我嚐到了成功的滋味作文(集合15篇)
在我們平凡的日常裏，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的我嚐到了成功的滋味作文，希望對大家有所幫助。
我嚐到了成功的滋味作文1
每個人的生活都是豐富多彩的，當我們回首往事時，我們所經歷的酸甜苦辣都會涌上心頭。
那是四年級下學期即將結束的時候，我們坐在教室裏等待老師作本學期的最後安排。同學們有的在交頭接耳地說話，有的在寫早已發下的暑假作業。因爲這是本學期的最後一天，同學們都非常激動，恨不得把想說的話都說完，彷彿這一輩子都不會見面似的。
老師來了，教室裏一下子變得異常安靜。同學們都在等着老師作最後的指示。老師開始分發試卷了，拿到試卷後，同學們臉上的表情各不相同，有高興的，有傷心的，有驚訝的。耶！我的語數英三門都在八十分以上，遺憾的是科學和品德不太理想。
老師開始讀三好學生和優秀隊員的名單了，教室裏的氣氛一下子緊張起來。大家的心都在怦怦地跳着，誰不希望“三好學生”和“優秀隊員”裏有自己的名字呢？我也不例外，可是我覺得不太可能，因爲每次都沒我的。突然我聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。我太高興了。
我格外興奮，回家就把這個好消息告訴了媽媽，媽媽高興地說：“女兒進步了，這次得了優秀隊員。”我完全沉浸在成功的喜悅之中。媽媽不失時機地提醒我：一分耕耘，一分收穫，在以後的日子裏，只有再接再厲，才能保住“優秀隊員”的稱號。
是啊，要想取得更大的成功，就必須付出更多的努力。我會更努力去做的。
我嚐到了成功的滋味作文2
這天早晨，爸爸要帶我去釣魚，我卻說我不會釣，爸爸說：“沒有關係，我來教你。”我只好萬分不情願地跟爸爸去了。
爸爸和我拿着魚竿、魚餌和其它的釣魚用品，來到了浮龍湖，因爲爸爸開的是越野車，所以爸爸把車開到了一塊很荒涼的空地上，然後把後備箱打開，把東西都搬了下來，然後把椅子架在了後備箱蓋子的下面，接着架上魚竿開始釣魚。
我和爸爸等了半個小時，也沒有一條魚上鉤，我已經等的沒有耐心了，就在這時，爸爸那邊有魚上鉤了，我急忙跑到爸爸那，看見爸爸正把魚放進準備好的桶裏，繼續他的釣魚生涯，我看的眼熱，跑到自己的魚竿那裏，接着開始釣魚，這時，我感覺魚竿微微有些顫動，就連忙把魚鉤提了上來，結果發現魚鉤上什麼也沒有，我有點泄氣了，不過我還是沒有灰心，跑到爸爸那裏問了釣魚的技巧，接着開始釣魚，時間一分一秒地過去了，魚遲遲沒有上鉤，我心想：不會魚都跑了吧，突然，魚竿彎了起來，哈哈，肯定是條大魚，我把魚竿提了上來，呀！一條黑魚！我高興地手舞足蹈，真想把這件事告訴所有人，我急着讓爸爸快點回家，爸爸無奈，只好帶我回家了。
晚上，媽媽給我做麻辣魚，就在開始吃魚的那一刻，我感受到了成功的滋味，而且我還明白了：只要肯努力，就一定能成功！
我嚐到了成功的滋味作文3
失敗乃成功之母。——題記
小學時的我懶惰成性，在學習上與那些“尖子生”相差甚遠，儘管老師、家長們不斷地對我做思想工作，但那些還是無濟於事，我的學習成績就這樣日益退步。
不久，我獲得了“第一名”的稱號，不過那是倒數第一，我的自尊心受到嚴重打擊：同學的排斥，老師的教導，家長的批評。自從這以後，我的學習有了一次重大的轉折——我重出“江湖”了，並且我下定決心要打遍天下無敵手。我把玩的時間全部換爲學習：放學後與同學討論難題，晚上加班做作業、複習功課，星期六、日去學習班……我爲了能得到“正牌第一名”的稱號，真的是歷盡“千辛萬苦”啊！單元考試，我並沒有如願以償獲得“第一名”稱號，我內心無比地失落，我很想放棄。望着那蔚藍的天空，又覺得成功是離我多麼地遙遠啊！轉念間，明白了不能放棄，都已經走下去了，那就堅持，陽光總在風雨後，要相信一定會有彩虹。
轉眼間，“武林大會”開始了，各路英雄豪傑紛紛到來，我頗有一分懼怕。比賽的號角吹響了……幾天過後，比賽的結果出來了，我心急如焚，腦子裏重複着成功後的景象。這時，全場變得鴉雀無聲，老師第一個宣佈我的名字，是第一名！我這時的心情無法用語言來形容，我成功了！我成功了！
在這之後，我的學習成績在班內名列前茅，家長、老師、同學都對我刮目相看，同學有不懂的難題紛紛找我來解決，我體會到了成功的滋味。
世上無難事，只怕有心人。
我嚐到了成功的滋味作文4
成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嚐到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。
我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎麼拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到。“翁心怡，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學。但我不能驕傲。俗話說得好啊：虛心使人進步，驕傲使人落後。
下課後，袁老師表揚了我，並誇獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這麼長的單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以後一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。
我真的嚐到了成功的滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。
我嚐到了成功的滋味作文5
“失敗乃成功之母”。這句名言提醒我們，你要經過無數次失敗才能得到成功。所以我們要堅持不懈，從失敗上找到錯誤，改正過來那你就能成功。
這個星期一，我的表姐到我家來玩，帶了一個解鎖玩具——九連環，並且說要教我解開九連環。我之前害怕失敗，就找藉口說不想學。直到後來，媽媽一直在我面前顯露對九連環的好奇，我才鼓起勇氣聽表姐講解其中的原理，表姐走後，我和媽媽在網上買了九連環，準備嘗試自己解九連環。
九連環寄到了，我迫不及待的拿出九連環玩了起來。解鎖了半天，可能是我的思路有點不正確，就是解不開。我越是解不開，就越急，我越是急，就越是解不開。最後我想我可是天才，這種小菜一碟的東西是難不倒我的。我讓自己冷靜下來，慢慢的思考着九連環的原理，最後我順藤摸瓜，摸到了那條思路，突然間，心裏像乾枯的樹葉一瞬間綻放出嫩芽！真是柳暗花明又一村啊！思路解開後，我迅速地拼了起來，九連環發出“啦—啦—啦”的聲音。“我終於成功了！”我大聲的叫了起來，聲音響徹雲霄，那種成功後的喜悅感油然而生。
這次經歷使我懂得了失敗後所獲得的成功，比起輕易就得到的成功，感覺這滋味更加的甜美。也使我知道，我們要堅持不懈，不能半途而廢，這樣才能嚐到這成功的滋味。
我嚐到了成功的滋味作文6
彷彿是昨天發生的，轉眼間，我從一年級升爲六年級了，這六年，我嚐遍了酸甜苦辣鹹，卻在那小小的一次，我嚐到難之不易的成功滋味。
三年級時，我熬過了學校老師那如同和尚唸經的聲音，被停止的催眠曲清醒了。萬萬沒想到的是，老師還留下幾道數學題，心想：哎！這些老師是不是超人呀？怎麼這麼有精力！
回家後，我立刻拿出那些煩人的東西——作業消滅掉。先寫幾道題，覺得是張飛吃豆芽——小菜一碟。但很快遇到難題，就如同在寬闊平坦的大路上走着，前面突然擋着一個攔路虎。我因爲自己的愛好，便開始算起來，過了很久，也算不出來，開始心急如焚起來，如同熱鍋上的螞蟻急得團團轉。一急，所有的頭緒便亂成了一鍋粥。心想：既然想不起來，就去找爸爸趕走這些“攔路虎”吧！可轉念一想：媽媽不是教我做人不能依靠別人，要自己解決困難，不然就連螞蟻都不如。想到這，我下定決心要解決難題。
我先將頭緒整理了一遍，專心致志地算了起來，果盤不出一分鐘，題目便解開了。我突然覺得今天的天好藍，空氣是那麼清新，天空是那麼明朗……
俗話說得好：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”
我嚐到了成功的滋味作文7
人生中有成功、失敗、辛苦、友情的滋味。我最喜歡的是成功的滋味，它給我帶來了歡樂與喜悅。在我的人生中就有很多成功。
在一年前，媽媽給我買了輛自行車，讓我學自行車，以後就騎自行車上學。我聽後特別高興，對自行車做起了“第一波”攻擊。我先坐在上面，讓爸爸爲我扶着，以免我摔倒了，開始了。我蹬着自行車前進，可自行車不聽話，左右擺動，我握住車把，試圖把它馴服，可惜失敗了，第一波攻擊失敗。
我休息一會後，向自行車發起了第二波攻擊。這次我先一手扶牆一手握車把，過了一會，我猛蹬一下，兩手握把就開始騎了，可是有些不順利，騎了一會後，又開始左右擺動，但爸爸不在後面，我摔了個“狗啃泥”。我很氣惱，但一想到可以騎車上學，心裏就有了精神。
休息一兩分鐘後，我忍着痛向它發起第三波攻擊。這次我讓爸爸在後面跟着，以免摔倒，我按照原來的方法，再加上剛纔兩次失敗經驗，我更加小心了。這次和上次差不多，又左右擺了起來，幸好爸爸扶了我一把，纔沒有摔倒。過一會後，我終於學會騎車了，騎得越來越熟練。
成功的滋味真好。
我嚐到了成功的滋味作文8
不經歷風雨，怎能見彩虹。——題記
成功的滋味我相信每一個同學都感受過，成功地滋味是酸的、是甜的、是苦的、是辣的。
我哭了
那時的眼淚對我來說並不陌生。爲了這次海淀區的比賽，我從剛開學就努力的畫着、修改這幅讓我凝聚着汗水的畫。可是還是沒有獲得獎。我哭了，因爲看見別的同學那高興的神情而哭了。
我怒了
又是一次比賽，我還是沒得獎。爲什麼老天爺對我那麼不公平呢？爲什麼每次我都付出了那麼多的努力卻總是沒有回報呢？看着那些嘴都快笑咧開的同學我好生氣，我怒了。
我拼了
還是一次比賽前的準備，這次的比賽與以往的不同，是一次國際的比賽，我下定決心一定要取得好的成績，我要爲這次比賽拼了。
我贏了
“金牌獲得者王冠一同學”聽着廣播了那熟悉卻陌生的名字，我跳了起來，我贏了，我終於贏了。看着同學們那一張張的笑臉，我彷彿來到了天堂。我因爲自己的努力而贏了，我高興得跳着、叫着。覺得天空爲何那麼蔚藍；小鳥的歌聲爲什麼那麼悅耳；那一個個同學爲什麼這麼高興……
成功總是在酸、苦、辣之後而出現的，正如歌詞一樣：“陽光總在風雨後。”
我嚐到了成功的滋味作文9
每當我打開抽屜看見那本紅紅的、發金光的證書時，便忘不了那成功的.滋味。
那是讀五年級時，一天，老師說我們不久就要默寫英語單詞，限時5分鐘，班級前五名就可以參加重慶市的比賽。大家聽了，都非常高興。
一放學，大家都忙活開了，有的找來同伴，一個看錶，一個默寫;有的則找來一張白紙，把單詞分類寫在紙上……我也在拼命地背，可總是沒辦法記住那些單詞，我心裏直罵自己笨。
回到家，我把這件事告訴了媽媽。媽媽想了想，說:“這是你展示自己的好機會，可得加油呢!”我點點頭。接下來的幾天裏，我請媽媽督促，更加努力地去背單詞。
我終於底了!在默寫時，我以104個單詞的成績在班中排名第二，拿到了市比賽的人場券。當我把這個好消息告訴媽媽時，媽媽笑了，說:“不錯!不過，你還要加油，爭取在市裏獲獎!”於是，每天晚飯後，媽媽都主動陪伴着我，鼓勵我練習英語，教我怎樣應對比賽時出現的問題。
我沒有辜負媽媽的期望，在比賽中，我超常發揮，默寫出了170多個單詞，拿了二等獎。當我手捧證書時，心裏別提有多興奮!我嚐到了成功的滋味，那滋味，永遠在我心中迴盪……
我嚐到了成功的滋味作文10
一天下午的體育課，老師嚴肅地宣佈第二天要舉行“跳長繩”比賽。爲了獲得優異的成績，老師叫我們練習，做好充分的準備。我們先仔細地聽着老師的講解和比賽規則。規則是每人跳三下，到比賽的時候會有路線……我邊聽邊心裏“怦怦”直跳，因爲我怕繩子打到身上，會很痛。但我下定決心，一定要爲班級爭光添彩。
第二天下午，我們排着長龍似的隊伍，穿着各式各樣、花花綠綠的衣服，像一朵朵嬌豔的鮮花。操場上，每個人都非常激動、緊張。突然一位老師出現在眼前，她昂首挺胸，帶着會心的微笑說：“老師、同學和家長們大家好！今天是我們四年級最激動人心的一天，因爲大家都要跳長繩，跳的時候還要注意，時間只有十分鐘噢！好了，比賽正式開始！”我們先觀看四年級四班，併爲他們喊加油。一班在後面，他們和四班爭先恐後，不分上下。一瞬間，叫喊聲、歡呼聲、鼓勵聲，好像一曲交響樂，傳遍了整個操場，震耳欲聾。
輪到我們了，我像膽小的烏龜一樣，把頭縮進衣服裏。我不停地爲自己打氣，在心裏默默地說：“我一定行！”輪到我了，我衝了進去，跳了三下，又手忙腳亂地跑出來。第二次我找到了技巧，我是怎麼進去的，就怎麼出來了，而且心裏像吃了蜜一樣甜。很快十分鐘就過去了。
比賽結束了，我們獲得了第三名，還有“團結協作”獎，我們高興地像猴子一樣跳了起來，向其它班不停地誇耀自己。
通過這次比賽，我懂得了如果不去試，你永遠都不知道它的好處。
我嚐到了成功的滋味作文11
每每看到桌角的那塊魔方時，我的心裏總是甜滋滋的。
正逢國慶表哥回來了。我躡手躡腳地來到表哥的行李箱面前，打開行李箱，眼尖的我一眼就看到了那隱藏在衣服間的魔方。我拿起來，左扭扭，右捏捏，半天都沒有弄出個頭緒來，便嗔怪道：什麼折磨人的玩意。話音剛落，表哥便來了，從我的身後拿起魔方，邊用鄙夷的眼光看着我邊說：你不會了吧！聽完這句話，我生氣地用手插着腰，踮起腳說：什麼了不起，我也會。剛一說完，表哥便在我面前展示了他所謂的獨門祕決十幾秒內拼完魔方。
我和表哥來到院子裏，說來就來。只見他的手在魔方上快速地轉動着，一拼好，表哥便神氣地放下魔方，聳了聳肩。我直盯着桌上的魔方，想得到它的慾望愈來愈重。表哥看出了我的心思，對我說：你要是能拼好這個魔方，這個就屬於你了。
我一吃完飯，便靠在牀上，拼着魔方。這時，表哥走進來傲慢地對我說：你拼不好，就不要拼了！表哥的這句話徹底激怒了要強好勝的我。我對錶哥說：別用世俗眼光看待我，我也會！看見我這樣的表現，表哥便灰頭苦臉地走了。我絞盡腦汁，很久還是想不出來。吃不到葡萄說葡萄酸這句話，不正是對應了現在的我嗎？回想起表哥拼魔方場景，便一一對應了起來，不一會我便拼好了。
第二天清晨，我一蹦一跳地來到表哥的跟前，向他展現了我的才華。看了之後，表哥不禁嘖嘖讚歎。
現在回想起總是感到萬分自豪，那一次我嚐到了成功的滋味！
我嚐到了成功的滋味作文12
“今天真無聊啊！”我情不自禁地感嘆道。媽媽聽見了，她靈機一動，想出了一個好點子：“鼕鼕，你是不是很無聊啊？要不咱們一起去操場，我教你學自行車，怎麼樣？”我一聽有事幹了，高興地一蹦三尺高：“好呀！好呀！”我恨不得這會兒就跳到車座位上。
到了操場，我飛快地坐到車座位上，誰知，剛坐上去不久，“啪”的一聲掉了下來，頓時我感覺自己像被媽媽拋棄了一樣悲從心起。媽媽走過來安慰我：“我相信你是最棒的！”媽媽這話好像有魔力似的，使我重新振作起來，鼓起勇氣再次坐到車座上，看着媽媽的樣子，我依樣畫葫蘆。
即使再次摔倒，我也不放棄，爲自己加油！因爲有了媽媽那句話，使我重新樹立了永不放棄、堅持到底的精神！
功夫不負有心人，憑着我這種精神，一個多小時就學會了騎自行車，我頓時心花怒放。
媽媽鼓勵我說：“你真棒！懂得堅持，明天給你買輛山地車！”我聽後心裏像喝了蜜一樣甜。
從這件事，我懂得了：只要堅持，就會勝利！
老師點評：小作者通過生動具體的描寫，將自己學自行車的經過寫了出來，心理活動的刻畫生動而傳神。
我嚐到了成功的滋味作文13
“成功”這一耀眼的字眼，已成爲了我動力的源泉。只要一想到它，我的身體就感覺有一種力量在支撐着我。在一個人的一生中，有成功也有失敗。也許失敗佔百分之八十，而成功只佔百分之二十，所以說成功是難得可貴的，成功的滋味也是不平常的，小小的。我也有成功，也曾嚐到過成功的滋味。
以前剛上三年級的時候，我才學英語，由於以前沒有過基礎，自己的詞彙量和語法都不及別人，往往考試就被別人甩得遠遠的。我當時挺沮喪的，我不是很甘心，我知道成功是靠勤奮努力換來的。
我當時傷心極了。真的不想再學英語了。但是我決定了要“捲土重來”.
三年級暑假的時候，媽媽給我買了英語書，英語方面的資料等。加上我的那股不甘心的勁和精神.我得英語成績一下子上來了.在四年級期末考試得時候,當老師報道我是90分時,我得心情一下子激動了起來.我得努力是沒有白費的,我付出的汗水沒有白流,我終於成功了!我感到十分的快樂!
從這件事中我明白了：成功的滋味既是酸澀的，又是甜蜜的。因爲你只有經得住失敗的磨礪，自強不息，堅持不懈，才能感受到成功的喜悅。總有一天你也會像我一樣品嚐到成功的果實。
我嚐到了成功的滋味作文14
在我們成長的路上，一定會經歷各種各樣的事，也會嚐遍其中的酸甜苦辣。在一年級的時候，我卻嚐到了成功的滋味。
記的那天早晨八點半了，我急急忙忙地拿着畫筆，去我畫畫的地方，因爲我要參加美術大賽。教我畫畫的那個老師叫胡文靜。我們這次繪畫的題目叫?美麗的楓葉?，胡老師花費了很多時間，爲了教我畫好那幅畫，給我講解了許多繪畫的知識和技巧隨筆，還鼓勵我必須得到前五名。
轉眼間一天過去了，我和胡老師已經累得筋疲力盡了，但一想到明天就要比賽，心裏就一直寢食難安。回到家後，要參加比賽的幾個同學來我們家玩，他們有的在吃糖，有的在看書，有的在寫作業，一副悠然自得的樣子。我情不自禁地問他們：你們不不緊張嗎?他們都說不緊張。到了比賽那天，我更緊張了，心裏像揣了只小兔子，感覺心都快跳出來了，這時讓我想起了一句話：世上無難事，只怕有心人。慢慢地，我的心終於平靜了下來，完成了比賽作品。
在回家的路上，我一直在想：會不會畫得不好，會不會讓老師失望，會不會達不到目標呢?我懷着忐忑不安的心，等待着發成績的那天，發成績的日子終於到了。讓我非常驚訝的是我居然得了第一名，還獲得了獎盃和證書。
從那次作畫中，我終於嚐到了成功的滋味!成功的滋味果然是美好的。同時我也明白了一個道理：有志者事竟成。
我嚐到了成功的滋味作文15
在成長的道路上，每個人都會有過屬於自己的成功。比如第一次做飯、第一次一個人看家
在我腦海的印象中，我最難忘的是，那時候學會了騎自行車。我還記得，我第一次觸碰到它時，我是多麼的開心。那一天，媽媽給我買了輛好看的自行車，當時我的第一反應就是，小心翼翼地撫摸着。生怕一個不小心，自行車就失去了生命或是受傷。
我把自行車牽到寬闊的地方，開始學習騎自行車來。我慢慢地騎上去，想要騎到遠一點的地方去。可是自行車好像被人下了束縛咒一樣，怎麼也騎不動。我一看，哎呀，原來給自行車下束縛咒的罪魁禍首就是我--我一直按着剎車。我放開剎車，開始騎車來。就算是沒一直按着剎車，也一直出現急剎車的情況，害怕摔下去。這時候我的心底有個聲音在說：不要按剎車了，不然永遠也學不會。不就是要摔個十來次嗎，來吧，誰怕誰啊！於是，我壯着膽子放開剎車不再按住，果真摔了個狗啃泥。不過我並沒有打算放棄，重複練習了好幾遍。終於功夫不負有心人，我的努力得到了回報。
在這件事後，我嚐到了成功的滋味，也養成了一個好習慣：不管做什麼事情都要堅持到底，不能半途而廢。
