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讀書勵志演講稿錦集七篇

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演講稿是一種實用性比較強的文稿,是爲演講準備的書面材料。在現在的社會生活中,用到演講稿的地方越來越多,你寫演講稿時總是沒有新意?以下是小編爲大家整理的讀書勵志演講稿7篇,歡迎大家分享。

讀書勵志演講稿錦集七篇

讀書勵志演講稿 篇1

尊敬的領導,教師們,同學們:

大家好!

開卷,即讀書。有益,是經過讀書受到啓發和教育。我認爲讀任何一本好書,都能受益。因爲一本好書,就像萬花筒,又像大觀園。書中的資料五彩繽紛,書中的世界色彩斑斕,所以我們置身於書的海洋中。

閱讀一本書,就是跨越時間和空間,同睿智而高尚的人對話,這是多麼美妙的事情啊!因爲書是“營養品”,書是智慧,是人類提高的階梯,書是開啓智慧大門的金鑰匙。“讀書樂,樂在其中”。古人讀書不思茶飯,孔子讀書不知老之將至,白居易讀書口舌成瘡,馬克思讀書是爲千千萬萬人的幸福……

我愛讀書。記得有一次,我讀了一本從書中,是我明白了人體的器官。我和書的故事像一幅畫。畫裏我偎依在媽媽溫暖的懷裏,講着裏的故事,讓媽媽幸福,更像一杯甘灑的熱血。

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇2

親愛的老師、同學們:

我最喜歡的事情就是讀書了,我的書有三百多本了!幾乎快要裝滿了大書櫃。我愛將書分門別類的放成幾類,體育類,輔導類,童話類等等。

我還愛在不同的時間看不同的書。休閒時就看音樂類的書,陶冶自己的情操。在平日學習中就看輔導類的書,讓自己的知識更加豐富。在課餘時間就看童話類,跟隨主人公一起遨遊。有時我不高興 ,我就看故事書,怒氣頓時被拋到九霄雲外。我在高興時,就看輔導類的書,讓知識更加豐富。

有一個星期天,我早早的起來準備將《西遊記》看完,一會兒,我被妖怪的蠻橫而氣憤,一會我又被孫悟空的話語而哈哈大笑。我每天都做各種各樣的夢,白天看什麼麼書,晚上就做什麼夢。 我白天看西遊記,晚上就做夢妖怪和孫悟空在打架。你若問我我想要什麼禮物,我會毫不猶豫的說,我要書。

我還是一個有感情色彩的女孩。有時,我會笑得前胸貼後俯。有時我會哭的像個“小淚人”。別人都說我像個啃書蟲。

“書是通往知識的寶庫 ”請大家記住這句話吧。我是一個不折不扣的“啃書蟲”,你呢?

讀書勵志演講稿 篇3

自古以來,書就是人類的好朋友。早至孔夫子,以書爲伴,滿腹經綸,流芳百世;上至偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華……讀書似乎是一件苦事,不然,爲什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,爲什麼會有人囊螢映雪、鑿壁借光?我對好書,似乎有一份特殊的感情,覺得它是我最親密的朋友。

在新的世紀中,願同學們都來與好書作伴。只要是好書,就開卷有益;只有博覽羣書,才能使我們的知識淵博;只有與書作伴,思想纔不貧窮、不孤獨,身心才能得到陶冶,生活才能充滿情趣。

“問渠哪得清如許,爲有源頭活水來。”同學們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進步的階梯,成爲知識的富翁,精神的巨人,成爲祖國21世紀的高素質的建設者。

讀書勵志演講稿 篇4

大家好!

古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種歡樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類提高的階梯。”一個教師,要想能夠適應新的教育形勢,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的`風帆,才能夠讓自我的職業生輝。

博斯威爾有這樣的一句話:“每一天讀上五小時書,人很快就會淵博起來。”我們的教師每一天很多時間都用在教育教學中,或許不可能這樣的投入,可是隻要書籍在我的心中,我每一天抽出一點點的時間,我就能夠補足自我的不夠,因爲知識是來不得半點虛假,更不能是道聽途說。

我們能夠從教育理論書籍中獲得理論的指導,爲我們的教育教學指引方向;我們能夠從名家名著中或者精神的營養,爲我們的自身素質的提高獲得高品味的營養;我們能夠從衆多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動。

一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就彷彿鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名於世,我們的民族從來就有知書達禮的傳統美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷史上廣爲傳誦,就深刻反映了這一點。讀書才能知禮,講禮,對人彬彬有禮,對他人的尊重,是堅持人們正常關係的準則。知禮講禮的人大多以他人爲重,以社會爲重。能真誠待人正是一個人高尚情操的表現,是內在優秀品質的外化。讀書是提高個人修養的必然途徑,是提高自身素質的重要手段之一。

一個國家必須要有自我的國魂,一個民族必須要有自我的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強大的精神力量和物質財富。中華民族幾千年延續下來的愛國、氣節;奮發、立志;改革、創新;勤學、好問;勤儉、廉介;敬長、知禮”等傳統美德體現了中華民族的國魂和精神。構建和諧社會,正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質,知書達禮。作爲人師的教師,也唯有提高自身的素質才能夠更好的爲社會的教育事業貢獻自我的微薄力量。千里之行,始於足下,讓我們堅信自我的信念不會改變,讓我們在讀書中感受人生的哲理。

多謝大家!

讀書勵志演講稿 篇5

說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是一臉迷茫,不明白到什麼纔是讀書的樂趣。之後,我將讀書與生活聯繫起來,就多一些想法。

近期,我在網上看到了一篇關於童年的文章。在看文章前,先以“童年”爲主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那你們是怎樣對待那些人物說的話呢?一開始因爲我不識字,所以我是去聽他的聲音,之後我隨着聲音看字幕上的字,於是學了很多字。平時看了一些文章,我的想法也變得更加豐富了。之後,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不一樣,我的童年和作者的童年這就構成了一個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據自我的愛好,在書本上尋找想學習的資料。每讀完了一本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什麼看法之後,再讀同類型的書就會更加有興趣。

老子說過“千里之行始於足下”。從一本到十本,從十本到一百本,讓我們日積月累,做一個愛讀書的人。“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁着此刻的年少好好讀書,不然白了頭後悔也就來不及了。

讀書勵志演講稿 篇6

親愛的老師、同學們:

莎士比亞曾經說:“書籍是全世界的營養品”。這句話是我感受深刻。我非常喜歡讀書,尤其是“校園小說”。讀書時我感覺生活特別充實。

我愛讀書,因爲讀書可以豐富我枯燥乏味的生活,爲我的生活點綴了幾分樂趣。我在讀書“校園小說”因爲它使我瞭解到校園裏的喜。怒。哀。樂,使我感受到校園的美好。

我讀書很快,就像囫圇吞棗,大有不求甚解的味道。每次我讀書,不到一個小時,一本厚厚的書就被我“搞定”了。雖然快,但通常好幾遍下來,我還搞不懂書裏講的什麼意思。於是,我便回過頭來 ,挑選了一些我最欣賞的片段,並細細地品味它們,我還要把裏面的好詞好句全都深深地刻在我的腦子裏,等到寫作文的時候它們就該“大顯身手”了。

我愛讀書,因爲它們帶領我到知識的海洋裏“淘金子”,豐富了我無窮的想象力,因爲我愛讀書,所以我的 作文經常在徵文比賽中獲得優異的成績。而這些優異的成績都 離不開一位博學多問的“忠 臣”——書。

如果沒有書,我們將變得多麼無知?如果沒有書,我們的生活將會變得多麼枯燥?如果沒有書,我們將會失去什麼?正是因爲這樣,所以我愛讀書!

讀書勵志演講稿 篇7

親愛的老師、同學們:

書,是人類文化遺產的結晶,是人類智慧的倉庫。書是人類的精神食糧。正如歌德所說,讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。

我愛讀書,因爲它能是我大開眼界;我愛讀書,因爲它能豐富我的知識;我愛讀書,因爲它能陶冶我的情操;我愛讀書,因爲它能讓我走向成功之路……

因爲愛看書,我常常廢寢忘食。趁着中午放學的時間連忙抱起課外書連午飯也顧不上吃,有時媽媽三番倆次催我吃飯,我就一邊看書一邊吃飯,每次飯菜都涼了,我總是最後一個吃完,因爲書裏的世界 太精彩了。

記得有一次,我正在寫家庭作業,忽然眼睛瞟了一下書架,書架裏整整齊齊的書又吸引了我。我的身體不由自主的走向書架,拿起一本書,津津有味的看起來。我心裏想:“少看一會兒,再寫作業也不 耽誤。”可是時間過得真快,我越看越愛不釋手,越看越起勁,把寫作業的事情早跑到九霄雲外了。過了一會,媽媽進來了,可是我完全沉浸在書的世界,根本不知道媽媽在我身後。當時媽媽看到我沒 寫作業,還在看課外書很是氣憤說: “你這孩子這麼大了怎麼還不自覺呢?每天不分時候的看課外書,什麼時間該幹什麼事情自己都不知道嗎?”我二話沒說趕緊放下手裏的課外書,拿起筆立刻寫作業 。後來我認真的反省了一下,知道自己做的不對,課外書是可以看的嗎,只是自己沒把看書的時間合適安排好。從那以後,我不但更愛看書,而且還很有規律的看書。

書,就是一位默默無聞的老師,教會我許多知識。書,也是我最好的朋友,每天伴隨着我的左右。所以 ,我愛讀書,我愛我的老師和朋友。