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有關高考勵志的演講稿範文(精選5篇)

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演講稿具有觀點鮮明,內容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代,接觸並使用演講稿的人越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的有關高考勵志的演講稿範文(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。

有關高考勵志的演講稿範文(精選5篇)

高考勵志的演講稿1

尊敬的各位領導、老師、同學們:

大家好!

三年前,我們帶着一臉的稚氣,懷着對高中生活的嚮往,懷着對大學的憧憬邁進了這個大學生的搖籃。三年的高中生活,打開了我們人生的另一扇窗戶。我們在知識的天空翱翔,在學海中漫遊,在一中濃郁的學習氛圍中成長。在這三年中,我們把自己的身心投入到學習中,我們享受過成功的喜悅,也體驗過失敗的悵然與失落。陽光彩虹,風風雨雨,我們一起走過。十二年寒窗苦讀,我們拖着疲憊的雙腿走到了今天,但我們仍然不能停下。因爲今天,我們面臨着高考,我們即將進入最後的衝刺。高考這座神聖的龍門,只等我們逆流而上,縱身一躍!

我相信,在座的每一位同學心中都有自己的理想。每一位同學都想步入大學的殿堂,都想有一個美好的前程,邁向未來的陽光大道。但是,在我們還沒有爲之付諸行動前,理想只是空想。因此,讓我們現在就行動起來,一起出發。

也許,有的同學開始迷惘,開始懷疑,因爲在這個最關鍵的時候,我們開始後悔,後悔過去沒有認真學習,浪費了太多時間;也有的同學面對一次次模擬考的失敗,開始失去自信,在高考面前踟躕。往者不可諫,來者猶可追。現在一切的迷惘,一切的猶豫都無濟於事,都只能成爲我們的絆腳石。無論如何,現在該是破釜沉舟、臥薪嚐膽的時候了。

我始終相信一分耕耘,一分收穫。爲了這一場戰役,我們準備了十一年。

一路之上,即使有波濤洶涌,荊棘叢生,我相信,只要我們有戰勝怯懦的勇氣,敢幹的意志,有永不服輸的精神,我們在奮鬥的路上一定能夠做到“即使摔倒了100次,也要第101次地站起來”。我們爲自己加油,爲自己吶喊,向未來衝刺。沒有什麼能阻擋我們前進的步伐,沒有什麼克服不了的困難。

我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出。在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

高考勵志的演講稿2

高考戰役的全體指戰員們:

大家好!

我們那時候高中是讀兩年的,高考升學率很低,大約在10%左右,而我們學校呢,卻連3%都不到。82年我第一次參加高考,太牛b了!第一志願清華,第二志願北大,第三志願浙大。最後考上哪一所了呢?一所都沒考上,落榜了。考了個很丟人的分數,要不要說?真的要嗎?你們呵,一點都不憐香惜玉的!只考了277分,離大專錄取分數線相差將近200分。有的同學可能會在心裏罵:程老師,你腦子有病啊?成績那麼差,還好意思報考清華北大!確實有病,什麼病?——虛榮心病。我當時想,反正考不上,還不如報清華北大,說起來也好聽一點。別人問:“考上沒有?”“沒。”“真沒用!”“不是我沒用,實在是清華北大太難考了呀。”那個暑假呆在家裏,跟坐牢似的,特別難受。村裏人對我指指點點:喏,大家看,這就是大學生,四隻眼的!害得我眼鏡都不敢戴。我在心裏狠狠地說:狗眼看人低!我一定要考上大學!成爲村裏的第一個大學生!83年插班補習了一年,考上沒有?沒有,離分數線相差50多分;84年到複習班裏去專門複習了一年,考上沒有?還沒有,仍然差了3分。我母親對我深感絕望,罰我上山去砍松樹,結果松樹一根都沒砍倒,卻將自己的左腳給砍了一斧子。那年便沒有再複習,而是到初中裏去做了一名英語代課老師。

那時候我很自卑,對別人的態度異常敏感。上第一堂課,我懷裏抱着講義夾,腳還沒有好,所以像個武林高手一樣,單腳點地,跳着腳去的。我警告同學們說,程老師是個落榜生,跳着腳來給你們上課,你們不準笑,誰笑我就揍誰!全班同學鴉雀無聲,只有最前排一個小男生忍不住笑了,“袋鼠!袋鼠!”那時候沒有《動物世界》看,我不知道什麼叫袋鼠,但我想有個鼠字的肯定不是好東西,所以我不管三七二十一,抓起講義夾,衝過去,要砸他的腦袋,他嚇壞了,連忙躲到課桌底下,結果變成兩隻袋鼠——我是大袋鼠,他是小袋鼠。當時我的心情很痛苦很矛盾,不參加高考麼不甘心,參加高考麼,又覺得沒信心。後來在一本書上看到丹麥童話作家,誰呀?安徒生同學的求學經歷,我大爲感動,決定向他學習。於是84年11月,我揹着破書包,跑到大上海,去找大數學家蘇步青,幹什麼?我想讓蘇教授保舉我免試上大學,多麼異想天開的雄偉計劃啊!簡直比“神舟六號”還要神!可惜蘇教授不在,我找到了當時的復旦大學校長謝希德。謝校長是個女的,態度很和藹,她沒有取笑我,而是開導我說:“高考制度是國家教育部統一制定的,對誰都不能破例,因此你的忙我幫不上。”然後她帶我在復旦大學那麼大的校園裏走了一圈,邊走邊說:“喏,你看,那些就是大學生,跟你長得一模一樣,他們並沒有三頭六臂呀。因此你應當回去繼續努力,你要相信自己的能力,祝你成功!”

回去以後,我就在家自學,85年我終於第一次考取了金華教育學院物理系家用電器專業。拿到錄取通知書的那一刻,我感慨萬千,想當初學習基礎那麼差,竟然也讓我跳過龍門,成了天之驕子的大學生。後來,我在許多場合對許多同學都說過這樣一句話:我程世華都能考上大學,你怎麼會考不上大學呢!請記住:要爲成功找方法,別爲失敗找藉口。

高考勵志的演講稿3

老師們、同學們:

今天,在距離高考一百天的時刻,我們在這裏隆重集會,目的就是動員全體高三師生再接再厲,頑強拼搏,創造性地做好最後一百天的複習工作,用好分分秒秒,短時間自主高效地創造佳績。

高三這最後一百天,是一個人一生最關鍵的一百天,在某種程度上講,它決定着一個人的人生走向,決定着一個人未來的生活質量,決定着一個人高中學習的最終效果,決定着一個教師三年奮鬥最後收穫什麼樣的果實。

高三對我們師生而言,既是一個巨大的挑戰,也是一個重大的機遇。誰能勇於面對,誰能科學麪對,誰能高效面對,誰就能笑在最後。

高三全體同學,今天站在新的起跑線上要時刻牢記“現在不埋頭,將來何以擡頭”的深刻道理,樹立“別人與我比父母,我與別人比明天”的雄心,時刻胸懷“別人與我比中考,我與別人比高考”的豪情,全體同學要滿懷必勝的信心,滿懷奮鬥的'激情,滿懷崇高的理想,滿懷高效的方法,滿懷殷切的希望,不要把遺憾留給未來,不要讓後悔纏繞一生,要堅定地、果斷地、毫不動搖地、熱血沸騰地亮出寶劍,衝上前進道路!

高三全體教師要不負家長的期望,不負學校的期望,不負社會的期望,咬定常規,做透細節,革新方法,情暖三生,恪守撫育,把最有效的方法教給學生,把最動人的關懷送給學生,與我們的學生一起相伴百天,奮鬥一百天,同生共長一百天。

學校號召,全校上下要以質量爲本,堅持一切爲了學生,一切爲了質量,努力爲全校師生尤其是高三師生提供全方位,全過程,多角度的優質服務。

學校號召高一高二全體師生要肩負起學習的責任,肩負起振興學校的責任,肩負起振興家庭的責任,拿現在的每一天當高三過,努力向高三看齊,爲在不久的將來衝擊高三,衝擊高三最後一百天積聚力量。

學校號召,全校上下要在奮鬥中成就學校光輝的明天,要在奮鬥中締造學校質量的輝煌。

謝謝大家!

高考勵志的演講稿4

各位領導,各位老師,各位同學:

下午好!

今天很榮幸站在這裏。此刻,我的心情很複雜,我沒有激情的感覺,因爲我已經平靜地面對了我生活的未來。不經意間,我竟然成了補習班的學生,再次爲自己的大學夢奮鬥。我珍惜這個機會,再次迎接生活的挑戰。

回憶往事,難以形容其中的酸甜苦辣;展現未來,努力,進步。

作爲一個即將面臨高考的學生,我很清楚,努力是我應該做的。現在,我不再爲考得好而驕傲,不再擔心失敗,不再擔心得失。只有一顆平靜的心,去自信的面對高考。

雖然重複了,但我不認爲我們失敗了,因爲我們有更高的追求。都說高三苦,但是經歷過一次就敢再來,所以我們都是不怕苦的人。

雖然我們還沒有在嚮往的藍天裏飛翔,溫江中學的講臺會讓我們跳得更高,飛得更遠。不怕,不膽小,所有的困難在我們眼裏都不算什麼。努力了就沒有遺憾了。

“有志者事竟成,破釜沉舟,一百二十秦關永遠是楚。痛苦的人,天不發,薪嘗。三千岳家可吞吳。”只要我們努力,沒有什麼是不可能的。高考怎麼能嚇到我們?只要有夢想,有奮鬥,就一定會成功。

不要因爲前方的風雨而步履蹣跚;別忘了快點,因爲你摔倒了,所以你不想再站起來了。即使遇到很大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經有點累了,但只要堅持下去,就能成功。爲了自己的夢想,這樣受苦也沒什麼。

我們都要努力,時不時仰望天空。有我們的夢想和夢想,目標似乎很遙遠。然而,我們相信有一天我們會到達理想的宮殿。我們努力工作,爲夢想而思考,並採取積極的行動。即使在寒冷的日子裏,我們也無法阻止梅花的開放。生活中有很多困難,我們會一一解決。再大的困難也不會退縮頹廢。我們將創造自己的奇蹟。

無論我們是獅子還是羚羊,都要奔跑;無論是暫時的還是暫時的落後,都要奮鬥;無論是應屆畢業生還是補習生,都要時刻告訴自己:“我想飛,因爲我有夢想;我能飛是因爲我有信心。昨天已成過去,今天還在繼續,美好的未來需要今天去拼搏。同學們,努力吧,同學們,努力奮鬥吧,讓我們用自己的汗水譜寫一個美麗的樂章。

謝謝大家!

高考勵志的演講稿5

親愛的老師、同學們:

大家好!

翻開日曆,你會驚異地發現:距離高考僅剩x天。你感到了時間的匆匆了嗎?“洗手的時候,日子從水盆裏過去;

吃飯的時候,日子從飯碗裏過去;

默默時,便從凝然的雙眼前過去。”轉眼間,高中生活將與我們揮手告別!翻開日曆,你會欣慰的發現:距離高考還有x天。你會覺得你仍有時間。

“x天的時間太長”,一時看不到希望的同學會這樣說,他們無疑是準備放棄十幾年的汗水和眼淚,這讓人十分遺憾,因爲在接近目標時,往往是最考驗人的時候。“x天的時間太短”,充滿朝氣、胸懷理想的同學如是說,他們將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總由強者創造,一份耕耘,總有一份收穫。

“定局論”必須拋棄。我們正處於由量變到質變,由漸變到突變的進程之中,稍後一些的同學完全可以向好的方向轉化。笑到最後纔是最好。“悲觀論”沒有必要。任何人都要敢於求變,敢於創造奇蹟,敢於後來居上。人活着爲了結果,更爲了過程,在過程中收穫開心,就是最大的成功。

如果說高中三年的學習生活是一次長跑,那麼現在我們已經跑過最後一個彎道,距離終點僅有百米之遙。這時,可以看到前面那一道道關切的目光,可以聽到周圍那一聲聲助威的吶喊。我們不應該有絲毫的緊張、怯懦、動搖和倦怠,我們應該像猛虎下山一樣,義無返顧地向着終點那一道白色生命線奮力衝刺。

我們必須有亮劍精神!不管你面對什麼樣的對手,首先要敢於亮出自己的寶劍,要敢於亮出自己的氣勢,即便就是倒下也要到在衝鋒的路上,即便就是倒下也要維護一個劍客的尊嚴。懦弱不能贏得對手的同情,只能留下笑料,甚至在懦弱中滅亡。

路就在我們自己的腳下,命運就在我們自己的手中。能成爲太陽,我們就不做月亮;

能成爲月亮,就不做星星!能成爲大樹,就不做灌木;

能成爲灌木,就不做小草!險峻的大山擋不住洶涌的激流,洶涌的激流擋不住我們破浪前進的飛舟。

爲高考而戰,只要你心中充滿陽光,充滿希望,充滿激情,充滿信念,誰也擋不住你,擋不住你的成熟,擋不住你的智慧,擋不住你的成功!爲高考而戰,調動一切細胞,集中一切精力,挖掘一切潛能,加速,再加速,一心衝向自己瞄準的目標,鑄就無悔的青春!爲高考而戰,我們有堅持不懈的意志,也有直面現實的勇氣,更有笑對挫折的豪情!

要相信:灑下的辛勤汗水,必將澆灌出參天大樹;

閃爍的智慧火花,必將點燃萬盞燈火;

迴盪的歡聲笑語,必將融化千難萬苦。對自己說“我能行”,我一定行!我們堅信:現在的差距不是明天的結果,而今日的汗水必將摧開明朝的鮮花。請相信,這一切都是爲了你們,爲了你們能更快成熟,爲了你們能出類拔萃,爲了你們能有更加輝煌燦爛的明天。

最後再贈送一首詩與同學們共勉:學海茫茫潛巨龍,書山處處育青松。春風可助千帆競,甘露能滋萬木榮。探驪尋珠憑膽識,惠民濟世須貞忠。欲爭金榜揚名日,還賴寒窗磨杵功!

謝謝大家!