2021高考百日誓師勵志演講稿推薦

2021高考百日誓師勵志演講稿推薦

導語：此時此刻，作爲和同學們朝夕相處三年的老師，我心中感慨萬千。你們剛剛進入高中時那稚氣的模樣，如在昨天;我們共同經歷的件件往事，如在眼前。可彈指一揮間，百日會戰的號角已經吹響。命運的車輪第一次駛向你們人生奮戰的前線。下面本站小編爲大家整理了2021高考百日誓師勵志演講稿，希望大家喜歡。

篇一：

尊敬各位領導、老師們、親愛的同學們：

大家下午好!

今天是2021年_月_日，是我們_屆學子高考百日誓師的日子。我能代表高三全體教師發言，感到很榮幸，也很激動。榮幸在於：我們感受到了學校領導對高三師生的信任和關心;激動的是：從今天開始，我們將以嶄新的精神風貌，和同學們一起生活、一起奮鬥，向2021年的高考發起最後的衝刺!

這是一個衝鋒號響起的時刻——我們熱血沸騰

這是一個即將實現理想的時刻——我們充滿期待

這是一個開始衝刺的時刻、一個火山即將爆發的時刻——我們渾身充滿了力量!一中無堅不摧、志在必得力量。

回想我們走過的高三時光，努力、拼搏、執着的精神伴隨着我們取得了不小的進步。不但養成了良好的學習習慣，而且豐富了知識、開闊了思路、提高了成績。所有這一切，都爲你們最後這一百天的衝刺，打下了堅實的基礎、創造了條件。所以我說，最後的一百天，將是你們實現飛躍的一百天、創造奇蹟的一百天，更是你們實現夢想、高湊凱歌的前奏曲。同學們，在這決戰來臨的時刻，希望你們都是義無反顧的鬥士，用一腔熱血，築起一座青春無悔的豐碑;用蓬勃的青春，寫下一篇神采飛揚的神話!

同學們：

最後的一百天，是高中生活最關鍵的一百天!通過這一百天，你們將從一隻醜小鴨蛻變成一隻美麗的白天鵝;將從一名普通的高中生，升格爲一名優秀的大學生。能否順利的完成這次飛躍，就看你們如何面對這最後的一百天!回答是毋庸置疑的，那就是：爭分奪秒、竭盡全力、排除萬難、爭取高考最後的勝利!

作爲你們的老師，又是你們的戰友，我們榮辱與共。老師將和你們一路同行，不離不棄，相互扶持，相互鼓勵，一同衝向2021年的六月。讓我們心往一處想，勁往一處使，握緊拳頭、跨開步子，以飽滿的熱情，走向那個神聖的日子，創造一個感天動地的奇蹟!

作爲你們的老師，我們承諾：

1、認真備備好每一節課，仔細研究高考動態，努力把握高考方向，保證每一節課的高效性，保證每一道題的有效性，讓同學們學而有用，學而高效，不走彎路，不做無用功，以高效的學習完成這最後的衝刺!

2、加強作業批改和自習輔導，保證做到全批全改，自習輔導熱情、到位，無論課上課下，不管何時何地：爲學生解決問題，就是我們的第一要務。

3、關心學生的生活，做學生最可靠的知心人，做學生最有力的的支持者。如果說學生是勇敢的攀巖者，那麼老師願做一根繩索，讓安全伴你前行;如果學生是衝鋒陷陣的戰士，老師願做你們前進道路上的開拓者，爲你們清除一切障礙和危險，甘願用生命爲你們開闢一條勝利之路!

同學們，2021年高考考場上的勇士們!

高考的號角已經吹響，萬馬千軍，馳騁沙場，是何等的威武雄壯!願每一位同學，用你的洪荒之力，譜寫青春無悔之歌，爲自己的人生添彩，讓父母驕傲，爲母校爭光!讓我們攜手共創2021年武中高考的新輝煌!

謝謝大家!

篇二：

老師們、同學們：

新學期剛剛開始，我們就召開高三全體教師、學生大會，其目的，就是動員全體師生從今天起、從現在起就要以傲視羣雄的信心投入到高考的競爭當中去，要以百分之百的精力投入教與學的過程當中去，要以前所未有的毅力投入到決戰攻關當中去，書寫每個同學人生的新篇章，書寫平原一中的新篇章。

圍繞本次會議的主題，我講四方面內容。

第一、本屆高三年級高考目標是兩個“突破”。到底哪兩個突破呢?第一個突破是本科上線人數在20__屆基礎上有較大突破;第二個突破是北大、清華上榜人數有突破，以此來進一步提高平原一中在省內外的知名度和影響力。

第二、實現高考“雙突破”目標的四大優勢。

本屆高三年級高考“雙突破”目標，不是盲目提出的，我們是綜合考慮了市內外、校內外、年級內外的具體實際提出的，是建立在實現這一目標的四大優勢基礎上提出的。這四大優勢是：

1、近幾年平原一中的發展壯大，新一中、新體制，極大地激發了我們全體教職員工的工作熱情和拼搏精神，這是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

平原一中是省級規範化重點中學，是全省辦學規模較大的中學。近幾年的開拓進取，奮勇拼搏，使平原一中的辦學實力逐年上升。在教師的管理上，實行多勞多得，優質優酬，人員的聘用、工資的發放、崗位的競爭，都和每個人的態度、能力和貢獻緊密掛鉤。辦學機制活了，人的面貌變了，我們老師奉獻的意識更強了，吃苦的精神更足了，工作的效率更高了，學生的得益更多了。遠的不說，就年前的全市期末考試成績來看，我校高三年級，靠雄厚的實力，再創優異成績，理科上線625人，列全市第三名，文科上線235人，列全市第一名，文理合計上線860人，名列包括德州一中在內的市級重點中學第二位。這是我們校辦學實力進一步強大的生動體現，所以說平原一中的發展壯大，是我們實現“雙突破”的目標的第一大優勢。

2、學校對本屆高三十分重視，在教師配備、財力投入上向高三全力傾斜，是我們實現“雙突破”的目標的第二大優勢。

學校始終把高三工作當作學校工作的重中之重，全力支持高三工作。學校爲高三年級配備了德才兼備的教師羣體，在政策上，始終堅持向高三傾斜，圍繞高考開展工作。這就爲我們實現“雙突破”目標奠定了堅實人力基礎。學校十分關注關心高三工作，關心高三老師的工作、生活情況，關心高三學生的學習、生活情況，發現問題，及時解決。目前，高三年級秩序井然，氛圍濃厚，勢頭看好，豐收有望。這種良好局面的形成，是學校和全體高三師生共同努力的結果，也是我們實現“雙突破”目標的又一大優勢。

3、我們有一支德才兼備特別能戰鬥的教師隊伍，這是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢。

本屆高三絕大部分老師是從高一、高二年級經過一輪輪的競爭升上來的，從高三留下來的老師也是優中選優、強中選強才留下來的，教師羣體整體素質高，是人品和學識兼優的老師，他們團結協作，積極奉獻，咬定教學質量不放鬆，用自己行動和優良的業績贏得學生的愛戴、家長的信任和社會的讚譽。人的因素是事業成敗的決定性因素，優秀教師的薈萃，是我們實現“雙突破”的目標的第三大優勢[]。

4、本屆高三學生整體發展的良好態勢是第四大優勢。

我們這一屆高三學生是一羣有崇高人生理想的學生，是一羣肯學、善學的學生，是一羣一定會學有所成的學生，是一羣一定會創造新輝煌的學生，有了你們的努力，你們的成績，使我們在提出雙突破目標時有了充足的底氣。另外，從升入高三開始，爲做好尖子生的培養工作，通過選拔考試，學校專門成立了尖子生自修室，配備了豐富的圖書，選拔業務能力強、責任心強的老師對尖子生進行專門的輔導，這些尖子生是我們衝擊名校的主力軍。

同學們，有了以上四大優勢，我們完全有信心實現雙突破的高考目標。

第三、爲順利實現“雙突破”的目標，我對同學們提幾點要求。

1、要有明確的個人目標

美國耶魯大學進行了一項調查只有10%的學生確認他們有目標。研究人員又問了第二個問題：“如果你們有目標，那麼，你們是可不可以把它寫下來呢?”結果只有4%的學生清楚地把自己的目標寫下來。20__年後，耶魯大學的研究人員在世界各地追訪當年參與調查的學生，他們發現，當年白紙黑字寫下人生目標的那些學生，無論是事業發展還是生活水平，都遠遠超過了另外那些沒有寫下目標的同齡人。這4%的人擁有的財富居然超過那96%的人總和。那些沒有明確人生目標的96%的人，一輩子都在直接間接地、自覺不自覺地幫助那4%的人實現人生目標。可見，人生目標的確定，對一個人的一生來說是多麼重要啊!

我希望同學們要儘快確立自己的高考目標，並把自己目標寫下來，時時提醒自己，時時鞭策自己。

2、從現在就開始行動。

目標不是口頭說說的動人話語，它需要用行動去證明，需要用行動去實現。從現在就開始行動，不把今天的事情留給明天，因爲明天是失敗者找藉口的日子。從現在就開始行動。如果我們遲疑，成功就會投入別人的懷抱，永遠棄我們而去。從現在就開始行動。立即行動!

我們要用行動去迎接每一次挑戰，實現我們美好的人生夢想。

3、要有戰勝一切困難的勇氣

高考漸漸向我們走來，我們也一步一步走向高考。在這過程中同學們在思想上、生活上、學習上不可避免地會遇到這樣那樣的困難。困難似彈簧，你弱它就強。困難在弱者目前永遠是一座不可逾越的大山，那些因爲一次考試失利就垂頭喪氣的人一定是困難目前的弱者。爲了實現我們心中的目標，我們要鼓足勇氣，迎難而上，做思想上的強者，做生活上的強者，做學習上的強者。

4、要全身心地投入

高考與我們距離將越來越近，同學們要在心中豎立一塊倒計時牌，要有緊迫感和危機感，要一門心思撲到學習上，將全部精力、全部時間用到學習上，不該看的書，一頁都不能看，不該交的朋友一個都不能交，不該聊的天，一句都不能聊。

總之，就是從現在開始，戒除一切與學習與高考無關的活動，全身心地投入到學習當中去。希望同學們以對自己一生負責、對家長負責的態度，自覺管好自己的每一天，無悔於自己的每一天。

篇三：

高三的學子們：

大家好!

首先我向同學們致以世上最美好的祝願：十載付出之後的你一定能心想事成，夢想成真，你心中的那個理想中的大學之門正大大敞開，必將迎接着你的到來!

曾經的你臉上寫滿笑意跨進了_中的大門，懷揣着七彩的夢想，開始了彎彎曲曲，坎坎坷坷的征程。彈指一揮間，你已經走過爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，如今，你已來到了激情如火的高三時節。

春寒陡峭中有你執着的追求，夏雨磅礴中有你跋涉的身影，秋風瑟瑟中有你勃發的激情，冬雪飄飛裏有你堅定的足跡。你心中的夢已經變成夜空中的那顆時而模糊時而清晰的星星，牽引着你腳不停息地晝夜趕路，風雨兼程。

你的身旁有許多的身影匆匆而過，有的落在了後面，有的超越了你，你是一個爭強好勝的孩子，你決不滿足於點滴的成績，你不會沾沾自喜於一兩次考試，胸中有丘壑，壯志達青雲，你不是一個輕言放棄的孩子，風風雨雨算得了什麼，挫挫折折權當是小小的磨難。

你的心中在揮舞着有力的拳頭，你在心底在爲自己鼓氣吶喊，全力以付，成功，一定成功!你有足夠的耐心，你知道越是這個時候，越要沉得住氣，一次兩次的磕磕絆絆在所難免，拿得起放得下才是真正的弄潮兒。

你有高度的細心，你懂得細節決定成敗，古今多少事，毀於旦夕間，其中最多的一種情況就是忽略了細節。你有堅定的決心和必勝的信心，十年寒窗無人識，一舉成名天下聞。再多的苦你用稚嫩的肩膀扛起，再多的淚你將它留待成功喜悅的時候去盡情揮灑。身在高三，你放棄了閒庭看月，雨中慢步;人在高三，你選擇題海競渡，書山登攀。

分秒必爭，矢志不渝，挑戰極限，青春在拼搏中閃光，人生在奮鬥中豪邁。苦戰百日，會當凌絕頂;奮鬥一陣，破浪展雄風。報答老師的辛勞，我們唯有勤奮刻苦背水一戰;不負父母的厚望，我們唯有披荊斬棘，全力一搏。

可以錯過太陽，可以錯過月亮，甚至我們還可以錯過星星;但是我們不能錯過六月的沖天一飛，飛天一鳴!珍惜時間，把握現在，積極行動，不懈努力，才能青春無悔，人生豪邁。

同學們，爲了六月的燦爛，讓我們目光向前，果敢行動，奮鬥百天，夢圓明天!

謝謝大家!