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勵志故事:收養一隻小鳥

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一場春雨過後,空氣變得異常清新,看看院子裏並沒有太多的積水,我就又和往常一樣帶孩子們出去散步。散步活動結束後,我問小朋友還想幹什麼,有幾個孩子急切的說:“老師,我們去沙地上玩兒吧!”經過雨水的沖刷,沙地看上去鬆軟而乾淨,不要說是孩子,就是我們成人也有一種躍躍欲試的衝動。看着孩子們渴求的眼睛,真不忍心拒絕他們,我拿來了玩沙玩具,孩子們很快就忘我的玩兒了起來。

勵志故事:收養一隻小鳥

也許是受了孩子的感染,我也跟他們一起玩兒了起來。“老師,快來看,快來看!”小朋友們玩的正投入的時候,浩正跑來拽着我的衣服上氣不接下氣的說。這時候邢凱手裏邊不知捧着一個什麼東西朝我這邊走來,其餘的小朋友見狀也呼啦一下圍了過來,這一看不要緊,孩子們頓時象炸了馬蜂窩一樣議論起來。原來,邢凱手裏捧着的是一隻還沒有長全羽毛的小鳥,看到周圍有這麼多人,小眼睛怯怯的轉來轉去,可能因爲天氣冷的原因,身體還在不斷的.發抖。“老師,小鳥怎麼會在這兒呢?它的媽媽在哪裏?”“老師,小鳥會不會死呀?”……

面對孩子們的疑問,我也有些舉足無措,該怎麼來對待這位不速之客呢?但我轉念一想,也許,這是一個讓孩子們自己解決問題的機會呢!“小朋友,這隻小鳥一定是昨天晚上下雨的時候被風給刮下來的,鳥媽媽找不到自己的小寶寶一定很着急,我們該怎麼辦呢?”孩子們有的說把小鳥放到樹上讓它等媽媽來找它,有的說把它帶回活動室,等小鳥長大了再把它放走去找媽媽,有的說把它送給傳達室的劉爺爺,讓他幫忙撫養小鳥。經過激烈的討論,我們決定先把小鳥帶回活動室。

孩子們開始忙碌起來,有的用小杯子給小鳥端水喝,有的拿來麪包屑餵它,卓羣還用自己的小手絹蓋在小鳥身上當被子,每個孩子都在爲小鳥忙碌着。可能是感受到了孩子們的關愛,小鳥變的不再那麼害怕,開始歪着小腦袋打量起這個新的環境來,小朋友們探着身子關切的看着小鳥,洋溢着自豪的微笑。

最後,在我的建議下,我們給小鳥帶了足夠的水,把它送到了傳達室劉爺爺那裏,請他幫忙照顧小鳥,孩子們圍着劉爺爺不放心的叮囑這叮囑那,“劉爺爺,別忘了餵它吃飯!”“劉爺爺,夜裏記得給它蓋上小被子呀!”……感受到孩子們真摯的關愛,我不由得笑了。