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關於高中勵志演講稿集錦六篇

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演講稿是作爲在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在現在的社會生活中,很多地方都會使用到演講稿,你寫演講稿時總是沒有新意?下面是小編爲大家整理的高中勵志演講稿7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關於高中勵志演講稿集錦六篇

高中勵志演講稿 篇1

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

時間從我們的嬉戲聲中、從我們調皮的笑臉間輕輕的滑過,在我們毫無準備間將我們帶進了青春。

我時常會想:青春是什麼樣子?會像那初生的太陽燦爛耀眼,又或是像那江河裏奔騰的巨浪激情澎湃,還是會像那翱翔藍天的雄鷹自由自在?

我覺得,青春是一支餘韻不絕的歌曲,她將浪漫的情懷和嚴峻的現實交織在一起,將每個人的心絃撥響。她,無疑是動人的,就像春天的百花齊放、夏天的熱情洋溢;就像秋天的天高雲淡、冬天的寧靜致遠。青春,多麼美好!

青春時期,我們的身影總是倘麗瀟灑,行爲總是張揚而獨具個性。我們想讓青春的夢想展翅高飛,我們想讓自己的生活充滿光彩。所以現在的我們要抓住每一個小小的夢想,不能因爲一次小小的失意而停止追逐的腳步。即使我們沒有超人的能力和偉大的智慧,我們也必須相信,只要努力過,就會有未來。

聞名中外的橋樑專家茅以升,出身貧寒,7歲入小學,10歲上中學,15歲進大學,他學習刻苦認真,在圖書館收集整理資料近千萬字,有整整200本讀書筆記,被保送去美國留學後,僅一年便獲得碩士學位,成爲美國卡耐基理工學院第一個工學博士,當時才24歲的他可以說將青春的光輝燃放到了極致。周恩來擔任黃埔軍校政治部主任只有25歲,29歲時又領導了震驚中外的南昌起義,成了一代傑出的政治家、革命家。牛頓23歲發現萬有引力,愛因斯坦26歲創立相對論......青春,是他們人生中永恆的豐碑!

青春歲月,春暖花開。人生的旅程剛剛開始,等待我們的是豔陽也好、風雨也罷,都讓我們充分珍惜這美好的時光!讓青春成爲最輝煌的記憶!

高中勵志演講稿 篇2

親愛的同學們:

過完了三天假期,我們已告別了不平凡的20xx年,又迎來了充滿希望的20xx年。迎着朝陽的光輝,我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步,我們又一次走到了憧憬希望的起點。在此,讓我謹代表學校向全體老師向同學們送上誠摯的新年祝福。

同學們,你們知道1月1日又稱什麼節日嗎?那“元旦”這一節日又包含着什麼深意呢?“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒,這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

走過20xx年,我們又長大了一歲,又自信了一些,也成熟了一些。那麼,也就意味着我們應該對自己有更多的理性的反思與規劃。在取得進步讓師長欣慰的同時,我們每位同學也要不斷地反省自己:“我的學習態度是不是可以再端正一些呢?”“我的學習方法可不可以再改進、學習效率可不可以再提高一些呢?等等”正是在這樣的不斷反思中,我們纔會對自身有越來越清晰的認識,纔會有更加有效的調整、更加合理的規劃,也才能不斷進步。可以說,沒有反思,就沒有進步。很多高考狀元們說過這樣一句話:“我每一次學習的進步都是在對前一階段學習進行反思的基礎上取得的。”學習如此,做人、做任何事情都是一樣的道理。

同學們,當你沉浸於新年的歡樂之中時,請不要忘記即將到來的期末考試,更不要忘了新的一年應該有新的目標,新的人生起點。20xx年展開的這張新的畫卷正等着你去精彩地描繪呢!

從這一週起,同學們就將迎來緊張的期末複習了。希望同學們從今天起,在每天快要結束的'時候,請認真想一想你在這一天的表現,自己是否真正做到了珍惜時間:老師上課時,你是否因爲知識枯燥難懂而放棄聽講?練習課時,你是否因爲自己意志薄弱而心不在焉?在家中做作業時,你是否禁不住電視和電腦遊戲的誘惑而虛度時光?

同學們,讓我們迎着新年的朝霞,共同珍惜今天,珍惜現在的分分秒秒,以飽滿的熱情投入期末複習,爭取優異的成績來報答養育你們的父母和辛勤的老師吧!

高中勵志演講稿 篇3

同學們:

大家好!今天我所要講的題目是《如何愛學習》。

學習是我們人類所特有的天性。假如沒有了學習,就不會有傳載中華民族悠久歷史的方塊漢字,就不會有蒸汽機、電燈、電話的發明;假如沒有了學習,人類將永遠生活在愚昧和黑暗的原始社會中,也同樣沒有了大科學家牛頓所站立的巨人的肩膀。可以說,沒有學習,就沒有我們人類今天的幸福生活。

或許有些同學會認爲,學習是一件痛苦的事情,哪來的快樂呢?可是,你可知道,在炮火硝煙的戰爭中,和你們一樣大的孩子們爲了能夠安心的不習,還必須有人站崗放哨,以防敵人發現;你可知道,當年爲了集中營裏可愛的小蘿蔔頭能學到知道,難友們與敵人作了多少次鬥爭;你可知道,可憐的小凡卡爲了看書,被狠心的老闆打過多少次;你可知道,爲了在艱苦的環境中保護教科書,張指導員付出了生命的代價,孩子們席地而坐,以日月爲燈,以石板爲桌;你可知道,爲了能夠進入學校學習,現在還有許多生活中貧困山區的孩子把自己撿破爛的錢作業學費——面對這一切,面對他們,我們又有什麼資格去說我們學習是痛苦的呢?

我們現在在學校裏學習,有優美的學習環境,有爲了你們健康成長而漚心瀝血的老師,有精心呵護你們的爸爸媽媽,我們的學習怎能不快樂呢?語文課上可以體會到祖國的深遠文化,數學課可以鍛鍊自己的思維,音樂課可以盡展自己的歌喉,體育課可以健康我們的體魄,科學課上我們可以去認識大自然的奧祕,社會課上可以盡覽世界風情民俗——在不斷地學習中,我們的知識越來越豐富,我們的素養在不斷地提高,我們在逐漸成爲社會的合格公民。

當然,我們也只有認真地學習,細心的學習,學習對於我們來說,纔是快樂的。我們不應該把學習看成是差事,不應該去敷衍它,只有想去學習的,纔會學到真正的知識,纔會真正體會到它的快樂。我們敬愛的周曾經說過:“活到老,學到老。”同學們,讓我們一起認認真真地學習,讓快樂伴隨着學習,在學習中體會真正的快樂。

我的講話到此結束,謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天我發言的題目是,尊嚴來自實力,成績源於實幹。

我們每個人都希望得到別人的尊重,都想擁有尊嚴。而尊嚴從何而來?實踐證明,尊嚴來自實力,實力來自拼搏,實力捍衛尊嚴。

時常聽到有些人抱怨自己的父母不夠有權有勢,抱怨自己的成績如何如何的不好,抱怨別人看不起自己。但是各位,請不要忘記,一個人想要有尊嚴的生活,想要得到別人的尊重,就必須用自己的實力來證明。想要獲得更多尊重,就必須更努力地去拼搏,去奮鬥,從而提升自己的實力。如果將時間浪費在怨天尤人,不思進取上,不僅不會贏得別人的尊重,長此以往,還有可能無法立足。

所以說,想要獲得別人的尊重,與其抱怨,不如思變,與其瞻前顧後,不如奮力一搏,搏出成績,拼出實力。一個人想要贏得別人的認可,就必須隨時充實自己。人的能力不是天生的,成長需要鍛鍊,經驗需要積累。所謂金子在哪都會發光,發光的是他強大的實力。一個人是否有尊嚴,在於能否把握住自己的生命,能否去自由的實現自己的志向。

實幹做出成績。什麼叫不簡單?能夠把簡單的是天天做好,就是不簡單。什麼是不容易?能把大家都公認的十分容易的事非常認真地做好它,就是不容易。只有一天天的腳踏實地,不斷前進,實幹奮鬥,才能做好事,做成事,做出成績,做出尊嚴。

影響一個人成長的最大障礙,不是環境或他人,而是自己的惰性。滿足自我,原諒自我,爲自己開脫,是“不甘寂寞”的大事做不來,小事做不了的“灑脫”,這些都會阻礙我們前進的步伐,將我們拉入深淵。

如果現在定下一個小目標,比如每天早起一分鐘,每天多做一道題,多背一分鐘書,多跑一步,一天天地堅持下去,最終都會帶給我們意想不到的收穫。但在現實生活中,又有多少人能夠真的堅持下去呢?

墜落於地的鳥兒正亟待風起。即將到來的期末考試,是我們高中三年中少有的證明自己實力,贏得別人尊重的好機會。開始奮鬥的最好時間有兩個,一個是已經逝去的昨天,而另一個就是陽光明媚的今天。同學們,讓我們一起從現在開始,爲了自己的尊嚴與成績,共同奮鬥吧!

我的發言到此結束,謝謝大家。

高中勵志演講稿 篇5

老師們,同學們,大家早上好!

十年寒窗,已經進入倒計時。成功的希望已經在向我們招手。還有短短的六個月時間,我們就將實現一次人生的涅盤。如何把握這最後瞬間,把精彩留給自己,這是我們每一個同學都必須認真思考的問題。在這裏,我有以下幾點建議和大家共勉。

第一、激發成功慾望

俗話說“沒有激情成不了大事”。這裏的激情,就是指對成功的渴望,是從內心激發出來的對成功的追求。強烈的成功慾望是希望之光,是行動之源。同學們,只有當你把高考與自己一生的使命相聯繫時,你纔會發現高三的每一天都有它特殊的意義。

第二、樹立三個觀念

一是要有極積極向上的思想觀

高考是人生的一次挑戰,也是通往人生理想的一座橋樑。高三是拼搏的一年、也是考驗我們毅力和恆心的一年。雖然我們每天往返於寢室、食堂、教室三點之間,過着如此重複單調的生活。可是,同學們別忘了,太陽每天都是新的!新的太陽,就是一種希望,每天都看見希望,這就是一種幸福。

二是要有惜時如金的時間觀

“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最易被忽視而又最令人後悔的就是時間”。所以我們每一個同學都應珍惜每一分、每一秒,決不要把時間浪費在無形之中。

三是要有科學有效的方法觀

科學有效的學習方法,概括起來就是提高效率,狠抓基礎,善於總結。知識——不要霧裏看花,問題——不要一錯再錯,要知道:聽過的,忘得快;看過的,記不住;只有做過的,才能會。所以我們要克服那種“懂而不會,會而不快,快而不全,全而不美”的不良學習習慣。善於總結規律,總結方法,總結得失,把知識網絡化、系統化。

第三、要學會放棄

有句話說得好,惟有埋頭,方能昂首。接下去的這段日子裏,我們每一位同學都必須保持清醒的頭腦,保持“心若止水”的狀態。高三是非常時期,是我們人生的特定階段,有着特殊的使命。如果錯過這個機會,你將追悔莫及,所以我們每一個同學都要學會放棄,女同學暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費時間的打扮,男同學要拋開那誘人的電腦遊戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀,要知道,夏天不摘秋天的果,摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以你還是等到收穫的季節裏再去品嚐豐收的喜悅吧!

再過一週時間,我們將迎來了本學期期中考試。要知道,在通向高考的路上,我們會時刻與考試爲伴,因爲考試是一種手段,是一種磨鍊,是一面鏡子,考試更是我們成長、進步的重要階梯。希望大家正視考試,積極備考,在考試中不斷錘鍊自己,提升自己,完善自己。

同學們,我們不僅要有知識,而且要有思想;不僅要有文化,而且要有修養;不僅要有目標,而且要有信仰;不僅要有青春,而且要有熱血。努力吧,拼搏吧,成功將屬於我們每一位同學!

我的發言完畢,謝謝大家!

高中勵志演講稿 篇6

光陰有最好的輕功。我們都敵不過他,只能默默地看他遠去。

這個夏天,我跨過“高考”這條讓人又愛又恨的門檻。它見證我爲夢想不斷努力的汗水,見證我爲夢想起早貪黑的身影,也見證我曾有過放棄有過失落有過沮喪的念想。也許懷舊是永遠的主題,難道是因爲對過去的日子的難以割捨?還是因爲對過去的某些人某些事難以從心底抹去?或許兩者都是吧!然而當一切完結之時,我才發現,曾經抱怨過的,心不甘情不願的時光怎麼美的不可思議。現在的我已在一個全新的地方,看着周圍這陌生的環境陌生的人,我知道從現在開始它開啓我對生活新的認知,在這裏我將繼續揚帆起航,點亮夢想之光。

軍訓這段時間裏,也曾抱怨過天氣太熱,站軍姿太累。都說“吃的苦中苦,方爲人上人。”大道理人人會說,可真正做到的又有幾人。但我喜歡東坡的一句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅韌不拔之志。”正是在這段時間有汗水,有笑聲,更有無與倫比的回憶。那操場上空不時飄蕩着各連拉歌的聲音,那一瞬間,我聽到的是熱血沸騰的少年爲青春爲未來奮鬥的聲音。也許最快樂的時光就是看別的教官懲罰學生做俯臥撐,最放鬆的感覺就是在訓練之後的那一聲哨聲。就這樣,苦中有甜的感覺,時時勉勵着自己,終於圓滿的完成這“大學的第一課”。

曾經我以爲,上大學我會有自己的時間去做自己想做的事;曾經我以爲,上大學我可以擺脫父母的管制逃脫父母的手掌心,我會感到快樂;曾經我以爲,上大學我依舊可以和一羣同學鬧的不可開交。然而,那些是我以爲,現在的我並沒有自己空閒的時間做我自己想做的事;現在的我並不會因爲遠離父母而感到快樂。相反的,只有在離開家時,才知道真正關心掛念自己的還是最親最親的父母。在這所陌生的城市,想家的時候,我就告訴自己:家不是讓你待着,而是讓你去遠方的時候想着,那裏永遠是你最堅實的後盾。

到後來我才漸漸地明白,所有你想要的東西必須要靠你自己的努力去爭取。每一件與衆不同的絕世好東西,其實都是以無比寂寞的勤奮爲前提的。要麼是血,要麼是汗,要麼是大把大把的曼妙青春好時光。當我清楚自己要什麼的時候,就必須付出一定的代價。所以,我現在努力的去多填補知識上和心裏的空缺,我喜歡讀書,喜歡一個人坐在無憂無慮的在午後陽光下捧着自己喜歡的書,看着那陽光灑在書桌上的喜悅,感受書籍帶給我的愉悅心情。三毛說過:“讀書多,容顏自然改變,許多時候,自己可能以爲看過的書籍都成過眼雲煙,不復記憶,其實他們仍是潛在的。在氣質裏。在談吐上,在胸襟的無涯,當然也可能顯露在生活和文字裏。”我堅信在這裏的時光中,我會成爲我想成爲的人。

因爲年輕,所以堅信,我能到達的願不止這些,我走的更遠。

因爲我的大學纔剛開始。