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描寫班級的優美句子

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1、明明身體很虛弱,但在班級中卻是最高的男生。

描寫班級的優美句子

2、這個班級很活躍,同學們都爭先恐後地回答問題。

3、班級幹部只有和同學們呼吸相通,才能做好班級工作。

4、她冰清玉潔,惹人喜愛,是班級中的一顆璀璨的明星。

5、老師一走,整個班級一下子羣龍無首,成了一盤散沙。

6、當班級進行優秀導遊評選時,學生興趣盎然氣氛熱烈。

7、揚誠信風帆,同度文明人生;樹愛心大旗,共展和諧班級。

8、那時她同齡人們稱爲天才,大學裏她每年都再班級里名列前茅。

9、何老師一進班級就劈頭蓋臉地批評了同學們,後來他知道錯怪了學生。

10、同學們在老師的帶領下,各得其所,各盡所能地爲班級做出自己的奉獻。

11、班級裏總會有一個愛耍寶的同學,做出一些讓同學們忍俊不禁的趣事來。

12、教室裏不時傳來老師的講課聲和琅琅的讀書聲,好似一曲和諧的奏鳴曲。

13、這個學期,我們班滿載而歸。在學校10次文明班級評比中,我們班一次不落。

14、太陽的光線,照射在教室的寬大玻璃上,一閃一閃,像是撒上了一層金子的粉末。

15、開局形勢一片大好的班級籃球賽最後輸了,隊長惋惜地說:"算了吧,下次努力就是了"。

16、我們的教室裏的桌椅非常整齊,“文明友愛,嚴謹創造”這兩個牌子的中間有一面五星紅旗。

17、在班級會上,同學們有的興高采烈的談論問題,有的提問,有的興奮的回答,教室裏真是熱鬧。

18、昔日四座破爛的校舍不翼而飛,嶄新的教室和會議室屹立在屏障似的圍牆裏面,小巧玲瓏的傳達室守衛在大門西側。

19、日光燈下一大片白銀似的柔和的光,把教室裏每一個角落照得通明,透過潔淨的玻璃,可以看到同學們認真地自習着。

20、走進教學大樓,一眼可見那四米見方的小天庭裏,種着幾叢竹子,一陣微風吹來,竹葉“嘩嘩”作響,好像在爲我們唱歌。

21、王老師發現班級裏有很多同學有罵髒話的行爲,由此及彼,他決定開展一項"講文明爭當小紅花"的活動,以根除這些壞毛病。

22、軍訓踏步訓練時,我們擔心班級分會因爲一些同學的動作不規範而被扣掉,趕緊趁其他班同學休息時練習,先下手爲強,最終取訪了好成績!

23、西牆是後黑板,我們可以出黑板報,抄一些同學們好的作文,抄一些品德之類的東西,老師叫畫畫好的同學可以在後黑板上畫畫,抄一些衛生知識。

24、同學們在這個美麗的教室裏,就象一個大家庭一樣,老師就象爸爸媽媽一樣,我們七十五個同學就象七十五個兄弟姐妹一樣,互相學習,互相幫助。

25、教室中間擺放着整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實夥伴,每天同學們端端正正地坐在這裏聚精會神地聽課,爭先恐後地發言,專心致志地學習。

26、教室裏格外安靜,我坐在教室裏,清楚的聽見窗外的鳥鳴,心裏頓時平靜了不少。班裏的同學都看寫作業,沒有任何人發出響聲,連一根針落在地上都能聽見、

27、我把自行車放在了自班的車位,然後就回到了班級,我們的班主任換了,換了一個姓張的老師,並且她教語文課,她有一雙明亮的眼睛。一頭烏黑的頭髮,和藹可親。

28、文化角在北牆。有成語天地,成語天地是叫我們填成語的。有我的作文,作文是我們同學寫得最好的作文才貼上去的。有小小旅行家,是我們同學在祖國各地拍的照片。

29、有一個學校,有一個班級,有一個團體;後來,有一場考試,就這樣散了。那一年,我們覺得世界很小;如今;各奔東西后才知,也許一別就是一世。又是一年高考日,親愛的同學們,你們還好嗎?

30、我有一個同學,他的名字叫黃耀明。你看他兩條彎彎的眉毛下長着一雙圓圓的眼睛,紅紅的嘴巴上有一個小小的鼻子。他扮各種動物裝得可像了,他熱愛班級,熱愛集體,可他最大的優點還是助人爲樂。

31、我們教室非常寬敞。我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們瞭解更多的知識。

32、下課鈴一響,我們班級就擠滿了泡泡。有紅的、黃的、白的……五顏六色。大的像氣球、蘋果、橘子、橙子……小的像珍珠、水泡……可是那時我沒有泡泡液和八字圈。我只能看着別人吹泡泡了,看着一個個泡泡液飄起、失蹤。

33、如果班級裏能夠創造一種推心置腹地交談思想的氣氛,孩子們就能把自己的各種印象和感受、懷疑和問題帶到課堂上來,展開無拘無束的談話,而教師以高度的機智引導並且參加到談話裏去,發表自己的意見,就可收到預期的教育效果。

34、我們教室非常寬敞。我一進教室門,就看到又寬又大的講臺,上面有許多寶貝:有電腦,電腦可以聽音樂等等;有實物顯示臺和液晶投影儀、屏幕,老師用它們放大課文中的內容,讓我們瞭解更多的知識。學校是爲了我們的學習生活而設計的。

35、南牆角是陳列櫃,陳列櫃上有書、玩具。陳列櫃的上面吊着電視,空閒時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片……北牆一面全是窗戶,中間有一個名人名言:“做學問要花工夫持之以恆,——日積月累。”是教我們好好學習,天天向上;堅持不懈,久煉成鋼。

36、我仔細環視着寬敞的教室,柔和的陽光透過南面幾扇大玻璃窗,照在蘋果綠的窗臺上,照在雪白的牆壁和天花板上,教室顯得那樣明亮。天花板下懸掛着六盞雪白的日光燈,講臺後的牆上新安裝了玻璃黑板。桌凳擺得整整齊齊,地面掃得乾乾淨淨。這一切都給人以舒適的感覺。

37、操場的北面就是我們的教學樓。大樓的正門朝南,全樓共有三層,從遠處看去,整幢大樓樸素整潔,美觀大方。從樓的正門進入教學樓的第一層,只見東西是一條走廊,走廊的牆壁上是美術園地。沿着樓梯直上二樓,拐彎處有一面長方形的鏡子,鏡子上方“你整潔嗎”幾個大字十分醒目。

38、教室的南面牆角是陳列櫃,上面有書、玩具。陳列櫃的上面吊着電視,空閒時,我們可以看學校新聞、表演、看動畫片。北面牆中間有一副名人名言字畫,上面寫着“做學問要花工夫持之以恆,日積月累”。西牆是後黑板,我們可以畫黑板報,老師叫畫畫好的同學可以在後黑板上畫畫,抄一些知識。文化角在北牆,有成語天地,有班上的優秀作文和同學在祖國各地拍的照片。

39、走進教室,就可以看見前面正中有一塊乾淨的磁鐵黑板,黑板的右面是每個組的評比表,黑板的上方掛着五星紅旗,它將隨時提醒我們爲中國的強盛而努力學習。黑板的前方有一個講桌,上面擺着粉筆和黑板擦,它是老師的好助手。我一看見講桌就想起了老師用心把知識教給我們,我非常感謝老師。黑板的左上方是一臺二十九寸的長虹彩電,它可是我們學習的好夥伴。教室中間擺着整整齊齊的桌椅,我們都很愛護它們,桌椅的兩旁是美觀大方的白色推拉窗,如果太陽出來了,陽光就立刻照射進來,顯得教室很明亮。教室後面有一塊黑板,它是板報園地。板報上有唐詩和謎語。教室外的磁磚上展出了許多圖畫,美麗極了!

40、一縷陽光映入教室,正好把它分割成地獄和天堂,講臺上老師魔鬼般的目光投向正在往桌洞裏窺探的孩子的身上,突然一聲吼叫,孩子們臉上天使的笑容消失了,僵硬的表情上面露出無盡的憂傷,老師指着自己身後黑壓壓的一片說着什麼,上面充滿交錯的白線,像海。被叫起得孩子低着頭看着眼前厚厚的一堆欲言又止,上面刻畫着彩色的文字,像山。四周牆上的標語似乎在哀嘆這些孩子已經被捲入知識的海洋。走廊裏一陣笑聲穿過,惹得教師鎖起眉頭,幾步上前,教室的小門被緊緊的關上,自由的道路已被阻隔在一方。這時陽光走進了教室,駐足在每個孩子的臉上,幾十顆旋動的心,迎着陽光走來的方向飛到窗外去尋找人間的天堂。