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精選責任作文

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編整理的精選責任作文,希望能夠幫助到大家。

精選責任作文

精選責任作文1

我在學校的英語並不是很好,屬於下等,如果這樣下去,離我理想的中學的重點班還會差得很遠。我媽媽看這樣下去不行,所以在卓越那裏幫我報了一個一對一的英語課。我其實是滿心的不願意,因爲如果這樣的話,我星期五休息的時間就更少了。所以我還是在媽媽的“威脅”下去了。

開始上課了,我根本就無精打采,雖然我真的有在認真聽,可是不知道爲什麼,老師輸送到我的大腦裏的知識,總是左耳進右耳出。我還時不時瞟了老師幾眼,可是我發現老師是很認真得在跟我講課,並不是隨隨便便應付了事。我現在已經六年級了,很快就要考初中了,老師也希望我在小升初的英語考試裏輕輕鬆鬆。

我是一個很懂得感恩和尊重的人。一個老師對你付出那麼多的努力和心血,如果你不好好聽,浪費的可是你父母一分一秒辛辛苦苦賺的'錢和老師對你的責任心。我這次是認真開始聽課了,發現老師講得其實很有趣,不會很死板。在溫柔的這種語氣下,把知識不斷的送給我。在這種享受下,終於到了課間。

因爲在那裏上課,每上一次課,都要按之前錄好的指紋確認上課,我第一次不行,等到第二次按的時候,我默默地發現,老師在很認真的看着我,因爲她生怕我缺一節課,少學一點東西。離上課還有幾分鐘,因爲我是新生,還不太清楚那裏的地形,老師就帶我去參觀。老師挽着我的手,就像是親人一樣,說明老師不把我看作一個學生,而是一個最愛的人來看。

終於要上課了。我像吃了激素一般,準備好上課。老師說,我們現在要做點練習,就是上段的內容。糟糕,我上半段基本處於發呆的狀態,沒有聽到老師在講什麼,錯了好多,可是老師還是很耐心的爲我一一講解。

上完這次課,我不僅學到了知識,還感受到了老師對我的責任心。

精選責任作文2

責任是春天的一株嫩草,鮮美而清逸;責任是夏天的一棵大樹,高大而茂盛,責任是秋天的一個蘋果,可口而香甜;責任是冬天的一件棉襖,舒適而溫暖。

——題記

世界開始顫抖了,一瞬間的時間,那裏變成了一片廢墟。聽,是誰在那裏嘶啞的叫着自己孩子的名字,是誰在哭泣着叫爸爸媽媽……

白衣天使

她們不畏艱辛的搶救着別人的生命,她們的手都沾滿了他們的鮮血,但是她們不害怕,因爲她們知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高於一切自己的東西,包括自己寶貴的生命。在這場突如其來的地震中,她們也有親人死在這裏,但是他們卻不着急得拯救自己親人的生命,而是按先來後到的規矩……這就是那些白衣天使的責任。

綠衣使者

他們的到來給這片廢墟增添了一片生機勃勃,因爲有他們的存在,纔有了更多生命被挽救,她們就是這場地震中的自願者。他們不持辛苦,敢於和惡劣的天氣做鬥爭,他們只要是能夠聽到呼吸聲,就會進步如飛的過去,因爲他們願意拿出自己娛樂的時間來去就更多的人。這就是綠衣使者的責任。

橙衣樂者

他們是中國民族兒女的榜樣,因爲有了他們,我們的家園輝煌,他們就是地震中的工作人員。雖然這樣的工作是他們的職業,但是在這場地震中,從他們顯露出的表情可以看出他們無私奉獻的精神。他們用雙手把石塊搬開,血淋淋的收,擡着一個個微呼吸的人,他們危險着面對每一個人,每一件困難事。他們只要發現哪裏有人就會飛奔而去……他們知道自己責任重大,不顧一切的履行自己的責任。這就是那些橙衣使者的責任。

作爲學生的我們也應該具有他們那樣的精神,必須履行自己的責任。做一名文明中學生。

我們的責任就是好好學習,用一份滿意的答卷孝敬父母。同學們,努力吧,爲了自己,一定要履行好自己的責任。

精選責任作文3

“課代表給我站起來,你又不是不知道我們班的同學懶散慣了,你就只說說算了啊,你以爲課代表是這麼好當的啊,一點責任心都沒有,。去給我把這一課抄十遍給我,還有你們幾個,安排了任務不積極!”。還沒開始上課,老師給開始了瘋狂的掃射,不就是沒有催他們寫字詞嘛,不至於吧!

我們幾個人在後面嘀嘀咕咕,他們幾個都在怪我,可他們積極一點,可不會這樣啊,真是的,人怎麼能這麼沒有責任心呢?好不容易抄完了那十遍課文,手都麻木了,“看樣子老師都下班了,只好明天再交了”

第二天,還沒起來就有一陣寒風吹過,好冷。到了學校,慎重的把罰寫的課文放到老師的桌上,看到了九班的課代表在交作業,是在紙上的默寫,就隨隨便便的放在了桌。這時,一陣風吹過,桌上的紙撲騰了幾下,差點就掉了下來,我也虛驚一場,把我的課文放在桌面上,字典壓着。剛走出辦公室,想到了九班的作業,我不能向他們那樣,沒有責任心,於是回去把他們的作業用另外一本書壓住,長舒了一口氣,“吃力的”走出了辦公室,可沒注意辦公室的老師看到了這一幕,告訴了語文老師。

“你到我辦公室來一下。”我納悶了,我沒犯什麼事啊,怎麼又叫我去辦公室呢?“你把課文交了知道我爲什麼還叫你到辦公室來嗎?”這不是明知故問嘛,我肯定不知道啊!“因爲你不僅僅重新的做回了一個課代表,還找回了一樣重要的東西”是什麼呢?我苦思冥想,還是沒想出來“那就是責任心。”我恍然大悟,我謝謝了老師,輕鬆的的走出了辦公室。

我大叫了起來,找回責任心的感覺,真的很好!

精選責任作文4

從腦中,偶爾能翻到發黃的老照片,上面有老人慈祥的臉,被笑肌推開的皺紋如散開的水波。留一點責任給自己,多回去看看他們。

父母忙,於是把我留在了外婆家,讓我陪她,和她出去走走,我心說好,陪她坐坐就是了。於是無言以對了幾乎一整天,終於外婆推開了老舊的木門,響起腐朽的吱呀聲。我說好,整整衣服隨她出去了。

關門的時候門壞了,實心的木舊得不行,讓人感受下一秒門裏就能長出芽來。我皺皺眉,外婆卻看懂我心思似的,說罷了,就這樣。她撇下鎖不上的木門拉我離開。第一個見到的是小賣部的老闆,因爲開在巷裏,所以無人光顧。經過他時,外婆和我向他打了招呼,那老人平靜地坐在凳椅上,扇着薄扇,對這天空一下一下地吐着好看的菸圈,然後側過頭對我們微笑,散開了臉上的陰鬱。

第二個也是老人,還沒到他家門口,就聽到自行車上鍊的聲音,我與外婆相視而笑,看着他打了招呼,老人手中拿着鐵錘,地上放着釘子,圓形的老花鏡泛黃了,門大敞,室內滿是自行車輪上多分皮味,他朝着我們微笑,然後點頭,接着還遇到了公園的老門衛、帶着孫子的老爺爺……

他們所有人都與我相識不相知,那個老人以前會衝這丁點的我吐菸圈,每次我都要讓他送幾個給我帶回家;修車的他在每次幫我打氣時把我給的錢塞回到我的口袋……我們又回到外婆家的舊門錢,年老的她站在門口,與外婆相視而笑,外婆沒問,他就說是因爲看到她家門沒鎖於是就在這裏等着。外婆看着她手中的菜籃,怕這時候已晚,她卻搖頭說有剩菜轉身離開。

有多少年沒見了呢?居然忘記回來了,居然忘記他們都只有一個人,居然忘記了他們每天的期待。多少年,我沒有一次履行過自己的責任,婉如以往那般,再一次出現在他們的門前,我沒有盡應有責任,哪怕一次也好。

所以,多回去看看他們吧,留一點責任給自己,讓他們開花,讓自己結果。

精選責任作文5

小草被暴風雨襲倒,是對生存的責任使它重新昂首,面向朝陽。

河魚被遠逐到海洋,是對後代的責任使它重新起程,游回故鄉。

雲霧被狂風所吹散,是對萬物的責任是它重新聚集,灑下甘霖。

小時侯,她問過他,責任是什麼?

他不太懂,她也沒再問。

時光伴着兩人慢慢長大,兩人的關係一直很好。

月下老人爲他們牽了紅繩,兩人結成了夫妻。

新婚之夜,她又問他,責任是什麼?

他還是沒說。

自此,她也沒再問。

而他,在每個失眠的夜晚,都會想起她的話,責任是什麼?

他想,也許是兒時爲她受了欺負挺身而出,也許是初中時在學業上的你追我趕,也許是大學時的彼此關照,也許是現在的相愛。

她很不幸,在他們兒女成羣時,卻得了不治之症,她的臉失去的往日的豔麗和光彩。

他很傷心,但他相信,他能給她一個快樂的留念。他在崗位和家庭之間奔波,爲她撐起了一方晴空,一道道皺紋也爬上了他英俊的臉。

但他在她心中,他依然英俊瀟灑,因爲:她愛他。

但她在他心中,她依然美麗嬌羞,因爲:他愛她。

慢慢,他明白了,這就是責任,一種因愛而產生的力量。

當她將離開人世的時候。

她再次問,責任是什麼?

他緊擁着她,含着淚說到,我想了一生,現在總算明白了,責任就是我爲你修築的通向安全的隧道,責任就是用我的身體爲你而築成的遮風擋雨的港口,你說對嗎?

她幸福地笑了。

她幸福地依在他的肩上說,其實,我心中的責任就是讓你永遠愛我。

說完,她冰冷的頭便埋進這隧道,埋進這港口。

他不想去搖她。

他想:讓她睡吧,安靜些,因爲她的生命已進入我的心,她還活着。

他帶着含笑的微笑,一直抱着她,好久,好久。

責任並非要心容天下,其實,你對一個人所負的責任,足已讓那個人幸福一生了。

朝陽下的小草說,這就是責任。

故鄉里的河魚說,這就是責任。

下着雨的雲霧說,這就是責任。

緊抱着她的他說,這就是責任。

精選責任作文6

時間如流水,您已從二年級幼稚、不懂事的我們教到今天六年級成熟、懂事的我們了。大家都說:“教師是園丁——用汗水澆灌祖國的花朵。”這句話還真不假。

記得您一次生病了,而且病得不輕,一天要在家裏輸好幾瓶液呢,但您在病重的情況下還擔心我們的學習,生怕我們成績會下降,我們就會遭到父母的指責、生怕我們趕不上別人、生怕……您就一大早來到教室來給我們上課。您邁着沉重的腳步走進了教室,然後,眼睛疲倦地掃視了一下全班同學。同學們都從您的眼神裏看出來了,您的眼神顯得那麼疲憊,那麼無力。

“教師是智慧之母——給人以取不盡的乳汁”。的確,您生重病不僅來給我們上課,還摘取一些有關課文的資料和用盡您所不盡的知識教我們。

還有一次,同學們都喜歡音樂,您也是愛音樂的人,您的嗓子不太舒服,您也像平時那樣教我們。您一遍一遍地教,最後,同學們發現您的嗓子發出嘶啞的聲音,發出那像一隻快樂的杜鵑的優美的歌聲,在一瞬間,這優美的歌聲變成了一隻耗盡力量的烏鴉,歌聲那樣沉悶、乏味。但是您愛我們的深情也無法被沉痛的嗓子打倒,您只是咳嗽幾聲,就依然像沒事一樣地教我們。看見您的臉紅了,而且看見了您的神態是那麼的專注,那麼兢兢業業地教我們,讓我們懂得了世間存在的責任心,是多麼的美好。

老師您爲我們的學習是那麼的負責任,您以不盡的知識,一絲不苟地教學生們,不正是:老師是蜜蜂——採盡百花釀成蜜營養下一代嗎?

尊師重教,歷來是中華民族的傳統美德。本文作者用自然親切的語言和飽含深情的筆調讚美了老師的“勤勞和光輝”的形象,同時也寫出了作者對老師的敬佩和感激之情。本文抒情自然,行文清新流暢。

精選責任作文7

什麼是責任?

鳥兒默默的爲後代築起一個溫馨的家園,這是責任。

花兒殷切的爲春天增添一抹美麗的色彩,這是責任。

小草認真的爲大地奉獻一點淺淺的綠意,這是責任。

——題記

2008年5月12日14時28分,汶川大地震,一剎那,山崩地裂,日月無光。當巨大的混凝土樓板、橫樑和牆體無情地砸向正在上課的師生,教師們採用了一種共同的姿勢:伸開雙臂護住學生。這種像天使一樣展開翅膀、用血肉之軀爲學生隔開死亡的姿勢,在中華民族的記憶裏永恆定格:

譚千秋,德陽市漢旺鎮東汽中學教導主任,張開雙臂趴在桌上,他的後腦被樓板砸得深深凹下去,但身下護着的學生卻安然無恙。

張米亞,汶川縣映秀鎮小學老師,跪僕在廢墟中,雙臂緊緊摟着兩個依然存活的學生,他緊抱着孩子的手臂已經僵硬。

杜正香,平武縣南壩小學老師,她趴在塌下的一根橫樑下的瓦礫裏,頭朝着門的方向,一手拉着一個孩子,胸前還護着3個孩子。

走過汶川、北川、青川,走過什邡、綿竹、彭州等極重災區,這樣的教師太多,這樣的英雄太多。人們匯流成河的每一顆晶瑩淚水裏,都閃耀着一位教師驚天地泣鬼神的悲壯和感動。

教師,這些像辛勤的蜜蜂一樣生活清苦、工作勤奮的平凡羣體,是什麼讓他們在這樣的危急關頭,迸發出如此偉大的力量?

在生與死的抉擇前,爲什麼教師們會毅然選擇了保護好學生?

是責任,一種教師必須對學生負的責任。事實上,他們已經用他們寶貴的生命詮釋了“責任”。

責任讓人更堅強,責任讓人更勇敢,責任也讓人懂得更多。因爲我們對別人負有責任的同時,別人也在爲我們承擔責任。無論你所做的是什麼樣的工作,我們彼此之間都肩負着責任。

精選責任作文8

責任是什麼?可能許多人都面臨着這樣一個問題。其實責任就是道德的約束力,就是自己對自己的一種負責的表現。責任,更是一把社會中的量尺,量出了真、善、美道德和法制。

責任,可謂是在我們的生活中非常的重要。有一則這樣的故事:一個大學實習生,在假期的放假時間,他想找一份兼職工作,不僅能提高社會的適應能力和社會經驗,而且還能提高自己的經濟能力,因爲他的家庭比較貧困,所以他就選了一個發送傳單的這樣一份簡單的工作。

但是他在第二天發送傳單的時候卻不慎把四百多張傳單都丟了!這樣來說他一方面要承擔別人的責罵,另一方面也面臨着被開除工作的危險,而且還會因此倒貼自己的錢包,他這樣左右爲難了。但是他後來一想:既然我選擇了這份工作,我一定要對她負責,犯了錯就要勇於承擔!

他毅然把他的錢拿了出來,補償公司的損失,這樣他不僅贏得了這份工作,而且他也在別人心中建立了美好的高尚的地位。

其實責任在我們的心中,作爲一個學生也要抽出承擔着責任,比如我們在學校的時候就有認真學習,遵守校紀校規的責任,在家裏就有孝敬父母勤於家務的責任,在社會上,也有保護環境維護社會公平的責任,所以每個人都有不同的責任,責任在我心中,也在每個人的心中!但是現在不說責任,不遵守紀律的事情和人物實在太多了,所以責任的強化不僅僅是要在道德約束上,更要去營造更多的場面,讓人們真正理解責任的重要性。

責任如同社會的一把標尺——沒有規矩,不成方圓!只有有了這把標尺,社會才能更和諧,更美麗,更有約束力。人們才能各司其職,共建美好社會。

精選責任作文9

“三角形的面積計算:底×高÷2……”數學老師正拿着白色粉末筆在黑板上書寫,卻聽同桌座位上傳來“喀嚓喀嚓”的聲音,一扭頭,見同桌低着頭,課桌抽屜裏零食包裝袋着。“好啊!上一次還和我爭論事情,竟然上課吃東西!”我有一種想管的衝動,卻又怕同學們對我意見很大。“可作爲班長,怎麼可以不管呢?雖然是新上任的,但至少也身爲一班之長,什麼事都不管,班長的威嚴怎麼立起來?”想着想着,心裏有了一種勇氣,不管正在上課的老師,很有底氣地對同桌說到:“你上課吃零食,罰寫說明書!”

同桌突然擡起頭來,白白胖胖的臉漲紅了,仇恨地盯着我。手中的“旺旺雪餅”跌落在褲子上,白色的餅屑撒在褲子上。“我上課吃東西關你什麼事?就是因爲上次我給你的竟爭對手拉票?你這是公報私仇!”雖然同桌的聲音很小,但還是能清楚地聽出不服和憤怒。“我是班長,維護課堂秩序是我的責任!”我對同桌說完這句話,扭過頭去上課,不再理他。下課鈴響了,同桌如釋大赦一般,衝出了教室。我走出門去,經過上課時這一履行職責的經過,底氣足了,“我是班長,維護班級秩序是我的責任!”幾位同學對我指指點點,大概是在議論我,我剛想發火:“幹什麼對我指指點點?”可一看到左臂別的兩道槓牌子,就不禁想到“維護班級秩序是我的責任!”我氣全消了,不在乎同學們的指指點點,在班裏爭取進行每週一次“評論會”,不斷對自己的管理方式進行改進……

當“紀律紅旗”在學期末終於掛到我們班的牆上時,班主任要我在班會上談談感想,我站在講臺上,望着下面,同學們一個個仰起頭看着我,眼神裏不再是不服,而是敬佩的神情。不知怎的,我衝口而出這一學期來經常說的話“維護班級秩序是我的責任!”講臺下傳來雷鳴般的掌聲……

精選責任作文10

生命如山,或高聳,或平坦,因責任而秀美;生命如水,或清澈,或污濁,因責任而柔美;生命如歌,或高昂,或低沉,因責任而壯美;生命如畫,或明亮,或暗淡,因責任而華美……

我於自己扮演的角色中尋找屬於自己的責任。

總是認爲自己過着流水線班的生活,周而復始的,這些便營造出一個機械化的我。晨曦,隨着起牀鈴爬起;午時,頂着烈日揮筆;黃昏,伴着晚星迴家。

總是認爲自己過着平淡無奇的生活,毫無新意的,這便是生活中的我。每時,奇奇怪怪地思索着;每日,平平庸庸地忙碌着;每月,一成不變地埋怨着;每年,得過且過地生活着。

總是認爲自己走着別人腳下的老路,一成不變的。自己甚至忘記了探索這個詞的存在。因爲我怕兩旁的路燈會瞬間黯淡無光,這便是大衆化的我。

春日,於楊柳依依中言笑;夏日,於荷香四溢間嬉鬧;秋日,於累累碩果中思索;冬日,於雨雪霏霏裏觀天。

柳絮紛飛於天地之間,歡快地舞蹈着,它不只是一片飛絮,它還擔負着創造新生命的責任。在昇華靈魂的瞬間,生命變得無比絢爛。

荷香充溢在池塘間,不斷地飄散着。它不只是一陣清香,它承載着洗滌萬物心靈的責任。在消逝的瞬間,萬物變得韻味悠長。

秋實懸掛在萬座山頭,興奮地舞動着。它不只是一個果子,它揹負着農民沉甸甸的希望,承擔着無盡的責任。在秋風吹過的瞬間,生命得以詮釋。

雪花交織於天地之間,輕輕地飄落着。它不只是一粒冰晶,它承載着抵抗寒風凍殺萬物的責任,終於在太陽光灑下的瞬間,生命得以昇華。

萬物都擔負着不同的責任,生命,因責任變得絢麗多彩。

我生活在社會裏,我也擔負着不同的責任。我將銘記自己的責任,演繹自己華美的生命樂章。

精選責任作文11

英國王子查爾斯曾經說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,那就是責任。”

責任不是一個甜美的字眼,而是具有岩石般的冷峻。一個真正成爲社會的一分子的時候,責任作爲一份厚重的禮物便不知不覺地落到了你的肩上,它是一個你時時不得不付出一切去呵護的孩子,而它給你的,往往是靈魂和肉體的痛苦,這樣的十字架我們爲什麼要揹負呢?因爲它帶給你的是人類的'珍寶——人格的偉大。

20世紀初的一位美國意大利移民曾爲人類精神歷史寫下一筆,他叫弗蘭克。經過艱難的努力。他積蓄了一筆錢開辦了一家小銀行。但一次銀行搶劫導致了他年不平凡的經歷。他破產了,儲戶失去了存款。當他帶着妻子和四個兒女從頭開始時,他決定償還那筆天文數字般的存款,所有人都勸他 :“你爲什麼要這樣做呢?這件事你是沒有責任的。”但他回答:“是的,在法律上也許我沒有,但在道義上,我有責任,我應該還錢。”

償還的代價是三時九年的艱難生活,寄出最後一筆“債務”時,他感嘆道:“我終於一身輕鬆了。”他用一生的辛勞和血汗完成了自己的責任,而給世人留下了一筆真正的財富。

責任的存在是上天留給世人的一種考驗。許多人不能通過這場考驗,逃匿,許多人通過了這場考驗,帶上了桂冠。逃匿的人隨這時間消逝了,什麼也沒留下;通過的人也會消逝,但他們仍然活這,人們會把他擡舉得很高很高。

我們都知道那個天黑了還不肯回家站在校門口哭泣的孩子,因爲他要站崗,別的孩子都離開了,可他爲了堅守崗位寧願站這哭泣,這是他的責任。

願我們所有的孩子都有這樣美好的心靈,讓責任從小都在這樣的沃土裏成長。

願我們所有的人都把責任之心帶在人生的道路上,讓人生散發金子般的光芒。

精選責任作文12

20xx年9月1日,開學的第一天晚上6:30,我準時收看了中央二臺播出的《開學第一課》,主題是《我愛你,中國》。

節目是用上課的形式,告訴我們愛是分享、愛是承擔、愛是力量、愛是榮耀。 其中,有一個最感人的片段----馬鵬飛的故事。

馬鵬飛8個月大的時候父母就去世了,是奶奶一手把他撫養大,家裏的開支,全靠奶奶每月的退休金200元來維持,因爲生活上的拮据,奶奶得了糖尿病,爲了節約開支讓小鵬飛能吃上飯,奶奶捨得不買貴點的藥,而且儘量控制自己的藥量, 在2001年,疾病又奪走了奶奶的雙眼。那時小鵬飛剛剛8歲,他彷彿一夜間就長大了,每天早上5:30就起牀,幫奶奶燒水、洗臉,餵飯,然後自己再上學去。放學回家的第一件事情,就是扶奶奶出來散心,曬太陽……

記得有一次,奶奶過生日,他把自己賣廢品得來的17元錢拿出來,扶着奶奶上超市買了一條活魚和一根香腸,回到家,他把魚的頭先弄下來,魚的身子做了一道糖醋魚並且燒了幾樣蔬菜,坐在桌前爲奶奶唱起生日歌,把熱騰騰的魚肉夾下來,把魚刺去掉餵給奶奶吃,第二天,他買回來了兩塊豆腐,回來燒魚頭湯,馬鵬飛告訴奶奶說,今天的魚你只能喝湯了,不能吃魚肉了,全是魚骨頭。奶奶含淚點了點頭,多懂事的孩子啊。想想我們現在,過得是無憂無慮的日子,從來沒有主動的關心過父母長輩,從今晚開始我要學會做一個懂事的好孩子,給父母一個擁抱,一個微笑,一個……

馬鵬飛的故事,教會我們要學會關心別人,照顧好自己纔能有更充沛的精力來照顧別人,做自己力所能及的事情。

愛就是承擔、愛就是責任,有愛的生活纔會更加的美好!

精選責任作文13

麥田裏總有一個人傻傻地守着一片土地和那微弱的信仰...

——題記

金燦燦的稻田裏,一個動也不動的稻草人站在那兒,像個禁衛軍,只爲守着那貪吃的鳥兒別吃了田裏的草兒。

稻草人是我的一個好朋友,每次我都與他相約在那塊鄉土濃厚的土地,訴說着各自的心事。

我問他:“你整天待在這片土地上,整天對着那來來往往的鳥蟲,難道不覺得很無味嗎?”

稻草人用那一如既往的口氣回答到:“是這田的主人讓我來到了這個世界上,守護好主人的糧食是我來到世界上的唯一責任。”

稻草人的回答讓我不知該如何說下去,雖然覺得這是一個錯誤的想法,卻始終找不出搏擊他的理由。直到某天,他的主人再也不會讓他守護田地的時候我才明白:當稻草人不再需要站在自己崗位上的時候,他就再沒有生存在這世界上的理由了。

這便是命吧。我自嘲地笑笑,人不也如此嗎?從小到大,試問世上的人有誰不是一直肩負着責任生活下來的呢?

求學的時代便一直渴望離開學校,渴望像大人那樣自己養活自己,自己支配着自己,可現實總會告訴我們:“讀書是你現在的責任。”好不容易離開了學校,開始走向了社會,可又要爲就業的事情感到煩悶,於是有開始渴望逃離,現實卻又告訴我們:“工作是你現在的責任。”責任,責任,人們覺得就是因爲這個詞,生活纔會過的那麼的累,那麼的拘束。於是人們就更渴望王維那“行到水窮處,坐看雲起時”的悠閒,陶淵明那“採菊東籬下,悠然見南山”的自由以及那“不爲五斗米折腰”的精神。

但試想,如果稻草人放棄了那片土地,得到了所謂的自由時,他又將變成什麼樣呢?是從此快樂地生活下去,還是因碌碌無爲而萎靡不振了呢?我想後者的機率會大些。沒有壓力就沒有動力,沒有責任就沒有生存的意義與理由,剎那間,我恍悟了。

晚上我做了一個夢,夢中的稻草人帶着笑臉對我說他很快樂,因爲他盡了自己該盡的責任,生命的完結纔是自由的標誌!

精選責任作文14

做一個有責任心的人。

責任,它不是一個多麼甜美華麗的詞語,而是一個近似於石頭般沉重而嚴峻的詞語。責任是什麼?歌德是這樣說的:“責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。”而我是這樣理解的:責任是每一個人在呱呱墜地的那一刻就註定扛起的無形的東西。

每一個人身上都有着責任,要盡到自己的責任就要有高度的責任心。一個人若有了責任心,就擁有了一個純潔且至高無上的靈魂。

有一個感動了千千萬萬人的故事:一個公交車司機在行車途中突發心臟病,在生命的最後一分鐘,他做了三件事:

把車緩緩停在路邊,用最後的力氣拉動了手動剎車閘;

把車門打開,讓乘客安全下車;

把發動機熄滅,確保了車和乘客、行人的安全。

當他做完這三件事後,就安詳地趴在方向盤上停止了呼吸。這名司機名叫黃志全,所有大連人都記住了他的名字。他用行動詮釋了有責任心的含義,同時也告訴我們一個人若有了責任心,無論他在什麼崗位,他都是一個高尚的人。

倘若一個人沒有責任心,有會有什麼後果呢?就前陣子沸沸揚揚的三鹿嬰幼兒來說吧!這件事恰好就體現了責任心。如果這些負責人多點責任心,多爲那些還那麼小什麼都不懂的嬰兒想想,多爲那些爲人父母的人們想想,今天這場導致奶製品市場崩潰的悲劇又如何會上演?

培根說過:“責任好比寶石,他在無數光影的照耀下顯得更加燦爛。”責任所產生的這種光芒在這次抗震救災中格外耀眼。地震中救了兩個同學的小英雄林浩在被問道爲什麼要救人時說了一句引人深思的話:我是班長。僅僅四個字卻觸動了我們的心。連一個小孩子都富有責任心,懂得承擔責任,更何況我們呢?

大千世界,芸芸衆生。萬物皆有責任。太陽的責任是給予光明,樹木的責任是點綴大地,大海的責任是容納百川……做一個有責任心的人,以最富有責任心的姿態在浩瀚宇宙中發出耀眼的光芒吧!只要有了責任心,每個人都可以做的更好。

精選責任作文15

曾經有人問“人最寶貴的品質是什麼?”也許有人會說是善良、是勇敢、是機智……,但我認爲,人最寶貴的品質是“責任”。

在幼兒園時,我還是一個沒見過世面、什麼也不懂的小孩子,對“責任”這個詞連讀都不會,更別說能夠領會它的意思了。所以在我犯了錯,做了不應該做的事情時,我都是一笑而過,也不管別人心裏的感受,從不把它當作一回事,也不會主動道歉。

記得上小學時,我不小心打破了鄰居家的一個花瓶,因爲擔心受到責備,我便拔腿就跑,迅速離開了鄰居家。天下沒有不透風的牆,當我一回家,媽媽便怒氣衝衝地對我說:“是不是打爛了別人家的花瓶?”話音一落,我便向媽媽認錯,但她不僅沒有馬上原諒我,還狠狠罵了我一頓。當時,我一直感到很迷惑,“爲什麼媽媽要對我這麼嚴格呢?直到我長大,理解了“責任”的內涵時,才明白了媽媽的良苦用心。從今以後,每次發生類似的事情時,我就不逃避了,會主動承擔“責任”,妥善處理。

上初中時,有一次我不小心把一個同學的筆弄壞了。一人做事一人當,我一方面連忙賠禮道歉,穩住對方的情緒;另一方面記下那支筆的牌子、型號和顏色。當天晚上,我就和爸爸媽媽一起來到超市文具區,用自己平時積攢的零花錢購買了一支一模一樣的筆。第二天一大早,我就迫不及待地把筆還給了那位同學。同學收到那支筆,開心地笑了。後來,班上的其他同學知道了這件事,都稱讚我是一個負責任的當代中學生。

經歷了上述事情後,我深深地明白了一個道理,如果一個人不能承擔責任,不敢擔當的話,就不會獲得別人的認可,就不會成就一番大業。因此,我們從小就要養成負責任的優秀品質,做一個負責任的人。