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最美教師觀後感2016

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2016年最美教師的頒獎典禮已經結束,每一個獲獎的教師,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,你對哪位教師印象最深呢?

最美教師觀後感2016

最美教師觀後感2016【1】

今年是我從教的第20個年頭了,每當有畢業生到學校看望我的時候總是感到有一股暖暖的東西在身體流淌,我知道那是幸福感,成就感啊!我爲自己是一名老師而感到自豪。但是,通過今天教育局組織骨幹老師共同觀看《尋找最美鄉村教師》頒獎典禮,讓我看了那麼多在貧困的地方堅持在教學崗位上的同行們,一種新的敬佩的感情油然而生。那些平凡卻又偉大的教師們的感人事蹟讓我內心深受震撼,對我震動很大,讓我重新認識了教師——太陽底下最光輝的職業。

這次評選出來的十位教師經歷各不相同,有的甘願放棄城市優越的條件,選擇走進大山、走進鄉村;有的甘願奉獻自己的青春,在大山一呆就是幾十年;有的是秉承父業,矢志奉獻給教育事業。他們工作時間有長有短,長的幾十年,短的才幾年。但他們卻有一點是相同的,那就是他們都是用一顆堅韌的心,克服了難以想象的困難,都是爲了大山裏的孩子能有一個希望的明天,都是用自己無私的愛來關愛學生,並最終贏得了學生們愛的人。

這其中最讓我敬佩的還是紮根西藏,無私奉獻自己青春年華的教師宋玉剛。他爲了能讓藏族的學生聽懂他講的話,作爲一個從沒有接觸過藏語的他,每天堅持向藏族老師學習藏語。一天、兩天,一年、兩年,他用頑強的毅力完成了給自己制定的目標——讓每一個藏族孩子能聽懂他的話,讓他也能走進每一個藏族孩子的心。雖然我們城市老師不用像他那樣要學習藏語,不用忍受高原缺氧的現實,但我真正要向他學習的是他這種堅忍不拔的毅力,這種爲了適應工作努力學習的勁頭。只有這樣我們才能提高自己的水平,才能和學生平等的面對面,才能研究出適應學生的教學方法。

還有那一位放棄了都市白領工作的美麗教師鄧麗。爲了讓一位聾啞學生融入到這個集體,她爲他創造了那麼多手語,最終得到他的尊重和愛戴。從影片中可以看出鄧麗無比快樂的性格和寬廣無私的愛,這也是我要向她學習的。用我們的愛心來澆灌學生這樣的花朵,他們一定會開得無比的豔麗。

最美教師觀後感2016【2】

他們在講臺前辛勤耕耘爲鄉村的孩子們送去豐厚的精神食糧;

他們把自己的青春和生命奉獻在爲孩子們實現夢想的事業中;

他們用行動詮釋了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”的無私奉獻精神!

他們就是感動了全中國的“鄉村最美教師”。平凡中的偉大。因爲平凡,所以偉大就更加散發出奪目的光彩!強大的責任感和偉大的奉獻精神讓他們不再平凡,讓人肅然起敬!

讓我們一起向這些偉大的園丁們致敬吧!

  ——題記

平凡的偉大

看了“最美鄉村教師”,忘不了講臺前辛勤耕耘的身影,忘不了課堂上孜孜不倦的叮嚀,忘不了課餘時噓寒問暖的關懷,忘不了離別時祝福期望的真情。他們的一言一行,一舉一動深深地感動了我們。是什麼讓他們——最美的鄉村教師在那樣偏遠的山區,落後的小村,缺氧的高原,人煙稀少的島上,經受住生活條件的艱苦,教學環境的惡劣,工資待遇的低下,幾十年如一日堅守那三尺講臺不離不棄呢?是孩子們強烈的求知慾望,讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。是他們內心深處助人的善念,讓他們堅守那三尺講臺不離不棄。

尋找最美鄉村教師觀後感應該是心懷激動的,也是心懷感動的,更是心懷着感傷的。那些最美的老師們用滴水穿石的力量,一點點的托起了大山裏的孩子,讓大山裏的孩子們都擁有了自己的翅膀,走出了大山。而這些最美麗的老師們卻隨着歲月的流逝像一棵大樹一樣,站在原地一動不動,爲其他的孩子繼續擋風擋雨。這份堅持和隱忍讓我爲之動搖。

風雨不變的堅持是難得的,那些點點滴滴的歲月,能將一切絢麗的虛華都對比的毫無色彩。“馬背上的校長”徐德光,一日一日的累積,爲了學生們上學能順利一些,少走一些危險山路,揮刀砍樹砍草,就算手因長時間揮刀而殘廢了,卻還在行走于山間。那一人一馬的背影,註定變成最讓人爲之感動的美麗身影。就是這美麗的身影引領着孩子走出大山,一批一批的孩子,這30載歲月是怎樣的強大內心可以支撐着做到的。

這就是平凡中的偉大。因爲平凡,所以偉大更散發光彩。強大的責任感和偉大的奉獻精神讓這些平凡的老師變得不平凡,尋找最美鄉村教師讓人感動,而寫着尋找最美鄉村教師觀後感的我也不禁開始反思,怎樣的生命纔是有意義的,纔是自己一直在尋找的人生。

每個人心中都有一個尋找最美鄉村教師的觀後感,因爲我們每個人心中都有一個對美好的嚮往,嚮往着美好的事物美好的生命。並不是每個人都可以大富大貴,雖然那也是一種成功,但最美鄉村教師帶給我們的卻是另一種精神上的震撼。這種平凡偉大的生命帶給我們的震撼是讓人久久不能平靜的,好似看見了水滴滴在石頭上,久而久之便穿石而過,那種激動是讓人無法安靜坐着的。尋找最美鄉村教師讓我們領略了平凡教師的偉大,給了我們精神上無比的震撼。

最美教師觀後感2016【3】

今天是教師節,中央電視臺“2016尋找最美鄉村教師”大型公益活動頒獎典禮深深地吸引了我。2016年獲得“最美鄉村教師”榮譽稱號是:仲威平、劉坤賢、廖佔富與張興瓊夫婦、吉思妞、廖樂年、潘立華、阿力太、楊元鬆、王金花、格桑德吉以及7位“80後”鄉村教師團體“會澤七子”。

在電視劇前,聽着一個動人故事,一個殘疾教師的堅守、一對夫妻的堅持,一個特殊教育教師的付出,一個志願教師的免費教育,每一個故事都讓我流淚。尤其是看到學生給這些老師頒獎時,師生相擁時的熱淚盈眶,我也跟着老淚縱橫啊。10位獲獎優秀鄉村教師(或羣體)的事蹟深深地打動了我,並且,我不止一次留下了感動的淚水。

這10位典型老師,均在艱苦的農村或山村任教,條件相當艱苦,但他們爲了心中的.信念堅守着無人能懂的崗位。他們之中,有的是爲了自己家鄉的兄弟姐妹,有的是爲了祖祖輩輩的家傳,有的是爲了對母親的一句承諾,有的是爲了自己的良心……他們的話語十分的真實、質樸,沒有半點虛假的誇張;他們的行動是那麼低調,從來沒有想到過被關注、被敬仰。但他們用自己的青春和汗水澆灌的花朵會鮮豔開放。人都有自己的夢想,都是爲圓夢而生活着,有夢想併爲夢想而奮鬥是幸福的。這些了不起的老師們他們並不是得到了獎勵而快樂和幸福的,他們對幸福的體驗釋放在全部的施教過程中。

從晚會上,我看到了無數的默默奉獻在祖國鄉村的這些最值得尊敬的鄉村教師們,他們每一個人的事蹟都深深打動我。每當看到他們的學生和親人們親自爲他們獻上“最美的獎盃”,臺下的少先隊員們高舉右手齊聲高喊“老師好”時,我的心一次次被震撼,我的眼眶一次次被溼潤。他們把自己的青春和生命奉獻在爲孩子們實現夢想的事業中,他們的確是我們心中最值得尊敬的好老師。

每一個獲獎的教師,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感動的是:尊師重教蔚然成風,感動的是:爲人師表無尚光榮。當看到自己的學生爲自己頒獎,一個深深的鞠躬,一句親親切切發自肺腑的老師好,當看到臺下那些可愛的孩子,齊刷刷的一個隊禮,異口同聲的一句老師好時,不由得你不感動,不由得你不動容。一句老師好,給了我們多麼大的肯定和動力。

回顧40多年前,我在黑龍江建設兵團也曾經做過兩年的類似鄉村教師的工作,我深深的體會要做一名好老師,首先要有對孩子們的愛心,要有一顆善良的心。教書不僅是傳授知識,更是要育人。在當今,我們更需要樹立這樣好老師的榜樣,真正爲孩子們傳遞正能量的好老師。

看了這場感人的頒獎晚會,我感悟到了這些優秀教師的心底語言:那就是對得起自己的良心。是的,在這個龐大的社會裏,職業千千萬,也並不要求每一個人都去當教師,但只要你從良心出發對待自己所從事的崗位,就應該是高尚的、幸福的。如果這樣想的話,也許讓我的內疚少一點,坦然一點,或者說離幸福更近一點。作爲一名普通的教師普通教師,從沒有因爲自己的職業看不起自己,從沒有因爲自己的職業懈怠過放鬆過自己。在孩子眼裏的神聖給自己動力更給自己壓力,鞭策我不斷提高。