當前位置

首頁 > 勵志短語 > 唯美的句子 > 讀書優美句子

讀書優美句子

推薦人: 來源: 閱讀: 1.8W 次

1、讀書如吃飯,善吃飯者長精神,不善吃飯者生疾病。

讀書優美句子

2、讀書有三種方法:一種是讀而不懂,另一種是既讀也懂,還有一種是讀而懂得書上所沒有的東西。

3、讀書勿求多,歲月既積,卷帙自富。

4、做學問的功夫,是細嚼慢嚥的功夫。好比吃飯一樣,要嚼得爛,方好消化,纔會對人體有益。

5、讀一本意義方長的書,能加深我們的理解能力,讓靈魂感到衝突。“讀書百遍,其義自現”。每次讀書,都能秒趣橫生,並從中得到可貴的知識。

6、時間是世界上一切成就的土壤。時間給空想者痛苦,給創造者幸福。

7、讀死書是害己,一開口就害人;但不讀書也併名人不見得好。

8、讀書是苦的,不過,它超乎尋常的收穫,卻是甜的,幹什麼都要分個先後,讀書也一樣,如果說書籍是人類的營養品,那讀書,不就成了做營養品的廚師了嗎?

9、活着的時候,疑慮牽掛着死;死的時候,又眷眷戀棧着生。無怪乎有太多的人一生都活得不安然,活得好累。

10、你若需要時間,還得自己把他造出來。

11、太陽雖有黑點,卻在奮力燃燒中樹立了光輝的形象。

12、讀書能獲得知識,但更有用的知識對世界的認識卻只能通過研究各種各樣的人才能獲得。

13、讀書,讀好書是對於每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,彷彿考在火上一樣,漸漸地融化。”一般,它在一個人的人生中是起着很重要的作用。

14、書籍是培育我們的良師,無需鞭笞和棍打,不用言語和訓斥,不收學費,也不拘形式。

15、沒有再比讀書更廉價的娛樂,更持久的滿足了。

16、有志氣的人活在世上,應當敢於跟各種不利於國家的行爲作鬥爭,哪能只滿足於處理好自己小家的小事呢?

17、讀書人上廁所時間長,那不是幹腸,是在蹲坑讀書;讀書人最能忍受老婆的嘟嚷,也不是脾氣好,是讀書人入了迷兩耳如塞。吃飯讀書,筷子常會把菸灰缸的菸頭送進口裏,但不易得。

18、書,是一位知識淵博的老師,它帶我暢遊理性世界,領略大自然風光,瞭解大自然奧祕,它能讓我懂得許多人生哲理。書,用它豐富的知識甘露,澆灌了我求知的心田。

19、人離開了書,如同離開空氣一樣不能生活。

20、書籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的夥伴。在任何艱難困苦的時刻,它都不會拋棄你。

21、讀書是在別人思想的幫助下,建立自己的思想。

22、書讓你走人生路途唱出春花秋月,落英繽紛;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢遊;書點燃希望,讓你在無窮無盡的人生漫漫路上永遠不會迷失方向,一直像帆一樣將你這隻小船送道路的終極。

23、人生有限,不可能事事經歷,也不需事事經歷,一個獲得知識、豐富閱歷的重要途徑便是讀書。書籍,能把遼闊的空間和漫長的時間毫無保留地澆灌給自己,讓自己能夠馳騁古今,經天緯地。

24、讀書時,我願在每一個美好思想的面前停留,就像在每一條真理面前停留一樣。

25、凡事都要腳踏實地去作,不馳於空想,不驁於虛聲,而惟以求真的態度作踏實的工夫。以此態度求學,則真理可明;以此態度作事,則功業可就。

26、勤者讀書夜達旦,青藤繞屋花連雲。

27、知識是引導人生到光明與真實境界的燈燭,愚昧是達到光明與真實境界的障礙,也就是人生髮展的障礙。

28、喜歡讀書,就等於把生活中寂寞的辰光換成巨大享受的時刻。

29、數學的題目一定要做,但學數學並非單單解題,題目太多,沒有思考,便沒有意義:題目要想,想完之後要想怎麼改。

30、要學會讀書,必須首先讀的非常慢,直到最後值得你精讀的一本書,還是應該很慢地讀。

31、世紀老人冰心說過:“讀書好,好讀書,讀好書。”這是一句至理名言。讀一本好書,可以使心靈充實,使之明辨是非,使人有愛心和文明行爲、禮儀規範;而讀一本壞書,則使人心胸狹窄,使人不知羞恥,使人自私殘暴。

32、好問的人,只做了五分種的愚人;恥於發問的人,終身爲愚人。

33、讀書是一種馳騁,在風雲變幻改朝換代的輪迴中,讀書人的思想與八百里秦川厚土與貫穿數千年的歷險情節一起,馳騁與一片朔風疆場,找到了一具粗獷而強悍的生命原形,上面刻着“人生真諦”。

34、如果把生活比喻爲創作的意境,那麼閱讀就像陽光。

35、讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人嚴密,物理學家使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯學、修辭學使人善辨;凡有學者,皆成性格。

36、搞什麼搞,讀書還不是爲自己,爸媽都這麼教育,你好好唸書,將來才能賺大錢。

37、讀書費時太多是怠惰,過分的藻飾裝潢是矯情,全按書本條文而段事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善,又需靠經驗以補其不足,因爲天生的才能猶如天然的樹木,要靠後來的學習來修剪整枝,而書本上的道理如不用經驗加以制約,往往是泛泛而不着邊際的。

38、好書有不朽的能力,它是人類活動最豐碩長久的果實。

39、讀書貴能疑,疑乃可以啓信。讀書在有漸,漸乃克底有成。

40、如果說書一朵花,那我們就是蜜蜂,只在勤勞地採蜜,纔會取得豐碩的成果。

41、必須如蜜蜂一樣,採過許多花,這才釀出蜜來,倘若叮在一處,所得就非常有限,枯燥了。

42、讀書可供消遣,可供裝飾,也可供增長才幹。爲消遣而讀書,常見於獨處退居之時;爲裝飾而讀書,多用於高談闊論之中;爲增長才幹而讀書,主要在於對事物的判斷和處理。

43、“鳥魚飛先振翅,人求上進先讀書”正值青春期的我們有着積極進取的心態,有着勇於拼搏的豪情。因此,我們應該把讀書作爲一種享受,善於讀書,熱愛讀書。從中提高我們的道德修養和自身的價值。

44、有兩種人是在白白地勞動和無謂地努力:一種是積累了財富而不去使用的人,另一種是學會了科學而不去應用的人。

45、讀書人不一定有知識,真正的常識是懂得知識,會思想,能工作。

46、一滴水是透明的,然而,深厚的海洋卻變成藍色的了。

47、不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麼鑑別力。

48、當一個人只有很有限的時間供自己支配時,他自然會花在最需要的地方。不管我怎麼忙、怎麼累、怎麼不舒服,我總要抽出一些時間和我的兒子一塊玩,一塊讀書。

49、掉進知識情網中的人,時時品嚐着知識的甜蜜。

50、書籍是最好的朋友。當生活中遇到任何困難的時候,你都可以向它求助,它永遠不會背棄你。

51、讀書,充實了我的生活,使我活得更精彩,使我的生活變得多姿多彩;讀書,給我帶了莫大的樂趣,每當翻開書,我總會情不自禁地涌出一種感覺:讀書,真好!

52、當許多人在一條路上徘徊不前時,他們不得不讓開一條大路,讓那珍惜時間的人趕到他們的前面去。

53、問渠那得清如許,爲有源頭活水來。

54、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出來的光澤。

55、書是我們的好朋友,讓我們盡情讀書吧!

56、我學習了一生,現在我還在學習,而將來,只要我還有精力,我還要學習下去。

57、讀書之法無它,惟是篤志虛心,反覆詳玩,爲有功耳。

58、讀書時要深思多問。只讀而不想,就可能人云亦云,淪爲書本的奴隸;或者走馬看花,所獲甚微。

59、無限!再也沒有其他問題如此深刻地打動過人類的心靈。

60、書本上的知識而外,尚須從生活的人生中獲得知識。

61、孩子是可以敬服的,想上天空,想潛蟻穴,往往他們思維跳躍比我們要快得多。

62、書是燈,讀書照亮了前面的路;書是橋,讀書接通了彼此的岸;書是帆,讀書推動了人生的船。讀書是一門人生的藝術,因爲讀書,人生才更精彩!

63、任何時候我也不會滿足,越是讀書,就越是深刻的感到不滿足,越是感到自己的知識貧乏。

64、擁有書籍就是教養的證據嗎?果然如此,誰在教養上足與擁有滿屋子書籍的書店主人抗衡。

65、讀書無疑者,須教有疑,有疑者,卻要無疑,到這裏方是長進。

66、讀書是爲了承擔責任。但現在的教育讓女人承擔了太多責任,讓男人逃避了太多責任。

67、愛讀書,是一種美德。讀書,使人思維活躍,聰穎智慧;讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人目光遠大,志存高遠;讀書,使入思想插上翅膀,感情綻開花蕾。

68、讀書的時候腦子要思考,要認真的思考,看不懂的地方要謙謙虛虛的問別人,把問到的知識記下來不斷思考看看對不對再繼續看書,這樣看書你纔會汲取書中的知識。

69、三更燈火五更鳴,正是男兒讀書時,黑髮不知勤學早,白髮方悔讀書遲。

70、讀有用的書,寫有用的文章,說有用的話,做有用的人。

71、少年讀書,如隙中窺月;中年讀書,如庭中望月;老年讀書,如臺上玩月。皆以閱歷之深淺,爲所得之深淺耳。

72、當墨筆輕輕地觸動一張空白的紙,便劃出了人生的起點;當橡皮擦沉重地擦拭那張潔白的紙上的污點,便擦亮了人生另一道亮麗的風景線;當七色筆刻苦銘心地繪成一張風雨後彩虹高掛的風景畫,便爲人生譜寫了一首優美的扣人心絃的樂曲。

73、讀書向來是爲歷代人所仰慕的事情。培根曾深有感觸的說:“書籍是在時代的浪濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。”理想的書籍也是智慧的鑰匙,讀書越多,精神就會越健壯而勇敢。

74、不讀書的人,思想就會停止。人都向往知識,一旦知識的渴望在他身上熄滅,他就不再成爲人。

75、自古以來學有建樹的人,都離不開一個“苦”字。

76、書籍是天才留給人類的遺產,世代相傳,更是給予那些尚未出世的人的禮物。

77、知識是珍貴寶石的結晶,文化是寶石放出的光澤。

78、逆境能使人的意志得到磨鍊,使人更堅強。相反,時常滿足於享受,會使人不求上進而逐漸落後。

79、所有的好書,讀起來就像和過去世界上最傑出的人們的談話。

80、學習就像耕耘,只有在過程中多佬出汗水和心血,才能收穫自己滿意的果實。

81、真讀書人天下少,不如意事古今多。

82、讀書的態度決定人的深度;讀書的厚度決定人的高度;讀書使窮人變富人,使富人變貴人。

83、能夠攝取必要營養的人要比吃得多的人更健康,同樣地,真正的學者往往不是讀了很多書的人,而是讀了有用的書的人。