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寫給高三的勵志的演講稿6篇

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導語:你不得不逼着自己更優秀,因爲身後有許多人等着看你的笑話。所以要對自己狠一點,逼自己努力,再過五年你將會感謝今天發狠的自己、恨透今天懶惰自卑的自己。以下是本站的小編給大家精選的寫給高三的勵志的演講稿6篇,歡迎閱讀與收藏。

寫給高三的勵志的演講稿6篇

各位領導、老師、同學們:

上午好!

拿破崙說:“在山的這邊,是槍炮和泥濘;在山的那邊,有鮮花和美酒!”我們也自豪地說:“在高三的這邊是汗水和淚水,在高三的那邊是鮮花和掌聲。”

高三是什麼?

高三是一段激情燃燒的歲月。同學們,在你踏入高三的那一刻起,你已經不再有高一的新鮮和純真,也少了高二的叛逆與張揚,而多了幾份拼搏的激情,多了對未來的理性思考。因爲在你身上,匯聚了老師更多的目光,傾注了家長太多的心血,你的肩上揹負着更多的希望與責任。擺在我們面前的,是一場極爲痛苦的嚴峻的考驗。無論路途多遙遠,無論前景多暗淡,也要收穫碩果,贏得勝利。如果不努力,不奮起,不拼搏,一年後我們會不會感慨萬千,垂頭喪氣?是興高采烈的歡呼還是黯然神傷的離去?我們應該堅定地說,我們決不會讓我的高三後悔,因爲我們還有高三這一年苦心孤詣的學習,不離不棄的堅持,屢戰不敗的抗擊,我們的生命能量要在這一年裏得到壯觀的噴發,我們會百鍊成鋼,笑傲考場,我們堅信會在明年七月讓鮮花和美酒飄香,再次締造實高的輝煌!

高三是一種永不言棄的精神。高三會有看不完的書,做不完的試卷,改不完的錯題,總不完的規律,甚至還會有屢戰屢敗的打擊。這一切我們都要笑看高三,坦然面對。在這一年,我們的心思應該全在書本上、試卷上,我們只爲一次次考試顛狂。不要空喊苦與累,不要空嘆痛與悲,最重要是我們應具備直面困難挫折的素質,擁有寧靜平和的心態,保持旺盛充沛的精力,在枯燥繁重的學業中以苦爲樂,痛苦並快樂着。未來的日子還有很多機會掌握在我們手中,還有很多奇蹟等待我們去創造,還有很多夢想等待我們去實現,泰戈爾說:“如果你因爲錯過太陽而哭泣,那麼你將錯過羣星了。”因此,珍惜時間,永不言棄使我們現在的選擇!

高三是一次酸甜苦辣的體驗。爲了實現心中的理想而無悔的付出,艱辛的努力,承受挫折,接受考驗,衝破陰霾,搏鬥風雨,這是一種激情與意志的歷練,這會使我們的羽翼豐滿,鬥志旺盛,人格健全,這纔是高三的奧義。每一個走過高三的人,都會集成一種精神,收穫一份感悟,形成一種意志。高三使我們真正體味困難時的鬥志昂揚,挫折中的永不言棄,寂寞裏的默默忍耐。高三就是這樣的一段路,走完這段路纔會體味出高三的滋味。

同學們,“路漫漫修遠兮”,高三雖漫長,雖艱苦,雖苦痛,但我們並不孤單,我們有校領導的大力支持,我們有“學在實高,自強不息”的實高精神,我們有勤奮好學、善學樂學的莘莘學子。我們還有一支善打硬仗、愛崗敬業、無私奉獻的教師隊伍。春風化雨,澆灌滿園桃李;琅琅書聲,鋪就錦繡前程。

親愛的同學們,高三的大門已向我們敞開,決戰的衝鋒號已經吹響。這一年,我們要用“乘風破浪”的勇氣和“精衛填海”的恆心書寫歲月的華章;這一年,我們要用“橫刀立馬”的氣勢和“摧枯拉朽”的實力,去征服前進道路上的困難!讓青春無悔、讓歲月無憾、讓生命沸騰吧!讓我們齊心協力,拼搏高三,開創我們實高的新輝煌,創造我們的無悔青春!

六月,我們一起前行,成就人生,演繹一首永不後悔的歡歌。

謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們面臨着人生的偉大挑戰:這是一場肉體與靈魂的挑戰,這是一場堅韌與頑強的挑戰,除了迎難而上我們別無選擇!讓我們以積極的態度解決問題,以勇敢的態度戰勝畏懼以激情的態度快樂學習,以平靜的態度挑戰憂慮,以自信的態度改變現狀,以期待的態度憧憬未來!

高三是人生履歷中最爲亮麗的一道風景線,人生沒有大學校園的記憶是不完美的,沒有高三生活的回憶是有缺憾的。高三是享受拼搏、奮鬥人生的時光。花季少年,初生牛犢,指點江山,激揚文字,敢與天公試比高。年輕是我們的資本,成功是我們的追求,奮鬥不止是我們的宣言,愈挫愈勇是我們的氣魄。

高三是拼搏的一年。人們常說:此時不搏何時搏;就是說,拼搏要抓住時機。幸福在於拼搏,享受在於拼搏。拼什麼?拼效率,有了效率纔會有成功;拼心態,愉悅的心態激活大腦的思維;拼意志,頑強的毅力不畏懼任何失敗;拼潛力,人們往往會被自己巨大的潛力驚得目瞪口呆。

高三是寂寞的一年,說寂寞,不寂寞,在知識的海洋遨遊,自有其無窮的樂趣。我們要與自己的膽怯與懦弱、虛榮與懶惰作鬥爭。我們一同踏上了高三的征程,這條曲折坎坷的路,有辛苦,有挫折。於是我們不禁有這樣的感慨“寒窗十一載,數日決高下。”可是,因爲我們有一顆年青的心,因爲我們風華正茂,所以也應該無所畏懼,勇攀高峯,指點江山,主宰沉浮。

高三,高三,這座太高的山,荊棘叢生,狂風肆虐的山。但在我們身上,那一股不怕苦,不服輸的拼勁兒,驅動着我們向理想的顛峯挑戰。把艱辛磨礪成利劍,馳騁於這競爭的時代,當希望之帆在心中升起之時,命運之船也即將起航,讓我們一起風雨兼程,乘風破浪。

無論過去多麼慘淡,無論過去多麼輝煌,我們都將在高三這一起跑線上飛翔。無論路途多麼艱辛,無論身心多麼疲憊,我們都將攜手並進,永不退縮,請記住:選擇泥濘的道路,才能留下腳印;不經歷風雨,怎能見彩虹;不遇挫折,怎能品嚐得到成功的碩果。

如果可以,對着暴風雨我們高聲怒吼:暴風雨,請來得更猛烈些吧!怕你就不是讀高三的人,我們要做的不只是一心一意地學,而是全心全意地投入這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉着堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來纔會屬於我們,20--年的輝煌纔會屬於我們。

謝謝大家!

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!過來人都說高三像一場看不見硝煙的戰爭,一開始就不容放過任何一個盲點和錯誤。

自然,對待需要厚積薄發的文科,養成良好的習慣,不急不躁,一如既往堅持到底,實在必要而重要,儘管這仗數年前就已經開始。

對於靈活多變埋伏不斷的理科,集中火力準確高效地打幾場殲滅戰必不可少。同時不要忘記,在知識的海洋裏,萃取精華,爲我所用;鳥飛魚躍,任我遨遊。構建起理綜的知識網絡,訓練出文綜的機敏頭腦,始終將高三的腳步穩穩推進,希望向心中的大學無限靠攏,揚帆遠航,實現理想。

其實,高三就是一場拼搏,是一場奮鬥,是一回脫胎換骨的成長,是一個美麗憂傷的夢想。只有經歷了,你纔會懂得。

當青春的藤蔓纏繞進高三的天空,當歲月的年輪雕刻下高三的印記,當奮進的號角再一次嘹亮響起,便註定那場懸樑刺股的磨鍊從此開始。

高三,請你以紮實的知識作基地,憑過硬的實力做後盾,借靈活的能力衝鋒陷陣,打一場漂亮的攻堅戰。高三,如果你希望成功,那就“以恆心爲良友,以經驗爲參謀,以謹慎爲兄弟,以希望爲哨兵”。因爲沒有恆心,便會半途而廢;沒有經驗,總是頭破血流;缺少謹慎,便會走進誤區;失去希望,就會失去前進的動力。成功的路上,不可能一帆風順,只有具備愛迪生所列舉的品質,才能摘到最後勝利的果實。人生路上的甜苦和喜憂將集中在這裏上演。哪怕高三曲折顛沛沒有趣味,哪怕從此重複枯燥傷神流淚,心中也要堅信陽光總在風雨後,風雨過後有彩虹。

只要你奮鬥,只要在追尋,即使不幸失敗,那也是一種收穫,也是人生所需要的。高三不負有心人,無論是歡樂,是痛苦還是憂傷,高三都會如實地記下那些曾經歷盡艱辛追尋夢想的足跡,回饋那些因奮鬥而歷經磨難的心靈。前進吧,等待吧,希冀吧,高三的腳步!

做高三的學子,真實、自信、平靜、堅強。高三的我們始終堅信:有生命就有希望,有追尋就有未來!

謝謝大家!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

同學們都知道,高三階段可以說是我們學習階段中最重要的一年了,也可以說是我們人生中最重要的一年,因爲這一年我們的努力的結果將會直接的影響到我們的未來,也會決定着我們未來要往哪個方向走。所以這一年我們是應該要必須要努力的去學習的,我知道這一年我們會非常的累,但我相信現在我們累一點之後是一定會很多的收穫的。

我們離高考是一天比一天近了的,永遠都不要覺得還有時間,現在就可以多休息一下,這樣的想法是非常的錯誤的。“明日復明日,明日何其多”,這句話是非常的有道理的,當你覺得時間還有很多的時候你就不會爲了自己的未來去努力,你就不會爲了提高自己的成績而努力的學習,你就永遠的不會有提高和進步。在高一的時候,你覺得時間還早,我可以理解,在高二的時候,你覺得時間還早,我也可以理解。但是現在我們已經是高三的學生了,離高考已經很近了,現在不努力的話,之後你想到什麼時候再努力呢?等到你發現已經沒有時間了的時候,等到你後悔了的時候,就已經來不及了。

高三階段的每一天我們都應該要合理利用,每一個課間時間我們都應該要利用起來,我們要高效率的去學習,讓自己在一段時間之內能夠學到很多的知識。我認爲我們是應該要做好一個計劃的,按照計劃去安排好自己的時間,在哪一個時間段應該要做一些什麼,這樣才能夠利用好我們的時間。同時每一個階段都要給自己樹立一個目標,高三階段每一個月都是有一次考試的,可以給自己設立一個在考試中進步多少的目標,努力的去完成這個目標,也爲了完成自己的目標而努力。

我認爲我們還是需要有一些緊迫感的,其實我們能夠用來學習的時間已經不多了,所以我們更應該要利用好自己的時間。同學們,我們現在已經到了高中的最後一個階段,要爲了自己的未來而努力了,不要再像之前那樣的虛度自己的時間了。如果現在還不抓緊時間的話,等將來工作的時候你就會後悔自己現在沒有多學習一些東西了。同學們,從現在開始就爲了自己能夠有一個好的成績而努力的去學習吧,不要讓未來的自己爲你現在所做的決定後悔。

謝謝大家!

尊敬的各位領導、老師、家長、同學們:

大家好!

今天離高考還有30天,最後30天的特點是風雲變幻,對一個班級而言,這30天可以使一個好的班級一落千丈,也可以使一個差的班級變成數一數二,對個人而言,30天也可以產生翻天覆地的驚人變化。有的同學問了,到了這個時候,還不大局已定嗎?平時達線了,高考還不達線嗎,平時連本二線都很少達到甚到甚至於一次都沒達到過,高考又有什麼指望呢?那我告訴你,30天可以創造奇蹟。

同學們,我們即將走過高三,在這最後30天裏,你打算留下什麼呢?我想,留下的應該是人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。人生能有幾回搏,此時不搏待何時。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進淮中校門的那一天起,你就告訴自己:這裏是我騰飛的地方!三十天,時間太短,對那些充滿朝氣、胸懷理想的同學,將更加奮發努力,分秒必爭,因爲他們相信,奇蹟總是由強者創造的。

成功的人分三種,一是一路,志在必得的,這樣的同學身上有一股霸氣;二是快馬加鞭,更上層樓的,這樣的同學身上有一種志氣;三是力挽狂瀾,異軍突起的,這樣的同學身上有一身的骨氣。面對失敗,也有三種人,第一種是逃避失敗,不敢面對,一直生活在失敗的陰影裏,這種人成爲被失敗打垮的人;第二種是不屑於失敗,無所謂,仍我行我素,這樣的人麻木不仁,必將重複失敗;第三種人是勇於直面失敗,在失敗的陣痛後所做的第一件事就是爬起來,並採取積極的行動,去迎接下一次的挑戰,因爲他明白,生命遭受痛苦的時刻也是面臨轉機的時刻。

你選擇做怎樣的人呢?高考是一場特殊的成人儀式,經歷這場考試,你們不僅在年齡上步入成人的行列,而且整個身心也將經歷一次前所未有的洗禮。高考是對人生的激勵,對待高考的態度正是你對待人生態度的反映,經歷高考卻沒有爲之全力拼搏過的人生是缺憾的。高考劃出一條線,這邊是懵懂的少年,那邊是成熟的青年,高考更是一道分水嶺,兩側分明是不同的人生。

同學們,爲了含辛茹苦的你所深愛的親人;爲了這寶貴的光陰與閃亮的青春,也爲了維護作爲一名學生、一個人的尊嚴,請努力吧!

各位老師、各位同學

理想是美好的,像藍天飄遊着白雲。現實是殘酷的,像狂風裹挾着暴雨。追求理想,更要面對現實。

高中三年,說長不長,說短不短。可轉眼間,離高考卻只剩一百多天了,它時刻提醒着我們時間不多了,不能再這樣混日子了。人生一世,草木一春而已。其實一生一世也就是如此一生一次,淡然而又平凡。爲什麼不能勇敢的搏一回呢?

以前,我從來沒有想過自己以後要幹什麼,想幹什麼。連來上高中都是稀裏糊塗的,沒有一點計劃。高一的時候,剛開始還認真學習,沒過幾個月就鬆懈了,認爲日子還很長,整天就玩玩鬧鬧,接着就是成績大幅度滑落,但那時的我並沒有反省。後來,老師讓我們填寫“人生規劃”時,我才意識到自己錯得有多離譜,因爲我發現自己離考上大學的夢是那麼的遙遠。而每次考試後的成績,讓我僅剩的自信也一點點失去。那時我就想,如果當初沒有讀高中該多好啊!就不用面對在中考失利後更嚴重的高考失敗的打擊。可是,我又不甘心,父母的一切期望都寄託在我身上,我不想辜負他們,更不想看到他們失望的表情。

現在,我也不敢保證自己一定能考上大學,但我一定會努力的。花謝去,有青春的果實在枝頭;水流去,有溼溼的波紋的河牀;鳥掠過,有高高的飛痕在藍天。如果我不去努力奮鬥,那麼什麼都不會留下。

我並沒有什麼學習經驗可以介紹給大家,但我可以肯定的是:一個人的知識儲備得越多,發展潛力就越大,沒有足夠的知識儲備,一個人很難在事業和生活中取得突破性的進展,更難的是向更高的地方發展。學習也是如此,要靠自己平時的積累。一點一滴的讓其變爲自己的。

同學們,爲了迎接20XX年高考,在高考中取得優異成績,從現在起,我們要打開塵封的勇氣,面帶微笑,更加堅定,充滿激情地上路。“獨木橋”是值得我們去擠的,擠過去了,就可以享受正規的大學教育;掉下來了,我們也能重新審視自己,找到自己的人生定位,給自己尋找另一條人生道路。畢竟,並不是每一個人都可以體味到十二年人生奮鬥的酸甜苦辣;並不是每個人都能擁有這段悲壯而又驕傲的“六月衝刺”的歷史。

大學之路依然令我們嚮往,大學之路就在我們腳下。