼,就請從我們自身的一言一行做起,用我們的良好行爲去美化社會風氣。在文明面前,野蠻愚昧將更加顯現出它的渺小。

同學們,當外國人都開始饒有興趣地研究雷鋒精神,學習雷鋒精神的今天,我們自己可千萬不能只看到雷鋒精神的皮毛。雷鋒精神到底是什麼?在當代社會生活中,雷鋒精神應該怎樣體現?我們可以討論,但有一點我想不會錯:關愛他人,心中裝有他人,這是一個羣體讓我們大家感到溫暖的原因,也是讓我們的社會健康發展的一道希望曙光。