【實用】奮鬥作文彙總五篇

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的奮鬥作文5篇，希望對大家有所幫助。

奮鬥作文 篇1

回眸相望，我們踏上高中這段旅途繼續着我們沒有完成的夢的同時時間已經過去了三分之一了。時間真的過得悄然無聲，飛快，不知不覺高一就這樣成爲了歷史。說着就有點傷感起來了。現在正是炎炎夏日，這種氣氛好像要使人窒息一樣。

還記得我們剛走進高中的殿堂時，老師語重心長的那番話：“在座的每一位同學都是高中生了，高中生面臨的是人生一次重大的考驗——高考。我想在座的每一位同學都是爲了考大學才坐在這兒的，否則也不會。”這不用說也知道。但是想想，考大學？我們坐在這教室中僅僅是爲了考大學而已嗎？而我們高中三年的生活也得以考大學而作爲結尾的，而我們也是爲了高考纔有緣分相聚在一起的？是喜還是悲？突然間我的心不得不反覆問自己。如果不是，我自己又找不到一個可以說服自己的理由。我想：啊？看來高中生活不是被高考牽着鼻子走了？

其實從我們決定上高中的那一刻起我們就知道我們即將面臨的是什麼，一路上走來我們將承受的又是什麼樣的壓力。但是我們還是勇敢的接受了，因爲自己選的路就不要後悔。我們嘗試着往上爬往上爬，巴不得一步登天，明天就卸下這沉重的包袱。但是不行的，我們深知是癡心妄想的，於是一直說服自己：爲了自己心中的理想奮鬥吧！我們只是學生而已，就應該做好學生應該做的。

經過了一年的高中生活，感覺真的不同凡響啊！我只可以對自己說要慢慢適應，因爲我不敢喊累呀，真正的累還沒有來呢！雖然我們嘴裏習慣說：“痛苦啊！”但每個人心裏都明白痛苦是快樂的鑰匙，因此我們要學着笑以面對。

讀過高中的都對高中生活刻骨銘心吧！可不是嗎？老師講課象趕集，作業象小山，考試是家常便飯，時間好匆忙，我們好想偷懶，可是又擔心落在別人後面……最擔心的就是期末考，因爲幾乎都是各科的模塊考。英語老師笑眯眯地說：“要努力複習哦！期末是模塊考。”“啊？”我們目瞪口呆。化學老師面無表情的說：“要抓緊時間複習，期末是模塊考。”再次聽到“啊？”“啊什麼啊？如果不及格就等着補考吧。否則學分甭要了得了。”數學老師，語文老師……幾乎都重複上訴對白。老師悠哉悠哉，卻弄得我們手忙腳亂，哭笑不得。這回可把大夥兒忙死了，記的記，背的背，寫的寫，週末就空那麼點時間上網，還忙着相互訴起苦來，喊冤呀，就連睡覺也夢見老師在旁邊盯着，試卷在我們的筆下沙沙的響。

我曾經對自己說：“如果再去補考，我乾脆不跟我爸姓了。”爲了不改姓，唯有臨時抱佛腳拼了。終於，八科模塊考全過關了，那我就不愁祖宗找我算帳了。好險呀！捧着這些險些就兩紅燈的成績回想，可想而知心裏可真不是滋味，爸爸說了這樣的成績連本科線都上不了，別談什麼重點的大學了。Oh，mygod！

朋友安慰說：“別擔心，還有兩年呢！”爸爸雖不語，對我還是有期待的，能不加油嗎？

高一下學期考慮了許久還是決定選了歷史，我從來沒有多大的希望想當理科生，也知道理科生與文科生的差別，但還是毅然決然的選了文科。

想想，在最後的日子裏，是該好好堅持奮鬥了。看着我在創網文學社的社長都歸隱一年了，難道還不知道嗎？

讀了那麼多年書，在最後的關頭更要好好學會珍惜了。老師說：“現在不要想那麼多，只要盡力去學就好！”

我們已經不再是小孩子了，我們要迎接的是那個更加五彩繽紛的世界，而現在我們總希望能在這樣青春芬芳的年華中留下些什麼，在我們心裏有個美好的回憶啊，對嗎？

說了那麼多，如果有人問：“你們的高中生活是怎樣結尾的？”我們會異口同聲地回答：“我們是笑着結尾的！”

奮鬥作文 篇2

有些記憶會在塵封的歲月裏越埋越深，有些記憶卻如打破的鏡子，思緒似若一罈釀酒，總在記憶深處瀰漫留香，那些奮鬥過的時光也因此變得芬芳四溢……

“上海初賽入選名單出來了！”張老師翻看名冊，特告喜訊，“蔣瀾藝，夏愛顏，顧……”怎麼會？！我側耳細聽，終是沒能在衆多名字中聽到自己的大名。“沒事，入不了圍下次再努力，明年還有機會。”老師的眼神刻意停落在我的身上，我不敢擡頭。這話雖是安慰，但怎麼也輪不到我啊，我可是這學琴最久，老師最得意的弟子！

我哽咽着，說不出話，淚水噙在眼眶，僵持着——終是沒有落下。“我不服！”雙手重重撐在琴頭，那三個字久久迴盪在耳畔，也成了今夜腦海中反覆浮現的一句話，我重又帶起義甲，拿出琴譜。五指輕揚，撫上琴面，音色漸響，好似高山流水，又如風起雲涌。半晌，節奏輕快起來，柔而委婉。

眼波流轉，擡頭，夜已深。靉靆的雲層捲過黑藍色的夜空，留下點點繁星，月光傾灑在琴面，照亮了綁着義甲通紅的手指。膠帶緊緊繫在指端，纏的透不過氣，指尖又腫又痛，在一番搖指練習下，手腕也開始痠痛。咬着牙，堅持下去，旋律漸漸熟悉幾遍後，竟然有部分背出來了，譜子很長，有八頁。窗外寒風瑟瑟，從縫隙裏吹進來，涼風微微吹過臉頰，揚起的髮絲微微落下，冷冷琴音，與濃濃夜色交相呼應。

日復一日，勤加苦。終於等來了比賽日，比賽的大殿上，坐着數名資深的評委，我深吸口氣，微微附身，婉婉落座，水袖在空中劃過一條優美的弧線，琴音飄飄灑灑，仿若一陣清風流水，弦弦切切，奏響一首《流光飛舞》耀人的閃光燈下，琴音嫋嫋，揚手音落，已是最後一個音符。

數日過後我收到榮獲銀獎的喜訊，剎那間我突然感覺到之前所吃的苦都值得了。那一段日日夜夜與琴爲伴，披星戴月的時光換來了前所未有的榮譽也撿回了昔日丟失的顏面。看着同窗驚喜羨慕的眼神，老師點頭讚許，和留下了膠帶綁後痕跡的雙手，我似乎明白了，原來我追求的不僅僅是成功，而成功背後的那段奮鬥時光更值得回味心生敬意。

學琴之旅畫上了圓滿的句號，時隔多年琴音相伴的記憶越埋越深，但卻永遠不會被遺忘，思緒如釀酒飄香，醞釀在奮鬥的時光中，越發彌足珍貴。每每回憶於此，心中總涌現起一番敬意。

悠悠一曲遠，曲終情未散……

奮鬥作文 篇3

或許有些東西你還未來得及珍惜，又迅速變爲回憶。它暗示的是永不待人的時間，白駒過隙的生活。不要爲失去的嘆悔，站在打翻的牛奶面前哭泣是無爲。沒有日出的早晨，讓我們共同珍惜更爲寶貴的晨光。在皎潔的月下，我們要欣賞月色，更要做一番寧靜的思考“悟已往之不諫，知來者之可追”停留在回憶中的人是懦夫，生活在夢想中的人是空想家，只有直面現實勇於奮鬥的人，纔是真正的勇士。忘掉過去的煩惱，也忘掉過去的榮譽，因爲昨天的所有都已變成遙遠的回憶。心若在，夢就在，只不過是從頭再來。

或許單薄的你還未來得及奮鬥，就掉進了深淵，成爲失敗者。可是當我們重新爬起來體味生活，我們不難發現：今天的失敗並不代表明天的失敗，只要奮鬥是永恆的，成功就在眼前。泰戈爾說過：“天空中沒有留下鳥的痕跡，但我已飛過。”十八歲，我們就是要拼搏，邁入成人的行列就意味着我們竭盡全力去實現夢想，永不放棄是我們的執著，永不言敗是我們的豪氣。

或許我們失去的比得到的還要多，這並不重要，因爲我們最終得到的卻是最寶貴的。正如，失去了青春年華，卻開闢了一方實現自己理想的天地一樣；正如失去了輕鬆無憂的生活，卻找到了任自己飛翔的天空一樣。奔向理想的旅途艱難崎嶇，實現夢想的過程或許會有痛苦和彷徨，但擁抱夢想，收穫到的將是成功的喜悅，爲了最後那飛向理想的一跳，我們唯有奮力一搏。

沒有奮鬥的汗水，生活是枯燥的；沒有思考的靈性，學習是無味的。失敗不相信眼淚，成功不青睞弱者，學會爲自己伴奏，高歌猛進，鑄我輝煌。永遠記住：只要你有一顆不屈的靈魂，腳下就有一片堅實的土地。爲家庭的榮譽而戰，爲我們的明天而戰，讓我們奮鬥到底！

奮鬥作文 篇4

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”拼搏是人類前進的基石，奮鬥是人類進步的階梯。生活因拼搏而精彩，人生因奮鬥而輝煌。

記得一年級時，我和幾個同學參加作文班學寫作文，對於我來說，這就猶如一條翻滾的江河在我面前攔住我的去路，看着作文的字數一天一天的加上去，我越來越犯愁，寫起來越來越困難，每次的字數都不能達到標準。我焦急萬分，但我沒有氣餒，在媽媽的鼓勵下，我下定決心追上他們。於是，媽媽給我買來了一本又一本的作文書，我便認真閱讀、努力學習上面的寫作方法。漸漸的，我發現光有方法是不夠的，沒有豐富的積累，同樣不能完成一篇好的作文。於是一本又一本的課外書籍在我的書桌上出現了，從童話故事到歷史讀本，從自然科學到天文常識，我都讀的津津有味。從那一刻起，我愛上了書，讀書成了我人生最大的樂事。廣泛的閱讀不但開闊了我的眼界，而且豐富了我的知識，還培養了我良好的.道德情操，同時也大大提高了他的寫作水平。寫起文章越來越輕鬆。終於有一次，我的作文得到了前所未有的好成績，老師爲了鼓勵我，還獎給我一本《中國神話故事集》。那一刻，我高興極了，從此我便更加勤奮。隨着年級的升高，我讀的書也越來越多，再也不爲寫作文而發愁了，寫起作文來更是得心應手，如魚得水。我知道我的作文算不是最好的，但是我努力過、奮鬥過、也流了無數的汗水，在我的心裏，我成功了，我戰勝了自己，我就是英雄，我爲我自己而自豪。

“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”歲月悠悠，只有拼搏的人才會懂得人生的真諦；人生漫漫，只有奮鬥的心纔會創造不朽的傳奇。我堅信：勇於拼搏的我能讓生活更加精彩，不懈奮鬥的心會使人生更加輝煌。

奮鬥作文 篇5

上課鈴打響，這節是體育課，大家都有說有笑地奔向操場，只有我邁着艱難沉重的步伐。去年，因爲我跳高用力過猛，落地時膝蓋扭傷，左臏骨脫位，不得不做了一次手術，作爲代價來償還的，就是行動不便，更別說奔跑。

我呆呆地站在操場外緣，手足無措，尷尬萬分。同學已經開始跑步，他們如離弦的箭，眨眼工夫便射了出去。頓時，感覺世界的睛天都是他們的了，留給我的只有一望無垠的黑暗。他們彷彿生活在春天，微風拂動他們的衣襟，溫暖盪漾他們的心靈，輕捷、活力，如燕子翻身，步伐沒有錯亂、猶豫，而我彷彿坐在孤舟上，冬天裏，獨釣寒江雪。

我羨慕不已，越看越激動，我能分明感覺心跳在加速，“我也要奔跑！”我憤恨地說，突然一種莫名的力量，遊走於體內，龐大，讓我的熱血如決堤的洪水洶涌而出，不可阻擋，我被自己的這種感覺驚呆了，就在我感情沸騰的同時，腿傷帶來的痛苦也漸漸減輕，我的嘴角微微一揚，“人活着，總要有點奮鬥的精神，不對嗎？”

我也不知爲何，就好似潘多拉魔盒中的希望也被釋放了出來，我獲得了重生，奮鬥成爲我的格言。每次體育課我不會像之前一樣沮喪，只會看着別人奔跑的身影，我努力地在跑道上快走，雖然我的步子不協調，重心全壓在右腿上，一瘸一拐儘可能快地往前走，我不理會別人看我時異樣的眼神，我默默地只是不斷努力，不斷練習，可是膝蓋上傷口扯着肉的感覺，如刀在一下一下挖着心房。長時間不運動的無力，使我的小腿發麻，全身冒冷汗，痛，一次又一次的鞭打我的意志；放棄，一次又一次出現在我的腦海，“你還想奔跑嗎？”不，奔跑是我的渴望，要想成功，必須奮鬥，必須戰勝一切困難！

想想看，賈島是怎樣醞釀，怎樣作詩，怎樣奮鬥，最後淚流滿面：“兩句三年得，一吟雙淚流。”李時珍是怎樣翻越千山萬水，刻苦奮鬥，最終編得《本草綱目》；曹雪芹又是怎樣揮毫，怎樣寫作，怎樣苦吟奮鬥，最終寫成《紅樓夢》“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”從咿呀學語懵懵懂懂，到風華正茂，再到華髮蒼顏，這一路上，我們經歷了多少白天黑夜、晴天陰雨，也曾陷入彷徨中，但終歸我們學會了如何奮鬥，如何在黑暗中摸索，跌跌撞撞找到出口，尋見陽光與黎明。

我望着還未走完的路程，不覺又挺直了腰桿，繼續奮鬥，繼續練習，繼續快走。總有一天我可以奔跑，這，是屬於我的奮鬥。