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振奮人心的高三勵志演講稿推薦

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篇一:

振奮人心的高三勵志演講稿推薦

同學們:

大家好!

“五月榴花紅似火”,“小滿時節麥香濃”。

時光如梭,伴隨着高中考結束,我們將昂首闊步走進高三,即將開啓人生中艱辛而多彩的重要旅程。

走進高三,就是踏上一輛隆隆的戰車,在佈滿荊棘的大道上,奮勇向前;走進高三,就是乘上一艘揚帆的航船,在浩渺深邃的海面上,駛向成功的彼岸。高三承載了父母多年的關愛與期待,凝聚了老師辛勤的汗水和心血,也將會見證你們十幾年成長曆程的雨後彩虹。我相信,大家已經做好了迎接挑戰的準備——用你的勇敢,用你的堅定,用你的智慧去拼搏高三。

今天,我想告訴大家的是:有夢想纔能有作爲;有行動纔能有成功;有規矩才能成方圓。

林語堂曾經說過:“夢想無論怎樣模糊,都潛伏在我們心底,使我們的心境永遠得不到寧靜,直到這些夢想成爲事實爲止。”同學們,夢想就是我們前進的動力。我們一定要樹立遠大的理想,就像一棵大樹,正是有了對陽光的渴望,它才能直插雲霄;就像一隻雄鷹,正是有了對藍天的嚮往,它才能遨遊天際。有理想的人生纔是積極的人生,才能飛得更高、飛得更遠。

有行動纔能有成功。面對理想,讓我們馬上行動起來,專心地聆聽每一節課;認真地鑽研每一道題;細心地改正每一次錯誤。一個個小目標的實現,一次次成功的體驗,纔是通往夢想的階梯。當然,學習並非坦途,同學們應該有充分的心理準備。正所謂:平靜的湖面,煉不出精悍的水手,安逸的環境,造不出時代的偉人。同學們,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛雲帆濟滄海”的勇氣,去迎接高三的洗禮。

有規矩才能成方圓。兩年前,你們踏進了一中的大門,在積澱着淳厚文化氣息的校園裏,嚴格和諧的教育陶冶了同學們“真、善、美”的情操,嚴謹治學的師長鍛造了同學們“篤於學,慎于思,敏於行”的優良學風。同學們,走進高三,我們應該更能理解校規校紀的重要性。“讓標準成爲習慣”決不是口號,它是良好學風和幽雅環境的有力保障,是成功豐碑上的堅固基石。要記住選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了勤勉與奮鬥,也就選擇了成功與輝煌!

同學們,我們每個人都擁有閃亮的青春,可正如席慕容所說,青春是一本太倉促的書。青春的歲月容不得半點浪費,讓我們在學習的快樂中盡情揮灑青春吧!用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和責任奏響時代的強音!讓我們拋棄迷茫,勤字當頭;讓我們以激情爲旗,用青春作注,拼一年無悔高三!

篇二:

高三全體同學:

時間的流逝是那樣的悄然無息,我們不知不覺在青春的校園中接受了秋與冬的洗禮。青春的歡歌笑語與年少的煩惱無奈編織成了這段如詩的旅程。旅程中,雖偶有心酸與疲憊,但都在青春的且歌且行中成爲錘鍊成長的動力!

現在,我們迎來了高考複習的緊張時刻,我們壯志在胸,我們激情滿懷!自信的學習氛圍,使我們不再徘徊,自強不息的精神,激發了我們無窮的潛力,豔陽驕陽,進一步澎湃了我們生命中從未銷去的奮鬥的熱量。

在學習上,我們從未有過今天這樣充實。高考衝刺,時不我待!在我們面前,雖然高考顯得很強悍,顯得不近人情,但我們絲毫不懼怕高考,因爲持續的神專思聚的學習,使我們今天有了衝刺高考的籌碼!

迎戰高考,我們仍需自信,我們會一如既往地堅持,讓學習始終充滿動力,富有效率,直到最後征服高考。縱使山路十八彎,我們也依然執着,永不言敗。也許挫折在所難免,但我們決不會在挫折面前退縮,我們會讓挫折成爲人生進步、成功的階梯。

父親的白髮,母親的皺紋,老師的苦心,好友的鼓勵,那殷殷期盼的眼神,奔波勞累的身影,正是我們努力學習,銳意進取的不歇動力!

陽光下,前方的道路依舊在無邊地延伸着,我們帶着希冀與執着,堅定地昂首前行。我們堅信,執着的追求,不懈的努力,一定會在最後的衝刺中把握自己的命運,讓多年的期盼與夢想變成現實,使生活中的醜小鴨變成美麗可愛的白天鵝!

篇三:

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環境,就改變自己》。

的文學家托爾斯泰曾經說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數人想改變這個世界,但沒人想改變自己。”想要改變現狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯誤的觀念開始的。要適應社會,適應環境,適應變化,就要學會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片譁然。

這一個世界上根本就沒有移山之術,的一個移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環境,那麼我們就要改變自己。

一個黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個個木桶擦乾淨,然後一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸着小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風。”

於是小男孩擦乾了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終於想出了一個辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然後把它們倒進那些空空的橡木桶裏,然後他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛矇矇亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個一個排列得整整齊齊,沒有一個被風吹倒的,也沒有一個被風吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親讚許地微笑了。

是的,我們不能改變風,改變不了這個這個世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室裏,英國聖公會主教的墓碑上寫着這樣一段話:當我年輕自由的時候,我的想象力沒有任何侷限,我夢想改變這個世界。當我漸漸成熟明智的時候,我發現這個世界是不可改變的,於是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當我到了遲暮之年,抱着最後一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變。現在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接着我就可以依次改變我的家人。然後,在他們的激發和鼓勵下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個世界都可以改變。

人生如水,人只能去適應環境。如果不能改變環境,就改變自己,只有這樣,才能克服更多的困難,戰勝更多的挫折,實現自我。如果不能看到自己的缺點和不足,只是一味地埋怨環境不利,從而把改變境遇的希望寄託在改變環境上,這實在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環境。