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精選堅強的作文彙總9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的堅強的作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選堅強的作文彙總9篇

堅強的作文 篇1

我在書上看過,就算弱小的生命也有強大的一面。<小比目魚,大力量>這個故事就給了我深深的體會

鯊魚,說起來算是“海之王”但它就是被比自己小100倍的比目魚打敗的。

一次,一隻小小的比目魚在珊瑚中玩耍。玩累了,就離開珊瑚準備回家,路上,一隻大的成年鯊魚向它游來,可小比目魚裝作一本正經。鯊魚飛塊地遊了過來,一口就把它給吞了。

不久,小比目魚的父母遊了過來見小比魚被吃了,居然還高興起來:“兒子,好樣的。”大家都很爲疑惑。

半晌,鯊魚居然疼地大滾,最後奄奄一息。鯊魚的肚子突然破了個大洞,小比目魚打着飽嗝從鯊魚的肚子裏遊了出來。大家都很吃驚。比目魚父母說道:“我們比目魚一但被敵人吞進肚子裏,就會開始吃敵人的肉,直到讓敵人奄奄一息。”

從這本書上,我學到了:就算是弱小的動物,也有着強大的力量,小比目魚就是憑着這樣的力量,打敗了兇殘的鯊魚。人爲何就不能像比目魚一樣,用智慧打敗眼前的困難,克服自己的恐懼?

堅強的作文 篇2

如果我有一顆堅強的心,我不會難過,我不會傷心。

人們的心,因爲經歷了許多磨難,變得不堪一擊,它們弱小,它們脆弱;我的心,因爲孤獨,變得獨立,變得強大。誰不會遇到挫折呢?誰不是趟着挫折的河流走過來的呢?人們內心堅強,不正是因爲如此嗎?

我小時候,姥姥接我放學,我每次都要一碗刨冰,特別喜歡這種甜甜涼涼的滋味。姥姥身體很健康,騎自行車帶着我,連大氣都不喘一口。這種愜意的生活不久後就破滅了。我放學在學校玩,忘了回家的點,姥姥來找我,看着姥姥略微渾濁的眼睛,我的心微微顫抖。因爲姥姥騎的時間長了,車子有些壞了,我們一直沒發覺。有輛逆行的摩托車飛速向我們駛來,毫無防備的姥姥,快速剎車,還是被撞到,我直接摔到了地上,刨冰撒了一地。我只關心撒了一地的刨冰,沒注意到什麼異樣。姥姥被撞倒了腰,活動活動說堅持把我送回家。我坐上了車子,看到地上的刨冰裏摻雜着幾滴血,我立馬叫姥姥看,原來是我的腿可破了,可我一點疼痛感也沒有。

姥姥把我送到了醫院,姥姥看着我被包的厚厚的腿,心疼不已,留下了自責的眼淚。我當時是學跳舞的,現在這樣恐怕不行了。姥姥的腰閃了,不能彎腰,心裏有種呼喚,於是我幫助姥姥推車,但我又不夠高,只好放棄,心裏想到:長大以後一定要好好幫助姥姥姥爺,一定讓他們過上好日子,長得高高的,爲他們遮風擋雨。

上舞蹈課時,她們看到我的腿,非常高興,我跟她們本來就不和,再加上老師對我的偏愛,現在,我直接是她們笑話的對象了。我吵不過她們,就默默忍受了。化悲傷爲動力,我報了鋼琴,通過多年的努力,也取得了較好的成績。

我的心不知何時,變得堅硬無比,我不會難過,我不會傷心,因爲我有一顆堅強的心。

堅強的作文 篇3

小草,它沒有松樹伯伯那樣高大的身軀;沒有梅花姐姐那樣美麗的外表;也沒有大樹爺爺那蒼翠欲滴的葉子,但是——它有着“野火燒不盡,春風吹又生。”的堅強毅力……

春天還未到來,當梅花姐姐還在“冬眠”時,小草弟弟早早的就探出了它那綠油油的小腦袋,望着這個它既陌生又熟悉的新世界。等待着春姐姐來“撫摸”它的小腦袋。

春姐姐伴着春風來啦~春風一吹,吹醒了小鳥,吹醒了大樹,吹醒了花兒……在春姐姐的撫摸,呵護下,小草弟弟穿上了一身更加翠綠的新衣裳,小草弟弟伸了伸懶腰,開始了他新的生活。

夏哥哥帶着太陽公公來啦~太陽像一個大火爐一樣,無情的烤着大地,鳥兒飛進了森林和太陽公公玩捉迷藏,花兒們低下了高傲的身軀,唯有小草弟弟還挺着它那小小的身軀,高昂着頭,陪着寂寞的太陽公公度過炎夏。

不知是誰,把雲朵妹妹惹哭了,“淚水”不停的滴下,雷電哥哥也生氣了,發起了大怒,一場暴雨來了……有的花兒經不住暴雨的“洗禮”提前結束了生命;大樹爺爺的頭髮也被吹得無影無蹤;梅花姐姐的小臉蛋也被雷電哥哥無情的劃傷了……而小草卻紋絲不動的挺立着,絕不向暴雨低頭……暴雨停了,雨後的小草顯得更加翠綠,更加勃勃生機!

堅強的作文 篇4

大樹在狂風面前奮力抗爭,不屈不撓;小草在狂風中抖動顫抖,屈腰伏身。大風過後,大樹折斷了腰,小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學生見此景,問他:“大樹和小草哪個值得讚美?”蘇格拉底回答:“我既讚美大樹,也讚美小草。”

蘇格拉底是世界公認的智者,他的回答肯定不會時光讚美那樣簡單吧。

看看那棵折斷了的大樹,感覺真像是一個英雄的`悲劇,但它面對狂風的那種堅強的精神,着實令人敬佩。我想,在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬,動物也好,人也罷,都是如此,這是“物競天擇,適者生存”的結果,從小,父母就教育我們要堅強,而不是教育我們如何適當地在困難面前讓步,面對生存中的種種考驗,沒有堅強不屈的精神,是肯定難以發展下去的,這是強者擁有的特徵,無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子,還是作爲高等生物的我們,面對困難,總不會輕易低頭放棄,而是會與之抵抗,甚至以命相爭。我想,這就是爲什麼大樹值得讚美的原因吧。

相比較高大的大樹,小草就顯得無比弱小了,但令人驚異的是,狂風過後生存下來的,竟是小草,這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中,相似的案例卻不少,高大威猛的恐龍早已滅絕,但在當時就已存在卻十分弱小的哺乳動物卻生存率,即便是人也不例外,長壽的人多爲身體一般的人,卻鮮有什麼肌肉猛男,相比較強者,弱者會更好的去適應自然,面對生存的困境,弱者並沒有玩命的去抗爭,而是做出了適當的讓步。相比較一味的堅強不屈,這種方式反而體現了一種生存的智慧,我想,作爲智慧生物的我們,倒更應該擁有這樣的智慧,這不光爲我們的生存所用,更對我們的爲人處世有着極大的幫助。

所以我認爲,作爲智者的蘇格拉底,他的回答絕不可能僅僅是讚美小草的智慧和大樹的堅強,他可能更是希望自己的學生能擁有這兩樣事物的精神,並能智慧的運用它們。人是聰明的,會思考的,他不會像大樹那樣只會站的筆直,不會彎曲;也不會像小草那樣只會屈身,不會挺直胸膛。人應該明白什麼時候去頑強奮鬥,什麼時候能適當的退讓,就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打,都不能說出一字;而打仗的部隊面對強大的敵人,則可以聰明的撤退,以退爲進,轉守爲攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定,那就是一根筋或是懦夫,那樣的人是失敗的。

我想,這纔是蘇格拉底回答的目的,不是爲了單純的讚美,而是希望不光是他的學生,還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關係,適時地堅強,聰明的退讓,這樣才能更好地生活。

堅強的作文 篇5

那是冬天的一個晚上。

黑夜籠罩了整個公園,我漫步其中,步履緩慢,心情沉重。昏暗的路光稀稀疏疏的投影到溼漉漉的地面,似乎不樂意爲行人服務。人們三三兩兩的手挽手有說有笑地從燈下過。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖,只能遠遠觀望,是羨慕?是嫉妒?是恨?我背靠大樹,停留在燈下,張望眼前一排排路燈,琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無言交流:你們無論是颳風,下雨,還是晴天,即使不能跟親人相擁,但也時時刻刻相守,你們就知足吧!而有一個十一歲的孩子雖然現在暫時能偎依在父母懷裏,也許有一天睡着了就一覺不醒……

胡倩芬一個原本聰明活潑可愛的小女孩,因爲腦長瘤和腦積水導致精神異常,性格古怪。家長髮覺後立即送往武漢軍區醫院就診,剛去醫院,醫生初步分析孩子病情不容樂觀。我得知孩子病情後,沒有主動打電話關心孩子,我覺得這個時候再多的語言都顯得蒼白無力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外,沒想到胡倩天天盼我的電話。

正當我沉思與燈的對話時,電話鈴聲想起,我一看是胡倩芬媽媽的電話,心裏不免沉甸甸的,想着會不會是孩子出了什麼意外。我膽戰心驚地接通了電話"——老師,我是胡倩芬的媽媽,倩倩挺想您和同學們,一直想跟您打電話又不敢打,硬要我打……〃頓時,我心裏酸溜溜的,孩子去醫院好幾天我沒打電話關心她,她病重時反而還想到曾經教訓過的老師和欺負過她的同學,這孩子心善啊,“倩倩跟同房的病人交流時說老師打我是因爲我不作業,不聽話,我不怪老師,她都是爲我好,同學欺負我是因爲我老逃課,成績差,也不怨恨同學”,聽着聽着,我心裏如同翻江倒海,眼淚止不住的流出來了,我哽咽着說:“我週六就來看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人,冷風嗖嗖,我不禁打了個寒顫,心虛!愧疚!懊惱!

週六,一大早我帶着同學們的賀卡和錄製的同學們的祝福語來到了軍區總醫院,看到胡倩芬的那一刻,我有幾分意外,她並不是像我想像的那般虛弱。見到了我笑個不停,光禿禿的小腦袋,額頭上方包紮起來向外抽着液體。我問她疼不疼,她笑着馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接着我就把同學送她的賀卡一個個展示給她看,她樂此不彼,再把手機裏錄製的視頻打開一個個看,她更是樂開懷。我問她:“做開顱手術你怕不怕”?“一想到我做完手術,就可以恢復記憶,變得跟以前一樣聰明,我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望着窗外笑嘻嘻地說。天真的孩子不知手術的風險,經醫生分析有兩種可能,要麼手術成功,但以後也有復發的可能,到時就只能到北京大醫院做化療,要麼手術失敗,死在手術太臺上。而且醫療費用昂貴!她的父母爲了能治好她的病,不惜一切代價,不放棄一絲生的希望,哪怕債臺高築!可憐天下父母心啊!

看到孩子精神飽滿,積極樂觀,我的心寬慰了許多,然而又爲她的手術捏了一把汗!小小的年紀就遭受病痛的折磨,就要經歷生死考驗,她又是多麼堅強啊!她的媽媽說,她的病不是突然發作的,而是早有徵兆,起先是視力慢慢下降,她沒跟在外地打工的父母講是怕他們擔心,多麼懂事的孩子呀!最終胡倩芬頑強的意志打敗了病魔,她成功了做了開顱手術!

這學期她如願以償的來上學了,各方面表現非常好,就是視力還沒恢復正常,開始寫的作業歪歪扭扭,字分家了,出格了,她就讓她爸爸握着她的手寫,我讓她不做作業,她硬是堅持寫,她不光作業堅持做,日記也寫得好,性格開朗了許多!常常看到她與同學們在操場上開心地玩耍……

也許與死神鬥爭過的人才更懂得親情,友情的可貴吧!願這個陽光女孩能逃脫生死劫!

堅強的作文 篇6

最近一段時間,我的奶奶又在接受治療, 治療的主要方法就是持續化療,已經經歷了14次化療的奶奶,頭髮一把一把地往下掉,體質越來越弱。每當化療時,我都心如刀絞,真的很想代替奶奶承受病痛的折磨。

記得那年寒假,我和媽媽陪奶奶到上海腫瘤醫院化療,醫院裏的情景一直都歷歷在目。參加化療的人可真多呀,年輕的,年老的,男的、女的, 各行各業的,凡被病魔殘身的都在接受化療治療。在治療時的痛苦讓人難以想象和承受,好多人在化療藥注射進入人體時,就開始連續的嘔吐,臉色發白,走路艱難,那種痛苦的神情,讓人覺得害怕。但他們臉上仍舊找得出一絲絲淺淺的微笑,彷彿是在給身旁攙扶着的家屬安慰。

聽專家說,得這種病的人越來越多,越來越年輕化,主要跟環境有關,爲了我們身體健康,請愛護環境,遠離病魔。

奶奶是個堅強的人,她接受了14次的化療,又在接受15次,16次的化療,在這個過程中她都沒有流下過一滴眼淚。爲了生命的延續,爲了醫療事業的完善,她毅然同意加入了腫瘤醫院的實驗。

我想對她說:奶奶你是堅強的,你一定會好起來的。我們都在你身邊。

堅強的作文 篇7

昏黃的路燈亮了,好像道路的忠實守位者。我揹着沉重的書包,無精打彩地踢着路旁的石子,埋着頭,在喧囂的馬路上漫步着。夜風肆意地扭曲着我的頭髮,書包好似千斤重擔壓得我喘不過氣,汽笛聲在我耳旁尖銳地吼叫,我止住了腳步,站在大橋上,聽着橋下潺潺的流水聲,望着河水中閃爍的燈光,那樣的刺眼。路旁經過的幾位散步的老人勾起了我的思緒。我嘆息時間的匆忙,求知的繁忙。我羨幕老年的那份悠閒,那份愉悅。我痛恨當一名學生,因爲他總是逃脫不了可惡的考試。俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根。”

我惝惘地繼續向前走,忽然一大片生機盎然的草坪吸引了我。它們的身軀是那樣的纖細,弱小。在夜風中輕輕搖曳,但它們仍倔強地生長着。它們微笑着,似乎在說:“我們弱小,但我們擁有堅強的意志,我們擁有盎然的生命,這難道不值得喝彩嗎?”它們蓬勃的生命力不禁令我訝然驚歎。

是啊!我雖沒有老年人的那份安閒,但我擁有青春,我擁有青春的蓬勃,擁有青春的朝氣,更擁有青春的理想!

青春是晴空的鳥兒,自由自在;青春是天空的長虹,絢麗多彩;青春是山間的小溪,奔流不息;青春是戈壁的白楊,挺拔正直;青春是初升的太陽,朝氣蓬勃;青春是靈動的舞曲,活潑悅耳;青春是你我實現理想的黃金時代!

堅強的作文 篇8

我看了《愛哭的女生也堅強》這本書後,心情格外的沉重但又替最後結局不算太壞而慶幸!這本書主要寫的是:“有三個非常好的閨蜜,其中一個叫思悅的小女孩,她非常愛哭又愛美,但因得了白血病,所以必須要剃光頭後治療,但是思悅是一個特別愛美的女孩,雖然有點不捨得,但是最後她決定治療!並且真的治療成功了!”最後思悅成了一個短髮女孩,因爲想讓她不被別人用不同的眼光判斷她們三人,於是,其他的兩人也剃成了短髮,陪思悅一起走在路上,她們不顧別人異樣的眼光看着她們,反而把頭仰得越來越高了,看到這一幕,我不知道是開心還是傷心,值得開心的是:思悅白血病得救了。桑心的是:這麼快就完了(我看得很入神,所以覺得看得快)

看了這本書我結出一個感悟:不要小瞧別人,說她膽小,萬一有一天她比你還膽大呢!還有,女生千萬不要因身邊的人說你膽小或者什麼之類的話就喪失信心,對未來沒自信,有一句話說的好:“走自己的路,讓別人說去吧!”不要害怕,你一定可以的!!

好詞:嘰嘰喳喳 誠摯 一本正經 粉身碎骨 小聲嘀咕 得意洋洋 小心翼翼 不由自主 面面相覷 臉色蒼白 驚魂未定 激情澎拜 齊刷刷 肆無忌憚 抱頭鼠竄 史無前例 顫顫巍巍 恍然大悟 氣勢沖沖 溼漉漉

好句:以其人之道還治其人之身。

堅強的作文 篇9

曾幾何時,我在行走的道路上摔了一跤,發現自己不再因爲痛而哭泣。此時我發現我已學會了堅強。

堅強可以粉碎失敗者的絆腳石。

有一次,我把我自己寫的水平最好的一篇文章給投了稿,結果郵件就像石沉大海一樣沒了消息,幾天後,我收到了沒有被選中的消息。看了之後,我本來比較喜悅的心情瞬間變成了傷心。

於是接下來悶悶不樂,直至我親眼看到一個小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來,而我卻於是我便重新振作起精神,堅強起來,堅定向前的邁向

堅強會是成功者的墊腳石。

回到家後,我便開始學習習作,原本傷心的心情也變得逐漸自信起來,這時,電腦傳來了一聲,又有郵件來了,打開一看,那是那個編輯發給我的,在這封信中他詳細的給我分析出了我的的優點和缺點,並幫我修改了,寫了我以後該怎麼樣攻克這些缺點,看了這封信後,我更加堅定了自己的信心。堅信我一定能成功。

我堅強了,我自信了,於是,我開始學習習作,並開始學寫,在那位編輯的指引下,我的有了進步,我也開始把我的文章發給那個編輯,他把我每次的習作修改了再發回來,並附上了批語。

於是,我的習作越寫越好,終於有一天,我的第一篇文章發表了,我高興地拿着稿費大叫大嚷,一夜未眠。我突然發現,好處不止這些,好了,我的語文也提上去了不少分。同時,理解能力也大大加強。

從此,我便學會了堅強,懂得了堅強,嘗試了堅強!朋友們,讓我們學習堅強吧!它會帶領我們邁向成功的階梯!