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夢想勵志作文

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夢想,是堅信自己的信念,完成理想的慾望和永不放棄的堅持,是每個擁有她的人最偉大的財富。以下小編爲您整理了夢想勵志作文,歡迎閱讀!

夢想勵志作文

夢想勵志作文1

現代社會日益和諧,發展也越來越快,國際往來日益頻繁,各國的聯繫日益密切,我們青少年應做好成才的準備,準備爲社會、爲祖國、爲家鄉做出自己的貢獻。

立志成才必需要通過競爭。競爭,對人的發展和社會進步有促進作用。它給我們以直接現實的追求目標,賦予我們壓力和動力,,能最大限度地激發我們的潛能,提高學習和工作的效率;使我們在競爭、比較中,客觀地評價自己,發現自己的侷限性,提高自己的水平;能讓我們的集體更富有生氣,豐富我們的生活,增添學習和生活的樂趣。

競爭也有不利的一面。它可能使某些獲勝者滋長驕傲自大情緒,使某些失敗者喪失信心,產生自卑感;競爭的壓力可能引起我們心情的過分緊張和焦慮;更嚴重的是,當虛榮心作怪的時候,會把別人的成績看作一種威脅,出現怨恨別人超過自己的忌妒心理。

我們要想成才,也必須是離不開羣體的,我們合作的成果屬於大家,由大家共享。合作是共享的基礎,共享是合作的必然結果。合作有分工,要求各爲承後責任,完成各自的任務,合作的核心是發揚集體主義精神。我國有句老話,“人心齊,泰山移。”社會生活中,誰都不可能脫離羣體而單獨存在,因爲個人的力量結競是有限的。我們只有與他人合作,纔能有面對困難的勇氣和戰勝困難的力量。

合作是我們成才的土壤。任何事業的成功都需要良好的合作。現代經濟發展,社會和諧科技的輝煌等,都是全作共享的結果,全作能聚集力量,啓發思維,開闊視野,激發創造性,並能培養同情心、利他心和奉獻精神,一個具有合作精神、合作能力的人,也容易獲得他人的支持和幫助,因而大大增加了成功的可能,精誠合作會使我們分享到成功的愉悅,互助互惠能讓我們取得更大的勝利。

在合作中競爭,要尊重競爭對手,向競爭對手學習。合作的過程是互幫互學,互相提高的過程,同學之間既有共同點也有不同點,共爲我們的合作鋪平道路,不同點則使我們在競爭中互相啓發,各顯神通,取長補短,不同點作用也很大,是我們在合作中競爭的目標。

成才的.人生道路是多方面的,但是我們成才必須立志,我們要做一個有用的人。

夢想勵志作文2

小時候,老師常常說我有出息我只知道這是褒揚,並不懂什麼意思,漸漸長大,漸漸發覺我一直都在盲目地努力,我沒有追逐的目標,沒有方向,那些別人眼裏階段的成功以無來說根本沒有意義,在這樣有些荒唐的迷茫與困惑中,我漸漸放縱自己。

我不想讀書,接受九年義務教育是應該的,我已初二了,再讀一年,初中畢業,我不知道是否繼續求學,應該會的,在如今意義文憑當敲門磚的中國初中畢業就輟學,幾乎等於自尋死路,更何況,除了讀書還過的去,我一無所長。

在學校裏,如果我多幾分毅力與韌性的話,我至少會有兩個方面出彩。

以前我的文章寫的很好,與周圍相比,可是在續兩次的作文未得好評這樣的狀況居然出現了,那時我的心態極不端正,之後的每次寫作都受其影響,每況愈下,我就像泄了氣的皮球,不過管它了,現在的文字功底,隨着其它人的突飛猛進,已爲淪爲常人,我有很久沒有寫過什麼有見地的文章了。

我的數學成績也不差,輔導過我這一科的老師都說我很聰明,想過做數學家,並且我少時很相信我長大後能解開那些世界難題,可是伴着年齡的增長,我發現做任何事情都有它的阻力,更何況,是無數人嘗試過而失敗的事情,於是不在意這個長處了。

我的普通話挺標準,也有那麼一段時間,我的朗讀水平在班裏長於領先的位置,慢慢我的缺陷就顯露出來長,我的嗓門較小,朗讀的力度自然就不夠,音調有些低沉,怎麼讀都沒有韻味,這些是可以改變的,但我認爲沒必要,很快就沒有了興趣。

上個月初,我還是班長,當了一年了,初一初期,我很有熱情,老師和同學們都大爲讚賞,當管理上的問題開始浮現,我長嘆短籲,不敢面對,這一次的競選班長,我沒參加,又放棄了少壯不努力,老大徒傷悲策馬前途須努力,莫學龍鍾虛嘆息我自嘲似的背誦這些詩句。

我知道,繼續這樣下去,是絕對不行的,一塊好木,可青春勵志作藝術品,也可以當柴燒。

我試着把問題放下,頓覺輕鬆許多,原來也不是不可避免的,我感覺到從前的自己所想的困惑不過是在鑽牛角尖,只要不去想它便什麼事也沒有。盡已所長,那一段空虛的日子已經過去了,我又回去充實的生活中,儘管我暫時未到努力的方向,但這個尋夢的年齡讓我感到夢想就要找到,現在優秀這樣的想法雖不遠大,但也足夠支持着我

青春期間的少年最易迷途,我是這句話的翻版之一,我無力掙脫,也不想就此屈服,路是人走出來的,即便我處在荒野,也無所畏懼,無路可走,不妨開闢出一條新的道路。

未來!我來。

夢想勵志作文3

有夢想的人生纔是完美的,充實的。我們每個人心中都有一個夢想,這個夢想或大或小,或許近在咫尺,也許遙不可及,但只要你去付出,去拼搏,它就一定會有實現的那一天!

小時候,我有一個夢想,我希望自己變成一隻風箏,飄蕩在藍天中,然後慢慢落下來。那時喜歡在青青的草地上與同伴嬉戲,經常去追逐藍天上的白雲,讓歡笑隨之飄動,整天做着五彩斑斕的夢。

認字的時候,我有一個夢想,我希望擁有一個籃球,當我抱着籃球時,又想要一個足球,當我踢着足球時,排球又成了我的追求。在一個又一個夢想變成現實的時候,我開始相信,夢想其實離我並不遙遠,只要耍耍孩子氣,夢想就會實現。

懵懂的時候,我有一個夢想,我希望每天都不要有很多的家庭作業,玩耍的時間可以多一點點。可是,我們的課餘時間被一點點剝奪,越來越多的時間被禁錮在教室裏,但是對於學習,我們似乎只有那麼一點點模糊的認識。

開始長高的時候,我有一個夢想,我希望自己能夠變成一名尖子生,拿到很多的獎狀,在學校能得到老師的肯定,在同學中能有鶴立雞羣的感覺,回到家能受到家人的表揚。

上了高中,我才發現,原來夢想不是僅靠耍耍孩子氣就能實現的,我爲着夢想,在高中這條黑暗的,充滿競爭的賽場上廝殺着,每一天都在苦苦尋找着開啓心中夢想的鑰匙。

直到遇見了她,才發現,原來在拼搏中的我並不孤獨;才發現,原來我可以笑得很陽光;才發現,原來我還遺失了一個姐姐在這個世界的某一隅。我慶幸,我遇見了她。

她很優秀,是任憑我花多少汗水和心血都無法比得上的。她的夢想是考上一本,因此她對我的要求也特別高。勵志文章爲了友誼的長存,身上的擔子,心裏的負擔有時壓得我喘不過氣來。記得她曾說過,她夢想和我一起攜手走進大學的門檻,她希望我們都能夠努力實現這個夢。其實我又何嘗不想呢?

這一天終於來了,學校組織優秀學生代表去參觀大學,無庸置疑,她如願以償。當我告訴她我沒有資格去的時候,她有些失落,有些遺憾,並握着我的手說:沒事,只要你努力,相信我們可以考去同一個大學的。在她的眼中,我看到的是一個傷心的孩子失落的心。我有些自責,有些難過,在那一剎那,我的心糾結在一起,不知道該說些什麼好

想了好久,我決定爲了彼此的這個夢想爭取一次,哪怕明知希望渺茫,哪怕明知會遭到拒絕,哪怕明知到時可能會顏面盡失,但我還是義無反顧地去做了,雖然過程有些波瀾,但最終卻取得了個好結果。於是我們一道揚起了去大學的風帆!