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【必備】勵志演講稿彙編七篇

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演講稿以發表意見,表達觀點爲主,是爲演講而事先準備好的文稿。在學習、工作生活中,演講稿使用的情況越來越多,如何寫一份恰當的演講稿呢?以下是小編整理的勵志演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【必備】勵志演講稿彙編七篇

勵志演講稿 篇1

最近,李嘉誠因爲急性膽囊炎,進行了手術,現已完全康復,依然積極向前。他對學子表示,在醫院期間,他靜靜思考:世界改變的步伐不斷加快,雖然過往經驗是人生無價之寶,但傳統應對困難與挑戰的智慧和觀點,今天是否依然適用?古書古語,勸人苦心志、勞筋骨、堅毅奮鬥,這些勵志的話語,是否足夠提升我們的韌力?

如何迎戰改變,是世界上每一個人要思考的問題。

很多道理,說者容易,聽者難。李嘉誠接着表示,血肉之軀,在人生中波濤翻滾,箇中的滋味,誰能體會?誰願意替代嚐嚐嗎?你是否關心社會上的困難境況?你懂得體諒無助無奈者的嘆息嗎?或者

你是那些曲盡心思,有萬萬千千藉口的人,只會說:“不公義與不公平是人生必然之理”或“對不起,我不能施以援手。

何爲富?何爲貧?李嘉誠表示自己也是受害者。

李嘉誠表示,“也許,我們這一代,面對最大的挑戰,是社會不平等的惡化。解決此問題的方案,將主導社會未來的改變。需要每個人和政府,積極、主動地克服這挑戰。每人有不同的能力和道德標準,惻隱足以爲仁,但仁不止於惻隱。有能力的人,要主動積極,推進社會的幸福、改善和進步,這是我們的任務。不僅是對社會的投資,幫助和激勵別人同時能豐盛自己的人生”。

“政府要鼓舞民志,要在發展企業精神、創造機會的大前提下,制定和推行明智知遠兼正當有效的政策。政府要鼓舞民智,要投放更多的資源,在教育範疇推動更大的改革。教育是防範社會出現持續不公平現象的可靠衛士。今天在逆境中奮鬥的人,不要讓內心的憤怒燃燒,而影響你解決問題的能力。”

李嘉誠表示,非常感激在醫院期間醫生與護士們對他的專業與悉心照顧,手術的傷口沒有任何痛楚,悽楚的是心上的回憶。李嘉誠強調,他手指頭上有一個疤痕,這疤痕是他14歲的時候,憤怒的印記。

李嘉誠:我手指頭上有一個疤痕,這是我14歲的憤怒印記

“那年,一個寒風透骨的冬天下午,我單獨在舞臺外,忙了一整天,要把堆得高高的皮帶切割,爲明天生產工序作好準備。從窗框中,看見高層他們,坐在暖暖的室內,悠閒地品茗。我默然感到很孤獨、很怨憤,我錯手割傷自己,深可見骨,我還記得血從傷口由紅變黑,當時心中只有一個念頭——自己一定不再成爲那可憐的人。”

“我知道,只有怨憤而欠缺思維,只會令你更軟弱、更惶恐,使你付出更大的代價和承受更大痛苦。我要把憤怒轉爲對自己更高的要求,和更專注解決問題的動力。只有能面對現實的人才可征服現實,只有更加勤奮,更具觀察力和韌力的人,纔可改變困境,創造機會和締造希望。”

我的一生充滿了競爭與挑戰,歷程很不容易

"各位同學,在過去數十年,別人給我的暱稱是“華人首富”,這是一個很複雜的滋味。我的一生充滿了競爭與挑戰,歷程是好不容易的。常常要有智慧、要有遠見、要有創新,怎不令人身心勞累,四方風風雨雨中,我還是不斷在學習笑對人生,作爲一個人、一個愛自己民族的中國人、一個企業家,我不斷在各種責任矛盾中,盡了一切所能服務社會。"

在畢業典禮上,李嘉誠爲各位即將畢業的同學送上了真摯的祝福。他表示,同學們都具備卓越的專業知識與才幹,迎接人生的各種挑戰,他們的前途成就比他更光明,希望同學們能爲社會締造更好的明天。他還強調,同學們一生要謹守正知、正行、正念,路漫漫其修遠,他們對社會永遠的關懷和參與的這一份堅持,就是解決社會不公平問題的最實際方案。今天的同學以汕大爲榮,明天汕大將會以同學們爲榮。

謝謝大家。

勵志演講稿 篇2

老師們、同學們:

早上好!

今天我要講的題目是“養文明習慣,建和諧校園”。

和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物的共同特點。實現和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和願望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環境也將是一個永恆的主題。

構建和諧校園需建立和諧的師生關係。師者,傳道授業解惑也,是老師給了我們文化知識的啓迪,使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們全身心的接受,珍惜老師的付出,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,從而打造和諧的學習氛圍。

構建和諧校園需建立建立和諧的同學關係。關心幫助有困難的同學,讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態,寬容帶待人,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處,從而打造和諧的人際關係。

構建和諧校園需大家養文明習慣,做文明學生。文明離我們國家還有一定距離,因此我們每個學生都應該養成文明習慣,做文明學生。尤其是對於我們施橋中心小學的學生來說,你們中有不少學生是經過各種途徑和努力後,才得以成爲了施橋中心小學的一員。然而遺憾的是,在我們身邊,在一部分同學身上,還是有着一些不文明行爲。例如,我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,尤其星期六、星期日教室裏、校園內垃圾隨處可見,甚至有的'同學認爲,反正有值日的同學打掃,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起鬨大鬧,走路推推搡搡,隨意撞壞門窗,也不覺心疼;再例如校園內部分同學之間相互的講髒話、粗話,隨意攀爬學校牆頭、國旗圍欄和車棚圍欄,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位而常常忽略了社會公德、文明習慣的養成,而這恰恰從本質上體現一個人的思想品質。事實上,良好的行爲習慣是保證我們良好學習的前提,也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行爲習慣的同學就目無紀律,不講衛生,擾亂整個學校的學習環境。相反,如果我們養成了文明的行爲習慣,學習環境就是良好的、有序的。我們知道:一個學校的學生具有良好的文明行爲習慣,才能構建出優良的學習環境,創造出優良的學習成績。現在,我們正處於人生中最關鍵的探索時期,在這個時期的所作所爲,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質,而文明的行爲就在幫助我們提高自身的心理素質,同時也完善了自身的道德品質,如果我們不在此時,抓好自身的道德素質建設,那我們縱然擁有了豐富的科學文化知識,於人於己於社會又有何用呢,所以,我們應該先成人,後成材,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,而要成爲一個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最爲寶貴的精神財富。

無數事例表明,走向事業輝煌,開創成功人生的關鍵,是品德高尚的情操。代表民族未來的我們,需要學習繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是,我們究竟要以什麼樣的精神風貌,什麼樣的思想品質,什麼樣的道德水準,去接過人類文明的接力棒。同學們,我們播下一個動作,使收穫一個習慣;播下一個習慣,使收穫一個品格;文明已被人們放在心裏的一個重要位置,時時刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行爲習慣看作小事。每個人的舉手投足之間都傳遞着豐富的文明信息,讓我們從現在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養成良好的文明習慣,做文明學生,管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們我們的腳,不踐踏花草。我相信,我們全體師生經過努力,一定會營造成一個寧靜、有序、有着良好學習環境的校園。

同學們、老師們,構建和諧校園需要我們大家共同的努力,任前方荊棘叢生我們將持之以恆。茫茫學海中,我們要做勇敢的水手,乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行雲流水,青春的歲月需要知識的滋養。讓我們把握生命中的每一天,向和諧校園的彼岸前行。

用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫,把握了航向。當我們共同努力,不懈地搖槳,和諧校園的樂章終將奏響。謝謝大家。

勵志演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

高三這一年就像是一場電影一般緩緩的拉開了帷幕,而我們也已經度過了半個高三了,面對接下來的這半年,我想對於我們來說,是至關重要也是最爲具有挑戰的。所以同學們,此時此刻的我們,心裏是不是都裝滿了勇氣了呢?如果你的勇氣和魄力還沒有集滿,那今天就讓我們一起去收集,一起去積累吧!

首先我想和大家分享一個小故事,而這個故事的主人公就是我。初中的時候我很頑皮,總是喜歡翹課出去上網,有一次上網被老師親自抓到後,我還是很倔強,不願意承認錯誤。老師沒有辦法於是叫來了家長,我父母是很嚴格的人,當他們得知我做了這樣的事情之後,把我帶回去狠狠的收拾了一頓。我想這時候就有很多人想,我是不是在被收拾一頓之後就改過來了。答案是並沒有。我有所改變不是因爲父母的這一頓收拾,而是我之後有一次偷偷去父母工作的地方探望時,我看見了他們辛苦的背影,這時我也想起了父親打我時臉上難過且心痛的表情。

父母默默的付出,但從未向我道過一聲抱怨,甚至是連我犯錯時都沒有爲自己喊一聲辛苦。他們總是問我,“你是爲自己而活嗎?這是你自己的人生。”當時我不明白,但現在我明白了,我的人生自然只有我能做主,我所有的決定所有的舉措都是我自己帶來的,而這個結果也得我自己承擔。自那以後,我改變了很多,我開始花費心思學習,我也開始想盡辦法給自己多加一點分。終於在中考這一次大戰中,我抗旗而歸,讓父母有了笑容。

現在高三了,我的父母仍依舊這樣告訴我,要爲自己而活,因爲這是我的人生。不管我們將來要經歷什麼,這都需要我們自己去負責。所以同學們,不管這次高考我們獲得怎樣的成績,我們都要清楚,我們的人生要自己做主,不管未來的道路如何,我們都要做一個敢作敢爲的人,做一個勇敢無畏的人,做一個堂堂正正的人。高考是一場“戰爭”,同時也是讓我們認識自我的一場測試,所以不管我們現在如何,我想我們都要努力一點,勇敢一點,去追求自己想要的東西,去實現自己的理想。只有這樣,我們才能對得起自己的青春,才能對得起父母對我的理解和寬容,也才能對得起我們三年高中的努力和勇敢。同學們,加油吧,未來是我們的未來,成功也會是屬於我們的成功!

我的演講完畢,感謝各位!

勵志演講稿 篇4

如果人生如水,那奮鬥就是熾熱的火焰,帶來沸騰的未來;如果人生是一架熱氣球,那麼奮鬥就是熱烈的空氣,帶來俯視衆生的明天;如果人生是一艘揚帆起航的船隻,那麼奮鬥就是提供動力的風,讓船駛向波瀾壯闊的前方。

可是,總有一些人仗着父母的成功,在追夢的道路上止步不前。成功沒有世襲制,不奮鬥,就有逛不完的菜市場,撿不完的破銅爛鐵。那些自以爲高人一等,耀武揚威的人,又與因爲多討得幾塊錢而洋洋自得的乞丐,有什麼區別呢?只是狐假虎威罷了,所以你還有什麼資格因爲能穿品牌衣服而自我感覺良好,還有什麼資格一邊揮霍父母的關愛,一邊自甘墮落,還大聲叫囂着“青春就該這樣活”?

我並不是仇富,三葉草、耐克,還有我叫不出名字的品牌貨,好看嗎?很好看,也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本,不是輕視他人的理由。你知道什麼是真正的“白富美”嗎?身爲女子,以潔身自好爲白,經濟獨立爲富,內外兼修爲美。什麼是真正的“高富帥”?身爲男子,大智若愚、寵辱不驚是爲高,大愛於心、福澤天下是爲富,大略宏才、智勇雙全是爲帥。

所以對於那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網通宵的人,那些用各種各樣理由爲自己開脫減輕內心罪惡感的人,那麼誇耀着過去的成功卻頹廢於現在的人,醒醒吧!再不瘋狂我們就老了,這瘋狂不是浪費青春,虛度光陰,而是孤注一擲,破釜沉舟,爲理想而奮鬥的決心。青春就該有場奮不顧身,該有場目標明確,奮鬥爲己,必羸的戰鬥。

在這人生刻不容緩的奮鬥之際,去讀讀寫寫,考考練練,去聞雞起舞,挑燈夜戰,去苦思冥想,繼而豁然開朗,起牀早一點,漱口快一點。上課練起來,下課問起來,生命不息,奮鬥不止!萬水千山總是情,酸甜苦辣總是歌!

我們要抓緊時間的尾巴,乘風破浪,直掛雲帆,享受搏擊滄海的樂趣,相信在高考後,我們能夠平靜地說:“我奮鬥,我無悔,我快樂。”

勵志演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

面對成功的甘甜果實,每一個人都趨之若鶩,然而卻在前行的路上缺乏勇氣,不能勇往直前,在半路就失去了前行的動力,誠然,這樣是無法收穫成功的。成功需要勇氣,最畏突然放棄。

成功的路上是不平穩的,我們要有勇氣去面對上天給我們設計的各種考驗。用勇往直前的拼勁去面對人生中的各種考驗、磨練,我們必能在苦難的時光的打磨下,煥發出耀眼的光芒,收穫珍貴的成功。

暑假,多年不見的初中同學又再次聚在一起,交談之間,我們不禁驚歎:兩個各方面條件都相當的人,竟然過着截然不同的生活。小A和小C是一起的同桌、舍友兼退學拼搏的好朋友,在學習能力以及就業目標上都有說不盡的相似。然而不同的是他們的個性不同,小A做事追求拼搏,充滿了挑戰自我的勇氣。相反,小C卻只注重眼前,嚮往平穩,遇到一些事,那些他認爲自己做不到的事,他就會放棄,一點都沒有勇氣去嘗試。無疑就是因爲這,他們才過上了截然不同的人生。

在他們選擇退學,到社會拼搏時,也不乏一些公司向他們拋出了橄欖枝。面對機會,小A果斷前進,即使是自己從未接觸過得陌生工作,他還是毫不畏懼,勇敢的學習,他的超凡勇氣讓老闆十分地器重他。而小C在小A的鼓勵下,不情不願地進入了公司,面對陌生的工作,他只會一味的推脫,而沒有勇氣去嘗試,最終無奈被斥退,經過幾番周折,才找了一個送快遞的工作。

雖然我們常常說:人要有自知之明,或是說要認清自己是否是幹這個的料,認清自己才能收穫成功。但是,又有幾個人能夠真正的認清自己呢?人是充滿潛能的,簡單的自我感覺只能膚淺的瞭解我們的表面,卻不能完全認識我們自己。而此時,能夠幫我們認清自己,收穫成功的便是——勇氣,勇敢地去嘗試,試一下才能知道自己是否真的不適合,才能知道自己適合什麼,然後再朝着這個正確的方向勇往直前。

成功需要勇氣,只要你有勇氣去拼搏,去努力,屬於你的成功總會到來的!

勵志演講稿 篇6

同學們:

大家早上好!

今天,我爲大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嚐膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衛填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“爲山九仞,功虧一簣。”在這最後的一年裏,我們將用青春與歲月的激情,編織我們蔥蘢歲月的夢想。

也許,結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

今天,我們面對藍天,向着大地,面對親愛的母校,向着敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峯連,我們也會直掛雲帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人爲榜樣;

今天,我們將爲別人的榜樣。

走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

我的演講完畢,謝謝大家!

勵志演講稿 篇7

人的一生或多或少會遇到許多棘手的事情,也難免會遭遇失敗與跌倒。美國演說家溫爾德。舒爾茨說:“失敗是成功之母。”失敗並不可恥,也不可怕,最重要的是我們能從失敗中走出來,跌倒後能夠勇敢地爬起來,這纔是人生最大的榮耀與價值。

如果在被銀行拒絕了242次之後,霍華德。舒爾茨放棄了,就不會有星巴克。如果被出版社拒絕了數年之後,j。k羅琳放棄了,就不會有《哈利波特》。如果他的主題公園被否定了302次之後,華特。迪士尼放棄了,就不會有迪斯尼樂園。所以,即便是跌倒多次,也要咬牙堅持到底。把困難踩在腳下,我們才能站得更高。生命就是一次蛻變的過程,唯有經歷各種各樣的折磨與跌倒,才能增加生命的厚度。一個人的成長過程,恰似蝴蝶破繭的過程,在痛苦的掙扎中,意志得到了鍛鍊,力量得到了加強,心智得到了提高。生命在痛苦中得到了昇華,當我們從痛苦中走出來時,就會發現,我們已經擁有了飛翔的力量。

假如我們剛開始學走路的時候,如果因爲一次的跌倒,而不能勇敢地站起來,那麼我們一輩子就喪失了站的能力。同樣,有些人也會因爲多次的跌倒,從此之後失去了人生的方向與信心,整天萎靡不振,無所事事,甚至憤懣命運的不公平,以至於一輩子一無所獲。

意大利中世紀詩人但丁說:“能夠使我漂浮於人生的泥沼中而不陷污的,是我的信心。”自信是成功的準基石,唯有自信,方可改變現狀。

我們都清楚地知道:人生中總會有失敗,跌倒的時候,哪怕再不堪回首也不要絕望,要永遠懷揣自信。因爲自信可以讓我們以一種健康和強大的力量活着。唯有自信可以激發我們重整旗鼓。曾經的傷與痛在深處也總會淡忘,要珍愛自己,就要拋棄那些煩惱的負面的記憶,讓陽光照進內心。

我想人生最大的榮耀莫過於拿破崙說的:不是不跌倒,而是跌倒了以後勇敢地爬起來。重整旗鼓與改變心態是改變自我的最佳的選擇。

我的演講到此結束,謝謝大家!

優秀勵志演講稿三

每個人都有夢想,它是人人所向往的!沒有夢想的人的人生將是空虛的,人生沒有夢想就如飛機失去航標,船隻失去燈塔,終將被社會所淘汰!但夢想總是隨着思想的前進而改變的!碌碌無爲是庸人所爲,奮發圖強是智者之舉!

小學時,我有一個夢想!我希望每天都不要有很多的家庭作業要做!玩耍的時間一點點被剝奪,而我們一天中的三分之一被禁錮在教室,很多時間在學習!上初中的時候,我有一個夢想,我希望自己能成爲一名尖子生;回到家能受到家人的表揚;在學校能受到老師們的肯定;在同學之間能有鶴立雞羣的表現!之後,我學會了奮鬥!

忙忙碌碌一天加上晚自習後放學回家,真是又困又累,吃夜宵都沒有味道!這樣的日子很單調,也許有時候想念許多小學同學,有時候趕着上課還是一雙朦朧的睡眼!討厭死板的校服裝,從不穿着它到處走!星期六、星期天的時間真的很短,孩子脾氣真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和夢想真是太難,還好我會努力,看每一個人都在爲了生活而起早趕晚,把握自己不再鬆散!

今天,我有一個夢想,我希望自己能考上一所中意的高中!我爲着夢想,——每一天都苦苦尋找着充實自己的輔導書與練習卷,爲着光明的未來而努力!

夢想像一粒種子,種在“心”的土壤裏,儘管它很小,卻可以生根開花,假如沒有夢想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒有活力!試問,我們在座的同學們,誰又願意過那種行屍走肉的日子呢?我相信我不會,你們大家都不會!

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力!夢想,是一架高高的橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!在追求夢想這個過程中,我們是在成長!