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值得一讀的勵志故事

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導語:生命力的意義在於拚搏,因爲世界本身就是一個競技場,就是無數次被礁石擊碎又無數閃地撲向礁石,生命的綠蔭纔會越長越茂盛。下面是小編收集整理的勵志小故事,歡迎參考!

值得一讀的勵志故事

  賺錢智慧只需一點點

兩個青年一同開山,一個把石塊兒砸成石子運到路邊,賣給建房人,一個直接把石塊運到碼頭,賣給杭州的花鳥商人。因爲這兒的石頭總是奇形怪狀,他認爲賣重量不如賣造型。三年後,賣怪石的青年成爲村裏第一個蓋起瓦房的人。

後來,不許開山,只許種樹,於是這兒成了果園。每到秋天,漫山遍野的鴨兒梨招來八方商客。他們把堆積如山的梨子成筐成筐地運往北京、上海,然後再發往韓國和日本。因爲這兒的梨汁濃肉脆,香甜無比,就在村上的人爲鴨兒梨帶來的小康日子歡呼雀躍時,曾賣過怪石的人賣掉果樹,開始種柳。因爲他發現,來這兒的客商不愁挑不上好梨,只愁買不到盛梨的筐。五年後,他成爲第一個在城裏買房的人。

再後來,一條鐵路從這兒貫穿南北,這兒的人上車後,可以北到北京,南抵九龍。小村對外開放,果農也由單一的賣果開始發展果品加工及市場開發。就在一些人開始集資辦廠的時候,那個人又在他的地頭砌了一道三米高百米長的牆。這道牆面向鐵路,背依翠柳,兩旁是一望無際的萬畝梨園。坐火車經過這裏的`人,在欣賞盛開的梨花時,會醒目地看到四個大字:可口可樂。據說這是五百里山川中惟一的一個廣告,那道牆的主人僅憑這座牆,每年又有四萬元的額外收入。

90年代末,日本一著名公司的人士來華考察,當他坐火車經過這個小山村的時候,聽到這個故事,馬上被此人驚人的商業化頭腦所震驚,當即決定下車尋找此人。

當日本人找到這個人時,他正在自己的店門口與對門的店主吵架。原來,他店裏的西裝標價800元一套,對門就把同樣的西裝標價750元;他標750元,對門就標700元。一個月下來,他僅批發出8套,而對門的客戶卻越來越多,一下子發出了800套。

日本人一看這情形,對此人失望不已。但當他弄清真相後,又驚喜萬分,當即決定以百萬年薪聘請他。原來,對面那家店也是他的。當你在馬路上散步的時候,當你坐在火車上向外眺望的時候,假如有一個相貌平平的人,說賺錢是一件很容易的事,僅需要一點點智慧就夠了,你千萬不要側目,說不定他就是一個身價百萬的人。

  你也在井裏嗎?

有一天某個農夫的一頭驢子,不小心掉進一口枯井裏,

農夫絞盡腦汁想辦法救出驢子,但幾個小時過去了,

驢子還在井裏痛苦地哀嚎着。

最後,這位農夫決定放棄,他想這頭驢子年紀大了,

不值得大費周章去把它救出來,不過無論如何,這口井還是得填起來。 於是農夫便請來左鄰右舍幫忙一起將井中的驢子埋了,以免除它的痛苦。

農夫的鄰居們人手一把鏟子,開始將泥土鏟進枯井中。

當這頭驢子瞭解到自己的處境時,剛開始哭得很悽慘。

但出人意料的是,一會兒之後這頭驢子就安靜下來了。

農夫好奇地探頭往井底一看,出現在眼前的景象令他大吃一驚:

當鏟進井裏的泥土落在驢子的背部時,

驢子的反應令人稱奇——它將泥土抖落在一旁,然後站到鏟進的泥土堆上面

就這樣,驢子將大家剷倒在它身上的泥土全數抖落在井底,然後再站上去。

很快地,這隻驢子便得意地上升到井口,

然後在衆人驚訝的表情中快步地跑開了!

就如驢子的情況,在生命的旅程中,有時候我們難免會陷入「枯井」裏,

會被各式各樣的「泥沙」傾倒在我們身上,

而想要從這些「枯井」脫困的祕訣就是:將「泥沙」抖落掉,然後站到上去!

事實上,我們在生活中所遭遇的種種困難挫折就是加諸在我們身上的「泥沙」;

然而,換個角度看,它們也是一塊塊的墊腳石,

只要我們鍥而不捨地將它們抖落掉,然後站上去,

那麼即使是掉落到最深的井,我們也能安然地脫困。

本來看似要活埋驢子的舉動,由於驢子處理厄境的態度不同,

實際上卻幫助了它,這也是改變命運的要素之一。

如果我們以肯定、沉着穩重的態度面對困境,助力往往就潛藏在困境中。

一切都決定於我們自己,學習放下一切得失,勇往直前邁向理想。

我們應該不斷地建立信心、希望和無條件的愛, 這些都是幫助我們從生命中的枯井脫困並找到自己的工具。

  大師的學生

一位音樂系的學生走進練習室。 鋼琴上,擺放着一份全新的樂譜。

「超高難度。」 他翻動着,喃喃自語,感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底,消磨殆盡。

已經三個月了, 自從跟了這位新的指導教授之後,他不知道 ,爲什麼教授要以這種方式整人? 勉強打起精神,他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室外、教授走來的腳步聲。

指導教授是個極有名的鋼琴大師。 他給自己的新學生一份樂譜。

「試試看吧!」他說。

樂譜難度頗高,學生彈得生澀僵滯錯誤百出 。

「還不熟,回去好好練習!」教授在下課時,如此叮囑學生。

學生練了一個星期,第二週上課時正準備中,沒想到教授又給了他一份難度更高的樂譜,「試試看吧!」上星期功課,教授提也沒提 。

學生再次掙扎於更高難度的技巧挑戰。

第三週,更難的樂譜又出現了,同樣的情形持續着,學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死,然後把它帶回去練習,接着再回到課堂上,重新面臨難上兩倍的樂譜,卻怎麼樣都追不上進度,一點也沒有因爲上週的練習而有駕輕就熟的感覺,學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。

教授走進練習室。學生再也忍不住了,他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自己的質疑。

教授沒開口,他抽出了最早的第一份樂譜,交給學生。

「彈奏吧!」 他以堅定的眼神望着學生。

不可思議的事發生了,連學生自己都訝異萬分,他居然可以將這首曲子彈奏得如此美妙、如此精湛!教授又讓學生試了第二堂課的樂譜,仍然,學生出現高水平的表現。演奏結束,學生怔怔地看着老師,說不出話來。

「如果,我任由你表現最擅長的部份,可能你還在練習最早的那份樂譜,不可能有現在這樣的程度。」教授,鋼琴大師,緩緩地說着。

人,往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。 但,如果我們願意回首,細細檢視,將會恍然大悟, 看似緊鑼密鼓的工作挑戰、永無歇止難度漸升的環境壓力, 不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般能力嗎?

因爲,人,確實有無限的潛力! 有了這層體悟與認知,會讓我們更欣然樂意,面對未來勢必更多的難題! 這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因, 希望也能鼓勵正在辛苦進步的你!