關於勵志的作文彙總六篇

在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家整理的勵志的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

勵志的作文 篇1

夢是個帶着夢幻氣息的的字眼，它帶給人快樂與安謐。那我的夢又是什麼呢？

新中國成立距現在已有65週年之久了，我們生活在個沒有戰爭硝煙的國度，從來不會爲了自己的生命而擔憂過，但你知道嗎？其他的國家的人民是有多麼悲慘，你知道最近幾年的伊拉克戰爭嗎？

伊拉克戰爭是從20xx年3月20日開始到20xx年12月18日結束，是以美國軍隊和英國軍隊爲主的聯合部隊正式宣佈對伊拉克開戰開始的，他們通過駐紮在科威特的美軍基地正式對伊發動軍事打擊。戰爭爆發大約三個星期之後，美軍順利進入巴格達市區，大批伊拉克軍隊向美軍投降，之後巴格達和巴士拉等伊拉克城市紛紛陷入無政府狀態，巴格達市內發生頻繁的搶掠事件，巴格達博物館遭到洗劫，上萬件珍貴文物失蹤。伊拉克傷亡人數達到10萬，雙方直接間接損失達到了8000億美元。

這些血淋林的數字難道不會令你感到痛心嗎？你可曾想過，如果自己生活的國家是這副模樣，你的內心是不是會有種絕望油然而生。此時你是不是會慶幸自己的國家安然太平？

但現在的人都太不珍惜自己，有人因爲高考失利而跳樓自殺；有人因爲不遵守交通規則而發生交通事故；有人因爲些雞毛蒜皮的小事而發生吵架鬥毆事件。敢問做這些事的人，你們有沒有考慮過自己，考慮過自己的家人，有道是：“身體髮膚，授之父母。”你們如此不愛惜自己，不尊重父母，難道這就是你們回報父母的方式嗎？想想伊拉克的人民，再想想自己，比起他們，我們高考的那點挫折算得 了什麼；我們認真遵守交通規則算得了什麼；那些雞毛蒜皮的小事有算得了什麼呢！

要說我現在的夢想，也許最大的就是希望所有的人都能愛惜自己的生命，讓自己能夠活得更有價值，不讓自己白來這世間趟。也許自己活得並不出彩，並不閃耀，但是我相信自己定是獨特的。

勵志的作文 篇2

各位同學好：

今天，我非常榮幸的站在這裏給大家做一個關於高中學習方面的報告,下面我將結合自己在高中三年和大學三年的所見所感所想，通過一些事例向大家說明我們將會在高中遇到的一些問題及處理辦法。我希望大家從我的報告中吸取經驗教訓，少走彎路，並且爲自己樹立目標，堅定信心，最終走進理想的大學。

我們中學每年考上重點大學的人數六七百，所以一年後你們都有可能進入一流的重點大學或者一流的名牌大學。我在高一的時候有這樣一種困惑：我的目標是考上好大學，但是我要考好大學爲了什麼，我們爲什麼一定要走求學這條路我小時候的答案是“爲了中華民族的偉大復興”，好多家長的答案是“爲了光宗耀祖”，好多老師的答案是“爲了你們將來的前途”，在經過了三年清華的磨練，我現在的答案是“求學這條路是我們通向成功的捷徑”。

這裏我舉幾個例子證明這個觀點：我在清華電子系的一個師兄劉自鴻，他通過自己一年的鑽研同時把課外活動定爲“問題時間”，每天在這段時間內，我不是向老師問問題，就是與同學們討論數學題。和同學們討論的一般是難度係數高的題，也有一部分奧賽題。我們常爲一道題思考兩、三天。就這樣，我把基礎知識扎牢，同時廣泛吸取別人經驗，學習別人的思路，加大自己的思維強度，開闊自己的視野。就這樣我的數學成績在連續下跌之後有了回升的勢頭。

下學期，我繼續補數學。這是我開始爲高二嘗試高考着手進行復習，我把數學納入複習軌道，補差、複習同時進行。我是按“四輪複習”進行的，第一輪，把課文重新做了一遍;第二輪，做了一套《十年高考》。這時我的數學成績便有了很大提高，在我進行第二輪複習時，學校舉行了一次數學競賽，我輕輕鬆鬆拿下一等獎。第三輪複習，做了兩套教參，第四輪複習做了一些模擬試卷。這些努力使我在高三數學測試中成績一直保持在130分以上。

補數學的全過程，特別是上學期，是非常艱難的。由於所有的課餘時間都給了數學，以致我的整體成績不斷下滑，於是我不僅要承受連續退步給我的造成的打擊，還要忍受數學上越下功夫分數越低的磨難。我經常淚流滿面，想要放棄。努力了那麼多，成功卻遙遙無期。但幸運的是，我的理想在緊要關頭支撐了我，使我咬緊牙關挺了下來。按照自己的方法，忍着失敗再失敗的劇痛，苦熬了整整一年時間，終於把差科補成了優勢學科－－－世上無難事，只怕有心人！

在物理的拔高上，我買了一些奧賽資料，每天拿出60分鐘去啃。學校沒有奧賽班，有的題目老師也講不清楚。資料上講解的知識點90%是課本上沒有的。我只好硬着頭皮，一個知識點一個知識點的摳，一道例題一道例題地理解。吃飯、走路都在想題，有時連做夢都是力學分析、電路圖示。最後在預賽中拿了個全市一等獎，也多少可以告慰這幾個月的癡迷。

我是一邊聽高二的課程，一邊進行高考複習的。等學期末高中課程結束，我的複習也大功告成。全程複習按“四輪”進行，第一輪基礎知識梳理，第二輪重點難點突破，第三輪做題技能提高，第四輪基礎知識回顧。各科均是如此，毫不含糊。當年試考就高出重點分數線二十多分。

也許你會問，我下學期又是拔高、又是複習、又是正常上課，時間從哪裏來確實，高二下學期是我高中最繁忙、最充實的一段時間。我早上從5：00睜開眼，到夜裏11：30休息，中間除了吃飯和雜事，幾乎每一分每一秒都在忙碌着，或複習，或上課，或寫作業，或做物理奧賽。爲了最大限度減少時間浪費，我把座位調到了角落，杜絕了閒語;我練就了5分鐘內平復心情的本領，使外界事物影響不到我的心情，保持心態平穩、樂觀；我埋頭苦讀於小山似的書海中，自得其樂。記得有一段時間，我忙極了。在一個月中，我又要參加高三市統考，還有一個生物奧賽，越忙我的勁頭越大，我喜歡有挑戰的東西。我整日整日不說話，每一分鐘都在奮筆疾書。事實證明我的潛力是無窮的，不僅數學、物理拿了獎，高二期中考試又躍居年級第一，生物奧賽預賽通過，高三市統考成績也差強人意。以後回想這段時間，我都會感嘆：一個人的潛在力量是多麼可怕！

我自豪，因爲我敢於挑戰極限，包括身體的`極限。我取得驕人成績的資本，並不是一個健康的身體，甚至不是一個正常的大腦。由於高一適應期我的壓力太大，以致於得了個“臆症”，我的症狀是大腦中像放了一臺錄音機，不停地放音樂，而且歌曲不固定。學習、說話甚至睡覺，大腦都在唱。我想盡辦法克服這個毛病，但是收效不大。高二，我在一邊唱歌一邊學習中走過。至於身體上，我幾乎沒斷過藥。下學期又患了胃病，我整天不是胃痛就是頭痛，經常要趴在書桌上學習。有時間夜裏犯起病來，便是一夜無眠。這其中的苦處，不足爲外人道。但無論如何，我挺了下來。強烈的成功慾望，“長江只有一條，我只有一個”的豪氣，偉大理想、堅強的意志，使我把一切困難視爲糞土，把一切痛苦當成挑戰。我的字典裏沒有“我不行”這三個字，我能行，我的人生信條是：只要不喪失希望和信念，就一定會成功！

年輕人，正是該拼搏該奮鬥的。安逸的生活是可恥的，我們就是要全心全意地去拼搏、去追求、去奮鬥。試問明日王者，捨我其誰！

勵志的作文 篇3

夢想，最絢爛的不是實現的那一瞬間，而是爲了夢想奮鬥的過程。——題記在被大雨洗後的山谷中，“咔嚓”一聲——蛋殼破碎的聲音，在這空寂的山林中顯得尤爲清脆。接着，伴隨着一隻鳥的叫聲，一個生命便誕生在破曉的一刻。這隻小鳥迫不及待地睜開了雙眼，興奮地看着太陽衝出地平線。它迎來了生命的第一天。

一個舒適的鳥巢中，一隻暗褐色的小烏在移動着細小的身軀，羽毛未長齊的它正好奇地打量着周圍的一切。當它看到父親那龐大的身軀在天空中揮動着健壯的翅膀時，眼中流露出一種羨慕，一份嚮往，又帶着一絲不易察覺的堅定，或許就在這時，它的心中便有了這樣一個夢想：我要飛，我要飛！白天，黑夜，就這樣交替循環着??又是個千篇一律的一天，但是在小鳥的眼中卻是不同的，因爲在那遙遠的地方，有一個閃閃發亮的夢想。它俯下頭，看着長滿羽毛的翅膀，眼中充滿了希望、嚮往，更是堅定。也許，是時候了。它輕輕地擡起羽翼，又輕輕地放下，不厭其煩地重複着這個動作。接着，它加快了擺動的速度。山林中，似乎因爲它翅膀的快速拍打而活躍了起來。它擡起雙腿，用力一蹬，卻在下一秒重重地摔在了巢中。“不！不能放棄，我要飛，我要飛！”它又一次地站了起來，整理好自己的羽毛，雙腿因爲剛剛猛烈地撞擊向它發出了疼痛的信號。它咬了咬牙，雙腿微微顫抖着，彷彿是因爲寒風的凜冽而抖動着。它拍打着翅膀，漸漸地，離開了鳥巢，它的心因爲激動而加速跳躍着。突然，身子一偏，又被重重地摔在了鳥巢中，這次的撞擊讓它更加疼痛，但是，那雙黑亮的眸子中又滑過一絲堅定，“不！我要飛，即使失敗了，也要努力，絕不可放棄，因爲那是自己的夢想啊！”信念，再一次燃燒，促使着它站起來。這一刻，沒有疼痛，它彷彿看到了天邊那閃爍着斑斕色彩的夢想。它調整好身體，抖動了一下身軀，深呼吸一口氣，緩解身上的痛和內心的緊張。

這次，它放慢了動作，感受到風吹過自己的身旁，也感受到了腳與地面的分離，漸漸地，離得越來越遠，越來越遠，翅膀緩緩適應了飛行。“成功了！”它興奮地叫着，那有力的叫聲穿破了蒼穹，滑向天際，也滑向了夢想。那輕巧的身子越來越熟練地擺動着翅膀，那矯健的身影和天空融合在了一起，感受着天空的撫慰。是呀，它本來就是天空的孩子呢。那漸漸遠去的身影，越來越小，只有那鳴叫聲，仍在天空盤旋着，譜寫着夢想的旋律，永遠地留在這片淨藍的天際中。

勵志的作文 篇4

進步對我來說，是值得驕傲、自豪的事。

以前，我是家裏的小公主，在父母的關懷下，我不太愛勞動，都是父母操勞家務，而我卻坐在沙發上，看着這一幕幕的發生，毫無奇怪之感。媽媽常對我說：“自己的事應該自己做;”可我不當一回事。

就在一次放學回家的路上，我覺得自己做錯了，媽媽在工作上就忙不過來，還要爲家裏付出勞動。我不但不幫媽媽，還不把媽媽的話當回事。剎那間，我油然而生出一種想法：“讓媽媽休息一次，我來做家務。”等回過神來時，自己已到了家，便展開了行動。掃地、擦桌子……累得不知所措，汗珠顆粒大的掉了下來，可未停下。當我看到家裏如此潔淨時，纔想到母親是這麼般的累。我又趁媽媽還沒回來，就開始煮飯，當飯菜一一上齊，只聽見“碰”的幾下響，原來是媽媽回來了。我用最快的速度坐在一邊，若無其事。媽媽一進來，看見亂糟糟的屋子一個下午竟成了一條亮麗的風景線，高興得無話可說，再加上桌上的飯菜，更是無法比喻。忽然，她的目光轉向我，我相信她知道了這是我做的了。

就在享用晚餐的時候，媽媽突然對我說了一句話：“孩子，你進步了，”我嚇了一大跳，這是從小以來，媽媽第一次表揚了我。

我進步了，然而不能驕傲，要以這事爲前提，更加努力。

勵志的作文 篇5

有人說成功在於勤奮，有人說智慧造就成功，有人說成功靠持之以恆，愛因斯坦說：成功等於刻苦學習加正確方法加少說廢話等等。

但是有人很勤奮卻沒有品嚐到成功的甜美，有人很有智慧，成功卻依然遙不可及，有人也很堅持，但就是很難得到成功的垂青。

成功原來如此冷漠如此不近人情。

曾有一位韓國學生髮表了一篇《成功並不像你想象的那麼難》，遺憾的是這本書我沒有看過，不過他的觀點卻很新鮮：成功跟興趣有關。

對於愛酒的人來說，興趣是瓊漿玉液，對於賭徒來說，興趣就是牌桌上的永遠不知疲倦，對於愛讀書的孩子來說，興趣就是捧着書沒有飢餓的感覺，對於善寫者來說，興趣就是能把自己放進自己所營造的意境中自得其樂。

因此，興趣距離成功最近。

縱觀古今，我們可能想到責任、理想等閃亮的字眼去詮釋那些成功者，因爲他們無不是心懷夢想，擔當責任的人。我們也可能關注機遇對於成功者的重要性，的確，很多人兔子一樣的靈活，狼一樣的機警在尋找着機遇。我們也可能成功，但這樣的成功很難複製。

鼓吹勤奮成功，鼓吹智慧成功，都有一定的偏頗。假如沒有興趣，不但距離成功遙遠，而且這樣的勤奮和智慧恰恰對人來說是一種痛苦。

見過很多勤奮的人，見過很多有智慧的人，但聽到感慨不成功的人很多。很少有人認爲自己很成功，除了國人內聯謙虛的本質外，恐怕成功也很難定義，所以我說，有興趣的事情，距離成功就近些，有興趣的事情即使付出再多，人們也會心甘情願，關鍵是能夠樂在其中。）所以不要勉強別人做自己不喜歡的事情，儘量安排每個人做自己喜歡做的事情，這樣就能夠極大地發揮每個人的特長，每個人都能夠找到自己的樂趣，每個人都會有強烈的幸福感，這應該今天社會中強調個人價值的前提。

所有的孩子都在擠獨木橋，如果是遊戲，很好玩，如果是考試，就很枯燥很殘酷。最大的悲劇就是在別人的強迫下很多人都表現出熱衷的樣子，並且把這些變成自己的責任和義務。那些成功的人都是勇敢地喊出自己的心聲，並能夠把自己的心聲變成行爲。所以他們有話語權，對於高考，除了政府，沒有人擁有真正的話語權，教師沒有，學生也沒有。教師喜歡教書，未必是考試的興趣，而學生學習，也不會是熱愛考試。

你不能自主，你還可以開發自己的興趣。但是你的興趣千萬不是是別人發明的遊戲，如果是你就儘量用你的興趣去推廣。如果埋在別人的遊戲中，生命就會枯萎，因爲這樣的興趣就是咀嚼別人的飯菜。

培養孩子，首先要正確觀察他的興趣所在，進而做出正確的引導。把第一興趣作爲自己的工作養家餬口，其他興趣用來修身養性。

勵志的作文 篇6

什麼是追求？在我看來，一個人的追求即是當自己心中有了清晰明確的目標、有了理想抱負時，便會去奮鬥、努力，爲之揮灑汗水的過程。但是，現在卻有很多人的追求變了味。有些人追求的是一夜成名乃至名利雙收，也許這個目標無可厚非，但是他們追求的過程卻扭曲了，他們譁衆取寵，甚至打法律的擦邊球……

在我看來，追求代表的應該是人們美好崇高的願望、理想……人們所想要的安逸、坐享其成，並不算是追求，那樣的目標，寧願不要。我一直在按照自己的心而走，這樣讓我感到很輕鬆，至少不會被當前的少許東西所迷惑。而我們，作爲小學生，我們有無限的未來，更應該有着自己的追求和抱負，更應該去努力，去奮力前行，但是身邊許多人卻只是每天無所事事，沒有想過自己的以後。

儘管我一直在自己的人生目標選擇上有些徘徊，不過我絕對不會對未來摒棄！人生的歷程本來即是漫長艱苦的。沒有經受過磨難的人生就不叫人生，沒有明確目標的追求就不叫追求……