個人修養的小故事：信念的力量

個人修養的小故事：信念的力量

魯西南深處有一個小村子叫姜村，這個小村子因爲這些年幾乎每一年都有幾個人考上大學、碩士甚至博士而聞名遐邇。方圓幾十裏以內的人們沒有不知道姜村的，人們會說，就是那個出大學生的村子。久而久之，人們不叫姜村了，大學村成了姜村的新村名。

姜村只有一所小學校，每一個年級一個班。以前的時候，一個班只有十幾個孩子。現在不同了，方圓十幾個村，只要在村裏有親戚的，都千方百計把孩子送到這裏來，人們說，把孩子送到姜村，就等於把孩子送進大學了。

在驚歎姜村奇蹟的同時，人們也都在問，都在思索。是姜村的水土好嗎?是姜村的父母掌握了教孩子祕訣嗎?還是別的什麼?假如你去問姜村的人，他們不會告訴你什麼，因爲他們對於祕密似乎也一無所知。

在二十多年前，姜村小學調來了一個五十多歲的老教師，聽人說這個教師是一位大學教授，不知什麼原因被貶到了這個偏遠的小村子。這個老師教了不長時間以後，就有一個傳說在村裏流傳。這個老師能掐會算，他能預測孩子的前程。原因是，有的孩子回家說，老師說了，我將來能成數學家；有的孩子說，老師說我將來能成作家；有的孩子說，老師說，將來我能成音樂家；有的說，老師說我將來能成錢學森那樣的人，等等。

不久，家長們又發現，他們的孩子與以前不大一樣了，他們變得懂事而好學，好像他們真的是數學家、作家、音樂家的材料了。老師說會成爲數學家的孩子，對數學的學習更加刻苦，老師說會成爲作家的孩子，語文成績更加出類拔萃。孩子們不再貪玩，不用像以前那樣嚴加管教，孩子也都變得十分自覺。因爲他們都被灌輸了這樣的信念：他們將來都是傑出的人，而有好玩、不刻苦等惡習的孩子都是成不了傑出人才的。

家長們很納悶，也將信將疑，莫非孩子真的是大材料，被老師識破了天機?

就這樣過去了幾年，奇蹟發生了。這些孩子到了參加高考的時候，大部分都以優異的成績考上了大學。

這個老師在姜村人的眼裏變得神乎其神，他們讓他看自己的宅基地，測自己的命運。可是這個老師卻說，他只會給學生預測，不會其他的。

這個老師年齡大了，回了城市，但他把預測的方法教給了接任的老師，接任的老師還在給一級一級的孩子預測着，而且，他們堅守着老教師的囑託：不把這個祕密告訴給村裏的人們。

我的幾個好朋友就是從姜村走出來的，他們說，他們從考上大學的那一刻起，對於這個祕密就恍然大悟了，但他們這些人又都自覺地堅守起了這個祕密。

一個小孩子，就是一張白紙，可以在上面畫出最美的畫卷。這當然需要家長和老師給予信念的支撐和教育。其實我們人生中的許多事情都需要信念的支撐，信念的力量是巨大的，相信有了堅定的信念，我們一定會讓自己的人生閃爍出繽紛的色彩