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高三勵志文章:我上高三了

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擡頭看到這麼一句話:“拼一載春秋,搏一生無悔”須臾間發現,我已一隻腳踏進高三了。

高三勵志文章:我上高三了

20xx年的五月,我迎來了自己淡而無味的生日。幾個知心好友的祝福,還有一場輸得不值的籃球賽。那一天淡淡的期待的心情,彷彿還縈繞在心頭,而時間就如同朱自清的《匆匆》中所寫的,從吃飯洗手間悄悄地溜走了。

時光從五月初滑到五月底,我的心情也是此起彼伏。站在高二的尾尖,我回憶着高一時分科的彷徨與猶疑,幻想着高三畢業時的灑脫與自由,卻忘記了思考現在。

很多時候我們想着“from now on”,便是對過去的否決與未來的設想,卻忽略了“現在”這個可憐的孩子。相比於“現在”,過去與未來更易於區分,而我們所愛的時間,老愛停在“現在”這個模糊的臨界點上。我們所珍視的青春,就是在無數的“現在”中蛻變成可視的“過去”,一去不復返了。也許還有些殘留在似乎遙不可及的“未來”中,也終究逃不過時間的公正審判。

八天師兄師姐們就要高考了。

《六國論》中“秦人不暇自哀,後人哀之,後人哀之而不鑑之。亦使後人復哀後人也。”的“秦人”好比高三的學長學姐們,“後人”就是即將成爲準高三的我們。他們在將近192個小時後就要華麗出演了,這一幕戲,他們醞釀了十三年,他們蓄勢待發,期待的便是那瞬間的爆發。然後曲終人散,我們接起了這根沉重的棒子。

我陳述了一遍:“我上高三了。”

我喟嘆兩遍:“我上高三了——”

我大吼三遍:“我上高三了!”

然後低頭把自己的青春一點點掰開,灑落在高二貧瘠的泥土裏,滋潤着那株名曰“學習”的樹苗。“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”這我們即將逝去的青春

是的,年少的我們,總在哀悼自己被束縛着的青春。殊不知知識的約束,對青春而言,纔是最好的。

我們的花樣年華,在知識的洗禮下,綻放出最初的光芒。我們仍然願意,在她慈祥的目光下,做一個乖巧的孩子。

我用三個月的時間細察了師姐們的宿舍生活。凌亂的.牀鋪,忙碌的腳步,是高三生活的真實寫照。我總要以旁觀者的角度祝福這些將赴戰場的使者。有時候能從她們認真的側臉,愉快的討論中嗅到專屬高三的味道,我細細品味着,這即將屬於我的味道。

有位高三的師兄以非常輕鬆的心態面對近在咫尺的戰鬥,披荊斬棘一詞似乎並不適用於他。至少在我看來,他並不緊張。就衝着他那份“閒”,我心血來潮借了本有關高考作文的雜誌給他看。不出所料,他翻了幾頁,便說了句:“這本書挺好的,我會看的。”

最後要說的是學姐們對打工生涯的憧憬。

我可以理解,那些即將被放飛的風箏們躍躍欲試的心情。這是她們人生中一個極其重要的轉折點,在轉角處,或許她們會懂得什麼叫“書到用時方恨少”。而我們,仍在不懈努力。

我們的青春我們做主,沮喪時,原地旋轉360°,然後我們又要用三百六十五天描繪了一個完整的圓。