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青春勵志演講稿600字-青春的力量

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青春勵志演講稿600字-青春的力量

青春勵志演講稿600字-青春的力量1

親愛的老師、同學們:

大家好!

在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,我們將披荊斬棘,奮然前行,爲了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因爲年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因爲年輕我們充滿活力,百折不撓。因爲年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因爲年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx中學,當駐足xx中學門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

謝謝大家!

青春勵志演講稿600字-青春的力量2

親愛的老師,同學們:

大家好!

喜歡面帶微笑,喜歡朝氣蓬勃,喜歡說說笑笑,喜歡打打鬧鬧。手裏緊握着自信與驕傲,嘴裏哼着怪誕的歌曲,擺着自己的酷酷造型,說着自己的招牌語言,因爲我們代表着青春,青春在我們心中。

這是我們的青春——自信又驕傲的青春。我們就是那初生牛犢,就不怕那所謂的隔山之虎。我們代表着青春,青春就意味着新的探索與追求。我們喜歡探求,而不是呆坐着抱怨“夕陽無限好,只是近黃昏”。自信並驕傲着,在人生之路上邊走邊吟,享受着人生的喜悅。在我們眼裏青春不屬於失敗,青春就應該想做什麼就勇敢去做。所以,我們喜歡屬於我們的口號——青春萬歲!

我們是青春,瘋狂又癡迷的青春。癡狂地愛我所愛,恨我所恨,想我所想,做我所做。曾爲一個髮型,和朋友爭辯過;曾爲一場節目,和同學爭吵過;曾爲一件衣服,和父母生氣過。我們曾受傷、無助、痛苦過,但更多的是無悔。當16歲的鄧琳琳在奧運會上獲得了體操冠軍時,我們曾一度爲她瘋狂過。我們曾瘋狂於某一首歌,因爲那裏記載着我們的心情和夢想;我們曾瘋狂於某一位明星,因爲他的成長與成功帶着自己的血汗與眼淚。我們堅持着,堅持着自己那一份夢想,上重點大學,找一份令人佩服的工作,賺很多的錢,做自己的事。是的!我們是青春,有夢想的屬於青春的癡狂者。

我們是青春,個性的青春。不管結果是什麼,至少我們曾自信、驕傲、瘋狂、癡迷過,我們從不曾後悔。

我們是青春,無所畏懼的青春,青春萬歲!

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿600字-青春的力量3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!理想,是一個人追求的希望,是努力進取的鼓舞,一個人樹立了遠大的理想,就像一位航者樹立起心靈的航標,不會迷失方向,也會有前進的動力。

每當我看到電視機上一宗宗怪病、頑疾、絕症的病例時,我不禁感到惋惜和無奈,每當看到因爲親人病逝而悲痛欲絕、痛哭流涕的家屬,我也難免產生深深的同情和傷感。人類長久以來一直在被疾病所困擾,某些人或許正在黑暗中與病魔進行殊死搏鬥,有些人或許正在生死線上掙扎,他們受盡了疾病的折磨,但又有誰能在黑暗中給他們帶來光明呢?難道人類對於某些疾病就是束手無策,而病人也只能在無奈中度過餘生嗎?我的理想就是當一名醫學家。

自古以來,人們一直把醫生稱爲救死扶傷的白衣天使,既然披上這白大褂,就應該對每個病人負起責。這是一種義務,也是一份光榮,白色象徵着純潔的生命,象徵着幸福和安康,我須時刻銘記自己的責任,我的手是一雙神奇的手,拯救生命,解除病痛,讓黯淡的生命重現光澤,綻放生命之花。但也要小心呀,失誤同樣是性命攸關。

現在,癌症、艾滋病等不治之症紛至沓來,成爲了威脅人類健康的惡魔,也是人類醫學界長期以業難以攻克的難關,由於這些頑疾沒有治療的有效手段,所以這類疾病就顯得異常猖獗、肆虐,不知奪去了多少人的性命。我打算髮明一種特效藥,給患者痊癒的希望,讓生命之樹不至於過早枯委,造福全人類。就像青黴素的發明,讓肺結核成爲了小疾,特效藥的發明讓癌症、艾滋病等所謂的不治之症也不再是什麼大病,讓人們安享天年。

同樣,作爲一名醫務工作者,我也將同社會上的不良現象做鬥爭,抵制劣質醫療器械,拒絕使用假藥,堅守職業道德,維護醫學的神聖。

我們每個人都有自己的理想,它就像大洋彼岸的一片熱土,吸引我們這些淘金者前往,那就讓我們揚起理想的風帆,搏擊風浪,朝着心中的目標奮勇前進吧!

謝謝大家,我的演講完畢!

青春勵志演講稿600字-青春的力量4

親愛的老師、同學們:

大家好!

春雨淅淅瀝瀝地飄着,屋檐上掛着的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發現在這塊黑黝黝、溼滾滾的泥土中,冒出了一個鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發芽的小草!它那盎然的綠意昭示着勃勃的生機,它貪婪地吮吸着雨露,使勁地鑽呀,成爲點綴世界的一員!

看着這幕情景,我不禁評然心動:我們難道不正像春天裏的小草嗎?吮吸着知識的甘露,正努力地茁壯成長!春天,是紮根吸收養料的季節,倘若小草不能在這時克服泥土的羈絆,汲取生長的養份,那麼它必將被夏季的繁花湮沒,被秋季的風霜打萎而不能在來年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養料,就會被21世紀的浪潮淹沒,伴隨着傻悔度過碌碌無爲的一生。

給自己一個播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時時刻刻,孜孜不倦地學習,爲迎接知識經濟的挑戰打下堅實的基礎。我有過不少同學,小學的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過青春的方式:有的已過早地走向了社會;有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專心致志地沉浸在學習知識的歡樂中,保持着少年人濃厚的求知慾和上進心。前兩種同學在極大的浪費着自己的年華,卻全然不知。

我不禁想替他們設想一下將來:若干年後,當感到自己跟不上時代的節拍,面臨淘汰的時候,他們悔恨地吶喊着:“老天呀!還我韶華履我一定不會虛度年華了。再給我一個春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學,他們在春天付出了不少,在秋天收穫得更多,成爲了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無愧於自己,天愧於後代!

我想,倘若每一位同學都能如此穿越一下時空,就會像這棵成長的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會在還不至於悔恨的時候,爲自己創造一個美好的春天。

謝謝大家!

青春勵志演講稿600字-青春的力量5

親愛的老師,同學們:

大家好!

歲月總是過得那麼匆匆,不經意間,我已經度過了14個秋冬春夏。在媽媽嘴裏,常常聽到我呀呀學語時的趣事,今天我邁入了一個黃金歲月——青春。隨着年齡的增長,我的心裏多了一些“士兵”,他們都是青春的孩子,他們幫助我打敗一系列的敵人。

記得小時侯,我做功課時,常常會突然覺得做得乏味,原來有一個叫做“惰性”的人過來跟我搗亂。唉,休息吧,我就這樣一次又一次地被惰性打敗,隱隱地聽到那個叫“惰性”的人在偷偷的笑着。可是現在,我心中多了一個叫做“意志”的士兵,惰性這個時候又來搗亂了。於是毅力提醒我,都初二了,再不努力就不行了,“意志”幫我趕走了那個壞傢伙,我嚐到了一次次戰勝“惰性”的喜悅。

還記得以前,如果有人無意碰我一下,我就會聽到一個聲音傳出來:“反攻吧,孩子”,原來是“小心眼”老爺爺在說話,於是我就打了他好幾下,邊打邊想:這次我可佔便宜了。就這樣,我的朋友越來越少。可是我就是無法抗拒他,也不忍心打敗他,因爲他畢竟使我“賺”來不少“財富”。如今,我的心裏有多了一個“士兵”,他終於幫助我打敗了“小心眼爺爺”,他的名字就叫“寬容”。“寬容”成了我最好的朋友,也使我贏得了其他更多的好朋友。現在再遇到這種事情,我只是對那個碰我的人微微一笑。

剛進入初中,我迷上了電腦,虛擬的世界讓我留戀忘返,電腦遊戲更是常常讓我忘記了一切。原來一個叫“沉迷”的人鑽在我的腦子作崇。“模擬城市”、“魔獸爭霸”、“QQ聊天”,整天就是對着電腦,什麼都不想。跟同學們的交流也是張口遊戲閉口遊戲。終於,青春的孩子“自控”出現了,她把我從遊戲中拉了出來,終於我打敗了“沉迷”那個傢伙。

如今青春是我的了,我成了他的主人。我知道青春的時間是短暫而又很珍貴的。他給了我朝氣、動力,催我積極向上。看見教室裏專心聽講的我了嗎?我正象一隻蜜蜂,貪婪的吸取知識的精華,把它們釀成最甜的蜜;是什麼讓我如此的刻苦,是青春賜予我們的勤勞。看見籃球場上的我了嗎?我在那裏盡力的和他人拼搶。汗水浸溼了我的背,可是我總是覺得有種無法阻擋的力量在激勵着我,是什麼,是青春的力量。

青春是美好的,青春是積極向上的,我要在短暫的青春時光中,儘量揮灑我的魅力。

我的演講完畢。

謝謝大家!

青春勵志演講稿600字-青春的力量6

親愛的老師同學們:

大家好!今天我演講的題目是《青春之歌》。

青春,是涓涓的流水;青春,是初生的綠芽。青春本無顏色,如一張張潔白的畫紙,等待我們去描繪;青春本無色彩,如一本本未寫的日記,等待我們去譜寫。春是花季年華中最燦爛的一抹溫暖的陽光,美輪美奐,精妙絕倫。

當我們坐在椅子上,談笑風生地交流着,臉上洋溢着溫暖的微笑,那便是青春;當我們走在大街上,互相捉弄着閨蜜好友,幼稚地玩耍着,那便是青春;當我們站在陽光下,穿着校服揮着手,高高興興地拍畢業照,那便是青春;當我們回頭看着母校,望着即將分離的好友,昔日的快樂時光浮現,又落下淚來,那便是青春……青春是美好而又充滿酸甜苦辣的年華,讓我們聲聲嘆息,它的短暫。

因爲老師的責罵而感到委屈,不禁向閨蜜好友抱怨,那就是青春;因爲閨蜜好友的生日到來而手忙腳亂,到最後不好意思地向閨蜜好友吐舌,那就是青春;因爲家人帶來的小小驚喜而喜悅,悲傷都拋到九霄雲外,那就是青春;因爲一次考試沒考好而失落,又被閨蜜好友的安慰逗笑起來,那就是青春……

那些韶華與單純中,總有一些記憶讓我們難以忘懷。難忘朋友。曾經一起笑過哭過癡過恨過愛過,曾經在失落的一個安慰,在傷心的一份溫暖,深深刻在記憶的心田。天下無不散之筵席,而你我卻有着永恆的友誼。

難忘恩師。朗朗吟讀詩歌,猶記當初您耐心的教育;埋頭提筆疾書,猶記當初您細心的指導。溫柔的話語,細心的教導,修長的身影,都將永存在心。

難忘母校。一步步走進碩大的校園,繁花似錦,綠草如茵。而我們就在這充滿歡聲笑語的校園,度過漫長的學海生涯。因爲您的陪伴,纔有了一個個人才。您的模樣,揮之不去。

“不求生生世世,不求朝朝暮暮,但求平平淡淡,攜手共遊人間。”正如歌中所唱,讓我們以青春爲筆,真情爲墨,畫出更美麗的青春之畫,寫出更生動的青春之歌。

謝謝大家。我的演講結束。

青春勵志演講稿600字-青春的力量7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

“相傳春秋有勾踐,信步臥薪嘗苦膽。自問恥辱可曾忘,己任稱霸震中原!”這首藏頭詩,是我在讀小學五年級時,看了《上下五千年》上的小故事乘興而作自己”四個字呢?因爲我相信當年的勾踐肯定是知的。爲什麼在詩頭藏上“相信道自己的實力的。

我並不知道在那個遙遠的年代,勾踐在出徵前備好了多少戰馬,多少勇士,只能看到兵器鋒刃上清冷的一道光。夜色裏勾踐炯炯的眼神,閃着自信和鎮定,在拳頭緊握的那一刻,嘴角露出一絲微笑。成竹在胸呵,是這樣的!因爲他有實力!

姜尚披着蓑戴着笠,一個人端坐在水邊,像模像樣地執着根魚竿。我走過去,拍拍他的肩:“你真不懂生活常識。魚鉤是直的,還離水三尺,你怎麼可能釣得上魚?”老人家莞爾一笑,輕聲唸了一句:“寧在直中取,不在曲中求。”便又閉目端然了。後來我才恍然大悟:太公這般氣定神閒,這般泰然自若,卻是有五壑藏於胸,大策藏於心,實力渾然藏一身啊!

實力,是人生成功的重要基礎。沒有實力,猶如無本之木、無源之水,是難以根深蒂固、源遠流長的。然而,何謂實力?

實力,不是阿訣奉承,而是真才實學。總有人不屑於朱慶徐那暖昧的一問:畫眉深淺人時無?而認爲他不過是隻會阿談奉承之輩。其實,朱慶徐也是在以前下苦功讀書,費神思治學之人,文名已揚,不過是按風俗爲行卷之事罷了。同樣,白居易也曾行卷,而後來萬古流芳的詩名更是其有真才實學的最好證明。實力,不是臨陣磨槍,而是厚積薄發。

青春勵志演講稿600字-青春的力量8

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

青春是一件華麗的衣,像一團絢麗的霧。夢想金燦燦地在眼前飛舞,隨風翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事,一些不會後悔的事,一些錯事,和一些“不務正業”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人羣中,我們有權利奪目耀眼;在生活中,我們有權利囂張飛揚。

青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須爲這疼痛付出配得上這鞋的美麗的笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂此不疲地跟那些認識的人打着招呼,而真正從她流血的腳底說出來的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸後向人們宣告自己無所謂失敗,卻又在深沉的夜裏把蓄滿的淚水用來洗被子,鹹澀的氣味鑽入夢境,爲每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過,一臉目中無人之下是在擔心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

青春是一碗用料過重的面,食時頓覺鮮美,食後發現嗓子澀澀的,就像通宵哭過一樣。沒有人懂得青春的細節究竟是什麼佐料,讓我們希冀着希冀着從夢想的雲朵掉入現實的泥潭,卻又快樂的如同御劍雲端。青春是各種細節煮成的一碗粥,讓我們心甘情願地拋棄一些理智,憑感覺和衝動做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時又一無所有,卻又在一無所有之時心滿意足的如同擁有一切。

樹下輕舞飛揚的裙襬,雨中色壓桃花的玉靨,球場裏矯若遊龍的身影,教室裏墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫,我在畫裏,也在畫外。

青春勵志演講稿600字-青春的力量9

大家好,我來自××。今天,我想和大家共同探討有關時間的話題。前不久,我在爲三歲的兒子慶祝生日的時候,心中突然有一些感慨。自己人生的價值還沒有弄清楚,居然又將另外一個生命帶到了這個世上。

我似乎還沒來得及好好回味一下少年時候的夢想呢,青年時候的豪情壯志又要離我遠去了。那天,我和愛人開玩笑說:老婆啊,你看我都快三十歲了,連個國家副主席都沒有當過,你說我是不是很失敗啊?愛人笑着說:你等下輩子再去做夢吧,這輩子你還是想想如何愛你的老婆和兒子吧。

曾經我是一名老師,看到很多學生虛度光陰,我總是很痛心的對他們說:同學們,少壯不努力,老大徒傷悲啊。而隨着年齡的增長,我這種心痛又有了深深的愧疚,愧疚於當年我僅僅站在升學的角度教育學生,卻沒有和他們一起探索時間對於生命的意義;愧疚於自己也成了時間的失敗者,驀然回首,發現自己在每一個生命階段其實都可以做的更好。難怪有一位哲人在臨終前這樣說:如果可以回到過去,這世上將有一半的人會成爲偉人。

朋友們,我們已經丟失了昨天,當我們在回憶中嘆息,在希望中觀望的時候,我們又可能丟失了今天。與其怨天尤人,不如把握好現在的每一刻。這樣,我們或許會發現,當我們爲現在而拼搏的時候,我們已經爲家庭爲孩子珍藏了更多的美好,也已經爲社會爲祖國做出了更多的貢獻。否則,我們就很可能會在今後的某一天發出這樣的感慨:曾經有一個建設祖國建功立業的機會擺在我的面前,我沒有珍惜,直到失去以後才後悔莫及。

最後,我想用一位名人的話結束今天的演講:人的一生應當這樣度過:當他回首往事的時候不會因爲虛度年華而悔恨,也不會因爲碌碌無爲而羞愧;在臨終之際他能夠這樣說:我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業——爲解放全人類而鬥爭。

青春勵志演講稿600字-青春的力量10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我的人生,因爲青春而漂亮;我的青春,因爲夢想而絢爛;我的夢想,因爲努力而閃耀。——題記

“看湛藍的天空,有幸福的彩虹。是屬於你和我編織的夢。”忙碌於家—學校—家,三點一線的生活之間,徘徊於痛苦與歡樂的邊緣。在倒計時悄悄流逝的時候在心底種下了一個種子。等待它開花,結果的一瞬間。那種子叫做夢想。在奔馳的途中,望着天邊的彩虹,遂想起心中的夢。

“悄悄乘着風,甜蜜的遊覽。青春的夢想手中緊握。”前方能否有指路的明燈?前方閃耀的能否是自己的夢想?爲了夢想而努力拼搏,不顧一切的前行,只願可以早日實現自己的夢。

“不怕孤單寂寞,不怕淚水墜落。我要飛越世界勇敢的承諾。”即便前方有石頭阻礙我們前行,即便是佈滿荊棘,但是依舊會堅決信念向前衝;即便有淚水悄悄從眼角滑落,擦乾眼淚,鼓起勇氣向前衝。也許成績不如人意,但是畢竟自己努力過!

“堅持最初的夢,幸福在轉角等候。七色的彩虹點燃心中悸動。”鳳凰涅??,浴火重生後必定會得到一個全新的自我。經歷拼搏與努力之後,必定會實現自己的夢想!

青春時節,風華正茂,年華尚好。除了成長給予的驚喜之外,還有夢想給予的人生啓發。在這個恣意瘋長的過程中,我們可能會被壓得喘不過氣來。但是至少還有夢想不是麼?夢想是我們青春,人生路上的指明燈。在逐夢的途中,得到了鼓舞與支持,得到了周圍人的珍惜與包容。

人生無關成績,但有關夢想。雙脣微起,似有所悟的哼唱起那首耳熟能詳的歌曲“閃耀的夢照亮你和我,化成幸福的彩虹。張開翅膀天地任我瘋涌。穿越無望堅決的翱翔,綻放無限的笑容,青春夢想屬於你和我。”

我們的青春,我們的夢想,隨着這首《青春夢想》而變得動聽。

青春勵志演講稿600字-青春的力量11

青春的風景原來並不總是明媚 鮮花浪漫,它也有煩惱 苦痛 癡迷 沉醉,也有狂妄 喧囂 爭鬥 失落,內心的悽風苦雨一點也不比現實的紛紜複雜遜色。這是成長中的故事,與青春相關的憂傷。它“剪不斷,理還亂” “來如春夢幾多時,去似秋雲無覓處” 若有若無 朦朧迷離又纏綿糾結。走到了青春驛站的人們,固然充滿了善意的關愛,卻總是難以平等地走進青春的內心世界。

回望青春的風景,讓我們在愛中傾注理解與同情,讓我們寬容青春的心靈 跌跌撞撞 歪歪斜斜 甚至偶然出軌的前行,讓我們在回望中體驗那逝去的憂傷,那與青春相關的憂傷,看一看蝌蚪是如何變成青蛙的,尖筍是如何長成竹林的:看一看在大樹倒下的'地方又長出了小樹 月光消失的夜晚又亮起了星辰:看一看牧歸的農夫點燃的炊煙:看一看海,它是如何忠實地記錄着恐龍的變遷:看一看這個世界,有哪些變或不變:看一看我們的心靈該拋棄什麼,堅持什麼。

泰戈爾說過,天空沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。青春的經歷無論是怎樣的大悲大喜,大起大落,無論充滿了怎樣的悖謬 荒誕和令人心碎的折磨,它都是人生中難得的一筆財富,生命就是在這樣的顛蕩與撥弄中充實,積澱與昇華的。告別那些浮躁 矯飾和焦慮,人就慢慢地走向了生命的成熟。

Let life be beautiful like summer flowers and death like autumn leaves.使生如夏花之絢爛、死如秋葉之靜美。青春不能double,不能copy,每個人都有自己的軌跡,每個人給得爲自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬於你,屬於他,屬於我,屬於每個人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫,自己耕耘,只爲不留遺憾,只爲老去的那一天,我們無悔,無悔青春,無悔年少的歲月.

青春勵志演講稿600字-青春的力量12

老師們、同學們:

大家好,在演講之前,我想先說幾句題外話來引出今天我所講的話題,曾經看過這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒有什麼不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無悔。

時光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長爲今天的翩翩少年,鳥兒長大了,會離開溫馨的巢穴,飛向那屬於自己的天空。我們也一樣,離開了父母的呵護,開始了自己的盛會旅程。在這漫漫長途中,有成功的喜悅,有失敗的憂傷,有拼搏的汗水,也有激動的淚光,一路走來,留下一絲欣慰,一種感動。

回顧往昔,願我們無怨無悔,展望未來,讓我們信心十足,面對兩個月後的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,爲了自己的夢想而奮鬥,在這追夢的途中,也許很少有陽光明媚,風和日麗,更多的是狂風與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長夜,這時不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來,抹掉淚水,繼續上路。

因爲年輕,我們敢愛敢恨,無怨無悔。因爲年輕我們充滿活力,百折不撓。因爲年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因爲年輕讓我們選擇無悔。

當歲月的年輪無情地碾過xx年的6月7日與6月8日,當高中生涯最後一次鈴聲清脆地敲響,當拉着沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當揹着腫脹的書包離開陪伴了自己三年的xx,當駐足x中門口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時,我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無悔。

青春勵志演講稿600字-青春的力量13

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

社會在前進,那個血與火的年代已離我們遠去了,我們再也不用緊鎖雙眉了,但國家興亡的重任並未隨風而去,責任依然在肩頭……

作爲青年一代的我們,這時應該做什麼呢?這是我們最關心的問題。以前的學生是拼命讀書的,“兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書”,一心搏取公名利祿,他們只是爲了一己之利,是不可取的。我們應拋棄這個狹隘的思想,走出個人的小圈子。孔子有句話:修身,齊家,治國,平天下。意思是說首先要培養良好的道德情操,學好豐富的知識,然後用它們去管理家庭,治理國家,使天下太平。我覺得這句話到今天還有它的指導意義。

我們青年學生,正是處在長身體學知識的階段,正處於孔子所說的“修身”階段。因此,我們現在的責任就是培養良好的思想道德,學好各門功課,用科學來武裝我們的頭腦,努力把自己培養成一個德才兼備的,一個隨時準備着爲祖國、爲人民奉獻一切的青年。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,家事國事天下事,事事關心”,這樣,才能使我們處於科技的地位,才能在國際競爭中立於不敗之地。

有一位偉人說過,“青春是人生的黃金時期,它屬於人的只有一次。”這寶貴如黃金,甚至比黃金還寶貴的青春,難道就這樣白白浪費嗎?不,不能這樣!“有花折時堪須折,莫待無花空折枝。”保爾柯察金曾經這樣說過:“人的一生應如此度過,當他回首往事的時候,不因碌碌無爲而後悔……”我們如果想無悔於自己的青春。同學們,讓我們的重大使命,投身於轟轟烈烈的現代化建設中,努力學習科學知識,爲社會的繁榮昌盛貢獻自己的力量,從而使我們的青春煥發出無窮的力量,讓我們的青春富有價值,讓我們的青春飛揚吧!

謝謝大家!

青春勵志演講稿600字-青春的力量14

各位尊敬的領導、親愛的同事們:

大家好!我今天演講的題目是《青春的力量》。

青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,生動的。青春的我們,是時代的精英,是事業的精兵,是宏偉藍圖的繪製者,也是國土事業的普通一兵。平凡的崗位,給了我們挑戰的機遇,國土事業給了我們展示自我的空間。

艾青說過:“爲什麼我的眼裏常含淚水,因爲我對這土地愛得深沉。”是的,我們也愛這土地,是腳下的沃土孕育了我們蓬勃的生命,年輕的我們,無怨無悔地選擇了將青春奉獻給這片深情的大地。

我們,用青春守護着這賴以生存的家園。耕地保護、土地規劃、地籍測繪、國土資源調查、遙感動態監測,一個個美妙而生動的詞彙,就這樣溶入我們的生命,我們的青春,與國土事業緊緊相連。深入實際,是我們良好的開篇;調查研究,是我們工作的起點。愛崗敬業,是我們理智的抉擇;勤奮忘我,是我們的工作準則。

無數個日出和日落,青春的我們扛起信念的鋤頭,用虔誠去開墾這片沃土,播下一個個綠色的希望,不祈望湛藍的天空能飄過七彩雨,只奢望晶瑩的汗水能滋潤乾涸的麥田。

因爲年輕,也許,我們尚顯稚嫩,也許,我們不夠成熟;也正因爲年輕,我們在改革面前有“闖勁”,困難面前有“韌勁”,業務面前有“幹勁”,學習面前有“鑽勁”。青春的我們,認真而不敷衍,踏實而不輕浮,奉獻而不索取,真實而不虛僞。面對時代的挑戰,我們決不退縮;面對繁重的工作,我們決不推脫。我們年輕,富有旺盛的激情,富有神奇的構想,我們要把青春的活力化爲創造的靈感,去感知時代的脈搏,去體現新時代的特徵。

挺一挺青春的身軀,露一露青春的微笑,生動每一枚深深淺淺的足跡。在春天,我們踏踏實實地耕耘着——這就是我們!擰在一起,我們就是一道閃電,就是一堵火牆;聚在一起,我們就是整個星空,就是一輪金光四射的太陽!這太陽——就是我們青春的力量!

青春勵志演講稿600字-青春的力量15

尊敬的各位領導、評委老師、親愛的同事們:

大家下午好!我是SCW,我演講的題目是《青春與夢想同行》。

我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業;我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動聽的歌喉歌唱我的崗位。我是一名普通幹部,我要在我腦海中採擷如花的詞彙,構築我心中最美好的詩篇;我要用深深的思索,推演我心中最奧祕的哲理;我要用凝重的感情,唱出我心中最真誠的誓言——選擇了開發區,就選擇了奉獻,我要把我的青春盡情揮灑在這片充滿夢想的熱土上!

年輕的我想到了自己,想到了自己肩上的責任和使命,想到了如何讓自己的青春在爲教育事業的無私奉獻中更加耀眼、璀璨!愛因斯坦曾經說過:“我認爲,對於一切來說,只有熱愛才是最好的老師,他遠遠的超過了責任感。”我想,我所要實現的最大價值,就是熱愛我的職業,將責任心融入到工作的點點滴滴之中,融入到“愛崗敬業、廉潔奉公、誠信服務”的矢志追求之中。用自己的辛勤和汗水,爲加快開發區科學發展步伐,助推中原經濟區建設添磚加瓦。

路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!讓我們立足本職工作,強化服務意識,提高服務質量,把工作的重心放在羣衆關注的熱點問題上,放在羣衆關心的難點問題上。用我們良好的服務,爲開發區教育事業的發展,營造出一份公平、一份和諧。讓我們以更大的胸懷和氣魄,以更強的知識和能力,在工作中、在學習中、在創新中,不斷追求教育事業的新發展,共同創造開發區更加輝煌燦爛的明天!

我的演講完了,謝謝大家!