五分鐘勵志演講稿範文精選
五分鐘勵志演講稿範文精選1
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女半輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了……”是啊，時間都去哪兒了，父母的時間都去哪兒了，還不都是爲了我們、爲了我們的家而消耗殆盡。
在小時候，父母更是對我們呵護備至。摟在懷裏怕我們熱了，含在嘴裏怕我們化了……我們一生病，父母就焦急地帶我們去看醫生，幾乎不惜一切代價要把我們的病治好;每當我們受傷或摔倒，父母甚至會去打那些使我們摔跤或受傷的東西，還會不停地安慰我們：“別哭了，別哭了，吹一吹，吹一吹。”然後仔細地吹我們的傷口，這樣，我們就會馬上停止哭泣，真是神奇的愛啊!
長大後，父母對我們的愛依舊不減。然而，我們卻開始煩他們的關愛，認爲他們太多管閒事，完全忘記了父母對我們的一片苦心。這可是非常不正確的，但這也是不可避免的。所以，我們還是要及時給予父母應有的愛。
記得有一次，我正在小區的雙槓上玩，一腳踩着一根單槓。突然，不知是腳抽筋了還是腳滑了，我從雙槓上摔了下來，大腿被地上的尖物給劃開了一個口子，我顧不上傷口的疼痛，立馬向家跑去，因爲家裏，有我最親愛的正在做晚飯的爸爸媽媽。
終於到了，我猛地大力地敲着我家的門，我媽好像也知道有什麼大事發生，顧不上鍋裏的飯菜。馬上跑過來開門，這就是傳說中的“母子同心”吧。當她看到我的時候，嘴巴幾乎張成一個“O”形，我感覺那足夠塞下一整個蘋果。但她什麼也沒說，立馬把爸爸叫了過來，然後，我爸爸和我媽媽抱着我焦急地向附近的醫院跑去，而我全神貫注地盯着他們頭上的汗水，一股奇妙的愛涌上我的心頭……
那一天，時間過得飛快，我感覺爸媽老了許多。但我知道，他們的時候早已兌換成對我們的愛!
五分鐘勵志演講稿範文精選2
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家下午好，今天，我爲大家演講的題目是《精彩“90後”》。
同學們，當你們聽到我說的演講題目後，也許你們會問：什麼叫“90後”呀?那我來告訴你們：“90後”指的就是1990年以後出生，伴隨市場經濟發展成長起來的一代新人。
有人說：“90後”是嬌生慣養的一代;也有人說：“90後”天真善良，但也很柔弱;還有人說：“90後”的孩子柔弱得永遠需要大人們的呵護和照料。是嗎?難道“90後”的孩子都是嬌生慣養、柔弱無能嗎?我的觀點是：“NO!”
同學們，你們還記得今年北京奧運會開幕式的盛況嗎?當中國代表團浩浩蕩蕩地走進國家體育場“鳥巢”時，旗手姚明身邊的一位少年也像大人一樣步伐堅定有力，一手舉着鮮紅的五星紅旗，一手揮舞着奧林匹克五環旗，與姚明“並肩”前行。這位少年和姚明的個頭差距懸殊，格外引人注目。同學們，你們知道這少年是誰嗎?這少年就是在汶川大地震中所表現出來的讓世人爲之所動的堅強、勇敢、善良、樂觀的抗震救災小英雄——林浩。
今年5月12日下午，在汶川地震發生的那一刻，林浩所在的班級正在上數學課，突然發生的地震使大家勿忙向外跑，9歲的林浩剛跑到教學樓的走廊上，卻被樓上的兩名同學砸倒在地。巨大的衝擊力幾乎使林浩窒息，再加上幾個同學壓在他的身上，他怎麼也動不了。這時，他忽然聽到一個女同學在哭。那哭聲，使林浩突然有了一股男子漢的氣慨，他決定要救這位女同學出去。於是，小林浩一邊告訴她不要哭，一邊鼓勵大家唱老師教的《大中國》。後來，在林浩的帶動下，大家終於脫險了。但逃出來的林浩，並沒有跑開，而是去救還壓在廢墟中的同學。當連續救了兩個同學的小林浩，再次跑進教學樓救人時，遇到垮塌的樓板，又被埋在了下面，直到被老師拉出來。
同學們，我們雖然不能像林浩那樣成爲精彩的“90後”，但我們可以從身邊做起，從小事做起。在學校裏聽從老師的教誨，專心聽講，努力學習。彎彎腰拾起一團被別人丟棄的紙屑，伸伸手關掉教室裏沒有關掉的電燈，動動手擰緊仍在滴水的龍頭。在家裏，聽從父母的話，關心父母、幫助父母做力所能及的家務。
同學們，我們是祖國的未來，爲了祖國的明天永遠長盛不衰，作爲祖國未來主人的我們，有責任、有義務挑起振興中華民族的重擔。同學們，爲了祖國更加繁榮富強，那就從我做起，從現在做起，爲中華的振興而努力學習，做精彩的“90後”吧!
謝謝大家!
五分鐘勵志演講稿範文精選3
尊敬的各位領導，可敬的各位夥伴：
大家好!
首先感謝感謝各位領導對我的培養和關心;感謝各位同事這麼長時間對我的幫助，謝謝大家。今天是我來到公司的第_X天，很高興能站在這裏和大家分享一下我的'感受，如果有不對的地方希望大家海涵。
很幸運我能加入咱們的大家庭，在這段時間的工作中，我真正感受到“團結就是力量”的明確含義。在一個組織或部門之中，團隊合作精神顯得尤爲重要，而且團隊合作的力量是無窮盡的，一旦被開發這個團隊將創造出不可思議的奇蹟。在現在的大環境下，單靠個人能力已很難完全處理各種錯綜複雜的問題並採取切實高效的行動。所有這些都需要人們組成團體，並要求組織成員之間進一步相互依靠、相互關聯、共同合作，建立合作團隊來解決錯綜複雜的問題，並進行必要的行動協調，開發團隊應變能力和持續的創新能力，依靠團隊合作的力量創造奇蹟。
打一個比方，團隊合作就想咱們常玩的“老鷹抓小雞”一樣，就是團隊的核心人物就像遊戲中的母雞，有帶頭作用，且思維靈敏，反應迅速那種，另外就是許多“小雞”，要團結和氣，凝聚在一起，有提出問題的權利，但在行動的時候，所有的思想，意志力必須和母雞聚集在一起，這樣才能鬥贏“老鷹”。
最後，再次感謝公司領導對我的信任，感謝所有一起共事的同仁，正式有你們的幫助和支持，我纔有今天的機會。說的在第都不如做的實際，在以後的工作中，我會不斷的提高自身的工作能力，盡一切可能把工作做到最好，用我的實際成績給領導和同事交上一份滿意的答卷。
五分鐘勵志演講稿範文精選4
如果人生如水，那奮鬥就是熾熱的火焰，帶來沸騰的未來;如果人生是一架熱氣球，那麼奮鬥就是熱烈的空氣，帶來俯視衆生的明天;如果人生是一艘揚帆起航的船隻，那麼奮鬥就是提供動力的風，讓船駛向波瀾壯闊的前方。
可是，總有一些人仗着父母的成功，在追夢的道路上止步不前。成功沒有世襲制，不奮鬥，就有逛不完的菜市場，撿不完的破銅爛鐵。那些自以爲高人一等，耀武揚威的人，又與因爲多討得幾塊錢而洋洋自得的乞丐，有什麼區別呢?只是狐假虎威罷了，所以你還有什麼資格因爲能穿品牌衣服而自我感覺良好，還有什麼資格一邊揮霍父母的關愛，一邊自甘墮落，還大聲叫囂着“青春就該這樣活”?
我並不是仇富，三葉草、耐克，還有我叫不出名字的品牌貨，好看嗎?很好看，也很有面子。但這不是你沾沾自喜的資本，不是輕視他人的理由。你知道什麼是真正的“白富美”嗎?身爲女子，以潔身自好爲白，經濟獨立爲富，內外兼修爲美。什麼是真正的“高富帥”?身爲男子，大智若愚、寵辱不驚是爲高，大愛於心、福澤天下是爲富，大略宏才、智勇雙全是爲帥。
所以對於那些上課萎靡、下課亢奮、看書睡覺、上網通宵的人，那些用各種各樣理由爲自己開脫減輕內心罪惡感的人，那麼誇耀着過去的成功卻頹廢於現在的人，醒醒吧!再不瘋狂我們就老了，這瘋狂不是浪費青春，虛度光陰，而是孤注一擲，破釜沉舟，爲理想而奮鬥的決心。青春就該有場奮不顧身，該有場目標明確，奮鬥爲己，必羸的戰鬥。
在這人生刻不容緩的奮鬥之際，去讀讀寫寫，考考練練，去聞雞起舞，挑燈夜戰，去苦思冥想，繼而豁然開朗，起牀早一點，漱口快一點。上課練起來，下課問起來，生命不息，奮鬥不止!萬水千山總是情，酸甜苦辣總是歌!
我們要抓緊時間的尾巴，乘風破浪，直掛雲帆，享受搏擊滄海的樂趣，相信在高考後，我們能夠平靜地說：“我奮鬥，我無悔，我快樂。”
