青春勵志作文15篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的青春勵志作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
青春勵志作文1
誰的青春不迷茫？相信幾乎每個人的回答都會一樣——迷茫。但是我們不能一直處於迷茫狀態，我們要在迷茫中找到破解之法，走出迷霧！
正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”說明每件事物或事情，都得經過磨礪纔會變得更加完美。
青春在磨礪中成長。青春就像是一根繡花針，它，原先是一根又粗又糙的鐵針，但是經過磨礪之後才變成又細又光滑的繡花針。青春就像是珍珠，它，原先只是一小粒不值錢的小沙礫，但是經過貝殼的磨礪便變成了一個價值不菲的珍珠。青春還像是沙漠裏的白楊，它，原先只是一顆不起眼的小樹苗，但是經過那裏惡劣環境的磨礪生存了下來併成爲了一棵高大挺拔的“將士”。
青春就像是一場旅行，沿途的風景可能優美的讓你忍不住駐足停留，也可能有一片荊棘攔截你的道路，但是無論是前者還是後者，你總得走完這場旅行。
青春是在磨礪中成長的。小時候的我們老師總愛給我們講老鷹和小鷹的故事。聽到前面，覺得老鷹太狠心了，一心只想着“望子成龍”，不顧小鷹的死活，但是慢慢的聽到後面才知道，老鷹那時的內心是極其痛苦的，害怕當時小鷹會墜落山崖，但是又怕學不會飛翔自己離開後沒人照顧它們。聽完整則故事才知道老鷹的偉大！如果它們不經過磨礪，就不會飛翔，以後就無法照顧自己，還會被別人嘲笑。
青春在磨礪中成長。沒經過磨礪的青春根本不算完美的青春。我們要在磨礪中成長，慢慢成長變成更好的自己，成就更好的未來！
青春勵志作文2
生命是什麼？我們爲何而活？我們活着，有什麼意義？生命，是夜空中的煙花，美麗而短暫；我們活着，是爲了面對挫折，是爲了體會那短暫，但永恆的喜悅；而生命的意義，是在每個人一生中，最苦或最甜時，體會出道理。
勇氣，是生命的陽光；希望，是生命的陽光；愛，是生命中的陽光。人在面對挫折和苦難時，最想依賴的，就是奇蹟，但是當奇蹟都不再降臨時，我們該如何面對呢？有些人，因爲不願再面對，所以逃跑了；有些人，因爲不想再看到別人鄙視的眼神，所以逃避了；有些人，因爲不想再聽到別人口中傳來的冷嘲熱諷，所以避開了。但有人卻認爲這是上天帶來的考驗，而勇於面對；有人希信自身的勇氣，而成功結果。
尼克從小就患有罕見的疾病，使得他一生下來就沒有四肢，就只有他一個小小的“雞腿”，能幫助他的生活作息；他天生的殘疾，也讓他在八歲時曾經想自殺，但後來，他以前那根“雞腿”做了很多常人認爲他不可能辦到的事；他不但學會了寫字，還會電腦打字，接電話，扔球甚至是游泳，後來也在二十一歲時獲得大學學位，併到世界各地去演講，傳播生命的韌性。
痛苦、挫折，是上天帶給我們的考驗，不要因爲遇到挫折就放棄，就逃避，“與其詛咒黑暗，不如燃起蠟燭。”如果奇蹟消失了，就以自己的勇氣、夢想、希望，去點燃另一支蠟燭，自己去開啓另一扇窗，自己去找尋另一條道路。
青春勵志作文3
“你什麼時候最愛穿校服？”
“是當我知道我再也穿不上它的時候。”
——我們以青春的名義分道揚鑣。
——題記
畢業考終於過去了，我也終於結束了六年的小學生活。
當我從學校附近的街角拐進另一條回家的路時，心裏突然填滿了失落。上一刻，我都還是坐在教室中聽老師細細解題的小學生，轉眼，變成了畢業的孩子。這一刻，我開始懷念老師講過的每一道題，懷念每次輪到我們坐在窗邊時噼裏啪啦下着的大雨，懷念曾一起去食堂，一起回家，一起互掐的那些個死黨。
戴了近六年的紅領巾，怕是隻有扔了吧，那鮮紅的顏色，曾在我胸前隨風靜靜飄蕩着，此刻，竟然上幾分歲月的滄桑。厚厚的一摞書籍，一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，在盛夏之中，消融不去。
何時開始厭惡起夏天，厭惡這個屬於離別的季節。沒有多不捨，只是，這樣的淡淡哀愁就如那吸入肺裏的煙，連呼吸都稍帶苦澀。
走了無數遍的回家的路上，回頭，早已看不見曾視爲牢籠的校園。夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……
老師點評：
一頁頁密密麻麻的筆記，一本本似水的光陰，堆積成那濃濃的畢業愁緒，夕陽照着我的身影，把影子拉得好長、好長，墨色的長髮，孤孤單單，伴着夕陽，將一直走下去，漸漸隱沒於人海里……
青春勵志作文4
每個人都有自己的青春歲月，她是珍貴的、獨一無二的，一旦錯過，就再也無法重來。她就像氣球不小心就會爆炸，在空中享受新鮮的空氣，卻不自由，而且生命脆弱，和人類一樣。
我心中的青春是無比精彩的！
她是活力，就像是初綻的花朵；就像是破繭成蝶而出的蝴蝶；就像是剛學會飛行的雛鷹。她激勵着我們積極向上、勇往直前讓我們朝氣蓬勃地面對每個嶄新的一天。她是我們學習的動力，讓我們自信面對一切難題，衝破一切難關！
她是拼搏。充滿鬥志的我們在學習時更要認真。要想成功只能靠自己。“有毅力，多努力，盡全力”是你勝利的前提！最終的勝利往往屬於堅持不懈的人。正是如此，他們才能閃耀出那耀眼、煥發的光芒。追隨着光芒，豐富自己的人生！
她是希望。青春是人生中最重要的基石，她暗示着我們的未來。我們只有不斷地爲你添磚加瓦，才能在最終蓋起一座屬於自己的城堡。同時，她也是一把代表着希望的鑰匙，打開城堡的大門，開啓我們美好的未來。
我們在青春歲月中不斷成長，她就像一條華麗的分割線，將童年與自己劃開。青春的象徵不僅僅是“活力”、“拼搏”、“希望”，還有——“勵志”、“獨立”、“成長”。
勵志青春，由我做主！
青春勵志作文5
少年不懼歲月長，彼方尚有榮光在。
——題記
“我們半世相逢，依舊少年如風”
我們的青春裏有祕密，我們的青春正如這摩天輪隨着它一圈圈的轉動，我們的青春花蕾也隨之綻放，慢慢成長，驚豔衆人，伴着滿滿的幸福感洋溢在少年的心中。
青春總是刻骨銘心的，我們爲了追求自己的夢想，達到那個被賦予厚望的自己，就是一個背井離鄉的人，到處漂泊流浪，忍受着孤獨，刺骨的寒風，也絕不放棄，遠處飄着優美的音符，你坐在長椅上，吹着涼爽的晚風，擡頭仰望星空，感嘆道：“他是一束光，好像只要他一出現，整個世界就亮了”
“人在少年時，不能遇到太過驚豔的人，那就意味着你往後的一生，及其平淡”
人們常說：“十幾歲是人生的花季，是屬於少年的大好年華。”沒有人在年少時想成爲普通人，一個人就算再普通也不應該碌碌無爲，但也遇到過坎坷，失敗，即使這樣也不能放棄，可能很多事不能自己掌控，即使再孤獨再寂寞，也要堅持走下去。
少年的征途應是星辰大海，是詩和遙遠的田野，更是遙遠的遠方，在這個最美的年紀，我們有大好的前程，不應該虛度年華。你不可能預知未來，但你可以把握今天，不斷的努力去擁抱你想要的生活。
春來秋往，我們依舊來日方長，蒼蒼人間，並不寂寞。青春也不過是一場電影，結局的最後也能因禍得福。
在晚風留下我們的足跡的這個地方，在落日下，我衝着天空大喊，少年啊，自由肆意，永遠平安。
因爲，他說，彼方尚有榮光在!
青春勵志作文6
青春的朝氣活力蓬勃……原是屬於我們的。
自己，每想到自己，總是伴隨着失落、傷感。“努力就會成功、堅強毅力……”這些讓人聽膩了的卻是真理的東西，對我們還有多少動力?學業友情家庭，責任蜂擁而至撲向我們。
“好累!想逃避”每個人都會這麼想，自己被困住了…
還記得那個語文特長生-韓寒，學業一門獨秀便聲名遠揚，自己又能怎樣呢?記不得留下多少淚、記不清多少次不敢面對、要經受的總是殘酷的，現實即是殘陽如血般無情。
擡起頭下雪了，夜一般的寧靜，卻體會不到心裏去。就好像化作一片雪花永不墜落的雪花，飛舞在空中潔淨、一塵不染，漫無目地確是自由的。在心裏憧憬把現實看做是童話裏的世界(儘管不是那樣)，即使知道，但從未停止過-去幻想。
喜歡看《海賊王》這部漫畫，想起裏面路飛那個傻小子無論面臨什麼總會給人一個他那可愛的笑臉，可每次我都會被震撼，也許是因爲現實中這樣的人太少了的緣故吧!呵呵不過還是很喜歡的。
是啊，每件事總會有個結局，既然要面對…那爲什麼不笑着呢!即使是傻傻的一笑又有何不可?我懂了，我笑了!臉頰兩側上竟留下了兩道痕跡-那是許久不笑的懲罰、是我人身起點開始的見證!
青春勵志作文7
有這樣一個實驗：一位長跑運動員參加一個五人小組的比賽，賽前教練對他說，據我知道，其它四人的實力並不如你，於是，這名運動員輕易的跑了。後來教練又讓他參加了一個十人小組比賽，教練把平時其它人的成績拿給他看，他發覺別人的成績並不如自身，他又輕易跑了，再後來，這個運動員又參加了二十人小組比賽，教練說，你只要戰勝其中的一個人，你就能取得勝利，結果，比賽中他緊跟着教練說的那個運動員，並在比較後學習時，又取得了。
後來，換了一個地區，賽前，關於別的運動員的狀況，教練並沒和他溝根據，在五人小組的比賽中，他勉強拿了，後來十人小組的比賽中他滑到了第二名，二十人的比賽中，他僅僅拿了第五名。
而實際的狀況是，這次各個組的別的參賽運動員同第一次的水平完全相同。
這不由得使我想起自身上學的故事來了。
在小學的時候，自身是班裏的佼佼者，認爲非自身莫屬;升到初中後，人多了，認爲自身能考個前十名就不錯了，於是一旦考到前10名，便沾沾自喜。高中以後，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會安慰自身道：高手這麼多，已經很不錯了。就這樣，我一步步從優秀走向了平庸。
是的，生活中，不會永遠有人告知我們，競爭對手的實力和能力。於是面對着周圍愈來愈多的人，我們開始茫然不知所措，或者妄自菲薄，主動的把自身“安排”到一個較低的位置上。這也許是前進的路上，很多人都要走的一條路。
青春勵志作文8
享受這種獨特性。你不必爲了顯得更有魅力而假裝像其他人一樣。你不需要說謊來隱藏你不存在的部分就像你在其他人身上看到的一樣。
你註定與衆不同。在整個歷史中，沒有任何地方會是一樣的任何人的思想、靈魂和精神都在發生變化，就像你的一樣現在。
如果你不存在，在創造中會有一個洞，在歷史中會有一個缺口，人類計劃中缺少的東西。珍惜自己的獨特性。它是隻給你的禮物。享受它，分享它！
沒有人能像你一樣向別人伸出援手。沒人能說出你的話。沒有人能傳達你的意思。沒有人能安慰別人有你這樣的安慰。沒有人能像你這樣理解另一個人。在你的世界裏，沒有人能快樂、輕鬆、快樂方式。沒有人能笑你的笑。沒有其他人能帶來整個獨特的影響把你交給另一個人。分享你的獨特之處。讓它在你的家庭中自由流動
朋友，和你在匆忙雜亂的生活中遇到的人，無論你在哪裏是。你自己的禮物是給你享受和分享的。給自己走開。
看到了吧！收到！
讓它通知你，感動你，激勵你！
你獨一無二！
青春勵志作文9
有時我們選擇一個人的堅強，並不是我們真的無堅不摧，不過是身後空無一人，實在別無退路可選。
每個人的生活中，都有許多感到很難，很沮喪，很不快樂的時刻。
也許此時，別人可以給你安慰和鼓勵，但它們畢竟是有限的，最終你還是要靠自己，從各種煩惱、麻煩和痛苦中，跳脫出來。
因爲各人的`生活，無論是酸也好，苦也罷，都還要各人去品嚐。各人的路，無論是順遂，還是曲折，都要各人去走。
同時你也要學會，找到適合於你自己的減壓方式，既不能讓自己安於舒適，又不能把弦繃得太緊。
如此，才能在生活的千錘萬擊中找到平衡點，不至於失控。
記得有人曾說：每一個強大的人，都曾咬着牙度過一段沒人幫忙，沒人支持，沒人噓寒問暖的日子。過去了，這就是你的成人禮，過不去，這就是你的無底洞。
我們都曾渴望，在受傷時，在難過時，在孤獨無依時，得到他人的迴應、理解和陪伴，我們都曾害怕面對一切艱難險阻，直到生活給了我們一道道坎，才教會了我們如何在挫折和痛苦中變得更加強大。
我們並非生來就是強者，我們並非沒有軟肋，我們並非無懈可擊，但我們終將學會，一個人，面對所有的難。
青春勵志作文10
時間把我推向了又一個三年，進入高中，學校開展了一系列的勵志教育活動。不知不覺中勵志教育讓我們如沐春風，一封封信箋，傳到了“世界上獨一無二的中國人”手中。
我的道路，由成功的勵志信指引，它不是簡單的文字排列，它是真知灼見，是精神之魂。它帶着神祕的情感和殷切的話語走進你我。
每天三讀勵志信，時刻提醒着自己，要做到不拋棄，不放棄，努力讓自己全身心地投入到學習中去！做爲學生的我們，學習是天職，目標是方向，我們要乘長風，破萬里浪。
每天三讀勵志信，我們可以時時刻刻反省自己的行爲，努力改正。今天的我們比昨天進步了，那就是成功了。每天閱讀勵志信，我們要讓信中的言語規範自己的一言一行，指引我們走向光明，我們要讓追求夢想鑄造自己的性格，堅信我們的幸福生活，就在前方不遠處！
每天三讀勵志信，不僅讀給自己，也讀給未來，更是對彼岸成功等待我們的夢想的提醒！
在《成長冊》上，記錄着我們成長路上的點點滴滴，有同學和老師的鼓勵，激勵着我們不斷進取；《活動冊》中，描繪着各種精彩的遊戲，有勝利的喜悅和失敗下越挫越勇的鬥志。慢慢地，它教給了我們勇敢的訣竅，搜索自信的法寶，讓我們親手打開成功的大門。
所以，讓我們義無反顧地向前衝吧！不管道路有多艱苦，我們要笑望來時的路，有生命的翅膀就會煽動夢想，讓我們飛奔的腳步永不休止！
青春勵志作文11
青春如夢，歲月如歌。青春是我們人生中一段難以磨滅的插曲，它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮釋，但它更需要我們用勇氣和自信去充實。
人的生命只有一次，生命本來就是脆弱的。但是有了夢想的支撐，生命就可以變得很堅強。正因爲如此，我們才更要有夢想。
有人曾經說過：沒有原則的人是沒有用的人，沒有夢想的人是空虛的廢物。就從我們古代說起吧。兩千多年前的漢朝著名史學家司馬遷，因爲“李陵事件”下獄，受了宮刑。人世間沒有比這更大的恥辱了。可是他沒有消沉，忍辱負重，專心著述十幾年，終於寫成了《史記》。這需要多麼大的毅力呀！假如他不是爲了“究天下之際，通古今之變，成一家之言”，恐怕早就自盡身亡了。這就是夢想的力量。
每個人都有夢想，你無須羨慕他人的夢想有多好，夢想無優劣之說。只要你懷揣着夢想，併爲之不斷努力，那麼你離夢想就會越來越近。讓我們爲各種各樣的夢想而努力吧！
青春是藍色的，像深遠的天空，深邃、遼遠，富於想像；青春是綠色的，像無垠的大草原，充滿無限生機和活力；青春紅色的，像燃燒的火焰，充滿希望……青春是多彩的。讓我們真誠地把握住它，讓青春之花綻放四季，讓我們的夢想之根越扎越深！
青春勵志作文12
有些人站在藉口櫃檯前度過一生。
他們說他們想做這個或那個，但是他們提供了所有的爲他們不能做任何事找藉口。不管發生什麼藉口是，通常唯一限制它們的是他們自己自我認知。
如果我學到了什麼，那就是一個人——任何人——都可以做到他們想做的任何事情。你需要的是願意爲你想要的而努力，耐心學習你需要知道的，最重要的是相信自己。你只需要一顆種子，然後你的信念隨着你的前進，你的內在會與你一起成長。
如果你的自我感覺是你不能完成某事是因爲你不夠聰明，那就花時間去學習你需要知道的東西，然後那麼你的自我認知將會改變。
如果你的自我認知是你不能完成某事是因爲你永遠不要完成你開始的事情，然後去完成一些事情，改變你的自我認知。
如果你的自我認知是你太懶，太忙，太不值得，太不專注，太沮喪，或者太依賴他人而無法取得偉大的成就事情，那麼你是對的。你是因爲你相信你是，但在事實上，你可以改變這一點！生活是變化的，過去不等於未來未來。你今天的現實是你過去的信念和行動的結果。
改變你的信念和行動，你就會改變你的未來。不管你你認爲你能或不能，你是對的。你就是你想的那樣。
下次你需要藉口的時候想想。
青春勵志作文13
每個人都有自己的夢想，都爲自己的夢行而奮鬥。爲了夢想，可以不顧一切的去實現。我也不能例外。
我的夢想是當上一名軍人，每當別人問我爲什麼我去當軍人時，我會嚴肅的說：爲了祖國，爲了祖國美好的江山。我知道，當兵的要求，想當上野戰軍就要好好學習，爭取高中、大學畢業。
年年春節，我都買玩具槍，目的是打好槍法。與夥伴們玩槍戰，鄰居都說我幼稚，但在我內心卻是很神聖。因爲我在爲我的夢想奮鬥，而對於鄰居來說是小孩子過家家，這種嘲笑給我巨的大傷害。但我並不因此生氣，因爲孔子說過：“人不知而不慍，不亦君子乎？”
在學習方面，每當我想放棄時，就會想到我的夢想，立刻打斷放棄的戀頭。父母也支持我我的理想，並對我魔鬼似的訓練。我不練時，他們總是說：“你不行當兵了嗎？難道你想當養豬的兵了嗎？這點訓練也受不了，還當什麼兵？”
正是這些鼓勵我的話，才使我堅持下去、堅強起來。當兵是說的夢想，剛入中學時，教官問我的夢想是什麼？我說是當兵。從此在一週軍訓中，教官對我特殊訓練。他把我當猴子一樣，對我進行軍事訓練，許多同學一爲教官在懲罰我。他們錯了，其實教官想讓我認識一下軍事訓練。我越不苦，教官越對我很，我覺得越對我很越好。
當兵是我的夢想，你們的夢想呢？
青春勵志作文14
青春短暫，轉瞬即逝，但青春是人生最美好的時期，我們年輕，所以我們激進，我們敢於嘗試，毫不猶豫地追求我們的夢。我們年輕，所以我們自信，我們從不向命運低頭，那些挫折和挫折。我們年輕，所以我們美麗，我們有最迷人的迷人的臉龐。這個世界不一定有美好的結局，沒有纏綿青春的遺憾！無論快樂還是不快樂，青春都是用來懷念的！沒有對與錯，只是一個人的一點心意！這是最好的結局。
正如電影臺詞所說，成長的恐怖在於把自己變成你曾經不喜歡的人的樣子。增長的代價是失去一些那些東西，那些你覺得不珍貴的東西，不過是幾年的時間後來，當你經歷了很多事情，你會意識到這些意願在你以後的生活中不會再出現。但沒關係，每個人的成長小路就是這樣。珍惜你現在擁有的，因爲那些是青春，以眼淚和心碎作爲回報。在接下來的日子裏，過去的記憶會溫暖你的心。我說，青春是不朽的，快樂和痛苦都是不朽的見證你年輕的證據。
生命是非常奇妙的，人類瞭解大自然的能力是有的限制，你永遠不知道接下來會發生什麼，尤其是當你發現讓自己陷入絕望。通往成功的道路充滿變數，也許成功只是一種可能性。也許，我們會度過一生努力，走到生命的盡頭，最終沒有成功，但是我們沒有後悔，因爲我們努力了。我們應該做的是珍惜我們現在所擁有的，並學會成爲心存感激，展望未來。爲你的夢想而戰！
青春勵志作文15
青春，猶如一張紙，而我們彷彿一支筆，編制着我們的生活。
當我們坐在教室裏，擡頭望着老師，看着老師口沫橫飛的在講臺上，頓時失去了興趣，轉過頭看着大樹聳立在地面，地堆滿了落葉而我們堆滿了老師所給的知識。當我們站在操場上，擡頭望着太陽發出刺眼的光，看着喧鬧的聲音一點一點的綻放，卻沒能感染到我們，長篇大論毫無意義。當我們走出校門，揹着沉重的書包看着這多彩的世界，卻沒能發出有關這的任何感嘆，只有相互苦訴着老師佈置的作業之多……
青春到底是什麼，是好好學習，然後努力工作，然後長眠。這就是我們所追求的青春麼？當有一天，我遇到那所謂的造物主，這就算是你所創造的美好的世界？紛紛擾擾的年華，一點點的把我們最初的夢想給抹去，沒有人敢去對生活發出反抗，因爲每個都有一個責任需要支撐，寧願放棄着夢想也要去扛起這個專屬自己的責任。人只能在夜晚，才能想起這可悲的問題，自己到底追求的是什麼。
青春應如一首詩，用最美的字眼來形容我們所過的每一天，青春應如一幅畫，每一處都充滿了精彩。青春應如衣服，變化多端的來裝飾我們的生活。卻因世界繁忙，讓我們往往都忽略了青春給我們帶來風景，當我們放慢腳步，是否還能看到我們曾拋棄的風景呢？人生有幾回，何必還在對自己旁邊的風景視而不見呢……
青春、似水如花，我只能放慢自己的腳步欣賞這能讓老時有一絲回憶的風景。作文
