2022年通用個性人生格言集錦48條
德不稱其任，其禍必酷；能不稱其位，其殃必大。——王符以下是小編爲大家整理的個性人生格言48條,希望對大家有所幫助。
1、你若想木筆成書，我便墨研桃花，搏你嫣然一笑，縱使最後榮華已謝，我亦不悔。
2、時間像小溪一樣暢流不息，小溪不會駐流，時間不會停止。時間會刺破青春的華麗精緻，會把平行線刻上人的額角，會吃掉稀世之珍、天生麗質，什麼都逃不過它橫掃的鐮刀。
3、希望之"橋"就是從"信心"這個詞開來的——而這是一條把我們引向無限博愛的橋。——[丹麥]安徒生
4、友誼和花香一樣，還是淡一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久。 [中國·當代詩人]席慕蓉
5、要愛惜自己的青春，世界上沒有比青春更美好的了，沒有比青春更珍貴的了！青春就像黃金，你想做成什麼，就能成爲什麼。
6、母愛正顯示上一代對下一代的關係；也顯示生命畢竟是一條通路，生命的本質存在於傳達生命的運動中。——[法國]柏格森
7、用最大的功力打進去，用最大的勇氣打出來，是我早年有心變革中國畫的座右銘。
8、最可寶貴的東西卻不甚爲人所愛惜，最易消逝的東西卻在促進它的消逝。誰能保持永遠的青春的，便是偉大的人。郭沫若《重印感言》，引自《少年維特之煩惱》第1頁。
9、哪個偉大的事業，當它開始的時候，不是走極端呢？偉大的事業成功之後，在一般人的眼裏，纔像是可能的事。——[法國]司湯達
10、猶豫就是可怕的敵人，因爲它將竊去你的寶貴時間，導致你失去成功的機會，最終成爲它的奴隸。
11、繁花綠葉，又見白鴿飛過，驚起舊夢如潮涌。
12、理想是戰勝厄運的利劍！
13、即使死亡，也要把微笑留給後代。
14、人與動物的不同，就是人有情感。
15、公道不知道友誼。（猶太）
16、毫無疑問，財產同自由一樣，是人類的一項真正權利。——約翰·亞當斯
17、願我們永遠保持和愛護它。
18、當你幸福的時候，切勿喪失使你成爲幸福的德性。——[法國]莫羅阿
19、差一秒、差一分，失去的不是時間，而是機會
20、理想是成功的父親，堅持是成功的母親。只有它們結合時，成功會誕生。
21、對你幫助最大的書籍，是使你想得最多的書籍。——[英國]伯克
22、人類即使有各種的命運，卻沒有所謂超越人類的命運。一加繆
23、萌芽不伐，將折斧柯；爝爝不撲，燎原奈何。——李夢陽
24、迷信愚昧和虛僞腰纏萬貫，但真理一直是一個乞丐。——[德國]馬丁—路德
25、最有價值的人，最易被人毀謗；最鮮美的果實，最易被鳥啄食。——伊索
26、誠實的榮譽屬於真正的好人。——[古羅馬]盧卡努斯
27、我想，現在遍佈五湖四海的清華校友也無不如此。清華的一切成就我都感同身受。眼前清華蒸蒸日上的局面，我老漢看了也不禁"漫卷詩書喜欲狂"了。我相信，清華將同像北大這樣的友校一起，永葆青春，永遠充滿了活力，闊步向前，巍然立於世界名校之林，爲我們偉大祖國增添無量光輝。
28、節食以去病，節慾以延年。 [中國·宋代理學家]朱熹
29、只有認爲自己幸福的人才能享受到幸福。
30、陽春之曲，和者必寡；盛名之下，其實難副。
31、需要給人以智慧。——威·霍曼
32、一旦有誰把避免失敗當成了自己的行事動機，那麼他就走上怠惰無力的頹敗路了。
33、生活有兩個基本的選擇，接受現實和改變現實。
34、強大的內心不是隱忍，而是在經歷了許多苦難後依然堅定地站着。
35、男人最大的失敗就是讓自己的女人哭了別人哄。
36、食物沒有了原味，過年沒有了年味，最怕的是，人沒有了人味。
37、一個沒有深夜痛哭過的人，沒有資格談人生。
38、也許我們很難遇到那個最好的人，但這並不妨礙我們和遇到的人一起做最好的事。——夏正正
39、一個人的習慣可以改變一個人的命運，因此想要改變自己必須從點滴做起。
40、不知何時遣足了勇氣，終於將那一聲聲嘆息化作泛紅腳尖輕點白蓮的韻，清抹開，那是萬隻流螢飛滿天的'不寐與靜好。流螢雖小，卻弱弱生光，或許與太陽相較，恐滄海一粟都不抵及，可它仍持赤心，暖人心無數。與流螢並提，我只願做一個溫暖的小女子，不傾天下，尚也不負存在。
41、人生問題不同於一般的問題，可以用科學方法解決。人的處境很難移植，用在某人身上的方法，不保證可以用在另一個人身上。
42、隔岸望花，不如近身聞香。
43、人生鎮靜便是福，安靜生活，真實而灑脫。凡事順其做作，凡事不可強求。人活一世，也就求個心的平穩，何必跟自己過不去。心寬一寸，路寬一丈。若不是心寬似海，哪有人生驚濤駭浪。
44、把氣憤的心境轉化爲柔和，把柔和的心境轉化爲愛，如此，這個世間將更加完美。一份耕耘，一份收穫，付出就有回報永不遭遇過失敗，因我所碰到的都是暫時的挫折。
45、不畏失敗，敢於嘗試，承認錯誤，從失敗中學習，遠離恐懼，挑戰困難，勇於放棄已獲得的東西。一個好獵手的眼中只有獵物。
46、不要忘記該記住的事，但不要忘記該忘記的事。
47、一個社會最悲哀的事情之一就是教育的失敗。教育失敗的標誌之一就是教育理想的喪失，就是大部分教師只把教書當作謀生的手段，大部分學生來讀書只是爲了一份工作。
48、任何位置都是短暫的，只有做人是長久的。
