兩則小故事大道理含感悟

兩則小故事大道理含感悟

故事1 千里馬失足

他是知名大學的畢業生，以優異成績考入一家省級機關。他胸中豪情萬丈，一心只想鵬程萬里。不料上班後才發現，每日無非是些瑣碎事務，既不需太多智能，也看不出什麼成果，心便漸漸地冷了下來。

一次單位開會，部門同人徹夜準備文件，分配給他的工作是裝訂和封套。處長再三叮囑：“一定要做好準備工作，別到時弄得措手不及。”他聽了更是不快，心想：初中生也會的事，還用得着這樣囑咐，根本沒理會。

同事們忙忙碌碌，他也懶得幫忙，只在旁邊看報紙。文件終於交到他手裏。他開始一件件裝訂，沒想到只訂了十幾份，訂書機“咔”的一響，書釘用完了。他漫不經心地抽開訂書釘的紙盒，腦中轟的一聲——裏面是空的。他立刻發動所有人翻箱倒櫃，不知怎的，平時滿眼皆是的小東西，現在竟連一根都找不到。

那時已是深夜十一點半，文件必須在次日八點大會召開之前發到代表手中。處長咆哮道：“不是叫你做好準備的嗎？連這點小事也做不好，大學生有什麼用啊。”他低頭無言以對，臉上卻像捱了一巴掌。幾經周折，他在凌晨四點找到一家通宵服務的商務中心，終於趕在開會之前，對同事們微笑着，將文件整齊漂亮地發到代表手中。

沒人知道，他已是徹夜未眠。事後，他灰頭土臉地等着訓斥，沒想到平時嚴厲得不近人情的處長，卻只說了一句：“記住，工作面前，人人平等。”他對他的朋友說，那是他一生受用不盡的一句話，讓他深刻地領悟到：用十分的準備迎接三分的工作並非浪費，而以三分的態度來面對十分的工作，將帶來不可逆轉的惡果。

最後，他還不無感慨地總結道：“千里馬失足，往往不是在崇山峻嶺，而是在柔軟青草地。”

【感悟】

千里馬失足，往往不是在崇山峻嶺，而是在柔軟青草地。在通往成功的路上，真正的障礙，有時只是一點點疏忽與輕視，比如，那一盒小小的訂書釘。

故事2 一道算術題

美國創造教育基金會主席帕內斯教授在給他的學生講學時，曾經列出過一道簡單的算術口算題。然而，這道只有加法運算的題目，卻有70%的人發生了運算錯誤。你是否有興趣來試一試？

1000

＋40

＋1000

＋30

＋1000

＋20

＋1000

＋10

——————

？

如果你的得數是5000，那麼你一定是計算錯了。這道題目的正確得數應當是4100。那麼，爲什麼這麼多人在做這道題時會發生錯誤呢？這是因爲在得出最後得數之前，你曾在千位數上重複了三次加“1”的運算，使你不知不覺地形成了千位數逐漸加的思維定式。據帕內斯教授講，在許多地方講學時，絕大多數的聽者也犯了同樣的“思維定式”的錯誤。

無獨有偶，世界著名的《紐約時報》竟然在期號的排序上出現同樣的錯誤。那是在1898年2月6日，《紐約時報》的期號輸入要對當天的報紙輸入期號，前一天的期號是14499，他需要加“1”的運算，由於在個位、十位都逐漸進位而形成了習慣性思維，他便把百位上的（4+1）也做了千進位。所以，那天他輸入的期號是15000，整整躍進了500期。具有諷刺意味的是，這個錯誤竟然沒有被任何人發現，而且持續了一個世紀，直到2000年元旦，《紐約時報》的期號才被更正，減掉了500期。

【感悟】

我們總是想當然地認爲什麼東西就應該是什麼樣子的，所以我們總是活在前人爲我們劃定的世界中，不可能有所創新，不可能有讓人欣喜的發展。