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高二學生演講稿大全

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高二學生演講稿大全

高二學生演講稿大全

導語:成功不在於結果,更重要的是過程,只要你努力過,拼搏過,也許結果不一定是最好的那也走過了精彩的過程,至少,你不會爲此而後悔。以下是本站的小編給大家編輯的高二學生演講稿大全,一起來看看吧。

篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!很榮幸我能就“逢二必亂”這一話題在班會上進行發言,我今天發言的題目是《用自律譜寫美好人生》。

自律,指自我約束,自覺地用校規校紀約束自己,自覺地用社會公德、高尚品格規範自己,自覺地用法令制度提醒自己,這就叫做嚴以自律。我們平時所說的“逢二必亂”現象出現的問題如“學習懈怠,不完成作業,脾氣暴躁、打架、早戀、結交不良朋友,甚至逃學”等,實際上都是對自己要求太低的結果,也就是不自律。

安德烈耶夫曾說過:“一個人最大的勝利就是戰勝自己!”是的,每個人在紛繁複雜又充滿蠱惑的世界中艱難前行,勢必會受到各種慾望的誘惑。這時,阻礙我們前進,破壞自己艱苦努力的敵人,往往是自己。

一次放鬆,似乎是茫茫人生之河中的一片浪花;一刻懈怠,似乎是漫漫人生路途中的一顆沙礫;但是一次次放鬆與一刻刻懈怠的累積,就會演變爲頑固不化的惡習。最終,在自己的鬆懈散漫下,我們將會慘烈的敗給自己。

富蘭克林用他的小黑點牢記住了各種做人處事的道理,他每日不忘反省,隨時也不忘自律,他將缺點視爲敵人並去積極克服它,他隨時隨地都在思考,自己的言行是否得體,這種做法是否禮貌,於是,他便很能剋制和約束自己了,並且在自律的同時他還養成了很好的習慣,那就是無論在做什麼之前總會顧及後果不會盲目。自律使他成熟,自律也使他自己更加完善。自律如一個繭,讓他在裏面慢慢修煉,最後羽化成蝶。自律也是他備受人敬佩,自律使他穩重,大方,行爲得體,自律是一列強勁的列車,讓他極速進步,直達成功。

也許有人認爲,似乎是負重任的偉人才應自律的,其實不然,我們青少年正處在人生成長的關鍵階段,更應在一點一滴的小事中做到自律。自習時認真學習,不高聲喧譁;食堂就餐,自覺排隊,這都是自律的表現。

在我們的校園中,也有不和諧的音符,有的同學把帶進手機進課堂,讓本應純潔的好奇心在社會的污穢中漸漸腐蝕起來,這不僅僅是破壞了良好的校園氣氛,更重要的是給自己的心靈帶來了不良影響,給自己的進步設置了路障。或許你的力量還很小,但如果你擁有堅定的自制力,鍥而不捨,就沒有不可征服的高峯,或許你的智力駑鈍,但只要你擁有頑強的意志力,堅韌不拔的精神,沒有不可逾越的障礙。

同學們,就讓我們從一點一滴做起,磨練自己的意志,鍛鍊我們的毅力,嚴格自律,抵達成功的彼岸。

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇2

尊敬的學校領導,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好。我是高二(21)班的XX。今天,我演講的題目是:感恩,是愛的接力。

隨着時間的推移,社會的發展,如今的人們整日生活在名與利的鬥爭之中。“感恩”這兩個好聽好寫好記的字不知道什麼時候被拋到了九霄雲外。當然,我也不止一次的問自己:人之初,我們擁有的善,都跑到了哪裏?

小時候,我是一個不太愛與人交往的孩子。三歲那年,父母爲了維持生計,都在外地上班掙錢,每年回家的次數屈指可數。所以,我的童年是在爺爺奶奶的陪伴下度過的。說心裏話,爺爺奶奶對我稱得上是百般呵護,無微不至。無論我提出多麼過分的要求,他們總會傾盡全力去滿足我。即使是這樣,我依然覺得自己的生活中少了點什麼。上小學的時候,我們班每位同學上放學回家都有家長來接送,我也不例外。爺爺總能很準時的在學校門口等我,和我一起回家。可是,當我看見自己的同學每天放學之後都能興高采烈地衝出校門,撲向媽媽的懷抱,我的心裏難受極了。回到家後,我問爺爺奶奶:“爲什麼別的孩子每天都有媽媽來接送,而我沒有?”爺爺奶奶再怎麼解釋,也無法平息我當時的情緒。我哭了,哭得很傷心。其實,那段時間我每天都會一個人呆呆的想:“如果今天是媽媽來接我,那該都好啊。哪怕只有一次,我也心滿意足了。”怎知,世事並不是我所想的那樣如願以償。漸漸地,我發現自己是一個缺愛的孩子,我過得一點兒也不幸福。我責怪父母對我的漠不關心,責怪他們不能多留下一點兒時間來陪陪我,甚至怨恨他們不能給我一個充滿幸福與快樂的童年。的確,現在回想起來,當時的自己是多麼幼稚與無知。當時的我聽不見媽媽每次打電話回來都會因爲想我而哭的泣不成聲;我看不見爸爸爲了讓我吃得好一些,穿得更時尚些,不會在同學面前擡不起頭而在外日夜勞累;我體會不到他們每次回家的心情比我的等待還要強烈。現在,我可以站在這裏,大聲的喊出:我過得一直都很幸福,我從來都不是一個缺愛的孩子。

回首已度過的十餘載,或許很多同學和我一樣,在父母面前耍過脾氣,鬧過彆扭。但是,請大家一定要相信:當我們靜下心來仔細體會的時候,一定會爲父母那顆熾熱的愛子之心而打動,而感慨。沒錯,我們不再背“慈母手中線,遊子身上衣”了,“你入學的新書包有人給你拿”的旋律也很少在耳畔想起了。這麼多年來,我們欠父母的已經夠多了。欠他們的情,我們要去報;欠他們的債,我們要去還。生活中,不要吝嗇自己的那雙手。吃完飯後,幫媽媽洗洗碗;給勞累了一天的父親捶捶背。其實父母真的真的不圖我們付出多少,貢獻出多少。哪怕是一句簡單的不能再簡單的“爸媽,你們辛苦了”也足以讓他們很高興很高興了。

父母總是對我們說:孩子,我只求你能健康、快樂的度過每一天。等你長大了,我就幸福了;我希望你能晝夜投身書海,只爲驚人一鳴。等你考上大學,我就幸福了;我盼望你能事業有成、早遇良緣。等你成了家,我就幸福了。是啊,同學們,我們如今長大了。可是父親從來不會讓我們發現他頭上的白髮又多了幾根;母親從來不會讓我們察覺她臉上的皺紋又多了幾道;父母從來不會讓我們發現他們如今做事已經是心有餘而力不足了。或許有一天,我們再也嘗不到媽媽親手做的飯菜了;或許有一天,我們再也聽不見爸爸時常掛在嘴邊的教誨了;或許有一天,我們再也不能當着他們的面,親切的喊一聲:“爸爸媽媽”了。

天下的兒女們,盡點孝心吧。讓感恩成爲一種習慣,趁我們的父母還健在的時候。

篇3

親愛的老師、同學們:

大家好!我今天的演講主題是:直視當下,不懼將來。

陽和啓蟄,品物皆春。時隔一個冬季的灰暗,我們終於迎來了春天的黎明。莎士比亞曾言:“凡是過往,皆爲序章。”同學們,當疫情來臨之際,我們惶恐不安,但有人鎮定自若,挺身而出。審視這次劫難,它像是一場勇敢者與病魔的比試,更像是一場對中國實力的考驗。

魯迅有言:“必須敢於正視,這纔可望敢想,敢說,敢作,敢當。”2020年2月6日,疫情“吹哨人”李文亮醫生因不幸感染新型冠狀病毒不幸去世了。他是發現病毒的第一批人之一,他的敢於正視,卻遭到了批判。他向外界發出的防護預警被衆多稱之爲謠言的聲音淹沒。直到他的去世,才使人們銘記了一個教訓:無論何時,我們都需要勇敢理性的地面對現實,直視當下,肩負起這個時代交給我們的責任,才能不懼怕將來。

2020年,新年的鐘聲敲響,而此時此刻,卻有一羣人在與一個無形的怪物鬥智鬥勇。他們顧不上家人團聚,顧不上自己的身體,堅守在戰“疫”第一線,他們都是最美的醫生;他們是勇敢者、逆行者;他們敢於直視病魔,撐起了中國的一片天――挽救中國人性命的一片天。這次疫情的爆發,讓我們看到曾經在“非典”戰場上建功立業的鐘南山院士,又一次站出來,給我們信心。我們還看見,衝在疫情前線的醫護工作者,被稱之爲“戰士”,那些不幸染病去世的他們被成爲“烈士”。他們意志堅定,不懼到來的風暴,勇敢逆行。數不盡人民,被疫情的進展牽動着心,他們力所能及儘自己的一份力量,捐贈物資;數不盡的市民,聽從指示,戴好口罩,亦或是不出家門,宅家做貢獻……

國泰民安之時,我們健康幸福,安居樂業;國難當頭時,我們衆志成城,團結齊心抵抗困難,我們定當向全世界宣告:中國自強!中國加油!這就是中國,我們敢於直視當下,更不懼將來[]。

將來,我們應該銘記這次教訓,今人哀之而要鑑之,不能使後人復哀我們。沒有一個冬天不會過去,沒有一個春天不會到來。霧霾必將散去,風雨會成爲過眼雲煙,陽光又重新普照在中國的大地上。身爲新時代的我們,歲月靜好,定是有人負重前行。做爲新時代的我們,未來將撐起國家的支柱。我們應當熱血澎湃,激情滿滿,腳踏實地,立足當下。每一次的考驗,希望我們都能成爲爲祖國遮風擋雨,敢作,敢想,敢當的勇敢者。

國家安康,我們喜!國家危難,我們在!讓我們銘記歷史教訓,攜手並進,在爲國家繁榮昌盛而慶幸之時,向如同鍾南山院士一樣默默奉獻的工作者致以敬意,像他們一樣,敢於直視,不懼將來!

我的演講到此結束,謝謝大家!

篇4

同學們:早上好!

2020年的春天註定會載入史冊:可惡的新冠病毒讓我們的開學時間整整推遲了兩個月。這兩個多月並沒有停止學習的腳步,有些人跟上了隊伍,有些人已經掉隊了。

同學們,因爲文理分科已經一年了,這一年是打基礎的黃金時間,要學習高考內容的70%,這個學期是高二和高三的過渡期,進入5月,所有科目都要開始高三一輪複習,所以從5月開始,你已經是高三學生了。

據我所知,有些同學的小算盤早已經盤算好了——老師總是嚇唬我們,我到高三再努力也不遲。

我想對有這樣想法的同學說,你沒有經歷過高三,你怎麼知道高三什麼樣子?你怎麼知道高三努力遲不遲?你怎麼就敢斷定,你高三的努力一定能讓你進步?努力兩個字能解決很多問題,但是努力不是萬能的,你沒有高一高二的基礎,拿什麼努力?何況,所有的人都在努力。高一高二一點一點詳細講解都學不會的東西,你認爲高三快速的複習就能輕易學會嗎?關鍵問題是,你荒廢了高一高二,養成的不好的學習習慣方法,更是根深蒂固,難以改變。到那個時候,你就知道這個世界上除了“後悔”以外,還有一個句話叫“有心學習,無力迴天”。

同學們,真的該清醒清醒了。這個學期是高二和高三的銜接期、過渡期,所以,你必須首先在思想上提高認識,否則提高成績就是“”

第一句話,你會珍惜時間嗎?

時間是成功的基礎,時間能改變一切,但是時間是有限的,也是公平的。所以,誰會很好的利用時間,誰就爲成功創造了最好的條件。請問,你經常是最後一批到教室嗎?每個課間你都走出教室閒逛閒談嗎?自習課除了學習還幹了什麼?看課外書、體育遊戲報紙、偷偷用你的長髮擋着耳機聽音樂?睡覺?吃零食?午飯後、晚飯後是不是習慣性的回宿舍?回宿舍幹什麼?你隔三岔五遲到嗎?以上問題如果與你有關係,那麼你正走在危險的邊緣。如果你不能立刻改正,那麼我現在就將鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

第二句話,你會主動學習嗎?

換句話說,你是被老師逼迫學習嗎?任何人都有選擇生活方式的權利,包括學習,不要讓任何人逼迫,自己的事情自己做主,而我們老師所做的一切似乎都在逼迫你們學習——逼你們早起,逼你們交作業,逼記憶背誦,逼你們做題考試,在外人看起來你們似乎很勤奮,每天也早起晚歸,自己也很刻意地努力學習,但實際上效率不高,浪費了時間卻沒有效果,表面的努力欺騙了老師也欺騙了自己。這其實是最危險的,請記住:世上沒有逼迫的成功,只有拼搏的成功。如果至今你還被老師逼迫學習,缺乏積極主動的態度,我將再一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

第三句話,你會改變自己嗎?

人最大的弱點就是習慣於從前的自己。這是非常可怕的。要知道成績差不光是知識量不夠的問題,更關鍵的是你的學習習慣、方法和對待學習的態度。要全方位的改變自己很難。改變,就是要衝破不適合自己且阻礙自己學習進步的習慣。如果你沒有早起的習慣,那麼就早起吧,如果你沒有糾錯的習慣,那麼現在就開始吧,如果你沒有向老師問題的習慣,那麼現在就要學會張口問問題,老師解答問題是不收錢的……改變自己,和自己的弱點做鬥爭,和自己的毛病做鬥爭,和自己的態度做鬥爭,把自己變成一個細心的人,上進的人,拼搏的人,追求成功的人。如果你的學習還是高一甚至初中的翻版,態度和習慣沒有任何的改變,那麼我還要鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

第四句話,你會吃苦嗎?

人們常說,怕吃苦,一輩子吃苦,不怕吃苦,只吃半輩子苦。意思是說,如果你不怕吃苦,主動吃苦,只會苦一陣子就會苦盡甘來,不會苦一輩子。人生就像儲蓄罐一樣,你投入的每一分努力和辛苦,都會在未來的某一天,打包還給你。別怕吃苦,那是你通向成功的必經之路,總有一天,你吃的苦都會發酵成令人羨慕的甜。如果你沒有吃苦的心態對待學習,整天把苦累掛着嘴邊,總想放鬆休息,那麼我最後一次鄭重的告訴你,你想提高成績就是“癡心妄想”。

同學們,新學期已經開始了,和以前的自己做個告別吧,從今天開始,請不要再“自欺欺人”地安慰自己,欺騙自己,請撕掉可怕的僞裝,讓自己從過去的欺騙中清醒,請不要爲該有的努力拼搏尋找一個“不努力”的藉口,讓自己重新找回奮鬥的姿態。

同學們,記住我的四句話吧,珍惜時間,主動學習,改變自己,學會吃苦,你就能收穫成績,你就能取得成功,你就能把握命運,你就能創造奇蹟。否則,就只能是“癡心妄想”。

篇5

親愛的老師、同學們,大家早上好!我是高二二班的郝若雨,今天我演講的主題是“心懷感恩”

當春風吹走寒冬,爲你送來絲絲暖意之時,你是否心懷感恩?當細雨滋潤旱土,爲你送來陣陣清涼之時,你是否心懷感恩?當朝陽驅散黑暗,爲你送來縷縷陽光之時,你是否心懷感恩?

生我者父母,養我者父母,你知道嗎?你牙牙學語,蹣跚學步時,是父母在耐心的陪伴;你追逐童話,嚮往夢幻時,是父母爲你創造夢幻;你沉迷學海,憧憬未來時,是父母讓你無比心安。你一生中最美好的時光,都因父母而變得更加閃耀!你發現了嗎?母親照顧生病的你時,臉上的焦慮;父親看到疲倦的你時,眉間的擔憂;父母爲了滿足你的小願望,而辛勞工作時的無怨無悔,以及他們看到你取得進步時臉上驕傲的光。 你朝向夢想大步奔跑,唯有父母一直在遠處關注着你的每滴汗水與每次成長。因此,我們要懷揣一顆感恩的心,感恩父母無私的愛與關懷。

伴我者同學,助我者同學。青春是一塊潔白的畫布,是同學們手執蠟筆,一起完成了色彩飛揚的畫作。大家想一想,課間幫你接水的同學,上課借給你橡皮和書本的同桌,你是否,向他們道過一聲謝謝?獨學而無友,則孤陋而寡聞。是同學,分享着你的快樂與憂傷,參與着你的努力與成長!對同學感恩,感恩這世間最純潔的情誼。

在我們的身邊,還有這樣一羣人,默默無聞,卻在我們最需要時,鼓勵我們在風雨中奔跑,孜孜不倦,在我們最痛苦時,陪伴我們在泥淖中前行。他們就是我們最可愛、可敬的老師們。成長的路上,我們都渴望一束光,而平日或伏案於前,或立身講臺的老師,怡是那束光,溫暖我們的心房,給予我們力量。每位老師都有自己的風格,正是這些風格各異的老師,編織起了我們青春的華美篇章。其實,老師們也不是超人,他們也會疲倦,也有過彷徨。但不管怎樣,老師們都在努力向我們展現最好的一面,我們又有什麼理由不向他們送上這最真摯的祝願與感謝?又一個9月10日即將到來,在此,我代表全體學生向所有老師道一聲:老師,謝謝您,教師節快樂,您辛苦了!同時,我們還應感恩爲我們提供資源和環境的學校,獨木不成林,孤帆難遠航,正是在一高這個和諧的大家庭、大環境下,我們才能逐漸豐滿翅膀,向更廣闊的天空飛翔。若干年後,母校,將成爲我們心中難忘的、柔軟的一塊地方。對老師、學校感恩,感恩人生路上的明燈。

鋤禾日當午,汗滴禾下土,誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。一首平凡的五言詩,用區區20個字震撼了每個人的心靈。它最真實的詮釋了糧食的珍貴和農民勞作的辛苦。鳥兒感恩天空。於是展翅翱翔,魚兒感恩汪洋,於是暢遊四海。那麼現在,讓我們用點點滴滴的小行動給農民一種無言的感恩——珍惜糧食,拒絕舌尖上的浪費。一粥一飯,當思來之不易,半絲半縷,恆念物力維艱。

當春風又一次吹走了寒冬,細雨又一次滋潤了旱土,朝陽又一次驅散了黑暗,請記得心懷感恩,感恩身邊可愛的人,感恩周圍美好的事,感恩這個和平、多彩的世界!

我的演講結束,謝謝大家!

篇6

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!我今天演講的題目是《肩負責任,打贏我們的抗役戰》。

2020,我們曾經寄予許多美好的年份,卻因爲一場突如其來的新冠肺炎疫情,變得沉重悲壯!在這場沒有硝煙的戰役中,有多少平凡人擔負家國使命,爲了歲月靜好,選擇負重前行,化身最美逆行者,譜寫了一曲曲英雄讚歌。

作爲學生,我們不能親臨抗疫一線,但我們也有自己的戰場!宅家,線上學習,就是我們的抗役戰場。只有敢於擔當,切實肩負起使命,我們才能打贏屬於自己的抗役戰。疫情面前,沒有局外人。安靜的書桌背後,離不開英雄的負重前行,更應該有我們每一位同學的支持、堅守和付出。

因爲疫情,我們要延遲開學。學校急我們之所急,想我們之所想,實施“停課不停學,學習不延期”的居家線上學習。學習環境和方式的改變,對我們來說,是嚴峻考驗也是全新挑戰。尤其在進入第三輪線上學習的當下,我們當初的那種新奇感消失了,曾經的熱情勁削減了,很容易陷入一種倦怠狀態。這時候,越發需要我們清醒認識自己肩負的學習使命,保持初心。學生姓學,學習是我們學生的應有之義。本學期,對我們來說何其重要!高三要高考,高二要學考,高一要固基。時不我待,關鍵時刻,氣可鼓,不可泄。學無所怠,才學有所獲。同學們,想想抗役戰場上,無數醫護人員不厭戰、不鬆勁、不言累、不叫苦,我們在感動之餘,爲什麼不能把他們的精神內化爲激勵自己昂揚奮進的動力,外化爲促進自己勤奮務實的行動?同學們,想想學校、老師、父母的殷切期望和深情厚愛,我們在感恩之餘,爲什麼不能把他們的關愛轉化爲自己對學習的熱愛?這段非常時期的自主學習,可以讓優秀者自我超越,更會讓普通人成功逆襲。我們一定要珍惜把握!

同學們,學考要考好,勤奮離不了。高考要勝出,必下苦功夫!共克時艱之時,讓我們點亮希望之燈,以大局爲重,對自己負責,自律自強,克服困難,勤奮堅持,按要求高質量完成學習任務,不讓我愛的人和愛我的人心白操,勁白費!

新冠肺炎疫情阻隔了我們返校的腳步,但磨滅不了我們前行的鬥志。現在,春風暖了,柳條綠了,花兒開了!待到山花爛漫時,我們就會重逢校園,攜手追夢,一起圓夢!謝謝大家!