一句格言的啓示作文500字4篇

【第1篇：一句格言的啓示作文500字】

沒有嘗試過怎麼能說不行？世界上沒有什麼事是不可能的！ 人人都有一句用來激勵自己的座右銘，有的同學喜歡：“世上無難事，只怕有心人。”有的同學喜歡：“沒有平凡的工作，只有平凡的人。”而我最喜歡的是：“走 自己的路，讓別人說去吧！” 句名言的意思是說：做人要有自己的主見，要堅持自己認爲對的，不要去管別人的流言蜚語，不要讓別人的幾句話左右了你的看法，判斷，行動，也不要人云亦云隨 波逐流。 在生活中，這句名言給了我很大幫助。

有一次，學校組織我們參加英語故事演講比賽，我報了名，可是卻忘了準備英語故事，直到我想起來時，離在班裏的初賽時間只有3天了。我頓時慌了神，急 忙拿出一本英語故事書看了起來。忽然，一個《灰姑娘》的故事映入眼簾，這個故事真不錯，不僅情節生動有趣，而且內容家喻戶曉。可是它太長了，足足有5頁 紙。最終，我還是下定決心，選了它。 我馬上就開始背了。不停地聽錄音帶，不停地讀。第二天，來到了學校，我還在抓緊下課時間不斷地背。同學們見了，有的說：“你爲什麼要選這麼長的呢？只有3 天了，你肯定背不出來的，不要逞能了。”有的說：“是啊，你不如換一個短一點的，這樣背起來也輕鬆啊。”我低下了頭，有些灰心了，想：同學們說的沒錯，這 的確太長了，不如就換一個短一點的？正當我猶豫不決時，耳邊突然迴響其座右銘：“走自己的路，讓別人說去吧！”我眼前一亮，想：沒有嘗試過怎麼能說不行？ 世界上沒有什麼事是不可能的！我擡起頭，堅定地說：“不！我就背這一篇。我相信我自己，只要我努力，就不怕背不出來！”那些同學聽見我這麼說，就都走開 了。 我又投入到了背誦當中，比剛纔更認真了。

終於，3天之後，我能將它流利地背誦出來了，我心裏高興極了。我參加了班裏的初賽，雖然沒被老師選上去參加學校的比賽，但是，我戰勝了膽怯，戰勝了自我，這就是一個成功。 通過這件事，我更加體會到這句座右銘的含義，要相信自己。 走自己的路，讓別人說去吧！

【第2篇：一句格言的啓示作文500字】

媽媽經常會對我念叨：“與朋友交，言而有信。樂樂，你可要記住了，言而有信，你必須要做到！”聽多了，我自然也開始不以爲然，“哦“一聲，便不管它了。

“樂樂姐姐，我又來啦”，因爲只有放假纔去臨浦，所以，我在那兒的朋友屈指可數。住在一樓的雯雯和我關係最好，雖然只比我小一個多月，可仍親熱地稱呼我“樂樂姐姐”，並天天來陪我。

有一天，我去海邊旅遊，上車前，雯雯妹妹跑過來，不捨地拉着我的衣角，“樂樂姐姐，你去玩兒，記得給我帶點紀念品呦！”“OK啦！”我爽快地答應了，“怎麼能忘了你呢！”“拉鉤哦！”“好！拜拜……”

當我從海邊“瘋”回來時，才猛然想起來，“完蛋！光顧着玩，好像……”我一拍腦袋，“忘記給雯雯妹妹帶紀念品啦！”我一個勁兒地跺着腳，眼看車子快要到臨浦了，“唉！只能……”

我捧着十多顆在海邊隨手撿來的彩色貝殼，送給雯雯，“咦？樂樂，這個？是你帶給我的紀念品？”雯雯擺弄着那一小堆貝殼。“唔，是……是的。我顯得十分心虛。”“哦！謝謝啦！”她把貝殼塞進了袋子。而我卻一直不敢擡頭看她的眼睛。

那天晚上，我輕聲將白天的事情告訴了媽媽。媽媽沒有責備我，只是再一次對我重複了那句話“與朋友交，言而有信”，最後媽媽微笑着對我說“寶貝，我相信你會處理好的！”

第二天一早，我便從旅行包中翻出我心愛的貝殼風鈴，急匆匆地跑到樓下，“雯雯妹妹，給你。”我將風鈴遞給了雯雯。“咦？幹嘛？”她不解地看着我。“你的紀念品呀！昨天……昨天我忘記給你了。”我衝她笑笑。“我就知道嘛，你會給我帶很多禮物的！”雯雯妹妹開心地給了我一個大大的擁抱。

“與朋友交，言而有信”我聽懂了這句媽媽經常對我說的話。我相信這將會是我的一句很好的座右銘。

【第3篇：一句格言的啓示作文500字】

時間像流水一樣不知不覺就過去了很多，不少事情也隨時間一起流走了，可“勝不驕，敗不餒”這句格言卻深深地印在我腦海中，永遠地留下來了。

那是因爲有一次，英語考試，我寫得非常細心，考了一個一百分。我樂得合不攏嘴，以爲自己是學得最好的，由此，還經常瞧不起那些考得差的同學。

第二次考試的時候，我沒有像以前那樣細心了。考完了之後，我還希望自己能像上次一樣的一個一百分。可天下哪有不付出就有回報的事？這一次，我不但沒考到一百分，就連九十分都沒考上，只考了一個八十二分！

我的心一下子跌入了低谷，我傷心極了，把這件事告訴了媽媽。原以爲媽媽會批評我的，可是，她不但沒批評我，還溫和地對我說：“孩子，不要傷心，只要你以後用心讀書，就一定能再考一個一百分。你應該聽過‘勝不驕，敗不餒’這句話吧。這句話說的是一個人取得了成績不要驕傲，失敗了不要氣餒，你要有這個思想，這樣才能再考一個高分。”

於是，我開始努力學習：上課時專心聽講，西行的做作業i，每天晚上都複習半個小時英語。

現在，我的英語水平已經提上來了，我已經下了決心：一定要再考一個一百分！

“勝不驕，敗不餒”這句話讓我知道了勝利了不要驕傲，失敗了不要氣餒這個道理，他讓我受益無窮。

所以，我就把“勝不驕，敗不餒”這句話作爲我的`座右銘，並用來鼓勵我的學習。如今，無論我學習上取得了成績，還是受到了挫折，我都能正確對待。

【第4篇：一句格言的啓示作文500字】

我最喜歡的格言是“尺有所短寸有所長”。它像一盞指引我進步的明燈，時時照亮我前進的路，它像我學習之舟上的一張漲滿風的帆，時時爲我鼓勁加油，它就像我生活的伴侶，時時激勵着我前進。

哲學家上知天文，下知地理，可以算的上“尺”，然而他也有不會的事情，那就是“尺”之“短”。相對來說船伕是粗人，也可以說是“寸”，但他熟悉水性，性情善良、豪放，能在哲學家遇到水上危險時救他，這不就是“寸”之“長”嗎？由此可見：尺寸的長短，並不是一定的。尺短寸長的事也處處可見。在古代就有這樣一個故事。

三國時期，曹操的勢力最爲強大，但他的野心還想把江南給“吞下”而且曹操有百萬大軍，兵強糧足，孫劉聯軍只有五萬人馬，糧食也不是很足，可以說是“寸”，但是曹操的士兵都是北方人，不熟悉江南的環境，於是孫劉聯軍利用天時地利之便，擊退了曹軍，三國終成鼎力之勢。

在現實生活中，我們更應該明白“尺有所短，寸有所長”的道理，儘管我們還未成年，還有這樣，那樣的毛病，但我相信只要我們有毅力，就能改掉這些缺點與不足，要記住自己雖然是“尺”，但也有“短”，自己是“寸”，但也有“長”。這就是這句格言給我的告誡。

我們要謙虛向上，發揮自己的長處幫助別人，並從中改正短處，爭取做一個德、智、體、美、勞全面發展的好學生。