勵志的作文合集八篇

在學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的勵志的作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

勵志的作文 篇1

我已經考上了我一向想要上的大學，我爲什麼還要努力？我的家庭條件完全能夠讓我衣食無憂，我爲什麼還要努力？我覺得此刻這樣的生活就已經是我想要的了，我爲什麼還要努力？

是啊！當一切都朝着我們的想象發生，覺得想要的也但是如此的時候，我們爲什麼還要努力？你有沒有想過，你此刻衣食無憂、舒適安逸，但是你從來沒有見過外面的世界，你永遠不明白外面的天有多藍，湖水有多清澈？當你覺得樓下面館的拉麪很好吃，想想就算吃一輩子也不會覺得膩的時候，你有沒有想過紅燒肉也很美味？你甚至還能夠再來一份糖醋里脊？

世界上從來就沒有任何一件事是理所當然的，當你認爲它理所當然時，可能正是你失去它的時候。當你滿足於自己此刻所處的環境並認爲理所當然時，可能你已經處於被動地位甚至隨時會出局。

所以，我們務必努力，爲了我們能夠掌握主動權，爲了我們的碧海藍天，爲了美味的紅燒肉……

每個人都像一本書，無論你這本書有多豐富多彩，情節有多扣人心絃，都有讀完的時候。爲了讓人繼續讀你這本書，你就得努力地爲你的書寫續集。你只有不斷地豐富自己，才能展現自己的價值，才能吸引別人。

所有故步自封、不懂得進步的人，遲早都會被淘汰。所有的東西都在變化，當別人都在進步的時候，你還站在原地，那麼落後的人就會是你。

爲了豐富自己，爲了更好的生活，爲了能夠有選取的權利，爲了所有還沒有感受過的完美，爲了迎接所有的未知，我們務必努力！

勵志的作文 篇2

走過歲月才發現，兒時的我是多麼的天真，無知。竟承諾永不分離，可誰又知道世間的變幻？面對世界，除了無力，我們只能步步退讓，越過友誼的山，跨過似海的情，我們只有徘徊。

什麼時候發現我們像個小孩的？我忘了，只依稀記得笑容在慢慢退卻，留下了滿面的愁容。“不知道什麼時候，學會了僞裝，學會了在受傷的時候笑，笑得寂寞任性，笑得毫無靈魂，而更多的是空洞。”這句話望了是在哪裏看到的，只覺得挺適合我們的就隨手記了下來。只不過現在回頭看看這句話，更覺得像是預言，預言着我們的明天。

習慣了冷冽的空氣，愛上了獨處的孤寂，更多的時候戴上了冰冷的面具，面對朋友時會顯現淡淡的憂鬱，但是那是旁人無法看見的。“我覺得交朋友，重要的不是富有或貧窮，而是他是否能夠懂你。”這是一個朋友對我說的話，我覺得我們都只是孩子，要的不多，只是“理解”二字就夠了，我們都一樣，在內心深處，像個孩子，情緒化，容易滿足，還有十分脆弱。

一個網友在網上告訴我，他失戀了，在我還沒來得及安慰他時我收到了他的這樣一句話“放棄我是她的損失，我損失的不過是一個不愛我的人，而她損失的是一個愛她的人”於是我笑了，他也只是個孩子。在生氣的時候說氣話。

“越老越小”這話說的可真沒錯。現在，我爺爺奶奶就像這話裏似的。每天，兩個老人都要吼上幾句，可真要讓他們呆個兩三天不見呢，兩個又問你問得慌，弄得家裏人是哭笑不得。在一起吧沒幾句好話可說老是吼來吼去的，這不見的時候吧，又總是牽掛着對方。其實兩老人就像我那四歲的弟弟一般，像個小孩。

蒼涼的哀愁，冰涼的雙手，讓我的心在微風中顫抖；悲慼的戀歌，沙漠的綠洲，無法沁透凍結的世界。走過了才知道，經歷過了才明白，其實當個小孩也很好，無憂無慮不是嗎？背靠着背，手挽着手，卻只能是瞬間的故事，走不到路的盡頭。臉上的淚痕，心裏的傷口，幹了，幹不了，癒合了，留下了印記，直帶很久很久。她說“愛，是短暫的擁有；痛，卻烙在心頭。笑，是曇花的乍現；淚，卻漣漣。”莫不是到了傷心處，又爲何如此感嘆？然後，我輕笑着搖了搖頭，她也是個孩子，一個受傷的孩子。

到了我們懂得的時候，我們也明白了：我們已經無法重來，回頭，回不到陌生的起點，前進，走不近彼此的終點，猶如站在橋上只能隨着橋搖擺，飄蕩，飄蕩。

我想我也只是個孩子，像個孩子。可是我想選擇做一個學會放手的孩子。

轉身的那一刻起，就註定了孤寂，想逃也逃不了的命運，註定了分離。想問：是否一次的錯過終將成爲永遠的悲劇？答案是“是”那我會笑着說“有緣再見”不在乎人去樓空的寞落，不去想擁有過的過往，只要學會放手。只是不明白，早知道註定的分離，該有的孤寂，爲何這一切來時卻有痛不欲生的痕跡。

我開始懂得小孩也有他的煩惱與愁緒，放手，並不如我想的那麼容易。

勵志的作文 篇3

青春如畫，華美篇章，洋溢在陽光下；青春如詩，意蘊悠長，仰望在心田裏；青春如酒，轟轟烈烈，陶醉在山茶下。——題記

無暇的殘月，搖掛在星空，在星星的伴隨下——悠揚。看着那飄逸的紅旗，雖然在藍天的映襯下顯得格外耀眼，但是卻是內心豁然開朗。那一池春水，在小溪邊，在風的伴隨下就那樣微波粼粼，搖盪在小溪邊，盪漾在正值青春的我們。 遙望一池春水，恰似向東流，懷念着古城的風韻，懷念那以離別的往昔，在這青春的歲月裏，小溪依舊在流淌，猶如一首華美的交響曲，在河畔、在小溪開始奏響。傾聽這華美的樂章，好似漫步在雲朵之上，享受着溫暖——沐浴陽光。 小溪邊的離別，並不意味着光明。

太多的色彩，太多的勾勒，都不能極其完 美的展現。在那個河畔，那條小溪依舊流淌，因爲它懷帶着太多的美好，太多的美好、太多的願望和太多的煩惱…… 青春，這張畫卷，猶如片片相思雨，攜帶這半點的離愁，飄蕩在古風河畔。這韻味、這意境懷帶着美好，使人不得不去觀賞。一池春水恰似向東流…… 古典韻味的老城依舊還在改變，也許它會變得越來越老；吹奏笛子的少女坐在木樁上，可歲月在變，也許她會變得越來越老…… 也許有一天那池春水不會流淌，也許只是猜想。

勵志的作文 篇4

生命的意義更在於博愛。愛親人，更愛全天下！愛人，人愛之。愛，乃是生命的意義，幸福的源泉！沒有愛的世界，便是已死的世界，沒有愛的人類，便是已死的人類，沒有愛的你我，便是雖生猶死的你我。

人，也許要經歷一些慘痛纔會成熟的吧，就像一個果子，自花開到結實，又有哪天不經歷日曬雨淋？只要將過去的`慘痛看成是人趨於成熟的必然過程，慘痛就不再是你所懼怕的東西了，也不會成爲你內心的陰影！每個人，都必須經歷或多或少的痛，煩惱，纔會真正長大，纔會感情成熟，而不是一隻青澀的蘋果！痛苦，在給人打擊的同時，也鍛鍊了人的心智，提升了人的靈魂！要長大，就要有刻骨銘心的愛與痛，只有愛過，痛過，纔會長大，變得理智，沉着，這可以說是人生寶貴的閱歷，人生的閱歷便是在愛與痛的交替中歷煉出來的。

暴風雨雖然可怕，但它畢竟會過去。沒永遠的暴風雨，也沒永遠的苦痛。暴風雨過後，便會迎來燦爛的陽光，苦痛過後便是星光燦爛的大道。沒有飛蛾在繭內的掙扎，便不會有破繭化蝶銳變的新生！

生命，可貴的生命，如何演繹纔會有意義？有意義的生命與無意義的生命有何不同？生活得有意義纔會幸福，生活的無意義便會空虛，乃至厭世！要使生命有意義，便應珍惜生命，努力去創使全人類有益的事業，此是生命最高級的意義。我們都很平凡，就不說爲人類爲世界了，只說爲了家人、朋友、自己生活的小圈子。努力爲家人做一些貢獻，爲朋友分擔一些憂，給愛人多一點愛，爲孩子們多創造一些笑聲！這樣的生命，便是有意義的生命，幸福與充實便會時常與你作伴，你便會感到生的樂趣與美妙！紅塵不再是你逃避的場所，不再是你厭棄的地方，相反，你會嚮往，你會眷戀，你會捨棄不了。因爲，這地方需要你，歡迎你，沒有你便不行，沒有了你，便塌了半邊天！

那些與你生活的親人、孩子們，怎麼離得開你？老人需要你照料，孩子需要你愛撫，愛人更需要你作伴、呵護！一句話，你離不開愛，愛更需要你。沒有了你的愛，便是殘缺不全的愛，愛沒有了你，愛便變得不完整，不完整的愛啊，又怎會不留下缺陷？

生命的意義更在於博愛。愛親人，更愛全天下！愛人，人愛之。愛，乃是生命的意義，幸福的源泉！沒有愛的世界，便是已死的世界，沒有愛的人類，便是已死的人類，沒有愛的你我，便是雖生猶死的你我。已死的世界，已死的人類，更有什麼幸福可言？惟有讓世界充滿愛，纔有生機勃發的人，生機勃發的你我，生機勃發的生命！愛，乃生命之源！

生命之源的枯竭，意味着人類的走向滅亡，生命之源的源源不斷，乃是生命延續、人類幸福的保障。

讓愛，成爲世界的主宰！

勵志的作文 篇5

我在夜色中穿行，不辨路途，而燈光把黑夜照亮；不知爲什麼，今年的冬天來得格外早，縷緊了長衫，擋不住寒意。

在隱隱浮動的霧氣裏，我推開了家門，偶見半敞的窗門邊一隻飛蟲在翻飛；心下有些黯然，順手執一塑料杯，將其覆在下面，轉身進浴室裏洗澡了；舒適的熱水適量的沖淡了我的不爽，心裏還是爲考試的失利而憂慮，還是有些不快。

從霧氣氤氳中出來，見那小蟲還在杯中衝撞尋路，沒頭沒腦似的向着杯中各個不同的方向撞去；無由生出一股子同情，靜靜地注視着它，它似乎是累了，飛下來停在底部，它微小的眼睛極仔細地打量着外面的環境，翅膀間歇地顫動着，神情中流露出疲態和迷茫。它忽然看到了我，張望着我，似乎是一種哀求，一種對自由的嚮往。我，也望着它。

許久之後，蟲子似乎意識到了自己所處的無路境地，靜靜地攤在了地上，翅膀低垂着，我似乎從它身上感受到一種近乎絕望的憂傷，是的，它是一個失敗者，它以爲永遠不可能成功的失敗者。

我竟衍生出一種"同是天涯淪落人"的同感，我把右手按在杯中，想着還它一片自由的天空，轉念一想，又思着看看它落敗的頹然，又將手伸了回來。

我看到它突然又飛躍起來，它又朝着一個方向撞去，不停地撞，每次撞擊之後就很重地向地下摔下來。我開始暗嘲它的傻。

可是我錯了！一次又一次朝着一個方向的撞擊。雖然沒有使杯子損壞，可杯子卻在一次又一次中向着邊緣靠近，也許每一次等待它的都是失敗，但失敗卻意外中成了成功墊腳石，在某一次失敗之後，也許就是成功。但是，當我看到這個小小的生命最終從這個龐大的杯子底下逃逸的時候，我真的吃驚了，它炫耀似地看了我幾眼，頂着它疲憊的翅膀和身軀向窗外飛走了，它是成功了的佼佼者！

也許，我可以爲自己的失敗而感到自豪，因爲一次失敗並不代表永遠失敗，恰恰相反，失敗能體現一個人的錯誤，去爲更好、更遠作鋪墊，只要向前，不要放棄，每一次失敗之後都有可能是成功。

那麼，是該爲自己是個失敗的人而感到自豪了！

勵志的作文 篇6

曾經花了一整天的時間，去清理你留下來的痕跡，甚至扔掉了你給的東西，卻發現有些東西只要藏在記憶裏，就很難清除。愛一個人很難，放下心裏的人更難，所以我會用更長的時間，學着放手，學着忘記你。

愛一個人，很久很久了，差點以爲一輩子

可我們的關係，從相交線走到最遠的距離

所有的心事，從始至終都是一個人的祕密

那個祕密全都有關你，又不敢讓你得知

想變成你喜歡的人，沒料到成了被你討厭的人

我有心討好，你卻覺得我的存在就是打擾

我有心逃開，卻逃不開你的冷漠和殘酷

如果不是真的喜歡你，我又何必自作多情

原來愛情很難，不是努力就會有回報

如果你不在意，就不會珍惜我的小心翼翼

如果你覺得厭煩，我想我也不願意繼續愛你

畢竟愛你全是傷心，畢竟愛情沒有結果

可是一個人住進心底，怎麼可能輕易離開

一不小心想起你，很不甘心，卻慶幸還未忘記

打開手機就會看你的消息，自以爲還沒離開你

自欺欺人的事做多了，想放下就更難了

愛情的記憶是刪不掉的，遺忘是最好的出路

不會忌諱聽到你的名字，假裝自己毫不在意

不會偷偷尋找你的信息，畢竟我們沒有關係

不會珍藏你的記憶，你的全部，我都不想再瞭解

真正的放下，其實是在準備放下的那一刻

一瞬間的釋然，儘管心痛，卻終於覺得輕鬆

一瞬間的茫然，心累了，所以決定放下所有心事

不是每個人都有時間，去等待一個不相干的人

放下心裏的人很難，有可能一瞬間，有可能一輩子

沒有你，我會更加堅強，因爲不用在你面前逞強

沒有你，我會過得更好，因爲不會再因爲你傷心

沒有你，我會更加安心，因爲不用再成全你

愛你太久了，我已經找不到留下來的理由

就此別過吧，真的不會喜歡你了，你也不必躲着我

就這樣吧，曾經相遇就沒有遺憾，起碼沒有辜負時間

我會學着忘記你，更會學着放下你。

勵志的作文 篇7

雙耳失聰的情況下扼住命運的咽喉譜出了不朽名曲《命運交響曲》，他，就是孤獨而寂寞的貝多芬；十幾年如一日筆耕不輟凝成了世界名著《戰爭與和平》，他，就是命運多舛的列夫托爾斯泰；置身於薄情寡義，充滿嫉妒的環境，卻雕出了挑戰世俗的《大衛像》，他，就是至死不渝追求自己所鍾愛的雕塑藝術的米開朗琪羅。朋友們，我們可以不瞭解他們的生活，但我們卻不可以不記得他們神聖的名字，不可以不知道他們用心血創作的經典作品。當我一頁頁翻動書頁的時候，淚水流成了崇敬，那是爲他們執着的信念；當我掩卷擡頭的時候激動聚成了一股不可遏制的向上的力量，那是爲他們奮鬥的艱辛。

讀着這一段段文字的時候，我常常能不由自主的想到自己。

一踏進孝義七中自由伸縮的電動門，我的小書包就換成了大書包，沉甸甸的雙肩揹帶勒傷了我稚嫩的雙肩；我的薄書也會換成了厚書，密麻麻的作業寫累了我纖瘦的小手……七門功課都需要投入學習，潛心溫習，這就是初中送給我的最有分量的禮物。那些曾經滿載着憧憬的期望也在一天天周而復始的枯燥中積澱成了沉重的日子，更可怕的是接踵而至的一次次的單元小測、月考、期考，試卷紙片般被狂風捲挾着劈面而來，隨之劈面而來的還有媽媽厲聲的呵斥，無情的巴掌。才知道，曾經不識愁滋味的少年還需要嚐嚐學習生活中的酸辣苦澀鹹，那些忙碌、失敗、悲傷憂鬱成了陰晦的日子。

在我最迷茫最無助的時候，有幸讀到了《名人傳》，那一行行跳動的文字，一個個英雄的形象似乎是茫茫暗夜中點亮的一盞燈，在一瞬間照亮了我前行的方向。我明白了：一個人要實現自己的人生價值，就要學會在一百次跌倒後第一百零一次地爬起來。我決定了：我也要像貝多芬一樣“拋棄生活中的庸俗與無聊，爲目標而奮鬥”；像米開朗琪羅一樣“以熱烈和執着保持生命的鮮度”；像托爾斯泰一樣“用十分之一的靈感和十分之九的血汗成就自己的夢想”。我也要做一個不畏困難，真正的人。

課堂上，我挺直了身子，老師娓娓的講課聲像叮咚的清泉滋潤着我乾涸的求知的心田；自習中，我低首伏案一遍遍地演算，筆尖沙沙滑過的聲音像悠揚美妙的樂曲彈撥着我的心靈之弦。早晨，當第一顆啓明星升起，我就捧書朗讀；夜晚，一盞孤燈陪伴我到深夜。期間，我也因身心疲累而動搖過，因一時無法達到目標而彷徨過，但我苦熬着，牙齦咬得痠痛，直等到我生命的朝霞冉冉升起。

從此，操場上有了我向前奔跑的颯爽英姿；藝術節上，有了我小提琴獨奏的瀟灑；演講會上，有了我慷慨激昂的聲音。大書包壓不疼我的雙肩，我還要扛起更沉的重擔；再多的作業也累不酸我的小手，我已經長大，還要拿起我生命的彩筆描繪更宏偉的藍圖。

呼吸英雄的氣息，我神清氣爽；拜讀英雄的故事，我志存高遠。像他們一樣奮鬥，也像他們一樣收穫。在今後的漫漫長路上，我仍會一如既往的奮鬥着，也收穫着，更快樂着……

勵志的作文 篇8

我現在總愛回憶，小學簡單而輕鬆的生活成了我回憶中快樂的所有：單純、自由、天真。

現在的學習生活幾乎隔不了幾天就有考試，搞得人焦頭亂額，手忙腳亂的。緊張而窒悶，黑色瀰漫在校園的每個角落。隨着緊張有序地操練，我開始習慣在漆黑的夜色中，在教室的明亮燈光下握着筆飛快地做題，ABCD地順利寫下去。可是我心裏卻很空落，有時候擡起頭來看看窗外昏黃的燈光，看得心酸惆悵，看得忘記了思考做題。時間卻依然冷酷地對我板着臉，不因我的眷戀而停留，只是機械地走了一圈又一圈，“滴滴嗒嗒”，似唱歌又好像是警告：還不抓緊抓緊。我的麻木的心“陡然”一緊，馬上埋頭又進入戰爭狀態。不然，我又成了荒廢光陰的不孝女了。

我的天真早在那個炎熱的夏天裏流逝了，留下的是死氣沉沉。於是自己快樂的刻度越來越疏鬆，尺子越來越短。彷彿之前的那些快樂，隨着時間的流逝，也漸漸地被浮躁淹沒；而曾經那些燦爛到刺眼的笑容，也逐漸從臉上淡去，留下的是一串未知的悵惘。

昨晚，心血來潮，翻出了小學畢業照。看着大家嘴角上揚的弧度，竟覺得美好得近乎虛渺，眼角不自覺涌出的溼意氤氳了我的雙眼。

有時我真的覺得自己被困在一個暗暗的屋子裏，這裏留住了我所有的自由、快樂、天真，留下的是旋風般令人窒息的空氣，和無盡的枯燥。

本以爲，我應該已經絕望了。可是，當我發現曾經留下的夢想時（我要去更遠的地方，要走過雪原，讓寒風吹痛我們青春的眉骨），我似乎看到了陽光透過霧靄照在我那顆沉寂許久的心上，它被陽光撕裂開，一隻五彩的蝴蝶從中翩然飛起。

它掙扎着抖動着翅膀，飄落而下的磷粉，瞬間幻化成曾經的過往：抱怨、放棄、厭倦。我意識到了自己當時的愚蠢，我重新拾起了自己的美麗信念。雖然沒有居里夫人獻身科學的偉大信念，但追求生命的精彩，不做庸人，也是我不滅的人生理想。

其實，許多人的心中都有一隻蝴蝶般的信念，不管他有沒有被自己的那個小小的屋子困住。

其實，許多人的心中都有一雙隱形的翅膀，只要堅定信念，我不會再將自己那顆弱小的心臟勒緊後鎖進那個被黑色籠罩的屋子裏。我要振碎枷鎖，在陽光下自由飛翔！我要用知識點亮我昏暗的小屋，心中有盞求索的明燈，不離不棄。

蝴蝶總是那般輕盈絢麗，但它的美麗卻是在它掙破那個緊緊束縛着它的那個外殼之後才展示出來的。所以我也要不懈努力，用我的智慧和汗水，走出那個束縛我的小屋，破繭成蝶！