當前位置

首頁 > 勵志文案 > 勵志演講稿 > 【熱門】勵志演講稿範文錦集8篇

【熱門】勵志演講稿範文錦集8篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.28W 次

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在現在社會,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,爲了讓您在寫演講稿時更加簡單方便,以下是小編精心整理的勵志演講稿10篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】勵志演講稿範文錦集8篇

勵志演講稿 篇1

夢想的歌激人奮進,充滿無窮的力量,激勵我們前行。

每個人都有自己的夢想,在追夢的路上,歷經千辛萬苦、風吹雨打,爲的就是有朝一日能夠實現自己的夢想。

有夢想的人都是值得大家尊敬的,夢想像一盞燈指引我們前行,夢想是人生的支柱,讓我們挺過一個個難關。

唯有通過不懈的努力,我們才能實現自己的夢想,不到在最後關頭,我們沒有理由放棄自己的夢想。因爲,如果放棄了,我們就像枯萎的花朵一樣,再也打不起精神,和夢想無緣。一定要記得——雖然有時候努力了卻沒有收穫,但如果我們不努力,就一定沒有收穫。因爲天上不會掉餡餅,世界上也沒有免費的午餐。

勝敗乃兵家常事,人生不可能一番風順。夢想的路上可謂是伴隨着風霜雨雪,伴隨着泥濘,有時候甚至還有別人的嘲笑,和不理解,這些都沒關係。風雨過後纔會見彩虹,通過努力得到的東西才更顯珍貴。當你實現夢想,當成功之門向你打開的時候,所有的鮮花和掌聲讓一切嘲笑和不理解不攻自破,曾經的掙扎、曾經所付出的汗水和血淚都已經成爲過去,你現在所得到的一切讓你覺得,一切的努力都是值得的。

如果你沒有夢想,不去努力,註定一輩子平庸,埋沒在人海里,沒有人會注意你,你的人生有什麼價值呢?只要努力了,哪怕最後失敗了,你還收穫到了經驗,你壯大了自己,讓自己變得更加堅強。這又何嘗不是一種得到呢?夢想的歌,有時候激情澎湃,有時候卻又是那麼的悲壯、充滿滄桑。這都是享受啊,這都是一種得到啊。唱着夢想的歌,勇往直前吧。

勵志演講稿 篇2

今天我給大家分享的是一本叫《國王的演講》的劇本,這次的主題是“衝出內心屏障,一切皆有可能!”考慮到大家可能對劇本不太熟悉,所以我簡單的向大家介紹一下,1936年英王喬治五世逝世,本該繼位的愛德華八世不愛江山愛美人,選擇了退位。王位留給了艾伯特王子,也就是後來的喬治六世。當時的喬治六世不但不想做國王,還有着嚴重的口吃。爲了改掉這個毛病,他找來了語言治療師羅格。《國王的演講》就是基於以上的歷史改編而成。

每個人心中都會潛含着一個不爲人知的自己,或許時機沒到,或許還未激發喚醒,所以,我們必須衝破內心的屏障,堅信自己一樣擁有這個能力,一切皆有可能!

放開你的心釋放本心的壓抑,卸下自己附上的枷鎖。劇本中主人公艾伯特的口吃是複雜的語言失調症,與後天因素有很大的關係,各種負面的心理情緒與外部壓力,都會加劇症狀的惡化,所以首先要糾其病因,要打開心結,治療心理創傷。每個人或多或少都有心理缺陷,膽小、怯懦等不公平對待等等這些心理每個人或多或少都會存在。

問題在於是否面對,是否擔當。而我們自己就是最好最重要的醫生,只有我們自己願意敞開心扉,才能讓願意幫助你的人窺視、幫助自己解決問題。喬治五世過世之後,艾伯特向羅格袒露病因:母親愛哥哥不愛自己,連保姆也不愛他甚至常常讓他餓肚子,明明是左撇子卻硬要被掰成用右手,於是他在強勢父親的光環下膽怯寡言,在兄長的不屑和嘲笑下喪失信心。因而他害怕面對父親,面對兄長和公衆。所以,戰勝心理缺陷,衝出內心屏障,首要因素是自己必須願意放開自己的心,卸下自己附上的枷鎖。劇本中提到的一句話:“當思想放鬆,放開胸懷,我們的行動就會變得更爲靈敏,讓我們更爲勇敢!”這正是主人公的最真實的心聲。

親人需要慾望,要有所追求,激起內心的渴望,爲自己的理想勇敢鬥爭。面對王位動盪,艾伯特渴望傾訴心聲,不由自主來到診所。“我要和大衛爭王位!”艾伯特猛地說道,但自己沒有自信。對,艾伯特被擊醒了!艾伯特吐真言,自己和大衛都喜歡女色,而自己既想要美色又想要王位,“我想兼收。我是不是很有野心?”雖沒有自信,但起碼艾伯特知道自己心中渴望的是什麼,他要追求的是什麼,才能朝着着目標有所而爲。時常想,作爲大學生,我們的夢想是什麼?難道我們就能心甘情願地默默無聞度過每天?不可能!我們都是有夢想的人,我們不甘平庸,我們要有所追求。我永遠記得百事可樂是宣傳標語:“渴望無極限”。對,年親人就應該這樣,即使會遭現實的許多東西壓制,但這些壓制並不能淹沒我們的渴望,我們要激起內心的渴望,有所作爲!

當主人公艾伯特還是不是國王的時候,口吃的一塌糊塗,在公衆面前的出醜似乎已經是家常便飯。在他第一次的診療過程中,艾伯特滿口滿口的玻璃球,在醫生極力的催促下,努力地發出了幾個含混不清的音節,繼而難過地低下頭,又迅速地揚起,無奈焦慮地看了醫生一眼,忍耐,忍耐,終於一口吐出了所有的玻璃球,暴怒而去。在這個場景裏,醫生始終站立,伯蒂坐在椅子上,伯蒂其實是極端無助的,他的暴怒既是對這種壓力和痛苦的反抗,也是對自我的一種保護,所以他纔會不時地看向後方的妻子和旁邊醫生。他像一個溺水者,掙扎呼吸,等待 救援。過程總是被痛苦充斥,幾多辛酸,幾多無助,但我們必須忍耐,忍耐這黎明前的黑暗,磨礪自己,衝出黑暗,大步向前。

我能,一切皆有可能。只要相信自己沒有什麼不能。雛鷹只有相信自己能夠飛翔,才能翱翔於藍天;老虎只有相信自己能夠征服對手,才能成爲獸中之王;我只有相信自己能夠超越夢想,才能戰勝自己。影片中的國王的完美蛻變,正是最好的詮釋。我們完全能將所有的敬意向他傾注!衝出內心屏障,一切皆有可能!

勵志演講稿 篇3

老師們,同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《我們是祖國的期待》。

站在國旗下,舉目仰望那高高飄揚的紅旗,眼前頓時展現出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千,每當這個時刻,我們都沉浸在雄壯的國歌聲中,莊重而嚴肅的向祖國,向國旗默默許下自己的志願。

新一代的我們身上擔着千斤重擔,祖國的經濟尚不發達,人口衆多,人均國民生產總值還比較低,不能與發達國家相比美。但我們的祖國物資豐富,地大物博,有巨大的潛力,而且祖國擁有我們這些要開闢新時代走向未來的接班人,所以我們可以大聲對世界說:“我們的祖國無比富有,我們就是祖國最寶貴的財富。”

衆所周知,世界盃已經持續五天了,中國隊雖然沒有進入世界盃,但我們並沒有就因此而放棄足球隊事業的熱愛,因爲我們執著,我們對中國足球有信心,球迷永遠都不會對足球健將們說放棄!因爲祖國還擁有我們,我們有理想、有抱負、有能力。我們正值青春年華,充滿智慧和力量,我們深信:今日的夢想,必然成爲明日的現實,終有一天,中國足球將會“大鵬一日同風起,扶搖直上幾萬裏。”中國足球將衝出亞洲,令全世界刮目相看。

不僅足球如此,祖國的建設也需要我們的努力,我們期待着中國以展新的巨人形象屹立於世界東方,這是中華民族千百年來的夙願,也是我們爲之奮鬥的理想,要實現這美好的理想,知識技術是紐帶橋樑。因此,我們應當以學習知識爲首要任務,不虛度青春,努力拼搏實現人生的價值。

期末考試即將來臨,同學們養足精力,充實頭腦,讓我們在期末考試中進個“漂亮的球”,讓所有的人都爲我們歡呼,讓我們以優異的成績走出××,走向××更高的階梯!

勵志演講稿 篇4

我們談到愛的時候,把它縮小範圍到我跟別人之間的一種相愛。它有四個特色,同學們現在很年輕,先聽聽看,儘量去了解。

首先,愛是一種自我的投入。如果我愛一個人只是給他錢,只是給他東西。這叫做什麼?施恩。因爲我自己沒有投入嘛,所以有些父母親給孩子錢,但自己不見得關心。同學們還年輕,有時候就發現說好像你更希望得到父母的關心,但是萬一父母不能關心的話,怎麼辦呢?就很尷尬。我一個朋友他也是教書的,他跟我說,他兒子念大學,每一次回家的時候跟他說:“老爸,最近好吧”?他就說“你要多少錢”?爲什麼?因爲平常他跟兒子沒有什麼溝通啊,兒子碰到他也不太講什麼話,所以兒子一說“老爸,最近好吧”?他就知道兒子要錢了。就好像密碼,你的通關密碼,你說對了,就給你錢。這樣的關係我覺得不太理想,你最好怎麼樣呢,平常多互相溝通,一定要讓自己的生命可以投入到對方的世界,所以如果你今天要愛一個人,包括親情、友情以及愛情,都一樣。一定要有自我的投入,跟別人之間有一種互動,因爲相愛是一種關係。關係是什麼意思呢?任何關係出現的時候,關係雙方都會改變。

比如說你認識一個新朋友,你當然會問他手機幾號呀?怎麼聯絡呀?如果既沒有手機號

號碼也沒有聯絡,你跟他幾年沒見面,那怎麼叫朋友呢?所以真正的朋友出現的時候,彼此之間互相關懷,生命就多幾個支點,可以讓你遇到任何事情,有快樂的事,可以分享;有痛苦的事,可以分擔。人生不是一帆風順的,一帆風順的也不是人生。所以你學習成長的過程一定要記得,快樂固然很好,但是痛苦也是生命裏面不可缺少的元素啊!包括生離死別,包括我們的身體有了問題,年紀慢慢衰老,最後面臨終點,也都是我們會面對的問題。所以我們看待人生的時候雖然年輕的時候比較樂觀,比較充滿希望,但是也要知道生命的陰影、生命的'負面的處境,這樣你的生命才比較平衡,你跟別人來往的時候,也比較願意說我要在主體上,我的自我要投入,跟別人形成一種互相深刻的關係。怎麼樣的關係呢?這是第二點,要互相關懷,一起成長。同學們今天在一起,同班同學很多是好朋友。爲什麼?因爲一起學習。千萬不要小看學習這兩個字,當你學習的時候跟同學一起,有一樣的老師、一樣的校園,有問題的時候大家一起來思考。有什麼校園裏面歡樂的事情,同學們組隊參加各種比賽得獎了,或者有人得到什麼樣的榮譽,大家都覺得譽有榮焉,這種感覺叫做什麼?叫做歸屬感。覺得我們是一個團體,沒有人不需要團體,團體的力量比個人要大多了,所以我們要知道,要一起學習、一起成長。

人最可貴的是什麼?在《論語》裏面,孔子的學生曾參說過一句話,他說:君子以文會友,以友輔仁。君子之間來往的時候要以文,文代表文藝,文學、藝術都在內。我們在一起談問題呢,就要談談文學、談談藝術。四川是好地方啊,也就是古代所稱的“巴蜀之地”呀。我們都聽到了,自古文人多入蜀,很多有名的作家在這個地方寫出偉大的作品,我們稍微一思考就知道,像李白、像蘇東坡這些人,都是了不起的天才啊。他們的作品就在這塊地上出現的。可以想象,當他們跟各位同學一樣,看到這些名山大川,看到自然風景,看到各種微妙的植物跟動物的時候,他們內心受到的啓發有多大。當他們跟朋友們互相來往的時候、互相思念的時候,下筆所寫的文章也可以啓發我們,讓我們感覺到心靈的一種震撼。所以我們在年輕的時候要知道,一起學習是人生最快樂的事情。文學、藝術大家談一談,會覺得生命很充實。孔子強調“益者三友”是哪三友啊?上次我來的時候印象深刻,因爲同學們對於古典的,像《論語》、《孟子》的材料,背得很熟悉啊。益者三友,友直、友諒、友多聞。三種朋友有益,第一種,朋友非常得正直;第二種,友諒,朋友講誠信,也能夠體諒;第三種,友多聞。朋友呢,博學多聞。

當你要求有這樣的朋友的時候,你不要忘記,你自己也要成爲這樣的朋友,否則別人爲什麼跟你來往呢?所以我們在談到說人與人相處,除了自我投入之外呢,還要相互關懷,一起學習、一起成長,這個路纔可以走得遠。第三個,還要自我提升。我們講自我提升是因爲感情像光亮一樣,會照亮一個人內在的自我。同學們可以思考一下,如果一個老師說我很欣賞你,你馬上就覺得自己的生命被照亮了。因爲平常你不覺得自己有什麼特別,如果你父母說,你一定可以做到,你馬上覺得有一種力量鼓勵自己。爲什麼?因爲父母年紀大,老師是我們的長輩,他一看就知道你有某一方面的才華可以發揮。通常我們自己不見得了解,我們只是年輕人嘛,好好唸書,好好聽話,過我們的日子,等到父母還有前輩、長輩告訴我們說,你是一個值得肯定的孩子,或是你自己交朋友的時候,發現有朋友特別欣賞你,這種欣賞也會讓你感覺到生命的振奮。爲什麼?代表你的價值被發現了,你絕不會喜歡一個毫無價值的人,所以被你喜歡的人一定有某種價值被你發現了。你發現了之後呢,由於你的關懷使他這一方面產生一種自信,這是愛的最大的力量。所以柏拉圖說過一句話,他說戀愛是神聖的瘋狂。很多人都喜歡“神聖”兩個字,但是不喜歡“瘋狂”這兩個字,我說明一下,什麼叫瘋狂,平常你過日子都是照自己的習慣來安排生活,然後有一天有一個人對你很有好感,你忽然覺得自己很特別,他怎麼對我很好呢?一定是我有過人之處啊。你就會覺得什麼?開始收斂自己,把自己的優點表現出來。

所以西方學者研究戀愛的時候,他主張有二度結晶的說法,第一度結晶是什麼?第一度結晶就是我從小對於異性的好感跟嚮往,我會集中起來結晶,投射在一個我喜歡的人身上,把他想成完美的對象,這是第一度結晶。但這樣還不夠,因爲經過比較熟悉了,來往之後就發現他其實也很平凡,她也是別人的姐姐或妹妹,她也是別人的同學,但是我卻覺得她很不一樣,因爲我把我的結晶投射在她身上,把她看作是完美的化身。但是交往之後發現她很平凡,結晶破碎了。這時候需要怎麼樣?第二度結晶,接受她就是她,千萬不要把自己的要求加在別人身上,而要就別人本身來加以肯定、加以欣賞,這纔是真正的愛。否則我們今天談心中有愛,我希望每一個人都達到我的標準,你這麼高的標準誰達得到呢?那別人達不到的話,你就不愛他嗎?請問各位同學,你們的父母,不管你有沒有達到標準,還是一樣的愛你呀,並且是最愛的就是你啊,我這樣講,因爲我自己是做父母的,有人跟我說你覺得哪個孩子長得最漂亮?我怎麼想都是我女兒長的最漂亮,但是我女兒有時候也抱怨,她說我長得像爸爸,怎麼辦呢?所以我們要了解,這種愛是沒有什麼客觀性的,愛是很主觀的。代表什麼?每一個人都很可愛,你也想變得美嗎?就找一個人愛你。誰愛你呢?從父母開始,很多人都愛你。

所以你覺得自己美嗎?當然美啊。這個美是相對的,這個我們以前分析過,千萬不要以爲說有一個人是美的,而天下人都要承認。天下沒有這種事,我們人類太過於自我中心了,在《莊子》這本書裏面就提到,我們提到莊子的書裏面提到的美女是誰呢?西施,還有驪姬,都是美女。這兩位美女,魚看到她們,就立刻潛到水裏去了;鳥看到她們,立刻飛到天上去了;鹿看到她們,拼命的跑走了。看到沒有,這個魚跟鳥、跟鹿怎麼這麼沒有眼光呢?我把人類裏面最漂亮的西施跟驪姬拿出來給你們看,你們怎麼跑的那麼快呢?跟看到妖怪一樣的,爲什麼?因爲我們人類太主觀了。請問,對一條魚來說,最美的是什麼?當然是另外一條魚嘛;對鳥來說,最美的是什麼?另外一隻鳥啊;對鹿來說呢?另外一隻鹿嘛。所以我們人類太主觀了,以爲人類的標準是一切的標準。千萬不要這樣想,這說明什麼?人類的標準不能普遍化,你個人的要求的標準也不能普遍化,古今中外有不同的美感,就看你每一個地方怎麼樣去掌握它。

所以你可能受別人影響,但你一定要有自己獨到的眼光,要相信自己的眼光,當你發現一個人很美,值得欣賞的時候,代表什麼?代表你心中有一種理想慢慢浮現,照亮他的價值,他也因爲你關心他、愛護他,他也會珍惜自己,他也覺得說居然有人喜歡我,代表我一定有某種價值,我要好好的表現出來。這個世界上不就是如此嗎,人與人相愛,到最後結果組成美滿的家庭,造成一個和諧的社會,不也是如此嘛。所以人類在愛的方面是有無限可能的,所以柏拉圖說愛是神聖的瘋狂,因爲你平常正常的時候都是照着風俗習慣過日子,過一天算一天,顯不出生命的精彩。但是一旦有愛出現的時候,你就變得跟平常不一樣,他認爲就有點像瘋狂了,這個人好像不太在乎平常的功名利祿,他反而會覺得生命有不同的價值值得珍惜。

所以愛一出現的時候有神聖性,神聖性就是把每個人都提到很高的高度,也確實如此。比如我們交朋友,交到孔子這樣的朋友就很幸福了,譬如在《論語》有兩段話,一段話是孔子有一個朋友過世了,孔子聽到之後,知道他沒有人管理,幫忙料理後事,就挺身而出,說我來負責。有朋友過世沒有人管代表什麼呢?家道中落,子孫不孝。孔子他願意來幫忙。我們說交朋友一死一生乃見交情,這種俠義精神在孔子身上表現出來。而另一方面,如果朋友很有錢,送孔子一輛車、一匹馬,孔子拿來就用,說一聲謝謝。但如果你家裏面祭拜祖先,用的祭肉切一塊給孔子,那個值不了多少錢,頂多十幾塊錢嘛,一塊肉,孔子跟你作揖拜謝,鞠躬九十度,這說明什麼?我們要以孔子來作爲學習的對象,你要有一套價值觀。同學們今天很年輕,正是學習最好的階段,這種價值觀是重視人類的生命超過物質之上。孔子有一個學生叫做子路,他學到這一點了。他有一個志向,他的車、他的馬、衣服、棉袍,跟朋友一起用,用壞了都沒有遺憾。不簡單吧,我到這個年紀還沒有見過一個子路,只見過半個子路,什麼叫半個子路呢?我跟他借車,他把車借給我,我把車開壞了,他非常遺憾,就是半個子路。真正的子路,我跟他借車,他車借給我。我把他車開壞了,他完全沒有遺憾,只說一句話,我開也會壞,所以你不要在意。這是孔子的學生。所以我們中國有這麼好的思想,你學會之後就感覺人類生命以物質做基礎、做條件往上面發展,人有身、也有心,還有精神的層次,一個人的成就絕不在於在外在有什麼樣的,賺了多少錢呀,或者是做了多大的官呀,絕對不止有如此。

追求富貴是每一個人的本能,只要是人都追求富貴嘛,因爲社會需要有競爭纔會有進步,但是那些只是必要的條件。除了這個之外還可以往上走,追求我們心智方面的要求,包括不斷的求知,活到老、學到老,包括跟別人來往的時候感情越來越深刻。交朋友也是一樣,不用太多,但是每一個朋友跟你來往都覺得很放心,有你這樣的人做朋友,內心裏面很踏實,友誼貴在深刻。英國一個作家,他寫一篇小說,男主角告訴女主角說,請你愛我少一點,可是愛我久一點。人也是一樣,情感貴在源遠流長,貴在長期維持,而不見得要求太過於狂烈,或者是一下就消失掉了,那樣子反而是一種激情而已。所以我們在談到愛的時候一定需要經過理性的思維,要知道說人活在世界上有生命就有力量,力量一定要擴散出去,它自然就產生各種愛的對象了。然後你對自己的愛要從四方面來看,接着你要去愛的時候,主體要投入,相互要關懷,主體要提升,讓自己有更高的價值可以呈現出來,最後要對人生抱着希望。

勵志演講稿 篇5

同學們:

大家好!

時光飛逝,歷經三年的學習,如今同學們已進入了高考衝刺階段。“兵馬未到,糧草先行”,今天我們在這裏召開誓師班會。在出徵迎戰之前,我們所有老師,更會兢兢業業地工作。孜孜不倦,不厭其煩地啓發、教導你們。當你們將要展翅騰飛時,我們是你最堅強的後盾。在蓄勢待發之際,你們最要有的是放下包袱,充滿希望,甩開步子,奮勇地向前衝刺!

也許有的同學爲浪費的時間而後悔,也許有的同學還沒有做好充分的準備......還記得,《最後一課》裏的小弗朗士嗎?失去了才懂得珍惜也未嘗不是一件好事,儘管有時我們無法迴避失敗的命運,但努力或墮落,上進或自棄,卻可由我們自己來掌握與選擇,即使前景無法測定,也一定要頂風雨,披荊斬棘。人生因有拼搏才顯得更加壯麗,越王勾踐臥薪嚐膽,成就了事業;司馬遷身受腐刑,矢志揮就傳奇之作......事情永遠 都是這樣,只要生命依舊鮮活,前行的腳步就不會停止!同學們,鼓起勇氣,抓住每一天地機遇抓住每一秒時間。不枉費青春時光,永不放棄!同學們,知生莫若師,班級各項成績的獲得,無不浸透着我們共同的努力,儘管我們的成績還不盡如人意,但一切的榮辱得失都已成爲過去。還記得這三句話嗎?是金子到那都發光,沒有最好只要更好,拼秋冬春夏,搏一生無怨無悔。還記得我們以前的豪言壯志嗎?

同學們,在這危急成敗的關鍵時刻,做到頭懸樑堆刺骨又有何不可?三更燈火五更雞又有何不可嘗試?但最忌諱空有想法沒有行動,怎樣做,用什麼樣的方法?使這短暫100天爲你做好充分的出師準備?課堂上一定要用你渴求知識得雙眼替換你盲目的身影;自習課上一定要用投進每道題的思考替換你左顧右看的行爲;有針對性的彌補自己的不足,多問多寫多做;失去的時間無法換回,但失去的知識卻可憑堅強的意志、實際的行動來換回。不懈的攀登進取,你們一定能爲自己贏得鮮花和掌聲。爲自己揚帆,把握今天,駛向屬於自己的理想的港灣,使自己做到高三無悔,青春無悔。

現在經過20xx年的寒窗苦讀,我們就像足球運動員經過120分鐘苦戰,進入殘酷的點球大戰,很苦,很累,但還要全力以赴。現在的每一天就好比那臨門一腳,每一腳都有決定性的影響,射失一腳就會全盤皆輸。

今天,我們在這裏爲即將出徵的你們吹響了戰鬥的號角。努力吧!把自己人生的第一次轉折走好。一定要牢記老師、父母對你們的期望。用實際行動創造輝煌,扭轉局面。爲10、11級學生做出榜樣。待你們從沒有硝煙的戰場凱旋時,我們一定以你們爲榮! 我堅信:

09.11班每個人都不甘平庸,是雄鷹,便要有翱翔藍天的勇氣;是駿馬便要有馳騁草原的魄力;你們是戰場上無堅不摧的勇士,勝利必將屬於我們09.11班。

爲達目的,讓我們牢記:

苦學苦拚加苦幹,迎接最後大決戰。

抓牢抓靠100天,不留遺憾在高三。

勵志演講稿 篇6

親愛的同學們:

你們好。

現在即將有很多的年輕朋友們要踏入這個社會,面臨到很多很多的事情。我學生時期的時候是一個不起眼的人,因爲我曾經很胖,兩百多斤,因爲我又是原住民,皮膚比較黑,所以常常被別人說成“黑豬”。因爲學校門口常常都會有一些路邊攤,就叫賣的,“黑豬肉,黑豬肉”同學說,“哈哈哈,叫你啊,叫你啊”我曾經是坐在教室裏面看着老師然後上課,突然間就有後面幾個人把我脖子勒着,有人拿着一把剪刀往我頭髮這樣一直剪一直剪一直剪,亂剪。還有數學課不是會有圓規嗎,就有一個女生說,你腿肉很多,她就拿圓規這樣刺我大腿,所以我這邊有一條疤還留着的。我那時候是會哭的,會默默哭的,然後哭着跟媽媽說,“媽,我要轉學,我要轉學”但是因爲家境的問題,你要轉學必須還要再花另外一個費用。後來媽媽說你剩下一個學期,你剩下一年就要畢業了,忍耐一下。可是一年你知道,一年真的是難度日。剛好我被欺負完了之後,跟媽媽要求我要轉學的那個時間,剛好是要準備放暑假的時候,放暑假的過程我整天都在海邊,曬太陽,游泳,打籃球。短短的兩個月,我真的瘦了,超快。以前我有這麼一個外號,“海邊的郭富城”,因爲隨時隨地頭都是溼的。很多遊客會到我們那去玩,有人會說,“哇,好像郭富城”就站在那個岩石邊,夏天很容易幹,就拿水再潑溼。

開學那一天,我制服沒有繡學號,也不繡名字,我就坐在最後一排都不動,會有很多女同學,原本都認識已經兩年多的同學,用手肘敲打旁邊的人,“你看轉學生,好帥喲!”然後老師就進來了,老師一開始也不知道。因爲真的變得太瘦了,我又剪了郭富城的頭髮,老師說“那是轉學生嗎”,我說“我是羅志祥”,然後全部都“哇”,欺負我的人都“哇”。 因爲他們知道日子難過了,也要借這個機會告訴很多還在學校讀書的朋友們,不要欺負你們班上同學了,真的。因爲有一天,他真的變得很美,很漂亮的時候,很帥的時候,你會後悔的,就像我這樣。

後來我開始接觸了舞蹈,當時杜德偉先生先出來的,我們那些學生女生看,“哇,好帥”我聽到有人說誰帥我就模仿他,他帥是不是,“Happy happy”就開始學。然後後來,厲害了,林志穎,以前都是這樣子學郭富城,當林志穎出來之後,我就開始換表情,就一直笑一直笑。每個人都說“哇,我們班上有個小志”因爲我剛好叫羅志祥,他叫林志穎,“小志,小志,小志”我就“耶”就一直這樣。然後就開始參加很多的舞蹈比賽,因爲我功課不好,記過很多大過小過,所以我要用舞蹈比賽去讓自己的功去抵那個過,要不然我畢不了業。

參加了很多的舞蹈比賽,然後得了冠軍,之後被發現說,那小子跳舞很像郭富城,剛好有個節目在辦模仿比賽,當初模仿郭富城,人數高達三千多人,但是隻有一位要得到優勝,那個就是我,羅志祥。在第一張專輯的時候,當初取名叫《四大天王》,差不多兩三張拜拜了,爲什麼,因爲當初十五六歲進入了演藝圈,沒有打過工,也沒有吃過苦,就覺得一帆風順的。女歌迷尖叫(聲)好大聲,拍玻璃,真的很棒,但是因爲不懂得珍惜,很快就拜拜,摔到谷底。四個變三個,然後三個又變兩個,兩個不能再叫四大天王了,剛好歐弟他姓歐,剛好就羅跟歐要密切合作,取名叫羅密歐。

羅密歐曾經在很多地方去表演是被噓下臺的,羅密歐然後甚至去很多的活動表演的時候有被丟過瓶子的,從小瓶子的礦泉水,他一丟我還能夠閃,下面玩起來了,他開始換大瓶的,裝滿水,他一丟的時候我說完了,這好大瓶,但還是有閃過。但還是有被打到肩膀,然後就覺得爲什麼別人總是接受了掌聲跟尖叫聲,是如此的大聲,那我接受的是噓聲就覺得怎麼會這個樣子,所以我纔會覺得,我要很懂得去珍惜現在老天爺給我所有的一切。

後來單飛之後一個人就主持很多的節目,我主持了很多什麼《少年兵團》綜藝形態的節目,甚至把章魚放頭上,麪粉雞蛋砸臉,可是你覺得我是開心的嗎,不開心,其實那個時候是不開心的。因爲以前我覺得我自己超帥的,完全不容許套絲襪在我頭上,雞蛋什麼的我完全,可是沒有辦法,因爲當時我欠債,家裏以前在我小時候因爲家境困苦,欠了很多錢,累積累積累積到後來,又因爲官司的關係,我欠了一千萬臺幣吧,所以在那個時候你只能去面對給你的工作,你該去做這樣一個表演的時候,你可能要放下這個身段,去訪問你覺得明明我也可以站在這邊接受訪問,可是我卻要站在那邊,“哇,你們好紅,好棒,耶”這樣子,就覺得好,我試着去做做看,結果沒想過越做越興奮。它勾起了我諧星的熱血,到現在永遠停不了。後來才驚醒,原來我是個諧星。

後來主持了節目,當時我被媒體封爲三冠王,三個節目都是冠軍的。我那一陣子,我真的走路都是側着走的,就每個人看到你都“哇,收視王,收視王,收視保證!”但是這個美夢很快就驚醒,沒了,瞬間三個節目沒有了,完全沒了。怎麼辦,我第一個想法就是我家裏的錢怎麼還,我爸媽怎麼辦,我曾經在小時候許下那個願望,我希望我長大能夠讓我的爸媽能夠享清福,不要那麼痛苦地,每天對別人鞠躬道歉說之後再還你們錢,當時的想法就是怎麼辦,怎麼辦。有時候會覺得我不要玩了,我回去當我的舞蹈演員也好,或者是我教跳舞也好,我覺得我的生活會不會比較快樂,但是你又覺得,你又是一個愛現的人,你又是個愛表演的人,我對這個舞臺我要放棄嗎,所以當時我就有一個想法,就是堅持比努力可怕。

所謂堅持比努力可怕的原因,就是因爲努力的人,當他目標達不到的時候,他有可能中途就會放棄,可是堅持的人,他會跟你拼到底。就算我五十歲才輪到這個機會或命運的時候,我跟你熬到那個時候,只要我還活着,所以我立下這個心願,我跟你拼了!剛剛也說了,我們家裏面沒有一個學歷高的,人生的道理,都是從人生的道路上面去學習的,你們可能會覺得我說的有些道理你可能不能認同,機會是留給有準備的人,錯!機會是留給紅的人。曾經我會很多的才藝,可是機會都會從我身邊溜走,找紅的人,因爲紅的人他有收視保證,觀衆愛看,所以舞臺是很殘酷的。各行各業都有一個舞臺,你們可能要遭受到很多很多的問題,未來一定都會遇到一個曾經有幫助過你的人,推你一把的人,給你機會的人,這些人都要記住。還有什麼要記住呢?攻擊你的人,罵過你的人要記住。原因是什麼?你有一天要站在舞臺上面的時候,你享受掌聲的時候,你要看着那個人說,“我成功了,怎麼樣?”

謝謝大家,我的演講完畢。

勵志演講稿 篇7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!今天國旗下我演講的題目是:《繼承優良傳統,弘揚民族精神》。

面對高山,你一定會感慨它的氣勢磅礴;放眼大海,你一定會驚歎它的洶涌澎湃;仰望青松,你一定會讚美它的高大蒼勁;俯瞰小草,你一定會稱頌他的堅忍不拔。是的,那是因爲他們身上凝聚着中華民族數千年的民族精神。九月,是弘揚民族精神月。所謂民族精神,就是以愛國主義爲核心,團結統一,愛好和平,勤勞勇敢,自強不息的精神。

還記得那些艱苦崢嶸,雨雪紛飛的歲月麼?當俊秀的山河遭受野蠻的蹂躪與分割時,當人民受盡無邊的磨難和屈辱時,是無數愛國志士挺身而出,甘灑一腔熱血,他們換來了一片片新生的華夏土地。無論何時,無論何地,愛國主義都是鼓舞人民團結奮鬥的永恆力量,是各族人民風雨同舟,自強不息的精神支柱。

在漫漫的歷史長河中,中華民族的民族精神鑄造了我們的靈魂,它積澱了悠久的道德文化遺產,它昭示着中華民族世代相傳、生生不息的偉大。在飛速發展的當今時代,“知識就是力量”。弘揚民族精神,作爲肩負祖國復興重任的我們,首先要努力學習科學文化知識。我們是新時代的小學生,好好學習,用心學習,就是我們對社會,對祖國最好的、最有力的回報。課上認真聽講,課下及時鞏固,抓緊點滴時間,勤學好問,讓美麗的校園成爲求知的殿堂。正所謂“知識改變命運”,就讓我們真正用知識改變自己的命運,改變民族的命運,讓中華巨龍傲然屹立於世界民族之巔。

此外,我們要積極關心國家大事,與祖國同呼吸,共命運,真正做到“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳,家事國事天下事事事關心”。 同學們,我們是華夏兒女,我們是炎黃子孫,“少年興則國興,少年強則國強”,祖國的未來握在我們手中,讓我們高舉愛國主義旗幟,弘揚民族精神,好好學習,爲實現中華民族的偉大復興而奮鬥吧!

我的演講到此結束,謝謝大家!

勵志演講稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學:

我們這屆高二在近幾年來,我所指的近幾年來是指二甲中學改制以後的幾年來,生源最好的一屆。怎麼講是最好的一屆呢?

改制以後的二甲中學的高中部,10個人中只有3個人是公費生。而就是這樣的情況,我們公費生的起分線一直徘徊在全區11所高中的後幾位。而現在,經過我們的努力,公費生達到了10個裏面有5個,你們當年的公費錄取分線僅次於三所四星級高中,自費生的起分線相對於其他學校也算比較理想的。當然這個起分線其實跟那些在我們後面的完中還是有距離的,爲什麼呢?因爲他們10個裏面有7個是公費生,他們公費生總人數多,起分線比我們低,這是正常的。我們人少,起分線比他們高,也是正常的。

所以我寄希望我們這屆的學生在升學上打一個翻身仗,我在這裏說個實在話:“五嚴”也好、“七嚴”也好,我們上高中都是朝着考上大學而來的。然而因爲種種因素,我們上學的這種精神狀態還不是很理想的。何以見得?比如我巡視的時候看到,有睡覺的,有做小動作的,有竊竊私語的,甚至有回頭張望我的。其實上課的時候應該是全神貫注的、雷打不動的。我們每一個人的精神面貌會決定一個人的命運,剛纔所說的那種精神狀態是成不了大事的。人是要有些朝氣的!老身每天早晨4:40分起牀,洗漱一下就來學校,處理一下校內的一些事宜,上網寫寫博客與人交流,再巡課看看老師、學生的上課及晚自習等時段的整體狀態,11點之前準時睡覺。同學們每天有看到我萎靡不振嗎?!

有這樣一個故事《你再去》,故事的內容是:

佛陀旅行經過一個森林,那一天非常熱,剛好在中午,他覺得口渴,所以他告訴他的弟子阿難:“我們剛走過一條小溪,你去取一些水來。”阿難往回走,但是他發現那條小溪非常小,因爲車子經過,溪水被弄得很污濁,本來沉澱的泥土都跑上來了,現在那個水不能喝了。他回到佛陀身邊,告訴佛陀:“小河裏的水已經很髒,不能喝了,請你答應我繼續走,我知道有一條河就在離這裏不遠的地方,我去那裏取水。”

佛陀說:“不,你到剛纔那條小溪去取水。”

阿難知道那條河裏的水取來也無法飲用。時間不必要地被浪費,而他又感到口渴,但是當佛陀說了,他就必須去,然後他再度回來。

當他第二次回來的時候,阿難問佛陀:“你堅持叫我去,但我是不是能做些什麼來使那些水變純淨?”

佛陀說:“請你什麼事都不要做,否則你將會使它變得更不純淨。不要進入那條溪流,只要在外面、在岸邊等待,假如你進入溪流,你將會把水弄得更亂,溪流自己會流動,你要讓它流。”

佛陀說:“你再去。”

當阿難第三次回到那條溪流時,水是那麼清亮,泥沙已經流走了,枯葉也消失了。阿難笑了,他取了水快活地回來,拜在佛陀的腳下說:“你教導的方法真是奇蹟,你給我上了偉大的一課:沒有什麼東西是永恆的,只需要耐心。”