【必備】勵志演講稿模板5篇
通過對演講稿語言的推究可以提高語言的表現力，增強語言的感染力。在學習、工作生活中，需要使用演講稿的場合越來越多，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家整理的勵志演講稿6篇，希望對大家有所幫助。
勵志演講稿 篇1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
不久前遇見一個兩年未見的好友。若不是他衝我打了聲招呼，我幾乎就要拿他當路人經過，待站定細看他的模樣，我吃驚不少。我總記得初次見他的樣子，皮膚白暫、臉龐清秀，還有着諸多令男生豔羨的地方——家世富足，成績優異，善於交際……
可，就這麼一個天之驕子卻隕落在他那如火一樣的青春中。
如今的他，膚色暗黃，面龐線條剛毅，舉手投足間透露着一股超出年齡的穩重，究竟是怎樣的兩年，讓他改變如此之大。
我們找個地方坐了下來，我按捺不住蠢蠢欲動的好奇心，搶着先問道：“這兩年來過得好嗎?”
“好，也不好。”他輕扯脣角微微一笑，陽光照在他若有似無的笑容上，我瞥見時，心裏涌現出一抹酸澀感。
我沒再繼續開口問他，只靜靜等待着他說下去，好似過了一世紀那麼久，我才聽到他嘶啞的聲音：“兩年前，我揣着兜裏僅剩的幾百塊錢買了一張火車票，去了一個誰也不認識我的地方，租了一間十幾平方米的屋子住了下來。”他說到這裏，舉目遠眺，心也好像到了遠方。
兩年前的他，與父母大吵了一架後，便獨自一人離開了這個生他養他的地方，他的父親一氣之下凍結了他的賬戶，想把他逼回來，可他呢，從那一天之後便杳無音訊。
“那幾百塊錢根本挺不過三天，我就去找工作，可對於一個初中還未畢業的學生，他們根本就不敢僱傭，就連髒活累活也很少有可接的。”他說到這裏，目光有些悲涼。
他離開的時候剛進初三，父母在他升入初三後傾注了許多的希望，記得那時我偶爾去他家那找他時，他總是低着頭埋在書堆裏。
“後來，我認識了一幫混混，每天過着暗無天日的生活，但我儘量讓自己不犯罪。半年後，我因忍受不了那樣的自己，在他們的追捕下再度逃離，所幸的是，我在新的地方找到一個工資不高，但包吃包住的工作，在那裏，我每天過着起早貪黑的生活，一到休息我就懷念從前，唉。”他說到這裏，滿臉都是倦容。
我聽說他的父母在兩年前本打算離異，就在他離家以後，再也未提離婚的事，只是都在一瞬間蒼老了許多。
“我會選擇回家，是由於一個同我一起工作的叔叔點醒了我。他說他也曾是離家出走的孩子，卻因爲學歷太低一直生活在社會底層。他還告訴我人只有讀書纔會有出息，別怪父母嚴厲，父母最初的願望只是想讓孩子成人後能活得更好，父母對孩子的愛是癡狂的，哪怕自個兒子做了惡人。”他說到這裏，眼裏情緒變得複雜。
我低下頭。
一年前我曾偷聽過他父親對我父親說的話：“我最後悔的一件事就是忽略了他的感受。”
“我想，我忽略了父母的感受，他們爲了我付出了太多，是我過於奢求，我也應該長大了，因而現在，我會準備復讀。”他說到這裏，長長地舒了一口氣，彷彿卸去了千斤重擔似的，兩眼也清澈發亮，“雖然我又回到了原點，但我的青春已經歷生活的雕琢，它一定能煥發出新的光彩!”
勵志演講稿 篇2
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家上午（下午）好！
鈴聲清脆，縈繞青春的迴響，前程開闢，連結命運的海洋。“新故相推，日生不滯”，決定命運的一百天終於來臨。面對衝刺拼搏的關鍵時刻，最後征程，珠海一中人願以“厚積分秒之功，始得一鳴驚人”的聲音，融入拼搏浪潮，唱響青春美好共鳴。
時代日新月異，奮鬥分秒不息，我們當以堅韌的意志克敵。“厚積分秒之功”，正要求我們保有細大不捐、兀兀窮年的毅力。尖子生衝刺，聚焦重點難點，夢想的力量戰勝了霜露與荊棘；偏科者力求補齊短板，“十則圍之五則攻之”，集中精力發動猛烈攻擊；學習小組勉力互相幫助，取長補短攜手共進，悄然崛起。當今複習備考時間緊迫，我們應當不改初心，向世界宣告：“不能因現實複雜而放棄夢想。”我們將砥礪前行，抓住每分每秒的點滴積累，保持每時每刻的拼搏精神，讓優秀成爲習慣，讓知識成爲常識，讓夢想最終成真。志合者定不以山海爲遠，堅持者總能夠一鳴驚人。
在擁有充沛的學習激情的同時，我們更應有適合自身的學習方法。從我自身的經驗來看：首先，要善於總結。不管是學習物理競賽還是高考內容，我親手錄入的數百頁筆記始終都是我最好的伴侶。當然，在時間僅剩一百天的現在，我們應當主要對重難點內容進行總結以加深印象，而一些細碎的基礎類知識點留與老師歸納，我們再做背記，也未嘗不可。其次，要根據自身情況合理安排時間。我缺了很久的化學生物課，所以就着重投入時間在這兩科上，有時放學後甚至約老師單獨輔導，各位同學也可以根據自身情況着重在提分效率最高的科目上投入精力。當然，每一科目都不可偏廢，即使暫時是優勢科目，也必須進行正常的學習以維持“溫度”。在此也向耐心負責教導我們的各位老師致以由衷的感謝！最後，要勤問問題，相互交流。唯有及時解決自己的知識漏洞，方能收穫持續穩定的水平提升。而同學間的取長補短，互相促進，既是取得好成績的必由之道，也是友誼的昇華！
同學們，榮枯相代，彌見其新。青春大好，前程似錦，仍需後繼前行。以厚積薄發自勵，以分秒必爭自期，振一中之長風，負中華之希冀。晦暗終如雲煙散，清風皓月萬里明。且看今朝，我輩奮蹄，不負年少韶光！
勵志演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
大家好！
我叫苗淼，是六年級的一名學生，今天，我演講的題目是—開啓生命鎖的鑰匙。
人生，可以比做逆水行舟—不進則退。
還記得有一年，媽媽在廣場上教我溜冰。開始，我不會滑，所以必須扶着牆，一旦離開，就會摔倒在地上，這時，媽媽就會對我說：“摔倒了，站起來!”那六個字，說的是多麼堅定、有力。在媽媽的鼓勵下，我鼓足勇氣站了起來，繼續滑。就這樣，不知摔了多少次，腿上已是傷痕累累，可我並不怕苦。最後，我終於學會了滑冰。
現在，我已滑的很快了。再回想起五歲那年，媽媽對我說的那句話，“摔倒了，站起來!”我想，這六個字不僅僅是激勵我學會滑冰，而且還告訴一個道理：人生中並不是一帆風順的，肯定會遇到許多挫折和困難，但是，決不能放棄，應該堅強面對並克服。只有這樣，才能取得最後的勝利和成功!
謝謝大家，我的演講完了。
勵志演講稿 篇4
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是來自中文系漢三班的陳盼，今天很榮幸能夠站上這個舞臺。
林則徐曾說：“苟利國家生死以，豈因禍福避趨之。”而我今天演講的這個題目也與此有關，那就是青春信念，我認爲青春是不應缺乏信念的，因爲這將決定我們成爲一個什麼樣的人，走的`一條什麼樣的路。然而，青春信念包涵了太多的內容，如勇敢、奮鬥與激情等等。可在我看來，青春信念中最不能缺少的應當是責任。
有許多人說，青春是熱情和張狂，而責任卻嚴肅堅硬;青春是神采飛揚，而責任卻讓人眉頭緊鎖;青春是多姿多彩，而責任卻使人拘謹。青春與責任看似是一對仇敵，只能有一者生存。青春的你以自由自在或揮霍光陰來顯示做人的瀟灑，而責任卻讓人喟嘆人生的厚重與疲憊。1919年5月4日，曾經有這樣一批青年，在民族危亡之際，挺身而出，用瘦弱的身軀扛起了救亡圖存的重擔，在歷史上寫下了濃墨的一筆，讓人們永遠銘記“民主”與“科學”的意義。
其實，今天的我們和那日的他們一樣，是處於美好青春時期的青年，不同的是“五四青年”用肩膀擔起了拯救民族國家於水火之中的重任，而我們的責任是將祖國建設得更加繁榮與富強。不同的歷史境遇賦予了兩代青年不同的責任與使命，但是同樣的青春使命使我們與他們在不同的歷史階段中扮演着同樣重要的角色。
同學們，昨日的他們以青春的熱血與激情肩負起了中華大業，爲何今日之我們不可?只要我們心存責任，將祖國放於心中，藉助於先進的教育活動賦予我們的無窮動力，我們一樣能在中華大地上詮釋出責任的力量，唱出一曲壯美的青春信念之歌。
謝謝大家!我的演講完畢!
勵志演講稿 篇5
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！
失敗總是令人沮喪的。但“失敗是成功之母”這句話流傳至今。但就我而言，這似乎行得通。
我在五年級。上課唱歌也不錯。我報名了《我心中的百靈鳥》。之前只進過一次總決賽。
晚上，我在家裏，一遍又一遍地唱歌，模仿視頻上歌手的動作。這首歌太美了，我一唱就忍不住跳舞。
第三天中午回到學校，是初賽。到了之後，我自信而成功地拿起了話筒。節奏過後，我開始唱歌。過了一會，老師停了歌：“好，下一個人。”我放下了聽筒。
在回班的路上，另一個同學對我說：“你這次一定過了。我看見一個法官和你一起唱歌。”我衝她笑笑，沒說什麼。
過了幾天結果出來了，我沒有。我很難過。
回家後，我把這件事告訴了媽媽。它說：“沒關係。下次繼續努力。失敗了也沒關係。重要的是你是不是認真的。失敗是成功之母。”
我點點頭。
這次失敗並沒有讓我氣餒，因爲我知道“失敗是成功之母。”
